![部編版一年級語文下冊識字5《動物兒歌》精美課件_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view3/M00/18/06/wKhkFmZVx3WAPrs6AAEQWSu2Hw8274.jpg)
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文檔簡介
5
動物兒歌識字第1課時第2課時第1課時蜻蜓捉
迷
藏造
宮
殿螞蟻食糧
蜘蛛結(jié)網(wǎng)蜻蜓
捉
迷
藏造
宮
殿螞蟻食糧
蜘蛛結(jié)
網(wǎng)
作者簡介字詞識記讀一讀qīnɡzàoshízhīwǎnɡyǐtínɡm(xù)ícánɡm(xù)ǎliánɡzhū蜻蜓螞蟻蜘蛛?歸類識記形聲字共同部首:蟲?加一加辶良甲骨文金文小篆楷體米告人米糧造食迷?字理一臣被追蹤(臣),躲進茅草中(艸),瓦片反手拿(爿),刀戈握手中(戈)。?創(chuàng)編兒歌蜻蜓迷藏造螞蟻食糧網(wǎng)蜘蛛間迷造運網(wǎng)池歡寫一寫告米云辶造迷運運間網(wǎng)造迷歡池結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍門先外后內(nèi),“門”大且正;“日”稍小,放在田字格中心位置。jiān間重點字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):部首:書寫指導(dǎo):半包圍辶先內(nèi)后外?!案妗钡牡诙M從橫中線上起筆;“辶”的平捺舒展,托住“告”。zào造初讀課文qīnɡ
tínɡ
bàn
kōnɡ
zhǎn
chì
fēi動物兒歌dònɡwùérɡē蜻蜓
半空
展
翅飛,蝴蝶
花間
捉迷藏。蚯蚓
土里
造宮殿,螞蟻地上運食糧。
hú
dié
huā
jiān
zhuō
mí
cánɡ
qiū
yǐn
tǔlǐ
zào
ɡōnɡ
diànmǎyǐdì
shànɡyùnshí
liánɡ////////第2課時蝌蚪池中游得歡,蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙。你有什么發(fā)現(xiàn)?每一行都由“誰”在哪里“干什么”的結(jié)構(gòu)組成。kē
dǒu
chí
zhōnɡ
yóu
de
huānzhī
zhū
fánɡ
qián
jié
wǎnɡm(xù)ánɡ////蜻蜓整體感知蝴蝶蚯蚓
兒歌講了哪些小動物?蜘蛛螞蟻蝌蚪蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛均帶有蟲字旁。你發(fā)現(xiàn)了什么?蜻蜓半空展翅飛張開;放開蜻蜓的活動課文品讀蝴蝶花間捉迷藏傳授花粉蚯蚓土里造宮殿勤勞在土里松土▲▲▲螞蟻地上運食糧蝌蚪池中游得歡擅長游泳生活在水中蜘蛛房前結(jié)網(wǎng)忙生活在陸地上織網(wǎng)捕蟲▲▲連一連蜻蜓蜘蛛螞蟻蚯蚓蝴蝶蝌蚪搬家結(jié)網(wǎng)展翅游水松土飛舞?蜜蜂花間采蜜忙,蟋蟀草叢把歌唱。仿照兒歌,自編兒歌。?青蛙池塘呱呱叫,小鳥枝間造新房。板書設(shè)計用心看心喜歡蜻蜓
蚯蚓
蝌蚪
蝴蝶
螞蟻
蜘蛛
展翅飛造宮殿游得歡捉迷藏運食糧結(jié)網(wǎng)忙
這首充滿童趣的(),介紹了()種小動物的生活習(xí)性,生動有趣的彩圖展現(xiàn)了小動物()時()的畫面。
美好快樂6兒歌活動課文主題拓展發(fā)散
螳臂當(dāng)車蜻蜓點水蛛絲馬跡金蟬脫殼
飛蛾撲火招蜂引蝶囊螢映雪螳螂捕蟬,黃雀在后一、連一連,寫出組成的漢字。課堂練習(xí)云日辶欠門又運間歡二、根據(jù)兒歌內(nèi)容連一連。蜻蜓蝴蝶蚯蚓捉迷藏展翅飛造宮殿結(jié)網(wǎng)忙運食糧游得歡螞蟻蝌蚪蜘蛛朗讀課文。
朗讀指導(dǎo):兒歌的每一行都是由“誰”“在哪里”“干什么”三部分組成,可按這三部分停頓,讀出節(jié)奏和韻律。注意“展翅/飛、游得/歡、結(jié)網(wǎng)/忙”,“捉/迷藏、造/宮殿、運/食糧”的停頓有所不同。課后習(xí)題
蜻
蜓
展
翅蝴
蝶
飛
舞蚯
蚓
松
土
螞
蟻
搬
家蝌
蚪
游
水蜘
蛛
結(jié)
網(wǎng)
點撥:讀記的詞語是由課文內(nèi)容延伸出來的六個詞組,都是以“什么動物干什么”的形式構(gòu)成。讀一讀,記一記。zhǎn
chìhúdiéqiūyǐn
sōnɡbānkē
dǒujié?我還會說:知了唱歌春蠶吐絲大雁南飛公雞打鳴燕子筑巢駿馬奔馳1.朗讀課文;正確書寫本課生字。2.觀察生活中常見的,容易接觸到的小動物,
安全的范圍內(nèi)了解它們的生活習(xí)性,再將觀
察到的小動物的生活習(xí)性講給家人、同學(xué)聽。課外練習(xí)動物兒歌5dòngwùérgē語文一年級下冊第二課時第一課時親愛的同學(xué)們:在這個單元中,我們將一起探索動物世界,感受自然變化的魅力,體驗體育活動的樂趣,并初步了解人生的道理。讓我們一起享受學(xué)習(xí)的過程,收獲快樂與成長吧!編編動物兒歌識字樂園任務(wù)一:了解動物之趣完成任務(wù)進入動物樂園步入自然,感受自然之美收集足跡,開啟自然之門我也來編對韻歌聊聊動物習(xí)性任務(wù)二:感受自然之美任務(wù)三:體會運動之樂完成任務(wù),步入操場操場上說說運動下課了,鍛煉身體作好準備,進入智慧課堂品味教育之道品味學(xué)習(xí)之道任務(wù)四:品味教育與學(xué)習(xí)之道任務(wù):了解動物之趣完成任務(wù)進入動物樂園第一課時任務(wù)
收集字詞錦囊1詞語我會認蜻蜓螞蟻蜘蛛食糧結(jié)網(wǎng)
捉迷藏
造宮殿mǎyǐwǎngqīnɡtínɡm(xù)ícánɡzàoshíliánɡzhīzhū識記指導(dǎo)歸類識記蜻蜓qīngtíng螞蟻mǎyǐ蜘蛛zhīzhū左形右聲,蟲字旁表義,右邊的部件表音。仔細觀察這些小動物的名字,你有什么發(fā)現(xiàn)?qīnɡ
tínɡ蜻蜓húdié蝴蝶qiūyǐn蚯蚓mǎyǐ螞蟻kēdǒu蝌蚪zhīzhū蜘蛛
這些都是形聲字,左邊的蟲字旁表意,右邊的部件表音。帶有蟲字旁的字都代表昆蟲嗎?不是。如本課中的“蚯蚓”,此外還有蝙蝠、蛇、蜘蛛。帶有蟲字旁的都是古人眼中的蟲子。如古人稱“蛇”為“大蟲”。字理識字網(wǎng)網(wǎng)的本意是漁獵的工具。甲骨文金文篆文楷書迷糧辶造辶良食良米告人米熟字加偏旁=+=++==+熟字組新詞冷藏藏書捉迷藏迷人入迷迷路造句打造造就食品食用伙食干糧口糧魚糧上網(wǎng)網(wǎng)球電網(wǎng)迷:藏:造:食:糧:網(wǎng):蜻識字游戲蜓藏網(wǎng)迷螞糧食造蜘蛛蟻短橫起筆低稍往上斜,往左下折,形成尖角,后面的撇折要寫得自然圓轉(zhuǎn)。橫折折撇筆畫我會寫生字我會寫點擊生字觀看生字視頻間迷造運池歡網(wǎng)書寫指導(dǎo)jiān
7畫,半包圍結(jié)構(gòu)。先外后內(nèi),門字框要大,要正,豎、橫折鉤都要寫直,不能歪,里面的“日”要稍小些,放在田字格中心位置。mí
9畫,半包圍結(jié)構(gòu)。先寫“米”,再寫走之,注意里面的“米”寫在中心偏右上些。走之的筆順是:點、橫折折撇,平捺。橫折折撇從橫中線起筆,平捺的起筆在垂直方向要對準橫折折撇的起筆,注意平捺的起伏變化。zào
10畫,半包圍結(jié)構(gòu)。先內(nèi)后外,里面“告”的第二橫在橫中線上起筆,走之的平捺要舒展,托住里面的部分。yùn
7畫,半包圍結(jié)構(gòu)。先內(nèi)后外,里面“云”的撇折起筆在中心點往上一些,走之的平捺要舒展。chí
6畫,左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬,三點水呈弧形,第二點寫在橫中線上,右半部分“也”的一豎寫在豎中線上,豎彎鉤要舒展,比橫折鉤要寬。huān
6畫,左右結(jié)構(gòu)。左小右大,右半部分“欠”的第一筆撇從豎中線往右些起筆,第二個撇從中心點往右些起筆,穿插到又字旁下面,“人”字的撇和捺要舒展。wǎnɡ
6畫,半包圍結(jié)構(gòu)。先外后內(nèi),同字框要大而正,里面的撇、點要分布均勻。任務(wù)
讀出韻律和節(jié)奏2讀兒歌,畫一畫:這些小動物都有誰,它們分別在哪里,又在干什么。誰在哪里干什么與“運糧食”意思相同。用問答的方式讀一讀這首詩歌吧!恭喜你完成任務(wù),進入動物樂園!動物兒歌5dòngwùérgē語文一年級下冊第二課時聊聊動物習(xí)性你還記得這些動物的名字嗎?在圖中找一找它們吧!蜻蜓蝴蝶蚯蚓螞蟻蝌蚪蜘蛛對照圖片讀一讀。想象蜻蜓飛舞的情景,你來做一做蜻蜓“展翅飛”的動作吧!蜻蜓展翅回憶捉迷藏游戲的情景,展開想象,做做動作,體會蝴蝶“捉迷藏”的快樂。蝴蝶飛舞蚯蚓松土
蚯蚓喜歡吃腐爛的樹葉、花草,它排出來的糞便,能讓土壤變得更肥沃,使植物長得更加茂盛呢!螞蟻搬家小螞蟻可真能干,快樂夸夸它們吧!高興、快樂、歡快蝌蚪游水說說小蝌蚪此刻的心情吧!聯(lián)系生活想象蜘蛛結(jié)網(wǎng)的情景,體會蜘蛛的忙碌吧!蜘蛛結(jié)網(wǎng)加上動作讀一讀。對照詞組讀一讀。蝴蝶飛舞蜻蜓展翅螞蟻搬家蚯蚓松土蜘蛛結(jié)網(wǎng)蝌蚪
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