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文檔簡(jiǎn)介
高中學(xué)考工作總結(jié)(優(yōu)秀12篇)月工作總結(jié)是我們了解自己工作狀態(tài)、思索工作動(dòng)力和方向的重要途徑。以下是我為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
歲月匆忙而過,轉(zhuǎn)瞬半年就已經(jīng)過去了。在期末之際,我們學(xué)生會(huì)仔細(xì)做好了自己的工作,不斷完善自己的思想品德。從本質(zhì)上提升自己為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任,明確自己的工作職責(zé),并且深刻的相識(shí)到自己還有許多不足之處。懷著這樣的看法,我在今日做出本學(xué)期的工作總結(jié),以鞭策下學(xué)期的我。
學(xué)生會(huì)的本意是,幫助老師引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)向上并努力學(xué)習(xí)的組織。你還在我工作的這半個(gè)學(xué)期內(nèi),自身的`思想還有肯定的局限性,不能夠很好的應(yīng)用到實(shí)處。由于剛剛加入中學(xué)的學(xué)生會(huì)不久,許多思想覺悟沒有跟上步伐,沒能為中學(xué)的學(xué)生帶來(lái)實(shí)際的模范作用,這是我本學(xué)期的最大問題。如今相識(shí)到錯(cuò)誤后,下學(xué)期我會(huì)不斷的改進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)生會(huì)的好榜樣。
身為學(xué)生會(huì)成員,我必需明確自己能做確定的權(quán)力有多大。當(dāng)明確自己的責(zé)任跟權(quán)力后,才能對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教化,讓他們得到思想提升。不能明確自己的責(zé)權(quán)力范圍,許多事情就無(wú)法綻開,比如教育學(xué)生或者指導(dǎo)學(xué)生。
在剛加入學(xué)生會(huì)以前我都是一意孤行的個(gè)人行動(dòng),不懂得跟學(xué)生會(huì)的其他干部協(xié)作。例如學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)的時(shí)候,不懂得跟其他同學(xué)協(xié)作進(jìn)行宣揚(yáng)。類似張貼廣告的行動(dòng),也沒有明確跟領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。這樣的宣揚(yáng)廣告貼出去之后,不僅沒有任何作用,反而給保潔人員帶來(lái)不便。這就是缺乏團(tuán)隊(duì)凝合力的一種表現(xiàn),今后我會(huì)不斷地改正跟學(xué)習(xí)。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的不斷學(xué)習(xí)跟進(jìn)步,今日也相識(shí)到自己的不足之處。通過這次總結(jié),為我今后開展工作能夠更明確目標(biāo),也讓我能夠在今后改正自身的缺點(diǎn),爭(zhēng)取做好一個(gè)為學(xué)生服務(wù)的好干部。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
依據(jù)縣局20xx(46)號(hào)文件精神,我校今年中學(xué)招生工作堅(jiān)持從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度動(dòng)身,力求相識(shí)到位,組織到位,措施到位,落實(shí)到位,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求地完成了此項(xiàng)工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:
今年報(bào)考我校的考生人數(shù)888名。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理三科實(shí)參考人數(shù)876名,缺考12名,英語(yǔ)、政治、化學(xué)三科實(shí)參考人數(shù)875名,缺考13名。考點(diǎn)共設(shè)三十個(gè)考場(chǎng),每個(gè)考場(chǎng)編排30名(第三十考場(chǎng)為18名)。參與本次考試工作的考務(wù)人員共81名。招生考試期間,考點(diǎn)一切狀況正常,考紀(jì)嚴(yán),考風(fēng)正,無(wú)考務(wù)工作人員失職行為發(fā)生,無(wú)考生違紀(jì)舞弊行為發(fā)生。
(一)統(tǒng)一思想,提高相識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密部署
1、初中畢業(yè)會(huì)考是全省組織的大型考試,既屬選拔性考試,事關(guān)每位考生的切身利益,又是教化主管部門客觀評(píng)價(jià)學(xué)校教化教學(xué)質(zhì)量的重要依據(jù)。為此,我校從維護(hù)考生利益動(dòng)身,站在講政治的高度,充分相識(shí)此項(xiàng)工作的重要性。召開了特地會(huì)議具體傳達(dá)、仔細(xì)學(xué)習(xí)縣局文件精神,努力提高考務(wù)人員的責(zé)任相識(shí)。
2、為加強(qiáng)中學(xué)招生工作的領(lǐng)導(dǎo),我校提早介入,召開行政會(huì)議支配部署工作,成立了由范校長(zhǎng)任組長(zhǎng),行政組其他成員為組員的考務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考務(wù)辦,分設(shè)六組,即:政宣組、紀(jì)檢組、考務(wù)組、監(jiān)考組、后勤治保組、音體美加試組,實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,分工明確,責(zé)任到人,各司其職,各負(fù)其責(zé),確??荚嚬ぷ鞯挠行蜻M(jìn)行。
3、學(xué)校于6月15日下午召開了考務(wù)工作會(huì)議。教研室張主任在會(huì)上作了重要講話,范校長(zhǎng)提出了這次考試的目標(biāo)是工作要努力實(shí)現(xiàn)“兩無(wú)”、“三確?!?。會(huì)上,張校長(zhǎng)詳盡支配了這次“三合一”考試的詳細(xì)工作,任校長(zhǎng)培訓(xùn)了監(jiān)考老師。為進(jìn)一步明確招生考試期間考點(diǎn)的統(tǒng)一支配和有關(guān)要求,便與各校更好地親密協(xié)作考點(diǎn)工作,增加考務(wù)管理透亮度,當(dāng)日下午,學(xué)校組織召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,就有關(guān)工作作了強(qiáng)調(diào)。
1、嚴(yán)把考場(chǎng)編排關(guān)。為有效防止人為因素的干擾和影響,考務(wù)辦指派2名同志于考前一天晚上在某款待所進(jìn)行隱私編排,將各??忌坎寤ù騺y,避開考生舞弊行為行發(fā)生。
2、嚴(yán)把主、監(jiān)考關(guān)。首先,慎重選調(diào)主、監(jiān)考老師,將平常工作責(zé)任性強(qiáng),思想覺悟較高的老師抽調(diào)出來(lái);其次,實(shí)行回避制度,為使此次招生考試能夠客觀精確地反映本屆初三級(jí)教化教學(xué)工作業(yè)績(jī)和學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)水平,給考生真正供應(yīng)一個(gè)公允竟?fàn)幍沫h(huán)境,抽調(diào)監(jiān)考老師時(shí),對(duì)初三科任老師及有其子女參與考試的職工進(jìn)行了回避。
3、嚴(yán)把考生入場(chǎng)關(guān)。監(jiān)考人員在考場(chǎng)逐一核對(duì)考生各種證件上的照片與本其本人是否一樣,同時(shí)重點(diǎn)查驗(yàn)準(zhǔn)考證上的鋼印印跡,嚴(yán)禁參考證件不齊的考生參與考試,防止頂考現(xiàn)象的發(fā)生。
4、嚴(yán)把試卷保密關(guān)。做好試卷保密工作,是公允竟?fàn)幍那疤釛l件,為此,學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)試卷保密和分發(fā)工作,實(shí)行保密室晝夜值制度。每科考罷之后,監(jiān)考、主考人員分別根據(jù)考號(hào)由小到大的依次收集草稿紙(草稿紙統(tǒng)一編號(hào)并與考生準(zhǔn)考證考號(hào)一樣)和試卷,在考點(diǎn)辦公室經(jīng)考場(chǎng)巡察人員驗(yàn)收后裝訂,真正達(dá)到了試卷按次序裝訂,無(wú)漏裝,無(wú)倒裝,無(wú)密封不嚴(yán),草稿紙無(wú)缺損的要求。
1、考務(wù)辦政宣組充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、橫幅等形式進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)宣揚(yáng),舉辦板報(bào)3面,制做橫幅6條。并通過召開考生會(huì)、利用校內(nèi)廣播對(duì)考生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教化,宣講有關(guān)制度,教化考生嚴(yán)格考場(chǎng)紀(jì)律,堅(jiān)決禁止違紀(jì)舞弊行為。
2、加大監(jiān)督力度,杜絕不正之風(fēng)。考點(diǎn)面對(duì)考生設(shè)立舉報(bào)箱和曝光臺(tái),開通舉報(bào)電話,公示舉報(bào)電話號(hào)碼,監(jiān)督主、監(jiān)考人員有無(wú)失職行為、考生有無(wú)違紀(jì)舞弊行為。同時(shí)劃分禁區(qū),設(shè)立六個(gè)監(jiān)督臺(tái),嚴(yán)格要求禁區(qū)監(jiān)視人員堅(jiān)守工作崗位,保證了考試工作的順當(dāng)進(jìn)行。另外,實(shí)行考場(chǎng)劃片包干制度,監(jiān)視領(lǐng)導(dǎo)2小時(shí)坐班,規(guī)定監(jiān)視員每15分鐘輪回巡察考場(chǎng)一次,嚴(yán)防以外事故的發(fā)生和處理本片各考場(chǎng)突發(fā)的'考務(wù)事務(wù)。考點(diǎn)明確規(guī)定:那個(gè)考場(chǎng)出了問題,除追究主監(jiān)考人員的責(zé)任外,監(jiān)視人員首先要作為第一責(zé)任人予以追究,并視為重大工作失誤的、納入其年度考核。設(shè)立了六本考務(wù)日志,考場(chǎng)監(jiān)視人員人手一本,照實(shí)記載監(jiān)視區(qū)域考務(wù)狀況。
雖然考點(diǎn)在考生平安管理問題上高度重視,并實(shí)行了一些措施進(jìn)行嚴(yán)密防范,但出乎預(yù)料,發(fā)生了擔(dān)心全事故:6月17日中午政治開考前,方山中學(xué)考生姚姣姣在街道因車禍致傷未能參與考試。
中學(xué)
20xx年六月十八日
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
本學(xué)期,我接著擔(dān)當(dāng)了高一年xx班的班主任。高一年是為高考打基礎(chǔ)的重要階段?;厥滓粚W(xué)期來(lái)的班主任工作,我能夠本著對(duì)學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的原則,牢記教會(huì)學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際狀況來(lái)開展工作,過程有歡樂也有辛酸,結(jié)果較為充溢有效?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)詳細(xì)總結(jié)如下:
任何一名學(xué)生,我們首先要教給他們的是做人的道理,道理教得好,他們受益的將是一輩子。因而,我充分利用好每周一次的班會(huì)課時(shí)間,對(duì)于一周來(lái)班級(jí)存在的問題進(jìn)行分析,指出學(xué)生存在的不足之處,就事論事,講明道理,并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教化。尤其是加強(qiáng)對(duì)個(gè)別后進(jìn)生的思想教化,要求他們學(xué)會(huì)做人的道理;努力營(yíng)造主動(dòng)、健康、向上的和諧班集體。
協(xié)作學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教化,經(jīng)過上學(xué)期的努力,學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請(qǐng)假制度,做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;遇到老師多數(shù)時(shí)候也能主動(dòng)問好。
把書讀好,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的。特殊是相對(duì)于高一年的學(xué)生來(lái)說(shuō),離高考還有肯定有時(shí)間,而這段時(shí)間對(duì)于他們駕馭基礎(chǔ)學(xué)問特別重要。因而我想方設(shè)法來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí):
1、努力創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng),依據(jù)不同的周校歷對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想動(dòng)員,要求他們對(duì)于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,反省近一段時(shí)間的得與失,并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,以期不斷進(jìn)步。
2、加強(qiáng)與科任老師的溝通,協(xié)作科任老師的工作,把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,共同創(chuàng)建美妙的將來(lái)。特殊是在期中、期末考接近時(shí)期,更是加強(qiáng)與科任老師的合作,共同抓好期末復(fù)習(xí)工作,并要求協(xié)同科任老師支配好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,防止出現(xiàn)各科爭(zhēng)著搶時(shí)間的現(xiàn)象。
3、常表?yè)P(yáng)學(xué)習(xí)仔細(xì)和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生。對(duì)于勤奮的學(xué)生剛好進(jìn)行表?yè)P(yáng),并號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),以樹立深厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),針對(duì)期中考考試中成果優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生,剛好地進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。
4、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我都能常與他們談心,激勵(lì)他們進(jìn)步。對(duì)于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,我常激勵(lì)他們更上一層樓,并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對(duì)于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,我能激勵(lì)他們漸漸進(jìn)步。而對(duì)于后進(jìn)生,要求他們?cè)诙苏龑W(xué)習(xí)看法的基礎(chǔ)上,努力向前。特殊是針對(duì)學(xué)生關(guān)切的學(xué)習(xí)成果問題,在期中考試之后,就學(xué)生的成果,我有安排的和班上的每一位同學(xué)做了溝通,并給了他們一些建議。
5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和溝通。對(duì)于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生,能與他們家長(zhǎng)溝通,對(duì)他們的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),并要求他們接著協(xié)作學(xué)校的工作;而對(duì)于表現(xiàn)較差的學(xué)生,必要的時(shí)候也能要求他們家長(zhǎng)共同教化管理好孩子。
通過公開競(jìng)選的方式讓學(xué)生選出他們滿足的班干部,讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,而班主任更要對(duì)班干部進(jìn)行培育。很多事情我都能征求學(xué)生和班干部的看法,由生活委員自收自管班費(fèi),并定期公開班費(fèi)收支狀況。
以上是我對(duì)本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,在管理班級(jí)的過程中還存在著些許的不足,我也將不斷提高自我,突破自我,努力提高自身水平,爭(zhēng)做一名合格班主任。
中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
-xx學(xué)年,是收官、開局之年,也是學(xué)校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),主動(dòng)實(shí)行全國(guó)教化工作會(huì)議和國(guó)家中長(zhǎng)期教化發(fā)展綱要精神,奮力奪取教化教學(xué)、普實(shí)、316工程、雙高雙普等評(píng)估檢查驗(yàn)收優(yōu)異成果,接著保持學(xué)??焖侔l(fā)展并取得輝煌成果的一年。本學(xué)年,學(xué)校在縣委、政府及縣教化體育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全校上下精誠(chéng)團(tuán)結(jié),合力攻堅(jiān),迎難而上,以干克難,圓滿順當(dāng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),取得了令人歡欣鼓舞的成果。
1、教化教學(xué)成果顯著,高考再創(chuàng)輝煌。xx年高考二本上線x人,本科上線x人,較上年凈增xx人,本科上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。
2、順當(dāng)通過省市各項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校發(fā)展后勁較強(qiáng)。以分高分通過xx省中小學(xué)?!?16”工程評(píng)估驗(yàn)收,榮獲“優(yōu)秀學(xué)校”稱號(hào);順當(dāng)通過了省市“普及試驗(yàn)教學(xué)”評(píng)估驗(yàn)收;以1375分通過省政府“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收。學(xué)校被省教化廳、省政府教化督導(dǎo)團(tuán)授予“實(shí)施素養(yǎng)教化優(yōu)秀學(xué)校”榮譽(yù)稱號(hào)。
3、學(xué)校工作獲得多項(xiàng)殊榮,辦學(xué)水平和實(shí)力進(jìn)一步增加。本學(xué)年學(xué)校共獲得xx項(xiàng)榮譽(yù),主要有:“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程全國(guó)先進(jìn)試驗(yàn)單位”;“學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估316工程優(yōu)秀學(xué)?!?實(shí)施素養(yǎng)教化優(yōu)秀學(xué)校;“校內(nèi)文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)”;“xx省中小學(xué)科普工作先進(jìn)集體”;xx省“”教化發(fā)展創(chuàng)新單位;課題《中學(xué)生物虛擬試驗(yàn)室的建設(shè)與應(yīng)用探討》,榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng);安康市“青年文明號(hào)”;安康市一般中學(xué)教化先進(jìn)學(xué)校;安康市“信合杯”中小學(xué)生乒乓球賽女子中學(xué)組團(tuán)體第一名,男子組團(tuán)體其次名;安康市第八屆標(biāo)準(zhǔn)化中學(xué)籃球賽女子組其次名等。
4、校內(nèi)建設(shè)日新月異,校容校貌面貌一新,綜合試驗(yàn)樓已建成投入運(yùn)用,女生公寓樓建設(shè)即將竣工。校內(nèi)文扮裝飾一新、景觀路燈挺立光明。高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成部室建設(shè)55個(gè),極大改善了學(xué)校教學(xué)硬件環(huán)境,得到省督導(dǎo)團(tuán)專家組的高度贊揚(yáng),為提高教化教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
5、勝利舉辦了寧陜中學(xué)第三屆體育藝術(shù)科技節(jié),承辦了“大手拉小手”科普學(xué)問報(bào)告會(huì)、聘請(qǐng)國(guó)家地震救援專家徐德詩(shī)教授來(lái)校做專題報(bào)告,提高了學(xué)生的科普意識(shí),增加了應(yīng)急防范實(shí)力。還舉辦了聞名教化家張載錫讀書勵(lì)志報(bào)告會(huì),激勵(lì)學(xué)生讀書明理,立志報(bào)國(guó)。以及爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)——連心工程、慶祝建黨90周年系列活動(dòng),內(nèi)容豐富,形式多樣,學(xué)生廣泛參加,教化效果優(yōu)良。
二、詳細(xì)做法與措施。
落實(shí)平安排查制度,將平安排查制度貫穿教學(xué)始終。本學(xué)年共組織八次平安排查工作(每學(xué)期四次)。每次平安排查都做到有記錄、有總結(jié)、有處理看法、有上報(bào)資料。本學(xué)年共處理平安違紀(jì)事務(wù)起,收繳違禁用品x件。
加強(qiáng)校內(nèi)綜合治理,教化教學(xué)秩序井然。一是校衛(wèi)隊(duì)長(zhǎng)期堅(jiān)持活動(dòng),仔細(xì)履行職責(zé),為削減學(xué)生校外違紀(jì)做出了貢獻(xiàn);二是加強(qiáng)宣揚(yáng)教化。通過以發(fā)放告學(xué)生家長(zhǎng)書、宣揚(yáng)欄、電子顯示屏等形式進(jìn)行平安教化,本學(xué)年共下發(fā)平安教化事項(xiàng)通知x次,辦平安教化宣揚(yáng)欄x期,組織支配全校老師平安應(yīng)急管理學(xué)問考試一次;三是法制平安教化注意實(shí)效。高一、一班組織的模擬法庭活動(dòng),受到縣法院的高度重視和大力支持。通過學(xué)生參加模擬法庭活動(dòng),使學(xué)生受到深刻的法律教化。
進(jìn)一步加大住宿生管理,平安創(chuàng)建又有新成效。一是接著仔細(xì)落實(shí)了“點(diǎn)名制”和“準(zhǔn)入制”,加大檢查落實(shí)力度,班主任和年級(jí)組值班老師做了大量的工作,取得了明顯的效果。二是開展了兩次宿舍設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽,通過大賽促進(jìn)宿舍面貌的改變,優(yōu)化學(xué)生的居住環(huán)境。
細(xì)心組織評(píng)比十大杰出學(xué)生,樹立學(xué)生榜樣。本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及各年級(jí)的大力支持下,德育處組織了,寧陜中學(xué)首屆“十大杰出學(xué)生”評(píng)比活動(dòng),通過各班初評(píng),年級(jí)組決選,學(xué)校組織決選;全體學(xué)生參加整個(gè)活動(dòng)的過程,滲透德育教化,使學(xué)生精神面貌得到提升和升華,德育教化效果非常明顯。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),建立一支政治素養(yǎng)高,業(yè)務(wù)實(shí)力強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。一年來(lái),對(duì)班主任業(yè)務(wù)進(jìn)行了測(cè)試,組織了班主任德育溝通培訓(xùn)會(huì),通過測(cè)試、培訓(xùn)使一大批年輕班主任快速成長(zhǎng)起來(lái)。同時(shí),加大考核力度,強(qiáng)化考核激勵(lì)作用,實(shí)行每周通報(bào),每月考核。在考核內(nèi)容方面除了值周組的檢查過程資料,還依據(jù)不同時(shí)期學(xué)校重點(diǎn)工作對(duì)班主任的考核。體現(xiàn)考核的實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新性。
狠抓環(huán)境衛(wèi)生工作。良好的環(huán)境衛(wèi)生狀況是保證師生工作、生活和學(xué)習(xí)的重要條件。9月,主動(dòng)響應(yīng)縣愛衛(wèi)辦通知精神,組織全校學(xué)生仔細(xì)徹底對(duì)縣城河堤欄桿進(jìn)行了擦洗;特殊是在“316”工程評(píng)估驗(yàn)收、“普實(shí)”和“雙高普九”檢查驗(yàn)收中,各班主任仔細(xì)組織,全體學(xué)生主動(dòng)參加,衛(wèi)生保持了良好,為各項(xiàng)迎驗(yàn)工作創(chuàng)建了良好的外部環(huán)境。為確??h體育場(chǎng)綠化地帶的完好,在綠化帶安裝了護(hù)網(wǎng),高二(10)、高二(2)班打掃田徑場(chǎng)仔細(xì)負(fù)責(zé),管護(hù)工作得到了縣創(chuàng)衛(wèi)辦的高度贊揚(yáng)。
紀(jì)律幫教工作成效顯著。本學(xué)年德育處加大對(duì)違紀(jì)學(xué)生教化力度。在教化方法上主要實(shí)行談話、指責(zé)教化、做思想工作、簽訂試讀協(xié)議等。一年來(lái),幫教問題學(xué)生120余人次。其中簽訂平安管理試讀協(xié)議學(xué)生30人;賜予紀(jì)律處分20人;對(duì)問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化,即講究個(gè)案處理,還特地策劃組織集中召開問題學(xué)生思想工作會(huì)議。通過座談形式,引導(dǎo)問題學(xué)生放開心扉,了解問題學(xué)生思想狀況,共同制定問題學(xué)生改進(jìn)方法,讓問題學(xué)生感受到學(xué)校對(duì)他們成長(zhǎng)的關(guān)切和愛惜,教化效果非常明顯。
做好貧困生救助。我校貧困生救助項(xiàng)目主要有:中央財(cái)政貧困救助金、省財(cái)政貧困救助金、國(guó)家體育彩票公益金救助、中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行成長(zhǎng)安排。在貧困生救助工作方面本學(xué)期做了大量摸排組織及發(fā)放工作,全學(xué)年共解決了540余名學(xué)生實(shí)際困難,受到家長(zhǎng)和社會(huì)的充分確定。
(二)扎實(shí)推動(dòng)教化教學(xué)和校本教研工作。
教學(xué)常規(guī)工作符合要求。全體老師能按要求備好每一節(jié)課,絕大多數(shù)老師能作到超前備課。多數(shù)老師教案設(shè)計(jì)規(guī)范,能堅(jiān)持寫詳案,課后反思針對(duì)性強(qiáng)。多數(shù)老師能加強(qiáng)課堂教學(xué)藝術(shù)的提高,采納了自學(xué)、探討、溝通等多種敏捷的教學(xué)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)愛好,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在體現(xiàn)新課改理念上做了許多嘗試。作業(yè)布置適量,批改剛好。絕大多數(shù)老師作業(yè)批改達(dá)到了規(guī)定次數(shù)。經(jīng)教務(wù)處每月的作業(yè)檢查匯總來(lái)看,全校老師作業(yè)批改次數(shù)基本上達(dá)到了規(guī)定的次數(shù),但作業(yè)批改的數(shù)量和質(zhì)量仍舊存在很大的差距,個(gè)別老師批改作業(yè)有應(yīng)付檢查之嫌,作業(yè)次數(shù)有拼湊的痕跡,作業(yè)批改無(wú)等級(jí)、未督促學(xué)生糾錯(cuò)。
學(xué)生對(duì)老師滿足率整體較高。教務(wù)處始終堅(jiān)持每月進(jìn)行一次學(xué)生對(duì)老師課堂教學(xué)的民意測(cè)評(píng),第一學(xué)期4次測(cè)評(píng)中滿足率均獲得101%的老師有9人。其次學(xué)期4次測(cè)評(píng)中有32人滿足率為101%,平均滿足率低于90%的只有3人。
狠抓試驗(yàn)教學(xué)管理。演示必做試驗(yàn)、分組必做試驗(yàn)開出率均達(dá)101%,試驗(yàn)開出率、剛好率、分組率、勝利率、覆蓋率均達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。試驗(yàn)老師能按安排完成試驗(yàn)教學(xué),批改學(xué)生試驗(yàn)報(bào)告,教學(xué)檔案規(guī)范齊全。試驗(yàn)室各類管理賬目規(guī)范,各類儀器分類編號(hào),貼簽入柜,擺放科學(xué)有序,存取便利;藥品、儀器分室分類有序存放,清楚明白;各室防火、防盜、防塵、防銹,防腐設(shè)施到位,儀器完好率達(dá)101%。制度健全,各類管理有制度,有落實(shí),室內(nèi)文化氛圍深厚。成立了14個(gè)體藝愛好班,充分利用各部室功能,為學(xué)生發(fā)展供應(yīng)了良好平臺(tái),為學(xué)生其次課堂活動(dòng)供應(yīng)了舞臺(tái),便利了老師教學(xué)活動(dòng)。
高質(zhì)量完成部室建設(shè),為“雙高雙普”驗(yàn)收做出重要貢獻(xiàn)。借“雙高雙普”東風(fēng),共改造和新建了55個(gè)部室。特殊是我校圖書室、閱覽室建設(shè)檔次高,圖書品種全,學(xué)問覆蓋面廣,室內(nèi)布置文化氛圍深厚,藝術(shù)性強(qiáng),為學(xué)生讀書營(yíng)造了良好環(huán)境。
著力推動(dòng)新課程改革,素養(yǎng)教化異彩紛呈。在46屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校體育健兒在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上發(fā)揚(yáng)堅(jiān)韌拼搏、奮勇爭(zhēng)先的精神,共有14人次刷新我校運(yùn)動(dòng)會(huì)14項(xiàng)校記錄。第三節(jié)體育藝術(shù)科技節(jié)學(xué)生廣泛參加、主動(dòng)參與科技藝術(shù)作品展評(píng);各年級(jí)組布展形式設(shè)計(jì)新奇、獨(dú)具匠心。高一年級(jí)組獲得最佳展示獎(jiǎng),高二年級(jí)組獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),預(yù)科年級(jí)組獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。本次展評(píng)共展出學(xué)生優(yōu)秀科技藝術(shù)作品1286件,其中獲得一等獎(jiǎng)的作品有88件,二等獎(jiǎng)的作品有127件,三等獎(jiǎng)的作品有240件,共計(jì)433人次獲獎(jiǎng)。利用活動(dòng)搭臺(tái),豐富校內(nèi)藝術(shù)氛圍。在體育藝術(shù)科技節(jié)前夕,各年級(jí)召開了“迎國(guó)慶班歌大賽”,各年級(jí)推選3個(gè)班參與體育藝術(shù)科技節(jié)決賽,并且各年級(jí)主動(dòng)排練文藝節(jié)目,推選3—5個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參與體育藝術(shù)科技節(jié)展評(píng)。在體育藝術(shù)科技節(jié)期間組織了2臺(tái)文藝晚會(huì),豐富多彩的文藝節(jié)目和展示各班班風(fēng)班貌的班歌大賽,既貼近學(xué)生校內(nèi)生活,又凸顯了新時(shí)期學(xué)生的新思想、新視角,2場(chǎng)晚會(huì)節(jié)目形式多樣、質(zhì)量高、富有內(nèi)涵,有13個(gè)節(jié)目獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),給全體師生留下深刻印象,得到了高雅的藝術(shù)的享受。
加大對(duì)青年老師的培育力度。通過聽匯報(bào)課、跟蹤課提高青年老師的教學(xué)水平;接著落實(shí)“青藍(lán)工程”,結(jié)師徒對(duì),簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確各自的責(zé)任與義務(wù),不斷加大對(duì)青年老師的培育力度,使青年老師盡快成熟,早日勝任自己的工作崗位;對(duì)近三年進(jìn)入教學(xué)工作崗位的青年老師,組織了綜合素養(yǎng)大賽,從講課、備課、說(shuō)課、課件制作、硬筆書法等方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià),促進(jìn)了青年老師的盡快成長(zhǎng)。
主動(dòng)組織學(xué)生開展學(xué)問競(jìng)賽活動(dòng)。在物理、化學(xué)、生物、數(shù)學(xué)的全國(guó)學(xué)問競(jìng)賽中,共有30名學(xué)生獲得了國(guó)家、省、市級(jí)的嘉獎(jiǎng)。青少年科技創(chuàng)新大賽獲得市級(jí)嘉獎(jiǎng)15項(xiàng),省級(jí)9項(xiàng),一項(xiàng)獲得參與全國(guó)科技創(chuàng)新大賽資格。在xx省機(jī)器人大賽中,我校機(jī)器人足球隊(duì)獲得冠軍,將代表xx省參與全國(guó)大賽,這是安康市的第一次。
(三)后勤服務(wù)管理和水平逐步提高,保障有力。
重視后勤服務(wù)人員思想教化,提高服務(wù)質(zhì)量。按時(shí)完成雙高普九硬件建設(shè)工作任務(wù),改造綜合試驗(yàn)樓2090平方米為雙高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排練室。辦好假期伙食,做好訓(xùn)練隊(duì)的后勤保障。新添兩塊草坪綠地約620平方米,補(bǔ)種了青冬草;鋪設(shè)大理石地面約700平方米;新添路燈15盞。排查校舍平安,做到有記錄,有人管,發(fā)覺問題剛好上報(bào)處理,拆除了食堂外排煙管理銹爛隱患。高度重視食堂食品衛(wèi)生平安工作,與食堂管理員簽定了《食品衛(wèi)生平安責(zé)任書》,每周檢查一次食堂衛(wèi)生及常規(guī)管理工作,責(zé)任落實(shí)到位。管理有序,經(jīng)省、市“雙創(chuàng)”、“雙高”食品衛(wèi)生平安檢查,評(píng)定很好,確保了食品平安,保障了教化教學(xué)正常進(jìn)行。
三、存在的問題。
雖然我們?cè)诟黜?xiàng)工作中取得了肯定的成果,但還存在許多的問題。
1、學(xué)校各部門工作協(xié)調(diào)還有待進(jìn)一步加強(qiáng),各處室職能發(fā)揮還不平衡,活動(dòng)創(chuàng)新不夠。
2、常規(guī)教學(xué)工作還存在不盡人意的地方。表現(xiàn)在教學(xué)安排、總結(jié)、教案針對(duì)性不強(qiáng),有2人次缺案上課;課堂教學(xué)水平不高,教法不敏捷,課堂管理不到位;作業(yè)批改次數(shù)不夠,批改粗枝大葉,不夠細(xì)致;課后輔導(dǎo)跟不上;考試重視程度不夠,出現(xiàn)遲到、漏收、倒裝、未剛好發(fā)覺作弊,出現(xiàn)雷同試卷等現(xiàn)象。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)還應(yīng)加強(qiáng),學(xué)生中厭學(xué)心情還比較普遍。
4、老師專業(yè)成長(zhǎng)還要加大培訓(xùn)學(xué)習(xí)力度。
5、精細(xì)化管理提的多,落實(shí)的少,督察督辦力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)。
6、素養(yǎng)教化典型閱歷推介力度不夠.
四、今后工作準(zhǔn)備及改進(jìn)措施。
1、接著狠抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,努力提高質(zhì)量,形成不扭轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)勢(shì)不休的格局。質(zhì)量是生命線,不抓學(xué)風(fēng)建設(shè),提高質(zhì)量是一名空話。下學(xué)期是xx學(xué)年關(guān)鍵年,全體教職員要團(tuán)結(jié)一心抓學(xué)風(fēng)轉(zhuǎn)變,把學(xué)風(fēng)建設(shè)當(dāng)抓手,著力提高教學(xué)質(zhì)量。全體老師要把學(xué)科教學(xué)質(zhì)量與素養(yǎng)教化有機(jī)結(jié)合起來(lái),全心全力抓質(zhì)量,提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。教務(wù)、政教要制定切實(shí)可行的措施促成學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
2、狠抓隊(duì)伍建設(shè),增加辦學(xué)后勁。全體老師要把個(gè)人的發(fā)展與學(xué)校的興衰緊密結(jié)合起來(lái),個(gè)人的成長(zhǎng)成才既取決于一個(gè)良好的環(huán)境,更取決于一個(gè)人的事業(yè)心、責(zé)任感和個(gè)人勤奮務(wù)實(shí)、優(yōu)良的個(gè)人修養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“優(yōu)勝劣汰、優(yōu)勞優(yōu)酬”的老師管理機(jī)制。在老師隊(duì)伍的培育上,將“師徒制”、“青藍(lán)工程”抓實(shí)、抓細(xì),年輕老師更要主動(dòng)主動(dòng),盡快成長(zhǎng)。
3、接著抓好常規(guī)管理工作,加大檢查督促力度。
——轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。全體老師要進(jìn)一步研讀課標(biāo),領(lǐng)悟新課改精神,根據(jù)課改要求設(shè)計(jì)每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,以調(diào)動(dòng)學(xué)生自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)為主,老師講解為輔。同時(shí),要有多元人才培育的理念,通過豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),培育學(xué)生多種實(shí)力。對(duì)在課堂上學(xué)生不聽講人數(shù)較多,氣氛沉悶的狀況將對(duì)任課老師提出指責(zé),限期改正,長(zhǎng)期得不到訂正的將調(diào)離教學(xué)崗位。學(xué)生聽課狀態(tài)將作為課堂教學(xué)考核的重要內(nèi)容。
——大力開展學(xué)生其次課堂活動(dòng)。各老師要在綜合實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)科愛好小組、學(xué)生社團(tuán)等方面組織愛好班或愛好活動(dòng),激發(fā)學(xué)生愛好,培育學(xué)生實(shí)力。特殊是在培育學(xué)生體藝特長(zhǎng)方面要加大力度,通過各種體藝愛好班,逐步強(qiáng)化我校體藝特色。
——加強(qiáng)管理,最大限度發(fā)揮各部室功能。一是通過制度建設(shè),規(guī)范部室管理,發(fā)揮部室功能,使各部室成為我校實(shí)施素養(yǎng)教化的重要陣地。二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高老師的整體素養(yǎng),增加老師敏捷運(yùn)用功能教室的業(yè)務(wù)實(shí)力,力爭(zhēng)老師個(gè)個(gè)是骨干,創(chuàng)新實(shí)力強(qiáng)。三是細(xì)心組織試驗(yàn)教學(xué)使我校試驗(yàn)教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階,切實(shí)提高學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐實(shí)力和科技創(chuàng)新實(shí)力。四是進(jìn)一步落實(shí)功能教室開放制度。采納課外活動(dòng)和周末對(duì)師生開放,把各部室變?yōu)閷W(xué)生施展才華的平臺(tái)。
4、進(jìn)一步落實(shí)精細(xì)化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。評(píng)優(yōu)樹模,抓點(diǎn)帶面,發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。
5、接著強(qiáng)勢(shì)推動(dòng)高效課堂改革,把高效課堂作為提高教化教學(xué)質(zhì)量的突破口,全體老師要主動(dòng)參加,仔細(xì)探究,形成具有寧中特色的教學(xué)模式??倓?wù)后勤要提升服務(wù)水平,保障教化教學(xué)。
6、建立一套切實(shí)可行,高效務(wù)實(shí)的考評(píng)、管理、表彰等機(jī)制,調(diào)動(dòng)全體老師的主動(dòng)性。
-xx學(xué)年是我校教化發(fā)展的又一個(gè)關(guān)鍵之年,如何鞏固提高“雙高雙普”成果?堅(jiān)持以人為本,確立素養(yǎng)教化戰(zhàn)略主題,構(gòu)建高效課堂,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,創(chuàng)建教化強(qiáng)縣,實(shí)施教化現(xiàn)代化,是擺在我們面前非常緊迫的重大課題。可以說(shuō)機(jī)遇多,困難大。在新的一年中,我們要正視困難,堅(jiān)固樹立大局意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、憂患意識(shí),一切從學(xué)校的發(fā)展、老師的發(fā)展、學(xué)生的發(fā)展動(dòng)身,同心同德,知難而進(jìn),共同譜寫寧陜教化事業(yè)新篇章。
中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
本屆學(xué)生會(huì)自xxxx年10月成破以來(lái)在學(xué)校各級(jí)有關(guān)部門的精確引導(dǎo)、協(xié)助下以及學(xué)生會(huì)每個(gè)成員的獨(dú)特盡力下,一年來(lái)學(xué)生會(huì)組織寬高校生在德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面開展了一系列活動(dòng),獲得了行之有效的事跡?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、明白責(zé)任嚴(yán)明紀(jì)律
本屆學(xué)生會(huì)共有七個(gè)部門:主席團(tuán)、生活部、文藝部、體育部、宣揚(yáng)部、學(xué)習(xí)部、播送站,共計(jì)56名成員。該屆學(xué)生會(huì)成立伊始,主席團(tuán)就同一了思維,并對(duì)各部門、各部門負(fù)責(zé)人以及各部門每個(gè)成員明確了責(zé)任。各部門及成員要努力做好本部門的工作,并在開展活動(dòng)時(shí)應(yīng)本著既分工又協(xié)作的精神。當(dāng)每個(gè)部門、每個(gè)成員都明確了自己的責(zé)任之后,工作起來(lái)便目表明確,各司其職,有的放矢,并且進(jìn)一步的使每位成員明白自己的身份,或者說(shuō)是角色。每個(gè)人都不是領(lǐng)導(dǎo)者,而應(yīng)當(dāng)在每次的活動(dòng)中盡心努力地為全校同學(xué)做好服務(wù)工作。確立了自己的地位,便不會(huì)有至高無(wú)上的感到,實(shí)力使學(xué)生會(huì)有一個(gè)良好的口碑,才能和一般同學(xué)打成一片。
一個(gè)群體紀(jì)律的嚴(yán)明非常主要。沒有嚴(yán)明的紀(jì)律,工作中就會(huì)是人心渙散,不凝集力。針對(duì)這一點(diǎn),主席團(tuán)懇求每周五下戰(zhàn)書應(yīng)用大課間召開一次例會(huì),全部成員必需加入,沒有特殊情形不得缺席,且與會(huì)成員必需簽到。每周的例會(huì)都要總結(jié)上周工作,研討、部署下周工作。
常言說(shuō)得好:沒有規(guī)則不成方圓。這樣的紀(jì)律和制度始終到最終都是堅(jiān)不行破,且每個(gè)成員都無(wú)比情愿堅(jiān)守這樣的紀(jì)律和軌制,由于每個(gè)人都明白,自己當(dāng)然是服務(wù)者,但同時(shí)又是學(xué)生會(huì)的真正主子。每次例會(huì)的氛圍既是驚慌的、昂揚(yáng)的、又是寬松的、活潑的。真正做到了團(tuán)結(jié)緩和、嚴(yán)正活躍。
二、德、智、體、美和勞動(dòng)技能等方面的活動(dòng)全面開展
德、智、體、美和勞動(dòng)技能這幾個(gè)方面既是檔次明顯的,又是彼此浸透、密不行分的。人才的全面發(fā)展跟使其健康成長(zhǎng)須要全面的發(fā)展教化。所謂全面發(fā)展教化,從翻新的視角看,是指為了足夠挖掘?qū)W生的潛能,使其成為存在立異精力、實(shí)際才能與社會(huì)義務(wù)感,具備膂力、智力、情感與倫理各方面因素的完備的新人而進(jìn)行的包含德育、智育、體育、美育與勞動(dòng)技巧教化等和諧發(fā)展的教化。為了協(xié)作校方搞好這多少個(gè)方面的教育,學(xué)生會(huì)各部分適時(shí)的、井井有條地發(fā)展了多項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
三、協(xié)作學(xué)校搞好各項(xiàng)工作
全校各個(gè)教室、環(huán)境區(qū)以及各個(gè)角落每周一次的衛(wèi)生檢討是學(xué)生會(huì)生活部的一項(xiàng)重頭工作。在這項(xiàng)工作中生涯部的干部們不徇私交,給每個(gè)班級(jí)公允的評(píng)分,這使全校的衛(wèi)生狀態(tài)始終可能堅(jiān)持在良好的狀況中。
學(xué)生會(huì)的宣揚(yáng)部擔(dān)當(dāng)著學(xué)校的板報(bào)宣揚(yáng)義務(wù)。因?yàn)樵O(shè)計(jì)細(xì)心,每期板報(bào)不僅具有濃烈的古代作風(fēng),而且還具有好用性強(qiáng)、形態(tài)雅觀慷慨、醒目等特色。同學(xué)們?cè)诎鍒?bào)欄上盡情抒發(fā)自己作為新時(shí)代中學(xué)生的喜悅心境和驕傲感,以及對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校和家鄉(xiāng)、祖國(guó)的良好慶賀。這項(xiàng)工作的開展,活躍了校內(nèi)文化氣氛,提高了校內(nèi)文化環(huán)境,對(duì)污染校內(nèi)起著踴躍的促進(jìn)作用。
在我校第屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生會(huì)的全體成員全力以赴做了大批過細(xì)的'工作。從張貼海報(bào)、名單排序、遴派主持人、到會(huì)場(chǎng)的支配、保持秩序等等,每個(gè)人都是瀆職盡責(zé),使得屆文化藝術(shù)節(jié)順當(dāng)成功的進(jìn)行。
四、學(xué)生會(huì)本身建設(shè)
學(xué)生會(huì)是參與學(xué)校管理、校內(nèi)建設(shè)和進(jìn)步校風(fēng)建設(shè)的重要基層組織,作為一個(gè)由學(xué)生自治的組織,其自身建設(shè)至關(guān)重要。而學(xué)生會(huì)自身建設(shè)的要害,是學(xué)生干軍隊(duì)伍的建設(shè)。因此,切實(shí)增加學(xué)生會(huì)自身建設(shè),就得從學(xué)生干部步隊(duì)入手,強(qiáng)化自我教化、自我服務(wù)、自我治理,始終加強(qiáng)自身建設(shè),造就和培育一支高素養(yǎng)的學(xué)生干部隊(duì)伍,為學(xué)生會(huì)穩(wěn)固健康發(fā)展供應(yīng)堅(jiān)實(shí)牢靠的組織保障。一年來(lái),學(xué)生會(huì)始終保持"一心一意為同學(xué)們服務(wù)"的主旨,在不侵害國(guó)度、集體利益的條件下,代表廣闊學(xué)生好處,反應(yīng)學(xué)生志愿,充分施展橋梁和紐帶作用;承當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生開展豐富多彩且擁有創(chuàng)新意思的實(shí)踐活動(dòng)的責(zé)任,增進(jìn)了學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面得以全面發(fā)展;取得了一個(gè)又一個(gè)光輝的成果,在師生中建立了良好的形象。
作為一般同窗,要有集體聲譽(yù)感,那么作為學(xué)生干部,這種意識(shí)更不行或缺。學(xué)生會(huì)一班人的團(tuán)結(jié),干脆影響著學(xué)生會(huì)建設(shè)的興衰。團(tuán)結(jié)搞好了,心往一處想,勁往一處使,就能眾志成城謀提高,發(fā)生良好的效應(yīng)。學(xué)生會(huì)的成員大局部都有著良好的素養(yǎng),大家也都清晰這樣一個(gè)情理,因而每個(gè)部門都可以相互團(tuán)結(jié),相互贊助,相互支撐,相互協(xié)作。學(xué)生會(huì)自己也時(shí)常開展一些聯(lián)歡活動(dòng),大家在這樣一個(gè)大家庭里樹立了深厚友情,加深了懂得,彼此感想著溫煦,感受著友情,加強(qiáng)了凝合力,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作健康有序的進(jìn)行。
我作為三中學(xué)生會(huì)主席,在為學(xué)生會(huì)工作的日晝夜夜里,我的生命里煽動(dòng)著豐滿而活潑的青春和熱忱,感悟著三中這片熱土所帶給我的傲慢感與使命感,我從中取得了一段經(jīng)驗(yàn),一份財(cái)產(chǎn),一種精彩。在此,我要感謝全部幫助、支持過學(xué)生會(huì)工作的老師們、同學(xué)們。感謝培育我的各位老師,感謝同我一起走過這段風(fēng)雨過程如同兄弟姐妹個(gè)別的學(xué)生會(huì)同仁,是大家共同的努力使學(xué)生會(huì)取得了驕人的成就。
當(dāng)咱們剛走上學(xué)生會(huì)干部這個(gè)崗位的時(shí)候,我們純摯而年青的心里,交織著惶惑、擔(dān)心、沖動(dòng)和祈愿。前面的路不管是陽(yáng)光大道,仍是波折小橋,學(xué)生會(huì)工作的一段閱歷都將成為性命中最新穎的景致。把力氣與熱忱注入你在學(xué)生會(huì)工作的每一天,給本人一個(gè)無(wú)悔的青春,給自己一個(gè)殘暴的年華。
中學(xué)學(xué)期工作總結(jié)
驚慌而開心的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了。我感到中學(xué)生活與以往的學(xué)習(xí)生活有很大的不同。不僅是學(xué)習(xí)的學(xué)問更深、更難、更多,而且還有從學(xué)校的教學(xué)到同學(xué)們的學(xué)習(xí)看法的變更。我感到我步入了一個(gè)嶄新的環(huán)境里。下面讓我對(duì)這一階段的表現(xiàn)做一個(gè)簡(jiǎn)潔的學(xué)習(xí)總結(jié)。
在這個(gè)新的環(huán)境里,好多事物是新穎 的,前所未聞的。比如說(shuō),在初中,極少有學(xué)校舉辦的學(xué)科競(jìng)賽,而今在中學(xué),各類學(xué)科競(jìng)賽比比皆是。新的中學(xué)校內(nèi)有一個(gè)禮堂,我們常在那里舉辦各種報(bào)告,這是以前的校內(nèi)生活中所沒有的。在新的環(huán)境中的這半年里,我有不少的收獲,但缺點(diǎn)錯(cuò)誤也存在。
這個(gè)學(xué)期,我的表現(xiàn)基本良好。我具有肯定的主動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)力。在初中,我在學(xué)習(xí)上被動(dòng)性較強(qiáng),經(jīng)常是老師叫我們做什么就做什么。在學(xué)習(xí)上無(wú)法做到剛好查缺補(bǔ)漏,自我完善。而今,我的學(xué)習(xí)主動(dòng)性增加,無(wú)需老師留作業(yè)就能對(duì)課程進(jìn)行全面的梳理。在課堂上,我能夠主動(dòng)思索,遇到不懂的問題肯鉆研,不明白的地方常常請(qǐng)教老師和同學(xué),或通過自學(xué)解決。
我能夠駕馭基本技能,料理個(gè)人生活。
進(jìn)入中學(xué)以來(lái),學(xué)校多次舉辦集體活動(dòng),我都主動(dòng)參與。我能夠做到與同學(xué)和諧相處。因?yàn)槲蚁嘧R(shí)到,只有和同學(xué)多接觸,才能不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短,快速進(jìn)步。這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,還有在同學(xué)身上找尋優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己。
我有一個(gè)特別樂觀的心態(tài),主動(dòng)向上,有自信。我有審美情趣,愛好廣泛。社會(huì)公德我做的很好,不亂扔垃圾和隨地吐痰等。我能夠做到勤儉節(jié)約,不盲目攀比,不獨(dú)樹一幟。在學(xué)校,我遵守學(xué)校的紀(jì)律,敬重師長(zhǎng)。
我也相識(shí)到我身上還有不少的小問題。今后我會(huì)在學(xué)習(xí)生活中多加視察,擅長(zhǎng)總結(jié)自己的行為習(xí)慣。同時(shí),我要多于老師、同學(xué)、家長(zhǎng)溝通,剛好發(fā)覺并訂正自身的錯(cuò)誤。請(qǐng)大家多多幫助。
春去秋來(lái),日復(fù)一日,高二上學(xué)期就如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬間過去了。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。剛來(lái)到望中報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說(shuō)日月如梳!高一上學(xué)期生活,雖然短暫,但我過得并不充溢,成果一落千丈。在此總結(jié)我這次的考試狀況以及這學(xué)期的學(xué)習(xí)看法:這次考試不志向,一塌糊涂。
在我的學(xué)習(xí)成果上,始終并不優(yōu)秀,上學(xué)總是在偽裝,在發(fā)呆,因?yàn)?,?dāng)時(shí)在我的思想里完全找不到仔細(xì)讀書的念頭,也沒有意識(shí)到讀書的得益與不學(xué)習(xí)的后果。直到面臨嚴(yán)峻的期末考試的前段時(shí)間,"無(wú)知"的我才意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,我所意識(shí)的重要并不是為考試而學(xué)習(xí)、為老師為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí),而是為自己為將來(lái)為今后的我而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就是我將來(lái)的基礎(chǔ)。
雖然我起先養(yǎng)成一種虛心、勤問的學(xué)習(xí)看法,我知道學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外全部的勝利例子都證明白只要保持這兩種學(xué)習(xí)看法才行。所以,我一有問題就問同學(xué),直到弄懂為止。即使是對(duì)待很差成果的人我也是這樣,其道理就在孔夫子說(shuō)過“三人行,必有我?guī)煛?,但是,覺得我經(jīng)常都是“得過扯過”馬馬虎虎的混日子。
在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和諧共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理獨(dú)立的良好品德————最我覺得驕傲的是,光明2年期間,我從來(lái)沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培育出來(lái)的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就恒久沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
在消遣上,我實(shí)施了每天給自己體育熬煉,每天二百個(gè)俯臥撐(標(biāo)準(zhǔn)、分次)、步行上學(xué)(早上跑步),在路程遙遠(yuǎn)的早上路途中,不但長(zhǎng)度跋涉還堅(jiān)持至少跑一圈廣場(chǎng)。但為什么我在體育考試中這么失?。烤売墒俏耶?dāng)天過度疲憊,辛苦勞累的我在當(dāng)時(shí)沒有發(fā)揮基本水平。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期沒有了肯定的進(jìn)步,而且還一落千丈,但是我最終也相識(shí)了自己的錯(cuò)誤,并為之改正,我確定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己———精神,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的勝利彼岸邁進(jìn)。
總言而至,我在這學(xué)期我犯了一個(gè)極大的錯(cuò)誤雖然如今我擬補(bǔ)了,但仿佛就像一片鏡子,破裂了,就算還原了,還是留下一條深不行預(yù)料的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影。我會(huì)在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上盡力而為!但我所須要的是什么?是金錢嗎?不是的,我須要的而是同學(xué)們真摯的友情、墾切的關(guān)懷,更須要的是老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)的激勵(lì)。
歲月匆忙,轉(zhuǎn)瞬間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)驗(yàn)過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,牢記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主獨(dú)立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得摯友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;幻想,是連接現(xiàn)實(shí)與將來(lái)的紐帶,有了幻想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷坎坷,但是堅(jiān)決不移!
高一,是初中對(duì)中學(xué)轉(zhuǎn)折的一年。告辭了初中的無(wú)趣青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。在新的集體,相識(shí)了新的摯友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的學(xué)問越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難。剛剛起先的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的懊悔,因?yàn)橹袑W(xué)的學(xué)習(xí)須要理解的許多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無(wú)用的。日常每天的課程,都必需牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入的仔細(xì),老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你仔細(xì)記住了,你就可能成為贏家。”這句話是我的一個(gè)成果非常優(yōu)異的摯友告知我的,她告知我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把學(xué)問點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許很多多人際交往的方法。中學(xué)是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和四周的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵。每次都須要冷靜處理,避開事情更加惡化。很多事情,都是初中的我不曾遇到過的,麻煩得不知道如何處理。但是經(jīng)驗(yàn)過各種問題之后,漸漸也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥當(dāng)處理了。這在將來(lái)踏入社會(huì)中,也是必不行少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)驗(yàn)過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的摯友和自己處理事情,我都在不斷的熬煉與改進(jìn)中。信任在以后兩年的中學(xué)生活中,我的實(shí)力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊許,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成果可以越來(lái)越優(yōu)異,成為得才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生!
中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
一、嚴(yán)格選拔成員,組建新的團(tuán)體。
二、健全內(nèi)部建設(shè),完善管理體制。
三、主動(dòng)開展課外活動(dòng),豐富同學(xué)課余生活。
學(xué)生會(huì)是學(xué)生的代言人,我們?cè)诎l(fā)揮紐帶作用的同時(shí),結(jié)合我院實(shí)際,開展了豐富多彩的課余文化活動(dòng),為促進(jìn)廣闊同學(xué)全面成長(zhǎng)成材發(fā)揮了主動(dòng)作用,同時(shí)也活躍了校內(nèi)氣氛、我們堅(jiān)持“自我教化、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣闊同學(xué)的鼎立幫助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓展工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,基本上完成了本學(xué)年制訂的工作安排,現(xiàn)將本學(xué)年活動(dòng)總結(jié)如下:
(一)20__年11月管理學(xué)院第__屆“團(tuán)結(jié)杯”籃球聯(lián)賽。
在金秋送爽,丹桂飄香的日子,管理學(xué)院第__屆“團(tuán)結(jié)杯”高校生籃球聯(lián)賽于20__年11月3日下午在霏霏細(xì)雨中拉開帷幕。
本次“團(tuán)結(jié)杯”有不同年級(jí)不同專業(yè)的高校生組成二十九支隊(duì)伍共300多人參與競(jìng)賽,是規(guī)模最大的一次聯(lián)賽。各參賽隊(duì)員信念百倍,蓄勢(shì)待發(fā),追求更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。出席“團(tuán)結(jié)杯”開幕式的領(lǐng)導(dǎo)有學(xué)工處桂鶴年處長(zhǎng),管理學(xué)院陳銀珍副院長(zhǎng),管理學(xué)院賈先國(guó)書記。
經(jīng)過兩周的激烈角逐,管理學(xué)院第__屆“團(tuán)結(jié)杯”籃球聯(lián)賽于11月19日落下帷幕。本屆籃球聯(lián)賽中各代表隊(duì)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,奮力拼搏,聯(lián)賽取得圓滿勝利!
本屆籃球聯(lián)賽得到學(xué)校和院主要領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和贊揚(yáng)。管理學(xué)院黨委書記賈先國(guó)為聯(lián)賽作閉幕辭。他高度贊揚(yáng)了同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中發(fā)揚(yáng)出的體育精神。他指出本屆籃球聯(lián)賽在于加強(qiáng)各班級(jí)之間的溝通和合作,豐富同學(xué)們的課余生活,呈現(xiàn)商院人的精神面貌。同時(shí)他也對(duì)學(xué)生會(huì)所做的努力賜予確定。他希望學(xué)生會(huì)多開展活動(dòng),豐富同學(xué)們的生活。
(二)20__年12月我們從這里翱翔文藝晚會(huì)。
(三)3月下旬,第__屆拔河競(jìng)賽、
在春意盎然的三月,管理學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部勝利的舉辦了第__屆“拔河競(jìng)賽”。在競(jìng)賽中各參賽隊(duì)伍奮力拼搏。各班隊(duì)員開心的揮灑著汗水,啦啦隊(duì)的呼喊助威聲更使得賽場(chǎng)聲勢(shì)磅礴!雖然此次拔河競(jìng)賽舉辦的有些倉(cāng)促,第一輪的抽簽打算不夠充分,但總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)還是勝利的。競(jìng)賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通,活躍了校內(nèi)氣氛,豐富了同學(xué)們的課余生活,還增加了高校生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。學(xué)生會(huì)成員主動(dòng)主動(dòng),在工作中不斷吸取閱歷,漸漸成長(zhǎng)。
此次活動(dòng)由管理學(xué)院學(xué)生會(huì)主辦,來(lái)自管理學(xué)院04、05級(jí)共42個(gè)班參與了競(jìng)賽,經(jīng)過激烈角逐,最終05級(jí)會(huì)計(jì)(3)班獲得冠軍,05級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(3)班獲得亞軍,05級(jí)管理(3)班獲得季軍,05級(jí)人力(1)被評(píng)比為最佳拉拉隊(duì),04級(jí)會(huì)計(jì)(2)班被評(píng)比為最佳凝合力獎(jiǎng)。
(四)4月下旬,一般話競(jìng)賽。
為了宣揚(yáng)一般話,學(xué)習(xí)部、新聞部在其他各部門的幫助下于4月底進(jìn)行了一般話競(jìng)賽。這次競(jìng)賽使全校師生意識(shí)到了一般話的重要性,促進(jìn)了一般話的推廣。
(五)4月28日,小型聘請(qǐng)會(huì)。
(六)5月12日,五·四愛國(guó)演講競(jìng)賽。
“五·四”是青年的節(jié)日,更是愛國(guó)主義的體現(xiàn)。5月12日管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織了一場(chǎng)以“由五四放眼將來(lái),由優(yōu)秀邁向卓越”為主題的“五四”愛國(guó)演講競(jìng)賽。競(jìng)賽于晚7:00在教學(xué)樓b204實(shí)行,競(jìng)賽中同學(xué)們感情真摯,激情如火,表達(dá)了酷愛祖國(guó),知榮明恥的時(shí)代情懷。此次競(jìng)賽豐富了高校生生活經(jīng)驗(yàn)和生活體驗(yàn),繼承和發(fā)揚(yáng)了五四愛國(guó)精神,體現(xiàn)了開拓創(chuàng)新精神,在肯定程度上提升了高校生學(xué)問體系和整體素養(yǎng),得到了院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及同學(xué)們的一樣好評(píng)。這次征文競(jìng)賽喚醒了不少同學(xué)的愛國(guó)精神,提高了同學(xué)們的愛國(guó)主義精神,提高了同學(xué)們的愛國(guó)熱忱,更印證了當(dāng)代青年的不滅青春!
經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的激烈角逐,最終沈慧獲得一等獎(jiǎng),張金峰、陳偉強(qiáng)獲得二等獎(jiǎng),潘紅躍、周麗丹、張明星獲得三等獎(jiǎng),夏揚(yáng)樂獲得最佳創(chuàng)作獎(jiǎng),他們將代表管理學(xué)院參與校級(jí)演講競(jìng)賽獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
(七)5月中旬,“送給母親的祝愿”簽名活動(dòng)。
5月14日,一個(gè)眾人都感懷于心的日子——母親節(jié)。管理學(xué)院學(xué)生會(huì)為了向全天下母親表達(dá)敬意與謝意,于5月12日舉辦了“送給母親的一句祝愿”大型簽名活動(dòng)。5月12日中午,教學(xué)樓一樓的“祝天下的母親節(jié)日歡樂”橫幅吸引了諸多學(xué)子的目光。駐足、彎腰、提筆——句祝愿躍然紙上。密密麻麻的簽名和祝愿,有表達(dá)思念的,有傳遞祝愿的,有表示決心的,雖然只有簡(jiǎn)潔一句話,卻能看出他們對(duì)母親深深的愛。寒冷的天氣照舊擋不住同學(xué)們心中如火的熱忱,下午六點(diǎn)我們載著滿滿的祝愿結(jié)束了活動(dòng)。廣闊師生借此次簽名活動(dòng)寄予了對(duì)母親深厚的思念之情。此次活動(dòng)受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一樣好評(píng),我們也積累了工作閱歷,得到了熬煉。在以后工作中我們還會(huì)努力做的更好。
四、主動(dòng)探究,不斷進(jìn)取。
當(dāng)然有喜悅亦有憂、我們以年輕的熱忱和信念努力工作,勝利是我們工作的動(dòng)力,不行否認(rèn),我們還有許多不足有待完善,須要總結(jié)出一些閱歷教訓(xùn)為下一任期工作之借鑒:
1、管理體制未能完全實(shí)施、雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實(shí)施,獎(jiǎng)罰制度不是很分明,例如:有些人例會(huì)遲到、缺席,工作主動(dòng)性不能完全調(diào)動(dòng)起來(lái),責(zé)任心不強(qiáng),對(duì)他們沒有具體的懲處標(biāo)準(zhǔn),以后的工作有待加強(qiáng)。
2、各部門合作不夠,溝通少、學(xué)生會(huì)作為一個(gè)有機(jī)整體,要求內(nèi)部既要獨(dú)立又要有機(jī)結(jié)合,每個(gè)部門有每個(gè)部門的職責(zé),同時(shí)每個(gè)部門都要主動(dòng)協(xié)作其他部門的工作,學(xué)生會(huì)的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學(xué)期我們將加強(qiáng)部門溝通與合作,使學(xué)生會(huì)活動(dòng)能夠更加順當(dāng)?shù)亻_展。
3、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)的服務(wù)意識(shí),建立干部培訓(xùn)體系,提高工作透亮度、在下一任期我們將強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),真正貼近管院師生,使學(xué)生會(huì)的發(fā)展更有生命力、進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),對(duì)學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行素養(yǎng)培訓(xùn),包括管理交際和閱歷溝通等,剛好總結(jié)學(xué)生會(huì)的勝利閱歷,汲取失敗教訓(xùn),培育一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,為學(xué)生會(huì)今后穩(wěn)定發(fā)展供應(yīng)足夠的后備力氣、同時(shí),留意聽取同學(xué)們的合理看法,貼近同學(xué),團(tuán)結(jié)同學(xué),樹立良好形象。
一份耕耘,一份收獲,管理學(xué)院學(xué)生會(huì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校內(nèi)中發(fā)揮基層學(xué)生會(huì)的作用,為我校的跨越式發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),在以后的工作實(shí)踐中,我們將會(huì)不斷的努力與探究,揚(yáng)長(zhǎng)避短,使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進(jìn),逐步走向完善,我們也堅(jiān)信:只要我們以主動(dòng)的心態(tài)主動(dòng)的工作,無(wú)悔的付出,肯定會(huì)譜寫出更加壯美的篇章。
中學(xué)學(xué)生工作總結(jié)
大語(yǔ)文課題之《大語(yǔ)文教學(xué)與校內(nèi)文化建設(shè)結(jié)合途徑探究》自開題以來(lái),課題組成員也多方努力,力求在課題的探討方面取得一些突破。的確,在兩年多的時(shí)間里,課題組全體成員也作了不少的工作,這些工作也得到了學(xué)校教科室領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的確定。
但經(jīng)過兩年多時(shí)間的探討,課題組全部成員一樣認(rèn)為,當(dāng)時(shí)我們?cè)谶x擇課題的時(shí)候,有許多問題是我們始料未及的。比如,教學(xué)任務(wù)的繁重,課題實(shí)施的難度,最主要的是課題與平常的教學(xué)結(jié)合的緊密程度,課題對(duì)詳細(xì)教學(xué)工作的指導(dǎo)作用等等。鑒于此,最終課題組的成員不得不坐到一起,于20xx年2月初,做出了較為明智的選擇,確定放棄原先選擇的探討范圍過寬的探討課題《大語(yǔ)文教學(xué)與校內(nèi)文化建設(shè)結(jié)合途徑探究》,重新選擇與詳細(xì)教學(xué)工作結(jié)合緊密的'課題進(jìn)行探討,最終將課題定為與詳細(xì)教學(xué)工作結(jié)合特別緊密的且具有相當(dāng)指導(dǎo)意義的《一般中學(xué)學(xué)生自主性寫作訓(xùn)練探討》。爾后,課題組幾位主研人員確定,為慎重起見,先在部分班級(jí)中進(jìn)行試點(diǎn),到肯定時(shí)候,在逐步綻開。最終確定先在高20xx級(jí)10、11班兩個(gè)班中進(jìn)行試點(diǎn),詳細(xì)工作有課題組組長(zhǎng)董彥偉同志負(fù)責(zé)。
工作定下來(lái)后,負(fù)責(zé)前期試驗(yàn)工作的董彥偉同志立刻就綻開了工作。詳細(xì)講來(lái),這一學(xué)期在試驗(yàn)班主要做了如下工作:
第一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行課題探討工作的指導(dǎo),讓全體學(xué)生充分相識(shí)這一探討工作。
(一)、自主就是自己作主,也就是學(xué)生自己要作自己寫作方面的主子,逐步變更以往的傳統(tǒng)相識(shí)——寫作就是老師布置題目,學(xué)生被動(dòng)完成寫作任務(wù),然后老師辛辛苦苦地改作文下評(píng)語(yǔ),最終學(xué)生將作文丟到一邊的過程——充分地相識(shí)到自主性寫作訓(xùn)練中學(xué)生的主子地位,老師由以往的霸主包辦,一改為全體學(xué)生中的一員,在完全的寫作訓(xùn)練中只不過起一點(diǎn)指導(dǎo)作用而已。
(二)、在詳細(xì)寫作訓(xùn)練的時(shí)候,學(xué)生應(yīng)當(dāng)從不習(xí)慣到逐步習(xí)慣,寫作訓(xùn)練的題目由學(xué)生自己出,寫出來(lái)的作文由學(xué)生自己評(píng)改,最終學(xué)生將自己評(píng)改后的作文交到老師處,老師通讀全部習(xí)作,并向全體學(xué)生舉薦出本次作文中的優(yōu)秀習(xí)作,供全體同學(xué)借鑒。并且在習(xí)作薦評(píng)課上,老師并就本次寫作訓(xùn)練中同學(xué)們做得好的方面和不好的方面進(jìn)行總結(jié)。
其次、剛好地從同學(xué)們每次作文的優(yōu)秀習(xí)作優(yōu)中選優(yōu),并打印成文,供全體同學(xué)借鑒保存。這樣做,一是可以激勵(lì)寫出優(yōu)秀習(xí)作的同學(xué),二是可以激勵(lì)更多的同學(xué)去寫出優(yōu)秀習(xí)作,三是到肯定時(shí)間可以編輯優(yōu)秀習(xí)作選。
第三、從這一學(xué)期的試點(diǎn)工作來(lái)看,我們選擇這個(gè)新的探討課題是對(duì)的。首先,這個(gè)課題簡(jiǎn)單操作,對(duì)詳細(xì)教學(xué)工作具有指導(dǎo)作用,且已經(jīng)取得了初步效果。其次,全體同學(xué)對(duì)這個(gè)課題也特別感愛好,充分地調(diào)動(dòng)了他們的寫作主動(dòng)性,詳細(xì)表現(xiàn)在,本期實(shí)施這個(gè)課題以后,試驗(yàn)班學(xué)生不再有拖欠作文的現(xiàn)象,優(yōu)秀習(xí)作的比例也比以前多,全期兩個(gè)班中被舉薦的優(yōu)秀習(xí)作達(dá)到一百零一多篇次,這在以往是不會(huì)出現(xiàn)的,并且從這一百零一多篇優(yōu)秀習(xí)作中進(jìn)行優(yōu)中選優(yōu),共選出13篇具有相當(dāng)水平的習(xí)作。
總之,一學(xué)期的試點(diǎn)工作,取得了預(yù)期的效果,也更增加了課題組全體成員的信念,并確定在逐步完善的基礎(chǔ)上,把試點(diǎn)的面進(jìn)一步拓寬,以期取得更大的效果,讓更多的同學(xué)盡快享受到“自主性寫作訓(xùn)練”課題帶來(lái)的實(shí)惠。
中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
勞碌的學(xué)習(xí)和工作中中學(xué)新的半個(gè)學(xué)期在彈指一揮間過去了,這半學(xué)期的紀(jì)檢工作也完滿結(jié)束。我們謹(jǐn)記為同學(xué)服務(wù)的宗旨,懷著一心一意為廣闊同學(xué)服務(wù)的信念,仔細(xì)地完成了各項(xiàng)工作工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班主任和同學(xué)的主動(dòng)協(xié)作和支持,以及本部門全體成員的努力下,學(xué)生會(huì)工作取得了肯定的成果,得到了廣闊同學(xué)的確定,同時(shí)學(xué)生會(huì)也在不斷的改善和進(jìn)步。
1、學(xué)期初,我們新一屆學(xué)生會(huì)成員改選工作在校領(lǐng)導(dǎo)老師和廣闊同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿勝利,先后共(60)名學(xué)生的加入為我們校學(xué)生會(huì)的學(xué)生工作集體注入了簇新的血液。
2、隨著學(xué)生會(huì)成員閱歷增多,各項(xiàng)工作步入正軌,學(xué)生會(huì)成員起先協(xié)作學(xué)校完成各項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)生會(huì)各成員協(xié)作其他部門的工作,對(duì)其他部門的工作賜予相應(yīng)的支持,要盡自己最大的實(shí)力幫助其他部門完成工作。在許多的活動(dòng)中我們學(xué)生會(huì)的成員形象沒有舞臺(tái)上的演員那樣流光溢彩,但是我們?cè)谂_(tái)下靜默地為他們付出,也為我們港大校內(nèi)呈現(xiàn)了另外一種新形象!
4、與此同時(shí)學(xué)生會(huì)檢查該部門出勤表現(xiàn)狀況、例會(huì)參與狀況。
我們做任何一項(xiàng)工作,精彩的完成任務(wù)是我們的最終目的,但是其真正的意義不僅于此。我們做學(xué)生工作的動(dòng)身點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù),落腳點(diǎn)是成人達(dá)己,互利共贏。完成任務(wù),成人的目的達(dá)到了,那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作,活動(dòng)中有所領(lǐng)悟,有所啟發(fā),不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。比如我們可以學(xué)習(xí)到工作的方式、途徑、看法等。能夠有所領(lǐng)悟,并結(jié)合自身實(shí)際狀況應(yīng)用于實(shí)踐,如此,我們方能在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中不斷地提高和完善自己。
二、存在的問題:
通過本學(xué)年的工作實(shí)際狀況來(lái)看,我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍舊有待提高;更有甚者急功近利,對(duì)權(quán)力與欲望的追求過于熱衷等。
另外我們部門的活動(dòng)相對(duì)其他部門的活動(dòng)而言比較少,所以今后我們要多開展些活動(dòng),在活動(dòng)中讓更多人了解學(xué)生會(huì)。
中學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)間飛逝,不覺中國(guó)華紀(jì)念中學(xué)第七屆學(xué)生會(huì)在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在校團(tuán)委的正確指導(dǎo)下,在第七屆學(xué)生會(huì)全體同學(xué)的通力協(xié)作下,秉承優(yōu)良傳統(tǒng),本著“務(wù)實(shí)創(chuàng)新,銳意進(jìn)取”的精神,圓滿地完成了學(xué)校賜予的各項(xiàng)工作任務(wù)。今日,我榮幸地受第七屆學(xué)生會(huì)托付,代表第七屆學(xué)生會(huì)全體成員向大會(huì)做工作總結(jié),現(xiàn)報(bào)告如下:
一、夯實(shí)工作基礎(chǔ),完善規(guī)章制度,不斷提高學(xué)生會(huì)成員綜合素養(yǎng)。
為了更好地為廣闊師生服務(wù),經(jīng)過學(xué)生會(huì)長(zhǎng)時(shí)間探討,結(jié)合學(xué)校實(shí)際狀況,各部門都重新起草了檢查條例和評(píng)分細(xì)則,綜合體現(xiàn)于《國(guó)華紀(jì)念中學(xué)文明班級(jí)評(píng)比方法》。這些規(guī)章制度使我們的管理能夠健康有序地進(jìn)行,大大提高了工作效率和文明班級(jí)的含金量。為了培育學(xué)生會(huì)干部的綜合素養(yǎng),干部們參與了學(xué)生干部培訓(xùn)班。通過部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議和全體學(xué)生會(huì)成員先進(jìn)性教化大會(huì)的召開,學(xué)生會(huì)各級(jí)成員的服務(wù)意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、全局整體意識(shí)顯著提高。上層領(lǐng)導(dǎo)大膽放權(quán),提倡各部門自主創(chuàng)新地工作,使大家能夠從全局觀念上去把握工作,了解工作,并在正確的思想指導(dǎo)下開展工作。
二、大膽選拔干部,不拘一格用人,主動(dòng)發(fā)覺人才,培育新生力氣。
長(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有人才出。為了挖掘真正的人才,第七屆學(xué)生會(huì)一改往日的`用人制度,不拘一格。以動(dòng)找尋和學(xué)生自薦的方式,把思想主動(dòng),要求進(jìn)步,實(shí)力突出,對(duì)學(xué)生具有極高熱忱的優(yōu)秀同學(xué)選拔上來(lái)為廣闊同學(xué)服務(wù)。新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展增加簇新的血液。
三、加強(qiáng)師生合作,拓寬工作渠道,開拓學(xué)生會(huì)工作新道路。
過去學(xué)生會(huì)開展工作主要是為了豐富同學(xué)們課余生活,靠自己想點(diǎn)子、花力氣。這樣單槍匹馬地干,無(wú)形中增加了工作難度和工作阻力,而且使學(xué)生會(huì)工作與學(xué)校工作脫節(jié)。對(duì)此,我們起先與老師和各教研組合作,例如:與英語(yǔ)組合作舉辦英語(yǔ)文化周、圣誕晚會(huì);與語(yǔ)文組合作開展演講競(jìng)賽、辯論賽;與綜合組合作舉辦多項(xiàng)體育競(jìng)賽、文藝晚會(huì);與學(xué)生處合作負(fù)責(zé)校內(nèi)內(nèi)衛(wèi)生工作等等。這樣與老師共同工作,既提高了我們的效率又減輕了老師的負(fù)擔(dān),開拓了一條兩全其美的路子。
四、一心一意服務(wù),作好紐帶橋梁,代表和維護(hù)廣闊學(xué)生的利益。
怎樣更好地維護(hù)學(xué)生的利益始終是我們想的最多的事情。本屆學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)堅(jiān)持維護(hù)學(xué)生利益,反映學(xué)生心聲。開拓各種渠道,收集各方信息,架起學(xué)校與學(xué)生溝通的橋梁。我們通過主席及部長(zhǎng)例會(huì)、座談會(huì)、調(diào)查問卷、看法信箱、國(guó)華論壇等形式,廣泛收集同學(xué)們的看法和建議,剛好精確地獲得信息,做到工作有的放矢。本年度學(xué)生會(huì)共收發(fā)調(diào)查問卷兩次,近700份,收到看法信十余封,召開部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議16次,收到良好的效果。
五、大力表彰先進(jìn),樹立學(xué)習(xí)楷模,營(yíng)造良好的校內(nèi)氛圍。
為了弘揚(yáng)同學(xué)們的美德,激勵(lì)同學(xué)們學(xué)習(xí)先進(jìn),我們對(duì)一些優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行剛好的表彰。
例如對(duì)節(jié)約標(biāo)兵的表彰,對(duì)校內(nèi)體育健將、文藝明星、辯論能手的表彰,對(duì)學(xué)生會(huì)先進(jìn)工作者、先進(jìn)工作部門的表彰等。與此同時(shí),我們將同學(xué)們的表現(xiàn)干脆與文明班機(jī)評(píng)比掛鉤,極大的提高同學(xué)們的主動(dòng)性,形成了學(xué)習(xí)先進(jìn),趕超先進(jìn)的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍。
六、迎合社會(huì)潮流,豐富課余生活,開展豐富多彩的校內(nèi)文化活動(dòng)。
第七屆學(xué)生會(huì)工作期間,分別從社會(huì)、生活、文藝、體育、學(xué)習(xí)等方面入手,勝利地開展了節(jié)約意識(shí)月、寢室文化節(jié)、中秋詩(shī)朗誦大賽,英語(yǔ)文化周、圣誕晚會(huì)、感動(dòng)中國(guó)主題班會(huì)、三杯競(jìng)賽、體育趣味競(jìng)賽“套餐”、宿舍排球聯(lián)賽、辯論大賽、作文大賽、百科學(xué)問競(jìng)賽等一系列活動(dòng)。涌現(xiàn)出一批批像梁露、馬紅軍、董大海這樣的節(jié)約標(biāo)兵,像宋明華、蔡康這樣的體育明星,像鞠小龍、劉佳民、張希這樣的歌頌表演明星,像吳莊蔚、汪帆、許蕾蕾這樣的辯論能手。這些活動(dòng)的開展,充分調(diào)動(dòng)了廣闊同學(xué)主動(dòng)參加活動(dòng)的熱忱,為同學(xué)們呈現(xiàn)才華供應(yīng)了平臺(tái),豐富了校內(nèi)生活,活躍了校內(nèi)文化氛圍,推動(dòng)了校內(nèi)文化進(jìn)程。
七、重要時(shí)刻,顧全大局,頂住壓力,迎難而上,圓滿完成收尾工作。
__年4月份,考慮到我校的辦學(xué)理念,考慮到在校生對(duì)即將到來(lái)的新生的巨大影響作用,針對(duì)我校個(gè)別的不良現(xiàn)象,學(xué)生會(huì)剛好地開展了紀(jì)律整頓。在這項(xiàng)工作開展過程中,遇到了一些困難,主要的部分同學(xué)不情愿
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