云南省麗江市（2024年）小學(xué)語文部編版競賽(難點掃除)完整試卷（含答案）

云南省麗江市（2024年度）小學(xué)語文部編版競賽(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.讀拼音，寫詞語。

（1）通過學(xué)習(xí)，我認識了一些文，還知道古人把當(dāng)作使用。

（2）小在下等待。因為小姨給她寄來一份，說她看到會很。

（3）在春節(jié)這個全家的日子里，大地一片歡騰，大小巷非凡。

（4）在山里走路的時候，一個不，就會沾到你的衣服上。2、填空題（每題2分共5題）

1）.經(jīng)典再現(xiàn)。

（1）春景詩詞大集錦：“渭城朝雨浥輕塵，__________?！薄白钍且荒甏汉锰?，___________?！薄癬_________，明月何時照我還?！薄癬__________，寒食東風(fēng)御柳斜?！薄癬_________，千萬和春住?！薄叭粘鼋t勝火，____________?！?/p>

（2）詩人把對勞動人民的憐惜寫在詩里：“四海無閑田，___________?！薄癬________，出沒風(fēng)波里。”把人生的壯志豪情寫在詩里：“誰道人生無再少？__________！”“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，_________?！?）.讀一讀，記一記。

一_____馬一_____魚一_____書

一_____花一_____花園一_____飛機3）.把下列四字詞語補充完整，并選詞填空。

翻箱倒(

)(

)不得已成群(

)隊

五(

)四海走馬(

)花司空見(

)

見微知(

)不可(

)議(

)重心長

（1）看上去實力平平的他，竟然能贏得冠軍，真讓人覺得______。

（2）語文老師______地說，學(xué)好傳統(tǒng)文化，傳承中華文明是非常重要的。

（3）每年4月，洛陽都會舉辦牡丹文化節(jié)，______的游客紛至沓來，一起欣賞美麗的牡丹。4）.我會根據(jù)要求寫字。

（1）加一筆。

大(

)木(

)日(

)

（2）減一筆。

自(

)令(

)個(

)5）.根據(jù)學(xué)過的知識完成各題。

（1）“孰為汝多知乎？”的意思是_______________

（2）燕子去了，____________；楊柳枯了，________________；桃花謝了，_________________。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？

（3）司馬遷說過：“人固有一死，____________，__________________?！?/p>

（4）《十六年前的回憶》一文的作者是____________，通過對李大釗被捕前到被捕后的回憶，展示了革命先烈___________的偉大精神和面對敵人____________的高貴品質(zhì)，表達了作者對父親的_______________。除開頭外，文章是按____________、____________、____________、____________的順序來敘述的。

（5）如果說，科學(xué)領(lǐng)域的發(fā)現(xiàn)有什么偶然的機遇的話，那么這種“偶然的機遇”只能給那些____________的人，給那些善于的____________人，給那些具有____________精神的人。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列每組中加點字的讀音都相同的是（）A．效率圓周率概率B．折磨打折折本C．著急著陸著火D．兇惡惡狠狠可惡2）.當(dāng)前疫情形勢仍然十分嚴峻，全國人民投入到抗疫戰(zhàn)斗中。但是爺爺嫌（xián）戴口罩很悶，出門不戴口罩。在這種情況下，勸老人戴口罩最得體的一項是（）A．爺爺，您太不懂事了！人人都戴口罩，您怎么能不戴呢？B．爺爺，如果您不戴口罩，社區(qū)工作人員會找您算賬的。C．爺爺，不戴口罩的話，萬一您被傳染病毒，您會再傳染我們的！D．爺爺，戴口罩雖然不舒服，但是能有效防止傳染，為了您自己和別人的健康，還是請您把口罩戴好再出門吧。3）.下列詞語中，書寫錯誤的一項是（）A．竹林石頭B．幾只多少C．回來百雪D．全對馬兒4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.要是在路上碰到鵝，我們就得繞個大圈子才敢走過去。（改為雙重否定句）

______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.連一連。

迷人的

歌聲

奇幻的

藤葉

好聽的

風(fēng)景

碧綠的

絲綢

閃爍的

低語

明潔的

竹筍

纖細的

星星

鮮嫩的

云彩2）.把故事和相應(yīng)的關(guān)鍵詞連起來。

《農(nóng)夫和他的兒子們》信以為真不假思索愚蠢透項

《百靈鳥和她的孩子們》即將離世掘地尋寶葡萄豐收

《狐貍和山羊》鄰居幫忙親戚幫忙自己動手

《烏龜和鷹》異想天開苦苦哀求四腳朝天6、排序題（每題5分共2題）

1）.連詞成句,并加上標點。

1.刻苦張衡鉆研天文知識從小就

2.也有銀河長著硬殼里面烏龜?shù)膯?/p>

2）.按順序排列下面的句子。

()瞬間，大圓盤的邊緣透出了一線亮光。

()月亮失去了銀白色的光澤，變成古銅色的大圓盤，懸掛在藍色的天幕上。

()漸漸地，漸漸地，月亮又恢復(fù)了原來的樣子，似乎比以前更皎潔更明亮了。

()為了看月食，人們站在房前的空地上等待著。

()八點十七分，一派壯麗的景色呈現(xiàn)在人們眼前。

()周圍的繁星閃爍，像一顆顆光彩奪目的夜明珠，發(fā)出青白色的光。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列句子所用的關(guān)聯(lián)詞語是否正確。

1．雖然爺爺已經(jīng)滿頭白發(fā)，所以行動仍很利落。________

2．因為凡卡不愿忍受老板的折磨，所以他想回鄉(xiāng)下去。________

3．廉頗不僅不理解藺相如的做法，還侮辱藺相如。________

4．即使我做了充分的準備，可是試驗沒成功。________

5．桑娜覺得與其挨丈夫的罵，還不如抱回西蒙的孩子。________8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀下面的古詩，完成后面的練習(xí)。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．“九州”在詩中指的是____________。

2．這首詩的作者是______代的________，是他在臨終時寫給________的。

3．從這首詩可以看出作者濃濃的__________________情懷。

4．詩人臨終的遺憾是____________________，詩人的遺恨是________________，詩人的遺愿是_______________________。（用原句回答）9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：影響了我

提示：在成長的道路上，每個人都會受到各種各樣的影響。一個人、一件事、一本書，甚至是一句名言、一首歌、一個眼神、一抹微笑……都有可能給我們留下刻骨銘心的記憶。請圍繞“影響”寫一篇作。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃，女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。1．解釋下列漢字。

溺：________故：________堙：_________

2．翻譯句子。

（1）女娃游于東海，溺而不返。

______________________________

（2）常銜西山之木石，以堙于東海。

______________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀《詩中的“秋”》，完成試題。詩中的“秋”①小時候，爸爸教我一字一句地朗誦唐詩，還說，你長大了就能懂得讀詩的妙處。我問爸爸什么叫“妙處”，爸爸笑而不答。不過，讀詩的時候，紗窗外的螢火蟲正提著燈籠跳舞，風(fēng)吹竹葉沙沙伴唱，還有草叢中的牛蛙沙著嗓子呱呱地叫，把爸爸的吟哦聲襯托得很“古典”。②我讀詩一定始于某一個秋天，因為《子夜吳歌·秋歌》是我會背誦的第一首唐詩?！伴L安一片月，萬戶搗衣聲”，我問爸爸“搗衣”是什么意思，爸爸說，隔壁林家阿婆不是蹲在河邊大石塊上用棒子打衣服嗎？這樣，衣服可以洗得干凈些，這就是“搗衣”。哦，懂了。③我就這樣一首首讀了下來，讀了很多描寫秋天的古詩?！翱丈叫掠旰?，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流?！迸叮@首詩我懂得。我家屋后有山，山上有樹，每逢深秋雨后，看月光在樹間穿行，聽山泉在巖石間流淌。這詩句中的意境就隱隱地浮現(xiàn)出來了。④“近種籬邊菊，秋來未著花?！边@兩句我也懂得，只是我并不喜歡菊花的長相，它們的花瓣為什么這樣整齊呆板呢？紙剪出來的似的。謝了的花梗子又黏又滑，還有一種難聞的怪味。讀到“青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏”，就是一幅清淡的水墨畫了，秋風(fēng)送遠了帆影——跟好朋友分別，心里是多么難舍啊!⑤張籍有一首《秋思》：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。”還有岑參的《逢入京使》：“故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安?！眱上鄬φ?，不都把思念故鄉(xiāng)和親人的心情寫活了嗎？漸漸地，我讀詩讀出了興趣，也會比較同一類題材的不同寫法和詩人不同的情感表達方式，也關(guān)心起詩人的身世際遇了，我因此增長了不少知識。（選自“查字典語文網(wǎng)”）1．如果要將第①自然段的“吟哦”換成另一個意思相近的詞，哪個最合適（）A．呻吟B．吟誦C．哦嗚D．背誦2．第②自然段“長安一片月，萬戶搗衣聲”中的“搗衣”是什么意思（）A．兒童調(diào)皮搗蛋B．萬戶在月下演奏C．用棒子打衣服D．特殊材質(zhì)的衣服3．讀完第③自然段，你學(xué)到了怎樣的讀詩方法（）A．要聯(lián)系生活實際體會意境B．要把不同的詩比較著讀C．要想象詩句畫面體會情感D．要了解詩人的身世際遇4．選文引用的詩句中，與其他三項描寫季節(jié)不一樣的是哪一項（）A．近種籬邊菊，秋來未著花。B．洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。C．青楓江上秋帆遠，白帝城邊古木疏。D．馬上相逢無紙筆，憑君傳語報平安。5．第⑤段中，作者引用了《秋思》和《逢人京使》，主要目的是什么（）A．說明兩首詩題材不同B．說明兩首詩表達的情感相同C．說明兩首詩寫法不同D．說明兩首詩表達的情感不同6．“我”最終也體會到了爸爸說的“讀詩的妙處”，請你聯(lián)系選文說說有哪些妙處。

_________________

7．選文不僅引用了多首意境悠遠的詩詞，句子也十分生動。請你從選文中摘抄一處描寫生

動的句子，并說說自己的感受。

___________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選擇合適的詞語。

（1）一頭牛耕了一小塊地后便__________（沾沾自喜灰心喪氣），以為自己了不起，于是他便停下來到處________（宣揚贊揚），說自己耕了多大一塊地。

（2）父親從集市上買回一套吹打樂器，彈奏起來，真是_______（熱鬧喧鬧）得很。我拿著壓歲錢，喜滋滋地請母親_______（儲藏收藏）起來。2）.選一選，把音節(jié)補充完整。

____uí（cch）____à（bp）y____（īnīng）____è（sh