2013-2023年高考生物真題分項(xiàng)匯編專題04有絲分裂和減數(shù)分裂(解析版)_第1頁
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文檔簡介

專題04有絲分裂和減數(shù)分裂2023年高考真題一、單選題1.(2023·廣東·統(tǒng)考高考真題)下列敘述中,能支持將線粒體用于生物進(jìn)化研究的是(

)A.線粒體基因遺傳時(shí)遵循孟德爾定律B.線粒體DNA復(fù)制時(shí)可能發(fā)生突變C.線粒體存在于各地質(zhì)年代生物細(xì)胞中D.線粒體通過有絲分裂的方式進(jìn)行增殖1.B【分析】線粒體屬于真核細(xì)胞的細(xì)胞器,有外膜和內(nèi)膜,內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴。線粒體中含有DNA和RNA,能合成部分蛋白質(zhì),屬于半自主細(xì)胞器。【詳解】A、孟德爾遺傳定律適用于真核生物核基因的遺傳,線粒體基因?qū)儆谫|(zhì)基因,A錯誤;B、線粒體DNA復(fù)制時(shí)可能發(fā)生突變,為生物進(jìn)化提供原材料,B正確;C、地球上最早的生物是細(xì)菌,屬于原核生物,沒有線粒體,C錯誤;D、有絲分裂是真核細(xì)胞的分裂方式,線粒體不能通過有絲分裂的方式增殖,D錯誤。故選B。2.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)為篩選觀察有絲分裂的合適材料,某研究小組選用不同植物的根尖,制作并觀察根尖細(xì)胞的臨時(shí)裝片。下列關(guān)于選材依據(jù)的敘述,不合理的是()A.選用易獲取且易大量生根的材料B.選用染色體數(shù)目少易觀察的材料C.選用解離時(shí)間短分散性好的材料D.選用分裂間期細(xì)胞占比高的材料2.D【分析】制作有絲分裂裝片時(shí),應(yīng)經(jīng)歷取材-解離-漂洗-染色-制片等環(huán)節(jié),漂洗常用清水,染色可用龍膽紫或醋酸洋紅?!驹斀狻緼、根尖分生區(qū)的細(xì)胞分裂能力較強(qiáng),故觀察有絲分裂時(shí)選用易獲取且易大量生根的材料,A正確;B、選用染色體數(shù)目少易觀察的材料有利于觀察有絲分裂每一個(gè)時(shí)期的特點(diǎn),B正確;C、選用解離時(shí)間短分散性好的材料,更利于觀察細(xì)胞的染色體變化,C正確;D、細(xì)胞周期中,分裂間期比分裂期占比更大,應(yīng)該選用分裂間期細(xì)胞占比低的材料觀察有絲分裂,D錯誤。故選D。3.(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)在觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)制作的裝片效果非常好,他將其中的某個(gè)視野放大拍照,發(fā)給5位同學(xué)觀察細(xì)胞并計(jì)數(shù),結(jié)果如下表(單位:個(gè))。關(guān)于表中記錄結(jié)果的分析,下列敘述錯誤的是()學(xué)生分裂間期分裂期總計(jì)前期中期后期末期甲5632622乙5633522丙5632622丁7632523戊7732625A.丙、丁計(jì)數(shù)的差異是由于有絲分裂是一個(gè)連續(xù)過程,某些細(xì)胞所處時(shí)期易混淆B.五位同學(xué)記錄的中期細(xì)胞數(shù)一致,原因是中期染色體排列在細(xì)胞中央,易區(qū)分C.五位同學(xué)記錄的間期細(xì)胞數(shù)不多,原因是取用的材料處于旺盛的分裂階段D.戊統(tǒng)計(jì)的細(xì)胞數(shù)量較多,可能是該同學(xué)的細(xì)胞計(jì)數(shù)規(guī)則與其他同學(xué)不同3.C【分析】在高等植物體內(nèi),有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細(xì)胞。由于各個(gè)細(xì)胞的分裂是獨(dú)立進(jìn)行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時(shí)期的細(xì)胞。通過在高倍顯微鏡下觀察各個(gè)時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的存在狀態(tài),就可以判斷這些細(xì)胞分別處于有絲分裂的哪個(gè)時(shí)期。染色體容易被堿性染料著色。A丙和丁差別在于分裂間期和末期的數(shù)量不同,在區(qū)分兩個(gè)時(shí)期是丙和丁同學(xué)判斷結(jié)果不同,分裂時(shí)期發(fā)生混亂A正確C取用的材料正處于旺盛的分裂階段時(shí)觀察結(jié)果仍應(yīng)是絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,只有少數(shù)細(xì)胞處于分裂期。五位同學(xué)記錄的間期細(xì)胞數(shù)不多,可能原因是該同學(xué)是將其中的某個(gè)視野放大拍照進(jìn)行記錄的,在該區(qū)域處于分裂間期的細(xì)胞比例相對較低,故五位同學(xué)記錄的間期細(xì)胞數(shù)不多,C錯誤;【詳解】A、丙和丁差別在于分裂間期和末期的數(shù)量不同,在區(qū)分兩個(gè)時(shí)期時(shí)丙和丁同學(xué)判斷結(jié)果不同,分裂時(shí)期發(fā)生混淆,A正確;B、有絲分裂中期,染色體整齊排列在細(xì)胞中央,易區(qū)分,故五位同學(xué)記錄的中期細(xì)胞數(shù)一致,B正確;C、取用的材料處于旺盛的分裂階段時(shí),觀察結(jié)果仍應(yīng)是絕大多數(shù)細(xì)胞處于分裂間期,只有少數(shù)細(xì)胞處于分裂期。五位同學(xué)記錄的間期細(xì)胞數(shù)不多,可能原因是該同學(xué)是將其中的某個(gè)視野放大拍照進(jìn)行記錄的,在該區(qū)域處于分裂間期的細(xì)胞比例相對較低,故五位同學(xué)記錄的間期細(xì)胞數(shù)不多,C錯誤;D、戊統(tǒng)計(jì)的細(xì)胞數(shù)量較多,可能與該同學(xué)的細(xì)胞計(jì)數(shù)規(guī)則有關(guān),戊的細(xì)胞計(jì)數(shù)規(guī)則可能與其他同學(xué)不同,D正確。故選C。4.(2023·湖北·統(tǒng)考高考真題)快速分裂的癌細(xì)胞內(nèi)會積累較高濃度的乳酸。研究發(fā)現(xiàn),乳酸與鋅離子結(jié)合可以抑制蛋白甲的活性,甲活性下降導(dǎo)致蛋白乙的SUMO化修飾加強(qiáng),進(jìn)而加快有絲分裂后期的進(jìn)程。下列敘述正確的是()A.乳酸可以促進(jìn)DNA的復(fù)制B.較高濃度乳酸可以抑制細(xì)胞的有絲分裂C.癌細(xì)胞通過無氧呼吸在線粒體中產(chǎn)生大量乳酸D.敲除蛋白甲基因可升高細(xì)胞內(nèi)蛋白乙的SUMO化水平4.D【分析】癌細(xì)胞主要進(jìn)行無氧呼吸,無氧呼吸發(fā)生于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),無氧呼吸的第一階段葡萄糖分解成丙酮酸,第二階段丙酮酸轉(zhuǎn)化成乳酸?!驹斀狻緼、根據(jù)題目信息可知乳酸與鋅離子結(jié)合可以抑制蛋白甲的活性,甲活性下降導(dǎo)致蛋白乙的SUMO化修飾加強(qiáng),進(jìn)而加快有絲分裂后期的進(jìn)程,乳酸不能促進(jìn)DNA復(fù)制,能促進(jìn)有絲分裂后期,A錯誤;B、乳酸能促進(jìn)有絲分裂后期,進(jìn)而促進(jìn)分裂,B錯誤;C、無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),不發(fā)生在線粒體,C錯誤;D、根據(jù)題目信息,甲活性下降導(dǎo)致蛋白乙的SUMO化修飾加強(qiáng),故敲除蛋白甲基因可升高細(xì)胞內(nèi)蛋白乙的SUMO化水平,D正確。故選D。5.(2023·山東·高考真題)減數(shù)分裂Ⅱ時(shí),姐妹染色單體可分別將自身兩端粘在一起,著絲粒分開后,2個(gè)環(huán)狀染色體互鎖在一起,如圖所示。2個(gè)環(huán)狀染色體隨機(jī)交換一部分染色體片段后分開,分別進(jìn)入2個(gè)子細(xì)胞,交換的部分大小可不相等,位置隨機(jī)。某卵原細(xì)胞的基因組成為Ee,其減數(shù)分裂可形成4個(gè)子細(xì)胞。不考慮其他突變和基因被破壞的情況,關(guān)于該卵原細(xì)胞所形成子細(xì)胞的基因組成,下列說法正確的是(

)A.卵細(xì)胞基因組成最多有5種可能B.若卵細(xì)胞為Ee,則第二極體可能為EE或eeC.若卵細(xì)胞為E且第一極體不含E,則第二極體最多有4種可能D.若卵細(xì)胞不含E、e且一個(gè)第二極體為E,則第一極體最多有3種可能5.C【分析】減數(shù)分裂是有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),從原始生殖細(xì)胞發(fā)展到成熟生殖細(xì)胞的過程。這個(gè)過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半。【詳解】A、正常情況下,卵細(xì)胞的基因型可能為E或e,減數(shù)分裂Ⅱ時(shí),姐妹染色單體上的基因?yàn)镋E或ee,著絲粒(點(diǎn))分開后,2個(gè)環(huán)狀染色體互鎖在一起,2個(gè)環(huán)狀染色體隨機(jī)交換一部分染色體片段后分開,卵細(xì)胞的基因型可能為EE、ee、__(表示沒有相應(yīng)的基因),若減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體中的非姐妹染色單體發(fā)生互換,卵細(xì)胞的基因組成還可以是Ee,卵細(xì)胞基因組成最多有6種可能,A錯誤;B、不考慮其他突變和基因被破壞的情況,若卵細(xì)胞為Ee,則減數(shù)第一次分裂時(shí)同源染色體中的非姐妹染色單體發(fā)生互換,次級卵母細(xì)胞產(chǎn)生的第二極體基因型為__,第一極體產(chǎn)生的第二極體可能為E、e或Ee和__,B錯誤;C、卵細(xì)胞為E,且第一極體不含E,說明未發(fā)生互換,次級卵母細(xì)胞產(chǎn)生的第二極體,為E,另外兩個(gè)極體為e或ee、__,C正確;D、若卵細(xì)胞不含E、e且一個(gè)第二極體為E,若不發(fā)生交換,則第一極體為EE,若發(fā)生交換,則第1極體只能是Ee,綜合以上,第一極體為Ee和EE兩種,D錯誤。故選C。6.(2023·北京·統(tǒng)考高考真題)武昌魚(2n=48)與長江白魚(2n=48)經(jīng)人工雜交可得到具有生殖能力的子代。顯微觀察子代精巢中的細(xì)胞,一般不能觀察到的是()A.含有24條染色體的細(xì)胞 B.染色體兩兩配對的細(xì)胞C.染色體移到兩極的細(xì)胞 D.含有48個(gè)四分體的細(xì)胞6.D【分析】1、基因突變是基因結(jié)構(gòu)的改變,包括堿基對的增添、缺失或替換?;蛲蛔儼l(fā)生的時(shí)間主要是細(xì)胞分裂的間期?;蛲蛔兊奶攸c(diǎn)是低頻性、普遍性、少利多害性、隨機(jī)性、不定向性。2、基因重組的方式有同源染色體上非姐妹單體之間的交叉互換和非同源染色體上非等位基因之間的自由組合,另外,外源基因的導(dǎo)入也會引起基因重組?!驹斀狻緼、精原細(xì)胞通過減數(shù)分裂形成精子,則精子中含有24條染色體,A不符合題意;B、精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期將發(fā)生染色體兩兩配對,即聯(lián)會,B不符合題意;C、精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分開并移向兩極,在減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分開并移到兩極,C不符合題意;D、精原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂前期,能觀察到含有24個(gè)四分體的細(xì)胞,D符合題意。故選D。7.(2023·湖南·統(tǒng)考高考真題)某X染色體顯性遺傳病由SHOX基因突變所致,某家系中一男性患者與一正常女性婚配后,生育了一個(gè)患該病的男孩。究其原因,不可能的是(

)A.父親的初級精母細(xì)胞在減數(shù)分裂I四分體時(shí)期,X和Y染色體片段交換B.父親的次級精母細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅱ后期,性染色體未分離C.母親的卵細(xì)胞形成過程中,SHOX基因發(fā)生了突變D.該男孩在胚胎發(fā)育早期,有絲分裂時(shí)SHOX基因發(fā)生了突變7.B【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:染色體散亂的排布與細(xì)胞內(nèi);②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、假設(shè)X染色體上的顯性致病基因?yàn)锳,非致病基因?yàn)閍,若父親的初級精母細(xì)胞在減數(shù)分裂I四分體時(shí)期,X染色體上含顯性致病基因的片段和Y染色體片段互換,導(dǎo)致Y染色體上有顯性致病基因,從而生出基因型為XaYA的患病男孩,A不符合題意;B、若父親的次級精母細(xì)胞在減數(shù)分裂Ⅱ后期是姐妹染色單體未分離,則會形成基因型為XAXA或YY的精子,從而生出基因型為XaYY的不患病男孩,B符合題意;C、因?yàn)榛蛲蛔兪遣欢ㄏ虻模赣H的卵細(xì)胞形成時(shí)SHOX基因可能已經(jīng)突變成顯性致病基因,從而生出基因型為XAY的患病男孩,C不符合題意;D、若SHOX基因突變成顯性致病基因發(fā)生在男孩胚胎發(fā)育早期,也可能導(dǎo)致致該男孩出現(xiàn)XAY的基因型,D不符合題意。故選B。8.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)某動物(2n=4)的基因型為AaXBY,其精巢中兩個(gè)細(xì)胞的染色體組成和基因分布如圖所示,其中一個(gè)細(xì)胞處于有絲分裂某時(shí)期。下列敘述錯誤的是()A.甲細(xì)胞處于有絲分裂中期、乙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期B.甲細(xì)胞中每個(gè)染色體組的DNA分子數(shù)與乙細(xì)胞的相同C.若甲細(xì)胞正常完成分裂則能形成兩種基因型的子細(xì)胞D.形成乙細(xì)胞過程中發(fā)生了基因重組和染色體變異8.B【分析】分析題圖:圖甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲粒整齊的排列在赤道板上,處于有絲分裂的中期;圖乙細(xì)胞不含有同源染色體,且著絲粒分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期。【詳解】A、甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲粒整齊的排列在赤道板上,為有絲分裂中期,乙細(xì)胞不含有同源染色體,著絲粒分裂,為減數(shù)第二次分裂的后期,A正確;B、甲細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有4個(gè)DNA分子,乙細(xì)胞含有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組含有2個(gè)DNA分子,B錯誤;C、甲細(xì)胞分裂后產(chǎn)生AAXBY或AaXBY兩種基因型的子細(xì)胞,C正確;D、形成乙細(xì)胞的過程中發(fā)生了A基因所在的常染色體和Y染色體的組合,發(fā)生了基因重組,同時(shí)a基因所在的染色體片段轉(zhuǎn)移到了Y染色體上,發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)的變異,D正確。故選B。9.(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)某基因型為AaXDY的二倍體雄性動物(2n=8),1個(gè)初級精母細(xì)胞的染色體發(fā)生片段交換,引起1個(gè)A和1個(gè)a發(fā)生互換。該初級精母細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過程中,某兩個(gè)時(shí)期的染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)如圖所示。下列敘述正確的是(

)A.甲時(shí)期細(xì)胞中可能出現(xiàn)同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象B.乙時(shí)期細(xì)胞中含有1條X染色體和1條Y染色體C.甲、乙兩時(shí)期細(xì)胞中的染色單體數(shù)均為8個(gè)D.該初級精母細(xì)胞完成減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精細(xì)胞的基因型均不相同9.D【分析】1、分析題圖:圖甲中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)比為1:2,但染色體數(shù)為4,所以圖甲表示次級精母細(xì)胞的前期和中期細(xì)胞;圖乙中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)比為1:1,可表示間期或次級精母細(xì)胞的后期。2、同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,染色體移向細(xì)胞兩極,處于減數(shù)第二次分裂后期,為次級精母細(xì)胞。【詳解】A、表示次級精母細(xì)胞的前期和中期細(xì)胞,則甲時(shí)期細(xì)胞中不可能出現(xiàn)同源染色體兩兩配對的現(xiàn)象,A錯誤;B、若圖表示減數(shù)分裂Ⅱ后期,則乙時(shí)期細(xì)胞中含有2條X染色體或2條Y染色體,B錯誤;C、圖乙中染色體數(shù)目與核DNA分子數(shù)比為1:1,無染色單體數(shù),C錯誤;D、因?yàn)槌跫壘讣?xì)胞的染色體發(fā)生片段交換,引起1個(gè)A和1個(gè)a發(fā)生互換,產(chǎn)生了AXD、aXD、AY、aY4種基因型的精細(xì)胞,D正確。故選D。二、選擇題組(2023·浙江·統(tǒng)考高考真題)閱讀下列材料,回答下列問題。紡錘絲由微管構(gòu)成,微管由微管蛋白組成。有絲分裂過程中,染色體的移動依賴于微管的組裝和解聚。紫杉醇可與微管結(jié)合,使微管穩(wěn)定不解聚,阻止染色體移動,從而抑制細(xì)胞分裂。10.微管蛋白是構(gòu)成細(xì)胞骨架的重要成分之一,組成微管蛋白的基本單位是(

)A.氨基酸 B.核苷酸 C.脂肪酸 D.葡萄糖11.培養(yǎng)癌細(xì)胞時(shí)加入一定量的紫杉醇,下列過程受影響最大的是(

)A.染色質(zhì)復(fù)制 B.染色質(zhì)凝縮為染色體C.染色體向兩極移動 D.染色體解聚為染色質(zhì)10.A11.C【分析】染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在細(xì)胞分裂不同時(shí)期的不同形態(tài),微管蛋白構(gòu)成紡錘絲,可影響染色體的移動,但不影響復(fù)制、著絲粒分裂等過程?!驹斀狻?0.微管蛋白是蛋白質(zhì),構(gòu)成微管蛋白的基本單位是氨基酸,氨基酸經(jīng)過脫水縮合構(gòu)成蛋白質(zhì),故選A。11.紫杉醇可與微管結(jié)合,使微管穩(wěn)定不解聚,阻止染色體移動,從而抑制細(xì)胞分裂,但不影響染色體的復(fù)制、凝縮、解聚過程,影響最大的是染色體向兩極移動,故選C。三、綜合題12.(2023·山西·統(tǒng)考高考真題)植物的生長發(fā)育受多種因素調(diào)控?;卮鹣铝袉栴}。(1)細(xì)胞增殖是植物生長發(fā)育的基礎(chǔ)。細(xì)胞增殖具有周期性,細(xì)胞周期中的分裂間期為分裂期進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備,物質(zhì)準(zhǔn)備過程主要包括___________。(2)植物細(xì)胞分裂是由生長素和細(xì)胞分裂素協(xié)同作用完成的。在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面,生長素的主要作用是__________,細(xì)胞分裂素的主要作用是__________。(3)給黑暗中生長的幼苗照光后幼苗的形態(tài)出現(xiàn)明顯變化,在這一過程中感受光信號的受體有__________(答出1點(diǎn)即可),除了光,調(diào)節(jié)植物生長發(fā)育的環(huán)境因素還有__________(答出2點(diǎn)即可)。12.(1)DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成(2)促進(jìn)細(xì)胞核的分裂促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂(3)光敏色素溫度、重力【分析】光敏色素是一類蛋白質(zhì)(色素-蛋白復(fù)合體)分布在植物的各個(gè)部位,其中在分生組織的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。受到光照射后→光敏色素結(jié)構(gòu)會發(fā)生變化→這一變化的信息傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)→基因選擇性表達(dá)→表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)?!驹斀狻浚?)細(xì)胞周期中的分裂間期為分裂期進(jìn)行物質(zhì)準(zhǔn)備,物質(zhì)準(zhǔn)備過程主要包括DNA分子復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)在促進(jìn)細(xì)胞分裂方面,生長素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞核的分裂,而細(xì)胞分裂素主要表現(xiàn)在促進(jìn)細(xì)胞質(zhì)的分裂,二者協(xié)調(diào)促進(jìn)細(xì)胞分裂的完成,表現(xiàn)出協(xié)同作用。(3)植物能對光作出反應(yīng),是因?yàn)槠渚哂心芙邮芄庑盘柕姆肿?,給黑暗中生長的幼苗照光后幼苗的形態(tài)出現(xiàn)明顯變化,在這一過程中感受光信號的受體有光敏色素,光敏色素接受光照后,結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,該信息傳導(dǎo)到細(xì)胞核,進(jìn)而調(diào)控基因的表達(dá),表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng);除了光,溫度(如植物代謝會隨溫度不同而有旺盛和緩慢之分)、重力等環(huán)境因素也會參與調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育。13.(2023·山東·高考真題)單個(gè)精子的DNA提取技術(shù)可解決人類遺傳學(xué)研究中因家系規(guī)模小而難以收集足夠數(shù)據(jù)的問題。為研究4對等位基因在染色體上的相對位置關(guān)系,以某志愿者的若干精子為材料,用以上4對等位基因的引物,以單個(gè)精子的DNA為模板進(jìn)行PCR后,檢測產(chǎn)物中的相關(guān)基因,檢測結(jié)果如表所示。已知表中該志愿者12個(gè)精子的基因組成種類和比例與該志愿者理論上產(chǎn)生的配子的基因組成種類和比例相同;本研究中不存在致死現(xiàn)象,所有個(gè)體的染色體均正常,各種配子活力相同。等位基因AaBbDdEe單個(gè)精子編號1+++2++++3+++4++++5+++6++++7+++8++++9+++10++++11+++12++++注“+”表示有;空白表示無(1)表中等位基因A、a和B、b的遺傳_______(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律,依據(jù)是_____。據(jù)表分析,________(填“能”或“不能”)排除等位基因A、a位于X、Y染色體同源區(qū)段上。(2)已知人類個(gè)體中,同源染色體的非姐妹染色單體之間互換而形成的重組型配子的比例小于非重組型配子的比例。某遺傳病受等位基因B、b和D、d控制,且只要有1個(gè)顯性基因就不患該病。該志愿者與某女性婚配,預(yù)期生一個(gè)正常孩子的概率為17/18,據(jù)此畫出該女性的這2對等位基因在染色體上的相對位置關(guān)系圖:_________。(注:用“”形式表示,其中橫線表示染色體,圓點(diǎn)表示基因在染色體上的位置)。(3)本研究中,另有一個(gè)精子的檢測結(jié)果是:基因A、a,B、b和D、d都能檢測到。已知在該精子形成過程中,未發(fā)生非姐妹染色單體互換和染色體結(jié)構(gòu)變異。從配子形成過程分析,導(dǎo)致該精子中同時(shí)含有上述6個(gè)基因的原因是__________。(4)據(jù)表推斷,該志愿者的基因e位于__________染色體上?,F(xiàn)有男、女志愿者的精子和卵細(xì)胞各一個(gè)可供選用,請用本研究的實(shí)驗(yàn)方法及基因E和e的引物,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究你的推斷。①應(yīng)選用的配子為:___________;②實(shí)驗(yàn)過程:略;③預(yù)期結(jié)果及結(jié)論:_______。13.(1)不遵循結(jié)合表中信息可以看出,基因型為aB∶Ab=1∶1,因而可推測,等位基因A、a和B、b位于一對同源染色體上。能(2)

(3)形成該精子的減數(shù)第一次分裂后期這三對等位基因所在的染色體沒有正常分離而是進(jìn)入到同一個(gè)次級精母細(xì)胞中,此后該次級精母細(xì)胞進(jìn)行正常的減數(shù)第二次分裂導(dǎo)致的(4)X或Y卵細(xì)胞若檢測的卵細(xì)胞中有E或e基因,則可得出基因Ee位于X染色體上;若檢測的卵細(xì)胞中無E或e基因,則可得出基因Ee位于Y染色體上【分析】基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合?!驹斀狻浚?)題中顯示,表中該志愿者12個(gè)精子的基因組成種類和比例與該志愿者理論上產(chǎn)生的配子的基因組成種類和比例相同,結(jié)合表中信息可以看出,基因型為aB∶Ab=1∶1,因而可推測,等位基因A、a和B、b位于一對同源染色體上,因而其遺傳“不遵循”自由組合定律。表中顯示含有e的配子和不含e的配子的比例表現(xiàn)為1∶1,因而可推測e基因位于X或Y染色體上,根據(jù)表中精子類型和比例可以看出,A、a與E、e這兩對等位基因表現(xiàn)為自由組合,因而能排除等位基因A、a位于X、Y染色體同源區(qū)段上。(2)統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,該志愿者關(guān)于B、b和D、d的配子比例為Bd∶bD∶BD∶bd=2∶2∶1∶1,某遺傳病受等位基因B、b和D、d控制,且只要有1個(gè)顯性基因就不患該病。該志愿者與某女性婚配,預(yù)期生一個(gè)正常孩子的概率為17/18,即生出患病孩子bbdd的概率為1/18=1/6×1/3,說明該女性產(chǎn)生bd的卵細(xì)胞的比例為1/3,則BD配子比例也為1/3,二者共占2/3,均屬于非重組型配子,說明該女性體內(nèi)的相關(guān)基因處于連鎖關(guān)系,即應(yīng)該為B和D連鎖,b和d連鎖,據(jù)此畫出該女性的這2對等位基因在染色體上的相對位置關(guān)系圖如下:

(3)根據(jù)表中的精子種類和比例可知,等位基因型A/a,B/b和D/d為連鎖關(guān)系,而異常精子的形成過程中,未發(fā)生非姐妹染色單體互換和染色體結(jié)構(gòu)變異。則從配子形成過程分析,導(dǎo)致該精子中同時(shí)含有上述6個(gè)基因的原因是形成該精子的減數(shù)分裂中,減數(shù)第一次分裂后期這三對等位基因所在的染色體沒有正常分離而是進(jìn)入到同一個(gè)次級精母細(xì)胞中,此后該次級精母細(xì)胞進(jìn)行正常的減數(shù)第二次分裂導(dǎo)致的。(4)根據(jù)題(1)分析,該志愿者的基因e位于X或Y染色體上?,F(xiàn)有男、女志愿者的精子和卵細(xì)胞各一個(gè)可供選用,由于要用本研究的實(shí)驗(yàn)方法,且選用男性的精子無法確定等位基因位于X染色體還是Y染色體,因此應(yīng)該選擇女志愿者的卵細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。用E和e的引物,以卵細(xì)胞的DNA為模板進(jìn)行PCR后,檢測產(chǎn)物中的相關(guān)基因。③若檢測的卵細(xì)胞中有E或e基因,則可得出基因E/e位于X染色體上;若檢測的卵細(xì)胞中無E或e基因,則可得出基因E/e位于Y染色體上。2023年高考模擬題一、單選題1.(2023·四川成都·成都七中??寄M預(yù)測)某雌性動物的基因型為AaXBXb,現(xiàn)對其體內(nèi)的一個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行分析。不考慮基因突變,下列敘述錯誤的是(

)A.若該卵原細(xì)胞連續(xù)兩次分裂產(chǎn)生4個(gè)大小相同的子細(xì)胞,則其進(jìn)行的是有絲分裂B.若產(chǎn)生的卵細(xì)胞基因型為AXBXB,該卵原細(xì)胞的分裂異常發(fā)生在減數(shù)第二次分裂時(shí)C.若在分裂過程中同源染色體發(fā)生了交叉互換,該卵原細(xì)胞會產(chǎn)生兩種類型的卵細(xì)胞D.正常情況下,該卵原細(xì)胞在減數(shù)第二次分裂后期時(shí),細(xì)胞中的X染色體數(shù)為2條1.C【分析】減數(shù)分裂是有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),從原始生殖細(xì)胞發(fā)展到成熟生殖細(xì)胞的過程。這個(gè)過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半?!驹斀狻緼、卵原細(xì)胞既可以進(jìn)行有絲分裂,又可以進(jìn)行減數(shù)分裂。經(jīng)過兩次有絲分裂產(chǎn)生4個(gè)大小相同的細(xì)胞,經(jīng)過減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生1個(gè)大的卵細(xì)胞和3個(gè)大小相同的第二極體,A正確;B、若產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因型為AXBXB,XBXB同時(shí)出現(xiàn)在卵細(xì)胞,說明減數(shù)第二次分裂后期兩條X染色體進(jìn)入同一卵細(xì)胞,因此則該卵原細(xì)胞的分裂異常發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期,B正確;C、一個(gè)卵原細(xì)胞只能產(chǎn)生一個(gè)卵細(xì)胞,因此即使四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換,該卵原細(xì)胞也只產(chǎn)生一種類型的卵細(xì)胞,C錯誤;D、在減數(shù)第二次分裂后期時(shí),著絲點(diǎn)分裂,細(xì)胞中的X染色體數(shù)一般為2條,D正確。故選C。2.(2023·湖南·校聯(lián)考三模)對老鼠()睪丸切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為A、B、C三組,每組細(xì)胞數(shù)目如下表所示,下列敘述正確的是(

)組別A組B組C組染色體數(shù)目/條804020細(xì)胞數(shù)目/%155530A.只有A組細(xì)胞處于有絲分裂過程中B.B組細(xì)胞內(nèi)都存在同源染色體C.三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條YD.等位基因的分離可能發(fā)生在A組和B組細(xì)胞中2.D【分析】分析表格:A組細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,處于有絲分裂后期;B組細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于有絲分裂前期、中期、末期,也可能處于減數(shù)第一次分裂,或是減數(shù)第二次分裂后期;C組細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,可能處于減數(shù)第二次分裂前期、中期和末期?!驹斀狻緼、A組細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,處于有絲分裂后期;B組細(xì)胞中染色體數(shù)目與體細(xì)胞相同,可能處于有絲分裂前期、中期、末期,也可能處于減數(shù)第一次分裂,或是減數(shù)第二次分裂后期,A錯誤;B、B組細(xì)胞染色體數(shù)目為2N,可以表示減數(shù)分裂前的間期、減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂的后期、有絲分裂前的間期、前期、中期以及末期,減數(shù)第二次分裂的細(xì)胞中不存在同源染色體,B錯誤;C、若B組細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂的后期,則細(xì)胞中有2條X或2條Y染色體,C錯誤;D、減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,等位基因分離,故等位基因的分離可發(fā)生B組細(xì)胞中,若復(fù)制時(shí)發(fā)生了基因突變,導(dǎo)致姐妹單體上所攜帶的基因由相同基因變成了等位基因,則等位基因的分離也可能發(fā)生在有絲分裂的后期,即等位基因的分離可發(fā)生A組細(xì)胞,D正確。故選D。3.(2023·黑龍江哈爾濱·哈九中??寄M預(yù)測)下列有關(guān)細(xì)胞有絲分裂的說法錯誤的是(

)A.對于真核生物來說,有絲分裂是其進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式,對于生物的遺傳有重要意義B.處于有絲分裂前期和中期的細(xì)胞中,核DNA、染色體、染色單體的數(shù)量之比為2:1:2C.動物細(xì)胞中染色體的精確均分與DNA的復(fù)制有關(guān),與兩組中心粒之間形成的紡錘體無關(guān)D.通過高倍鏡觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的存在形態(tài),可以判斷細(xì)胞所處的有絲分裂時(shí)期3.C【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、對于真核生物來說,有絲分裂是其進(jìn)行細(xì)胞分裂的主要方式,通過有絲分裂產(chǎn)生的細(xì)胞與親代細(xì)胞含有相同的遺傳物質(zhì),因而對于生物的遺傳有重要意義,A正確;B、處于有絲分裂前期和中期的細(xì)胞中,核DNA、染色體、染色單體的數(shù)量之比為2∶1∶2,即細(xì)胞中每條染色體均含有2個(gè)染色單體,B正確;C、動物細(xì)胞中染色體的精確均分與著絲粒的牽引有關(guān),與兩組中心粒之間形成的紡錘體有關(guān),C錯誤;D、通過高倍鏡觀察各時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體的存在形態(tài),可以判斷細(xì)胞所處的有絲分裂時(shí)期,因?yàn)橛薪z分裂各個(gè)時(shí)期染色體的行為不同,D正確。故選C。4.(2023·陜西·統(tǒng)考模擬預(yù)測)細(xì)胞周期包括分裂間期(G1、S、G2)和分裂期(M),如圖1;細(xì)胞增殖過程中DNA含量會發(fā)生變化。通過測定一定數(shù)量細(xì)胞的DNA含量,可分析其細(xì)胞周期。根據(jù)細(xì)胞DNA含量不同,將某種連續(xù)增殖的細(xì)胞株細(xì)胞分為三組,每組的細(xì)胞數(shù)如圖2。據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是(

)A.分裂間期合成相關(guān)蛋白質(zhì)需要核糖體的參與B.染色體的著絲粒分裂發(fā)生在圖甲中的M期C.圖2中的乙主要發(fā)生在圖甲中的S期D.將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致圖2中甲組細(xì)胞數(shù)減少4.D【分析】分析乙圖:甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細(xì)胞;乙組細(xì)胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細(xì)胞;丙組細(xì)胞中的DNA含量為4C,包括G2期、前期、中期和后期的細(xì)胞。【詳解】A、分裂間期進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,合成相關(guān)蛋白質(zhì)需要核糖體的參與,A正確;B、染色體的著絲粒分裂發(fā)生在有絲分裂后期,即圖甲中的M期,B正確;C、乙組細(xì)胞中的DNA含量為2C~4C,均為S期細(xì)胞,C正確;D、甲組細(xì)胞中的DNA含量為2C,包括G1期和末期的細(xì)胞,S期進(jìn)行DNA的復(fù)制,將周期阻斷在DNA復(fù)制前會導(dǎo)致圖2中甲組細(xì)胞數(shù)(G1期)增多,D錯誤。故選D。5.(2023·浙江·浙江金華第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)關(guān)于某女性21三體綜合征患者體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是(

)A.其體細(xì)胞有絲分裂后期含有6個(gè)染色體組B.若該女性同時(shí)又是紅綠色盲患者,則其基因型為XbXbXbC.這種患者可以通過顯微鏡觀察有絲分裂中期的細(xì)胞直接確診D.其體細(xì)胞有絲分裂前期染色單體數(shù)目為偶數(shù)5.D【分析】一個(gè)細(xì)胞周期中的物質(zhì)變化規(guī)律:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、21三體綜合征患者只是21號染色體多了一條,其體內(nèi)仍有2個(gè)染色體組,在有絲分裂后期染色體和染色體組數(shù)目加倍,有4個(gè)染色體組,A錯誤;B、21三體綜合征患者是21號染色體多了一條,X染色體仍有兩條,若該女性同時(shí)又是紅綠色盲患者,則其基因型為XbXb,B錯誤;C、有絲分裂中期染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,數(shù)目形態(tài)清晰可見,可通過觀察有絲分裂中期染色體形態(tài)、數(shù)目來鑒別染色體數(shù)目是否正常,但不能確定是否為21三體綜合征,C錯誤;D、在間期DNA分子復(fù)制,每條染色體有2條姐妹染色單體,即體細(xì)胞有絲分裂前期染色單體數(shù)目為偶數(shù),D正確。故選D。6.(2023·四川成都·石室中學(xué)校考模擬預(yù)測)某些藥物可將細(xì)胞有絲分裂阻斷在特定時(shí)期。下列說法錯誤的是(

)A.若藥物抑制DNA復(fù)制,則使細(xì)胞停留在分裂間期B.若藥物抑制紡錘體形成,可能導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂C.若藥物抑制赤道板形成,會導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍D.若藥物抑制著絲點(diǎn)分裂,則染色體與核DNA的比值維持在1:26.C【分析】有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn):(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體。(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰。(4)后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極。(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、DNA復(fù)制發(fā)生在分裂間期,若用藥物抑制DNA復(fù)制,則使細(xì)胞停留在分裂間期,A正確;B、紡錘體是在前期形成的,因此若用藥物抑制紡錘體的形成,可將有絲分裂阻斷在分裂期,可能導(dǎo)致細(xì)胞不能分裂,B正確;C、赤道板不是真實(shí)存在的結(jié)構(gòu),只是一個(gè)假想的平面,因此無法用藥物抑制赤道板的形成,C錯誤;D、若用藥物抑制著絲點(diǎn)斷裂,一直存在染色單體,則細(xì)胞中染色體與核DNA比值維持在1:2,D正確;故選C。7.(2023·江西·江西省宜春市第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)最新研究表明線粒體有兩種分裂方式:中區(qū)分裂和外圍分裂(圖1和圖2),兩種分裂方式都需要DRP1蛋白的參與,正常情況下線粒體進(jìn)行中區(qū)分裂,當(dāng)線粒體出現(xiàn)損傷時(shí),頂端Ca2+和活性氧自由基(ROS)增加,線粒體進(jìn)行外圍分裂,產(chǎn)生大小不等的線粒體,小的子線粒體不包含復(fù)制性DNA(mtDNA),繼而發(fā)生線粒體自噬。下列敘述正確的是(

)A.外圍分裂的線粒體周圍可能存在溶酶體,因線粒體自噬需要溶酶體合成的多種水解酶參與。B.當(dāng)線粒體出現(xiàn)損傷時(shí),可通過中間分裂消除ROS和Ca2+對細(xì)胞的損傷C.細(xì)胞增殖時(shí),線粒體會加快外周分裂,以增加線粒體數(shù)量從而滿足能量需求D.通過藥物抑制DRP1的活性,線粒體中間分裂和外周分裂均會受到抑制7.D【分析】1、線粒體:真核細(xì)胞主要細(xì)胞器(動植物都有),機(jī)能旺盛的含量多。呈粒狀、棒狀,具有雙膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜向內(nèi)突起形成“嵴內(nèi)膜和基質(zhì)中有與有氧呼吸有關(guān)的酶,是有氧呼吸第二、三階段的場所,生命體95%的能量來自線粒體,又叫“動力工廠”。含少量的DNA、RNA。2、溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老損傷的細(xì)胞器和吞噬殺死侵入細(xì)胞的細(xì)菌或病毒,與細(xì)胞自噬密切相關(guān)的細(xì)胞器是溶酶體。【詳解】A、線粒體自噬需溶酶體參與,但其中的酶是在核糖體上合成的,A錯誤;B、當(dāng)線粒體出現(xiàn)損傷時(shí),會通過外周分裂,產(chǎn)生小的子線粒體,從而被吞噬消化,從而消除ROS和Ca2+對細(xì)胞的損傷,B錯誤;C、細(xì)胞增殖時(shí),線粒體會加快中間分裂,以增加線粒體數(shù)量從而滿足能量需求,C錯誤;D、如圖可知,線粒體的分裂需要DRP1的作用,所以通過藥物抑制DRP1的活性,線粒體中間分裂和外周分裂均會受到抑制,D正確。故選D。8.(2023·貴州·校聯(lián)考模擬預(yù)測)下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是(

)A.細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類會發(fā)生變化B.有絲分裂過程中染色體數(shù)目加倍和核DNA數(shù)目加倍發(fā)生在同一時(shí)期C.目前已有相關(guān)實(shí)驗(yàn)證明動物細(xì)胞具有全能性D.原癌基因發(fā)生突變一定會導(dǎo)致細(xì)胞癌變8.A【分析】細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖?!驹斀狻緼、細(xì)胞凋亡過程中有新蛋白質(zhì)的合成,說明細(xì)胞凋亡過程中細(xì)胞內(nèi)mRNA的種類會發(fā)生改變,A正確;B、核DNA數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂前的間期,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在有絲分裂的后期,B錯誤;C、目前已有相關(guān)實(shí)驗(yàn)證明動物細(xì)胞核具有全能性,如克隆羊的出現(xiàn),但不能說明動物細(xì)胞具有全能性,C錯誤;D、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,原癌基因發(fā)生突變不一定導(dǎo)致細(xì)胞癌變,D錯誤。故選A。9.(2023·浙江·統(tǒng)考三模)制作和觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂臨時(shí)裝片,觀察到如圖所示的部分視野,其中a、b、c表示分裂期的不同時(shí)期。下列敘述正確的是(

)A.用纖維素酶和果膠酶混合液代替解離液,同樣可達(dá)到解離的目的B.a(chǎn)屬于前期,染色質(zhì)螺旋纏繞形成染色體導(dǎo)致細(xì)胞中無法發(fā)生轉(zhuǎn)錄C.b屬于中期,此時(shí)的染色體便于觀察,著絲粒排列在細(xì)胞中央的平面上D.c屬于后期,著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體分別移向細(xì)胞兩極9.C【分析】有絲分裂過程:(1)間期:進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;(4)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、解離液的主要作用是殺死細(xì)胞,固定細(xì)胞分裂相(即固定染色體的形態(tài)),溶解細(xì)胞間質(zhì)使細(xì)胞相互分離,用纖維素酶和果膠酶分解細(xì)胞壁,不能達(dá)到解離目的,A錯誤;B、a屬于前期,染色質(zhì)螺旋纏繞形成染色體導(dǎo)致其上DNA無法轉(zhuǎn)錄,但細(xì)胞質(zhì)中也含有DNA,也能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄過程,B錯誤;C、b屬于中期,此時(shí)的染色體數(shù)目穩(wěn)定,形態(tài)清晰,便于觀察,著絲粒排列在細(xì)胞中央的平面上,C正確;D、c屬于后期,姐妹染色單體共用的著絲粒分裂后產(chǎn)生的兩條染色體分別移向細(xì)胞兩極,此時(shí)沒有染色體單體,D錯誤。故選C。10.(2023·浙江·校聯(lián)考模擬預(yù)測)為了更好的理解有絲分裂過程,某同學(xué)繪制了如下相關(guān)模型圖,下列敘述正確的是(

)A.圖①代表的是前期,此時(shí)最重要的變化是染色體的出現(xiàn)B.由于圖②時(shí)期紡錘絲的牽拉,核DNA最終被平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中C.圖②相較圖①染色體組數(shù)加倍,染色單體數(shù)不變D.圖③可表示洋蔥外表皮細(xì)胞有絲分裂末期圖10.B【分析】有絲分裂過程(1)間期:完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。(2)前期:染色質(zhì)絲螺旋化形成染色體,核仁解體,核膜消失,細(xì)胞兩極發(fā)出紡錘絲,形成紡錘體。(記憶口訣:膜仁消失顯兩體)。(3)中期:染色體的著絲粒兩側(cè)都有紡錘絲附著,并牽引染色體運(yùn)動,使染色體的著絲粒排列在赤道板上。這個(gè)時(shí)期是觀察染色體的最佳時(shí)期,同時(shí)注意赤道板并不是一個(gè)具體結(jié)構(gòu),是細(xì)胞中央的一個(gè)平面。(記憶口訣:形數(shù)清晰赤道齊)。(4)后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開,成為兩條染色體,分別移向細(xì)胞兩極,分向兩極的兩套染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同。(記憶口訣:粒裂數(shù)增均兩極)。(5)末期:染色體變成染色質(zhì),紡錘體消失,出現(xiàn)新的核膜和核仁,出現(xiàn)細(xì)胞板,擴(kuò)展形成細(xì)胞壁,將一個(gè)細(xì)胞分成二個(gè)子細(xì)胞。(記憶口訣:兩消兩現(xiàn)重開始)。【詳解】A、圖①代表的是減數(shù)第一次分裂前期,有絲分裂不會出現(xiàn)四分體,A錯誤;B、在紡錘絲的牽引下,核DNA最終被平均分配到兩個(gè)子細(xì)胞中,保持遺傳物質(zhì)的穩(wěn)定,B正確;C、圖②相較圖①染色體組數(shù)加倍,染色單體消失,C錯誤;D、洋蔥外表皮細(xì)胞的高度分化的細(xì)胞,不會發(fā)生細(xì)胞分裂,D錯誤。故選B。11.(2023·山東菏澤·山東省鄄城縣第一中學(xué)校考三模)圖甲為某二倍體生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的模式圖,圖乙表示該生物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞內(nèi)同源染色體的數(shù)目變化圖,下列敘述錯誤的是(

)A.圖甲的A、C表示有絲分裂某時(shí)期的示意圖,B、D表示減數(shù)分裂某時(shí)期的示意圖B.圖甲中B會發(fā)生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合C.圖甲的B、C中同源染色體的數(shù)目變化可用圖乙的ab、efg段表示D.圖甲的A、D中同源染色體的數(shù)目變化分別用圖乙的cd和hi段表示11.C【分析】減數(shù)分裂是有性生殖的生物產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí),從原始生殖細(xì)胞發(fā)展到成熟生殖細(xì)胞的過程。這個(gè)過程中DNA復(fù)制一次,細(xì)胞分裂兩次,產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是本物種體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半。【詳解】A、圖甲的A、C分別表示有絲分裂后期、中期,B、D分別表示減數(shù)分裂后期Ⅰ、后期Ⅱ,A正確;B、圖甲中B為后期Ⅰ,會發(fā)生同源染色體的分離和非同源染色體的自由組合,B正確;C、圖甲的B、C中同源染色體的數(shù)目變化可用圖乙的efg、ab段表示,C錯誤;D、圖甲的A、D中同源染色體的數(shù)目變化分別用圖乙的cd(染色體數(shù)目加倍)和hi段(同源染色體分離,細(xì)胞內(nèi)同源染色體數(shù)目為0)表示,D正確。故選C。12.(2023·江西·江西省宜春市第一中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)研究人員在研究卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂過程中,發(fā)現(xiàn)了如圖1所示的“逆反”減數(shù)分裂現(xiàn)象,并經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計(jì)研究發(fā)現(xiàn)其染色體的分配情況如圖2所示。下列敘述不正確的是()A.“逆反”減數(shù)分裂相比正常的減數(shù)分裂將形成更加多樣的配子B.常規(guī)減數(shù)分裂與“逆反”減數(shù)分裂在MII過程都不發(fā)生基因重組C.“逆反”減數(shù)分裂中著絲粒分裂發(fā)生在MID.“逆反”減數(shù)分裂經(jīng)MI后染色體數(shù)目不變12.B【分析】題圖分析:“逆反”減數(shù)分裂過程:MⅠ時(shí)姐妹染色單體分開,同源染色體未分離;MⅡ時(shí),同源染色體分離?!驹斀狻緼、逆反”減數(shù)分裂中,MI同源染色體的非姐妹染色單體之間的互換、MⅡ非同源染色體的自由組合、卵細(xì)胞獲得重組染色體的概率高,使得形成的配子多樣性提高,A正確;B、常規(guī)減數(shù)分裂是減數(shù)第一次分裂同源染色體分離,而在“逆反”減數(shù)分裂中,減數(shù)第二次分裂時(shí)同源染色體分離,同時(shí)非同源染色體的自由組合,非等位基因也自由組合,實(shí)現(xiàn)基因重組,B錯誤;C、據(jù)圖分析可知,“逆反”減數(shù)分裂中著絲粒分裂發(fā)生在MⅠ,C正確;D、據(jù)圖分析可知,“逆反”減數(shù)分裂MI經(jīng)后染色體數(shù)目不變,D正確。故選B。13.(2023·江蘇鹽城·統(tǒng)考三模)某二倍體高等動物的一個(gè)卵原細(xì)胞中,兩對等位基因位于一對同源染色體上(如下圖)。若在減數(shù)分裂過程中,這對染色體的非姐妹染色單體僅在某個(gè)位點(diǎn)發(fā)生一次交換(不考慮發(fā)生突變),形成的次級卵母細(xì)胞分裂得到一個(gè)基因型為mn的卵細(xì)胞和一個(gè)極體,則該極體的基因型不可能是(

)A.MN B.Mn C.mN D.mn13.A【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)第一次分裂前的間期:染色體的復(fù)制。(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:染色體散亂的排布與細(xì)胞內(nèi);②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲粒分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。【詳解】由圖可知,該兩對等位基因發(fā)生連鎖,正常情況下可產(chǎn)生MN和mn的配子。若發(fā)生交叉互換的位點(diǎn)為N,則產(chǎn)生mn的卵的次級卵母細(xì)胞基因型為mmNn,卵細(xì)胞為mn,則極體為mN;若發(fā)生交叉互換的位點(diǎn)為M,則產(chǎn)生mn的卵的次級卵母細(xì)胞基因型為Mmnn,卵細(xì)胞為mn,則極體為Mn;若發(fā)生交叉互換的位點(diǎn)不是M和N,則產(chǎn)生mmnn的卵的次級卵母細(xì)胞基因型為mmnn,卵細(xì)胞為mn,則極體為mn。綜上,BCD錯誤,A正確。故選A。14.(2023·重慶·重慶市合川中學(xué)校聯(lián)考模擬預(yù)測)圖甲、乙、丙為某一高等哺乳動物(基因型為AaBb)體內(nèi)細(xì)胞分裂的示意圖,下列說法正確的是()A.甲細(xì)胞正常分裂可產(chǎn)生2種不同基因型的配子B.甲細(xì)胞中A、a出現(xiàn)的原因與丙細(xì)胞中A、a出現(xiàn)的原因相同C.細(xì)胞乙可由細(xì)胞甲分裂形成D.雄激素與甲、乙細(xì)胞活動有關(guān)14.D【分析】據(jù)圖分析可知,圖中甲細(xì)胞同源染色體分離,非同源染色體自由組合,該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期;圖乙細(xì)胞沒有同源染色體,著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于減數(shù)第二次分裂中期;圖丙有同源染色體,著絲點(diǎn)排列在赤道板上,處于有絲分裂中期?!驹斀狻緼、甲細(xì)胞由于同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,正常分裂可產(chǎn)生4種不同基因型的配子,A錯誤;B、甲細(xì)胞中A、a出現(xiàn)的原因是同源染色體的非姐妹染色單體發(fā)生了交叉互換,丙細(xì)胞中A、a出現(xiàn)的原因可能是基因突變,B錯誤;C、細(xì)胞甲分裂而來的細(xì)胞應(yīng)該是含Aa的染色單體和黑色的染色單體在一個(gè)細(xì)胞里面,而圖乙不是,C錯誤;D、由于圖中甲細(xì)胞是細(xì)胞質(zhì)均等分裂,因此可能是雄性動物,因此雄激素可能與甲、乙細(xì)胞的減數(shù)分裂有關(guān),D正確;故選D。15.(2023·安徽蕪湖·蕪湖一中??寄M預(yù)測)下圖中①~⑧是在顯微鏡下小鼠睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像。下列敘述錯誤的是(

)A.圖①②③細(xì)胞中均含有同源染色體B.圖中細(xì)胞分裂的順序是③→②→①C.圖②細(xì)胞中染色體數(shù)目不等于核DNA數(shù)目D.圖③細(xì)胞中可能發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體之間互換片段15.A【分析】分析題圖可知,①為減數(shù)第二次分裂后期、②為減數(shù)第一次分裂后期、③為減數(shù)第一次分裂前期?!驹斀狻緼、圖①處于減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)細(xì)胞中不含同源染色體,A錯誤;B、據(jù)圖分析可推出,①為減數(shù)第二次分裂后期、②為減數(shù)第一次分裂后期、③為減數(shù)第一次分裂前期。則圖中細(xì)胞分裂的排序是③→②→①,B正確;C、圖②處于減數(shù)第一次分裂后期,此時(shí)存在姐妹染色單體,則細(xì)胞中核DNA數(shù)目是染色體數(shù)目的2倍,C正確;D、圖③處于減數(shù)第一次分裂前期,發(fā)生同源染色體非姐妹染色單體之間互換片段,從而出現(xiàn)基因重組,D正確。故選A。16.(2023·湖南衡陽·校聯(lián)考模擬預(yù)測)精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中連續(xù)分裂兩次,最后形成四個(gè)精細(xì)胞。這兩次連續(xù)的細(xì)胞分裂分別叫作減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂Ⅱ,下列不會出現(xiàn)在減數(shù)分裂Ⅱ過程中的是(

)A.同源染色體聯(lián)會和分離 B.細(xì)胞質(zhì)均等分裂C.染色體著絲粒分裂 D.染色體在紡錘絲牽引下移動16.A【分析】減數(shù)分裂過程:(1)減數(shù)分裂前間期:染色體的復(fù)制;(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細(xì)胞質(zhì)分裂。(3)減數(shù)第二次分裂:①前期:染色體散亂分布;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失?!驹斀狻緼、減數(shù)分裂I過程中才會發(fā)生同源染色體聯(lián)會和分離,A符合題意;B、精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中,減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂Ⅱ都會發(fā)生細(xì)胞質(zhì)的均等分裂,B不符合題意;C、染色體著絲粒分裂發(fā)生在減數(shù)分裂II,C不符合題意;D、染色體在紡錘絲牽引下移動在減數(shù)分裂I和減數(shù)分裂Ⅱ都可發(fā)生,D不符合題意。故選A。二、綜合題17.(2023·海南·統(tǒng)考模擬預(yù)測)研究發(fā)現(xiàn),細(xì)胞中染色體的排列、分離與姐妺染色單體之間的粘連蛋白有關(guān)、粘連蛋白的作用機(jī)理如圖所示(是有絲分裂過程中發(fā)生的)。請回答下列有關(guān)問題:(1)圖中所示染色體的行為發(fā)生在有絲分裂__________期,此時(shí)期染色體的變化主要是__________________________________________________。(2)在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞會產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解,而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響,說明酶具有_______________________(填特性)。(3)細(xì)胞內(nèi)有一種對細(xì)胞分裂有調(diào)控作用的SGO蛋白,該蛋白主要集中在染色體的著絲粒位置。科學(xué)家研究有絲分裂時(shí),發(fā)現(xiàn)水解粘連蛋白的酶在中期已經(jīng)開始起作用,而各著絲粒卻要到后期才幾乎同時(shí)斷裂。據(jù)圖推測,SGO蛋白在細(xì)胞分裂中的作用主要是_________________________。(4)粘連蛋白、SGO蛋白在細(xì)胞周期中的合成時(shí)期是__________,它們的結(jié)構(gòu)與功能不同的直接原因是_____________________________。17.(1)后著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離(2)專一性(3)保護(hù)粘連蛋白不被水解酶破壞提前(4)分裂間期組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,肽鏈的盤曲折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別【分析】圖中所示為一條染色體上的著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離。【詳解】(1)圖中所示染色體的行為變化發(fā)生在有絲分裂后期,主要是含染色單體的染色體的著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離。(2)酶的專一性是指一種酶只能催化一種或一類物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng),因此在細(xì)胞分裂過程中,細(xì)胞會產(chǎn)生水解酶將粘連蛋白分解,而染色體上的其他蛋白質(zhì)不受影響,體現(xiàn)了酶具有專一性。(3)根據(jù)題文“細(xì)胞內(nèi)有一種對細(xì)胞分裂有調(diào)控作用的SGO蛋白,主要集中在染色體的著絲點(diǎn)位置??茖W(xué)家研究有絲分裂時(shí)發(fā)現(xiàn),水解粘連蛋白的酶在中期已經(jīng)開始起作用,而各著絲點(diǎn)卻要到后期才幾乎同時(shí)斷裂”結(jié)合題圖推測,SGO蛋白可以在細(xì)胞分裂中保護(hù)粘連蛋白不被水解酶破壞。(4)粘連蛋白、SGO蛋白都是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)在細(xì)胞周期中的合成于分裂間期,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能不同的直接原因是組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序不同,肽鏈的盤曲折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別。18.(2023·海南·統(tǒng)考模擬預(yù)測)某植物的莖生長緩慢。研究表明,該植物莖尖細(xì)胞分裂在一天中存在高峰期,下列為某科研人員探究該植物莖尖細(xì)胞分裂的實(shí)驗(yàn)步驟與實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請回答下列問題:實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)結(jié)果:上圖為高倍鏡下該植物莖尖細(xì)胞周期的一個(gè)視野(局部)。統(tǒng)計(jì)處于分裂后期的細(xì)胞數(shù)(與其他分裂期細(xì)胞相比,該植物分裂后期細(xì)胞數(shù)目相對多些)及細(xì)胞總數(shù)(包括分裂和未分裂的細(xì)胞),計(jì)算比值,該比值即為細(xì)胞分裂指數(shù),結(jié)果見下表[該植物莖尖細(xì)胞分裂指數(shù)(×10-6)]。時(shí)間1:005:009:0013:0017:0021:00指數(shù)23.985.8334.313.249.975.8(1)實(shí)驗(yàn)步驟中①處是__________過程。解離的目的是使組織中的細(xì)胞__________,甲紫溶液的作用是使__________著色。(2)若要觀察該植物莖尖細(xì)胞的有絲分裂,最好選擇在__________(填時(shí)間)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并取莖尖__________(填部位)組織的細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中所指的三個(gè)細(xì)胞在一個(gè)細(xì)胞周期中的排列順序是__________(用圖中數(shù)字序號及箭頭表示)。(3)有學(xué)者研究得出甘蔗的莖尖細(xì)胞分裂指數(shù)為0.5%-4%,由此推測該植物生長緩慢的重要原因是_______________________________。(4)離體的該植物莖段在適宜條件下可培育出完整植株,此方法稱為_________________________,在此過程中發(fā)生了細(xì)胞增殖和__________,說明植物細(xì)胞具有_________________________。18.(1)漂洗相互分離染色體(質(zhì))(2)9:00分生區(qū)③①②(3)甘蔗的細(xì)胞分裂指數(shù)低(細(xì)胞分裂不活躍),故生長緩慢(4)植物組織培養(yǎng)細(xì)胞分化全能性【分析】分析表格:表中是探究美花石斛莖尖細(xì)胞分裂節(jié)律的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。日節(jié)律中,9:00分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期?!驹斀狻浚?)制片過程為解離、漂洗、染色、制片,其中①表示漂洗,解離的目的是使組織中的細(xì)胞相互分離,甲紫溶液的作用是使染色體著色。(2)通過表格中的數(shù)據(jù)可知,9:00分裂指數(shù)最大,為分裂高峰期,所以選取9:00時(shí)的細(xì)胞實(shí)驗(yàn)效果較好,并取莖尖分生區(qū)的細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。圖中①是細(xì)胞分裂中期、②是細(xì)胞分裂后期、③是細(xì)胞分裂前期,所以圖中所指的三個(gè)細(xì)胞在一個(gè)細(xì)胞周期中的排列順序是③①②。(3)甘蔗的莖尖細(xì)胞分裂指數(shù)為0.5%~4%,甘蔗的細(xì)胞分裂指數(shù)低(細(xì)胞分裂不活躍),故生長緩慢。(4)離體的美花石斛莖段在適宜條件下可培育出完整植株,此方法稱為植物組織培養(yǎng),在植物組織培養(yǎng)過程中發(fā)生了細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化,說明植物細(xì)胞具有全能性。19.(2023·黑龍江哈爾濱·哈爾濱三中??寄M預(yù)測)甲圖表示某動物個(gè)體精巢中細(xì)胞分裂示意圖像,乙圖表示其細(xì)胞中染色體和核DNA含量在細(xì)胞分裂過程中的變化。丙圖為植物細(xì)胞有絲分裂某時(shí)期的示意圖,在該時(shí)期,細(xì)胞板不斷向外延伸最后到達(dá)細(xì)胞的外周而與原來的細(xì)胞壁和細(xì)胞膜連接起來,形成兩個(gè)子細(xì)胞。據(jù)圖回答以下問題:(1)圖甲細(xì)胞②中有_________個(gè)四分體;細(xì)胞③的名稱是_________。(2)根據(jù)圖丙,請推測囊泡在子細(xì)胞形成過程中的作用,__________。(答出兩點(diǎn)即可)(3)圖乙實(shí)線代表_________(填“DNA”或“染色體”)變化;細(xì)胞④與圖乙虛線_________段對應(yīng),圖乙中發(fā)生ff的變化的原因是_________。19

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