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文檔簡介

2024年廣東省中考語文模擬試題

學校:姓名:班級:考號:

一、名句名篇默寫

1.默寫古詩文。

①海日生殘夜,o(王灣《次北固山下》)

②臣本布衣,,茍全性命于亂世,o(諸葛亮《出師表》)

③,愁云慘淡萬里凝。(岑參《白雪歌送武判官歸京》)

④浩蕩離愁白日斜,。落紅不是無情物,o(龔自珍《己亥雜詩》)

⑤何處望神州?。(辛棄疾《南鄉(xiāng)子?登京口北固亭有懷》)

⑥劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩中既富含哲理,又表現(xiàn)自己樂觀進取、積

極向上的人生態(tài)度的詩句是:,o

⑦運用典故是古詩詞中常見的表現(xiàn)手法之一,能含蓄地表達詩人內(nèi)心的情感。文天祥在

《南安軍》中借用“采薇”的典故表達自己拒不投降、以死殉國的句子是:“,"

而夏完淳在《別云間》中借屈原“魂魄毅兮為鬼雄”的典故表達自己至死不渝的句子是:

二、語言表達

2.默寫古詩時,“晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚”(崔潁《黃鶴樓》)中的“洲”常被誤寫

成“州”。請你根據(jù)詩歌內(nèi)容和下面的知識卡片解釋為什么要寫作“洲”。

知識卡片

洲有兩個含義,一是指水中的陸地,如長沙的橘子洲,珠江三角洲。二是指大陸,

如亞洲、歐洲、澳洲。州是舊時的一種行政區(qū)劃,遠在秦朝以前我國有九州。東漢時將

全國劃為十三州。此后,地方行政上基本上分州、郡、縣三級。

三、基礎(chǔ)知識綜合

閱讀下面的文字,完成下面小題。

青少年是祖國的未來、民族的希望,肩負著時代ftiyti的重任。如何通過讀書學習

hangshi基礎(chǔ)、挺立脊梁,扣好人生的第一??圩?,關(guān)乎個人成長成才,也關(guān)乎黨和國

家事業(yè)發(fā)展。廣大青少年要像海綿汲水一樣汲取知識,要對讀書有一種xlnkuAngshenyi

的感覺,通過激發(fā)閱讀興趣、掌握閱讀方法、檢視閱讀成效以充實自我、提升本領(lǐng)、增

長才干。

閱讀建看少年獲娶初遲、,啟迪置慧的重要途徑,,也是親太恚、.擔大任、.里太德、.成

太才的必由之路。選一本好書入門,有助于_閱讀興趣、_閱讀活力,讓青少年愿意讀、

喜歡讀、堅持讀,從而在讀書的過程中_自己、提高自己。

3.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語。

fuyii()hangshi()xmkuangshenyi()

4.下列依次填入橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検?)

A.激發(fā)喚醒鍛煉

B.激起提高錘煉

C.激發(fā)喚醒錘煉

D.激起提高鍛煉

5.語段中畫波浪線的句子有語病,下列修改最恰當?shù)囊豁検?)

A.閱讀是青少年立大志、擔大任、明大德、成大才的必由之路,也是獲取知識、啟

迪智慧的重要途徑。

B.閱讀是青少年獲取知識、啟迪智慧的重要途徑,也是立大志、明大德、成大才、

擔大任的必由之路。

C.閱讀是青少年獲取知識、提升智慧的重要途徑,也是立大志、擔大任、明大德、

成大才必由之路。

D.閱讀是青少年啟迪智慧、獲取知識的重要方法,也是立大志、明大德、成大才、

擔大任的必由之路。

四、綜合性學習

閱讀下面的文字,完成下面小題。

材料一

2023年7月2日,2023年女籃亞洲杯決賽,中國女籃73比71戰(zhàn)勝日本女籃,時

隔12年再度奪得女籃亞洲杯冠軍?!爸灰邪俜种坏南M?,就要盡百分之百的努力。

團結(jié)協(xié)作、敢打敢拼、永不放棄是中國女籃的精神。奪冠后,主帥鄭薇在賽后的新聞發(fā)

布會上表示,“雖然在開賽時我們狀態(tài)不好,打弱隊時也打得不流暢、命中率不高,但

我們一直在調(diào)整。從半決賽開始,球員們打得很團結(jié)、很忘我,真正把中國女籃的精神

體現(xiàn)出來了?!?/p>

材料二

2023年8月2日,2023女足世界杯中國女足在對陣英格蘭女足的比賽中未能創(chuàng)造

試卷第2頁,共8頁

奇跡,比分也定格在了1比6,這場比賽失利也意味著中國女足結(jié)束了本屆世界杯的征

程。中國隊3戰(zhàn)1勝2負,和三連敗的海地隊一同黯然出局。在奪得女足亞洲杯冠軍的

一年半之后,中國女足第一次未能從世界杯小組賽晉級,她們以令人失望的方式創(chuàng)造了

一段尷尬的歷史。

6.請用簡潔的語言概括概括一的主要內(nèi)容。

7.中國女足被譽為鏗鏘玫瑰,她們此次女足世界杯雖然未取得好成績,但我們?nèi)砸獮?/p>

他們加油鼓勁。請你寫幾句話來鼓勵女足姑娘們,讓他們重整旗鼓,繼續(xù)努力,讓鏗鏘

玫瑰再次綻放。要求:50字左右,運用一種修辭手法,引用一句古詩或俗語。

五、選擇題

8.下列各項名著情節(jié)中,對相關(guān)“遇見”表述不正確的一項是()

A.《駱駝祥子》中祥子在小茶館遇見老馬祖孫倆。這一次遇見讓祥子第一次意識到

即使自己拼命拉車,到老也無法維持生計。為他后來放棄抵抗與虎妞結(jié)婚埋下伏筆。

B.《駱駝祥子》中祥子幫曹先生送信。祥子一到家便被孫偵探捉住了。這次“遇見”,

孫偵探敲詐走了他的全部積蓄,讓祥子買車的計劃破滅了,這是祥子的“一落”。

C.《儒林外史》中,范進在鄉(xiāng)試中遇到作為主考官的周進。周進回想昔日也如范進

一般,便把他錄取,范進因此中舉,改變了自己的命運。

D.《儒林外史》中沈瓊枝遇見鹽商宋為富,被其騙為做妾。她不甘心為妾便出逃到

南京,靠自己繡花、寫詩謀生,體現(xiàn)了她自尊自強、敢于反抗的性格。

六、名著閱讀

9.一個人在成長的道路上,面臨著許多選擇。請你下列名著人物中任選一個,說說他

作出了怎樣的選擇,對自己的人生又產(chǎn)生了怎樣的影響。

(1)祥子(《駱駝祥子》)(2)朱德(《紅星照耀中國》)(3)杜少卿(《儒林外

史》)示例:

魯迅棄醫(yī)從文。當魯迅看到中國人圍觀同胞被槍斃表現(xiàn)得是那么麻木,決定不再學

醫(yī),并且離開仙臺。同時棄醫(yī)從文的選擇,也讓魯迅從此成為一名與封建腐朽力量戰(zhàn)斗

的“斗士”,開啟了他命運的新篇章。

七、文言文閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。

【甲】

至于負者歌于途,行者休于樹,前者呼,后者應(yīng),但僂提攜,往來而不絕者,滁人

游也。臨溪而漁,溪深而魚肥。釀泉為酒,泉香而酒洌;山肴野萩,雜然而前年者,太

守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,涉者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。

蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰摩,鳴聲上下,游人去而禽

鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其

樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。

10.解釋文中加點詞語的意思。

(1)雜然而前際者()

(2)易人者中()

(3)樹林陰飄)

11.把文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。

(2)人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。

【乙】

歲大蝗旱,江、淮、京東滋甚。仲淹請遺使循行,未報。乃請問日:“宮掖中半日

不食,當何如?”帝惻然,乃命仲淹安撫扛、淮,所至開倉賑之。

歲余,徒蘇州。州大水民田不得耕仲淹疏五河導(dǎo)太湖注之海,募人興作,未就,尋

徙明州,轉(zhuǎn)運使奏留仲淹以畢其役,許之。

會邊陲有警,因與樞密副使①富弼請行邊。于是,以仲淹為河東、陜西宣撫使,賜

黃金百兩,悉分遺邊將。麟州新罹大寇,言者多請棄之,仲淹為修故若②,招還流亡三

千余戶,蠲③其稅,罷榷酷④予民。又奏免府州商稅,河外遂安。

(節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》)

【注釋】①樞密副使:古官職名。②碧:同“寨”,營壘,要塞。③蠲(ju&n):免除。④

榷酷(quegu):官府所實行的酒專賣制度。

12.下列各組句子中,加點詞語意義和用法相同的一項是()

A.歲入蝗旱/此則岳陽樓之木觀也

B.仲淹請遵使循行/以光先帝遵德

C.芯分遺邊將/男女衣著,香如外人

D.轉(zhuǎn)運使奏留仲淹以畢其役,存之/高可二黍年

13.請用7”給文中畫線的句子斷句。

試卷第4頁,共8頁

州大水民田不得耕仲淹疏五河導(dǎo)太湖注之海

14.從甲、乙兩文中,你發(fā)現(xiàn)歐陽修和范仲淹都有著怎樣的政治情懷?請結(jié)合具體內(nèi)容

作簡要分析。

八、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成下面小題。

以青春之筆勾勒奮斗畫卷

邱有平

①習近平總書記在二〇二三年春節(jié)團拜會上指出,“希望全國人民特別是廣大青年

像動如脫兔般奮躍而上、飛速奔跑,在各行各業(yè)競展風流、盡顯風采?!鼻嗄昱d則國家

興,青年強則國家強。在前進的道路上,廣大青年要執(zhí)青春之筆,勾勒忠誠底色,描摹

奮斗基色,渲染清廉本色,一往無前、勇毅拼搏,奮力譜寫全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國

家的壯美畫卷。

②蘸一滴赤子紅,勾勒忠誠底色。過去的一年,從經(jīng)濟穩(wěn)健發(fā)展到糧食生產(chǎn)“十九

連豐”,以習近平同志為核心的黨中央團結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民艱苦奮斗、頑強

拼搏,攻克一個個難關(guān)險阻,創(chuàng)造了一個個光輝業(yè)績。這些來之不易的成績,最根本的

是有中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征。作為

新時代的中國青年,要不斷加強理論學習,深刻理解中國共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思

主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”,筑牢信仰高地,做到聽黨話、跟

黨走、感黨恩。要把對黨忠誠內(nèi)化于心、外化于行,融入到日常一言一行中,做到對黨

忠誠一輩子、為民奉獻一輩子,以實際行動踐行“紅心向黨、與黨同行”的錚錚誓言。

③涂一抹奮斗青,描摹奮斗基色。過去的一年,盡管我們戰(zhàn)勝了前所未有的困難和

挑戰(zhàn),取得極為不平凡的成績,但我們遠沒有到達歇一歇、松一松的時候。一代人有一

代人的長征,一代人有一代人的使命。當代青年要充分發(fā)揚歷史主動精神,率先把責任

扛在肩上、抓在手上、落在行動上,在機遇面前主動出擊,在困難面前迎難而上,在風

險面前積極應(yīng)對。要始終心懷“國之大者”,不計較個人利益得失,以夢為馬、不負韶

華,在終生奮斗中彰顯人生價值。

④守一片純潔白,渲染清廉本色。當前我們面臨著形形色色的誘惑和林林總總的考

驗,稍有松懈就可能犯錯誤,一步步走向錯誤的道路。黨的二十大報告指出,全面從嚴

治黨永遠在路上,黨的自我革命永遠在路上,決不能有松勁歇腳、疲勞厭戰(zhàn)的情緒。明

天的中國,希望寄予青年。廣大青年要始終保持對權(quán)力的敬畏,樹立正確的權(quán)力觀,經(jīng)

得住誘惑,抗得住侵蝕,耐得住寂寞,守得住清貧,干干凈凈做事,清清白白做人。要

時刻緊繃紀律這根弦,嚴守中央八項規(guī)定,堅決杜絕“四風”,絕不“紙上談兵”,絕

不“涂脂抹粉”,以實實在在的行動推動工作落實、政策落地,努力創(chuàng).造無愧于黨、一無

愧于人民、…無愧于財伐的業(yè)績。.

⑤奮進新征程,建功新時代。廣大青年要挺膺擔當,厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格,

以奮斗姿態(tài)激揚青春,不負時代、不負華年,用實干創(chuàng)造更加美好的未來。

15.下列對選文相關(guān)內(nèi)容的理解與分析有誤的一項是()

A.文章第①引用習近平總書記的講話點明并提出中心論點。

B.李大釗的“青年之文明,奮斗之文明,也與境遇奮斗,與時代奮斗,與經(jīng)驗奮斗。

故青年者,人生之玉,人生之春,人生之華也”這段話可放入第③段作為道理論據(jù)。

C.文章第④段畫線句子運用事例論證,通過分析黨的二十大報告的話,具體有力

論證分論點,使論證更有說服力。

D.文章第④段畫線句子中“無愧于黨”“無愧于人民”“無愧于時代”三個短語之間有

由小到大的邏輯順序,不能調(diào)換位置,體現(xiàn)了議論文語言的嚴密性。

16.分析本文的論證思路。

17.恰逢學校校報“廉政小語”欄目征文,語文老師要求大家結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際,

談?wù)剰V大青年應(yīng)該如何執(zhí)青春之筆,勾勒忠誠底色,描摹奮斗基色,渲染清廉本色。請

你將自己的發(fā)言投遞給校報吧!

閱讀下面的文字,完成下面小題。

把自己活成屋檐了

孫道榮

①“我回去了啊?!弊詮慕Y(jié)婚以后,每次離開父母家,回自己的家,跟父母告別時,

他都不說“回家”,而是“回去”。他在這個家生活了28年,這個家就是自己的家,

回家,就是回到這里,回到父母的身邊。忽然有了另一個家,自己的小家,這讓他既欣

喜,又莫名地有點淡淡的憂傷。他知道,從此以后,他跟外人說“回家”,就是回自己

的那個小家,而不再是自己從小長大的這個家了。

②但他在父母面前,從不說“回家”,他只說“我回去了”,或更簡潔“我回了”,

他覺得,在父母面前說“回家”,總有點怪怪的。雖然他也明知道,父母的家,已升級

成了自己的老家了,而那個新組建的小家,才是自己真正的家。

③有了兒子后,他們的小家,才像一個真正的家了,一家三口,其樂融融。兒子小

的時候,周末,他帶兒子去看望自己的父母,跟兒子說:“走,我們回家?!眱鹤又赡?/p>

試卷第6頁,共8頁

的小臉一臉迷惑,“爸爸,我們不是在家里嗎,還回什么家?你是不是傻了啊?"他當

然沒傻,但兒子的話,讓他恍過神來,傻傻一樂,“我是說,帶你回爺爺奶奶家?!眱?/p>

子愿意去爺爺奶奶家,爺爺奶奶比爸爸媽媽更疼他,總是給他準備很多好吃的好玩的。

到了下次,再帶兒子去看望父母,他還是習慣性地說,“兒子,我們回家去?!眱鹤硬?/p>

再迷惑了,他已經(jīng)明白,爸爸在自己家里說“回家”,與在外面說“回家”,意思是不

一樣的,是去爺爺奶奶的家。

④在父母家吃一頓飯,或者待上一整天,離開的時候,兒子有兩種態(tài)度:有時候是

迫不及待地離開,“回家嘍,回家嘍!”興奮得直嚷嚷。爺爺奶奶樂呵呵地看著他,“瞧

這個小東西,回家這么開心,爺爺奶奶家不好嗎?”語氣里有些落寞。也有時候,兒子

舍不得離開,哭著嚷著不肯走:“不回家,我就不回家!”奶奶拉著他的小手,對他和

妻子說,“要不你倆先回去,就讓他跟我們住一晚,你們明天再來接他?”語氣里帶

著懇求。

⑤兒子年齡漸長,學業(yè)開始緊張起來,很少有時間再與他們一起去看望爺爺奶奶了。

妻子的工作也忙,還要抽空去看望自己的父母,漸漸地,平時都是他一個人去探望父母

了。每次回父母家,他都盡量把家里的力氣活,都做了。有時候,父親或者母親身體不

舒服,他就會在家住一兩晚,陪伴他們。打電話跟妻子說,“我晚上就住家里了,不回

去了啊?!碧稍谧约号P室的床上,他輾轉(zhuǎn)難眠,小時候,跟父母一起搬進這個家的情景

還歷歷在目,似乎只是一眨眼,自己離開這個家,離開這個房間,已經(jīng)十幾年了,自己

已人到中年,而父母,也正不可遏止地老去。

⑥兒子初三和高三那兩年,為了照顧好兒子,他和妻子都忙得腳不沾地,也很少有

時間去看望父母。兒子高考成績出來那天,他第一時間撥通了父母家的座機,電話剛響

了一聲,就接通了,他知道,老兩口一定是守在電話機旁的。那一晚,他的家,還有十

幾公里外的父母家,都是燈火通明,幸福的燈光,將這一大家子人的臉,都照得又紅又

亮O

⑦兒子上大學后,有一次打電話給他,問他在哪兒呢?他告訴兒子,在家里呢。兒

子聞聲卻頓了一下,問他,你是在我們家,還是爺爺奶奶家?那天,他還真是在父母家。

他笑笑,你爺爺奶奶家呢。兒子說,那正好,你把手機給奶奶,我跟她講講話。他將手

機給了老母親,老母親微微顫抖著手,接過了手機。聽著他們祖孫的通話,他的眼睛,

忽然有點濕濕的。

⑧46歲那年,父親去世;62歲那年,母親也去世了。那個他從小長大的家,徹底

空了。他將父母遺留下來的房子賣了,全拿去給兒子還了房貸。他失去了一個家。他多

了一個家——兒子的家。兒子在幾百公里外的省城工作,結(jié)了婚,買了新房子。

⑨有一天,他正在小區(qū)外的街心公園,跟幾個老伙伴打牌,忽然,手機響了,是兒

子打來的。兒子問:“

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