語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末模擬卷（有答案）

語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)期末模擬卷（有答案）小學(xué)畢業(yè)模擬卷

語(yǔ)文

時(shí)間：90分鐘滿分:100分

題號(hào)一二三四總分

得分

一、積累運(yùn)用。(51分)

1.下列加點(diǎn)的字注音全對(duì)的一組是()。(2分)

A.水滸(xǔ)點(diǎn)燃(rán)諸侯(hóu)大名鼎鼎(dǐng)

B.焚燒(fén)機(jī)械(xiè)綻開(kāi)(zhàn)焉知非福(yān)

C.逆風(fēng)(nì)陳醋(chù)犧牲(xī)專(zhuān)心致志(zhì)

D.遷走(xiān)徘徊(huí)炊煙(chuī)鍥而不舍(qiè)

2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

zǔlánzhèngshítàishānshūjí

()()()()

fùgàizhuānkuàibìkāixíngfǎ

()()()()

3.選擇合適的成語(yǔ)填空。(6分)

六年的小學(xué)時(shí)光如_____________，即將要離開(kāi)母校了，同學(xué)們真是_____________、思緒萬(wàn)千?；叵脒@六年的生活，在學(xué)習(xí)上，同學(xué)們_____________，同學(xué)之間_____________，和睦相處；課堂上，老師對(duì)我們_____________，教育我們則是_____________，動(dòng)之以情。

4.寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的同義詞。(6分)

(1)夏季天氣悶熱，大家時(shí)常感覺(jué)到乏力，想睡覺(jué)，可如果在開(kāi)車(chē)時(shí)忽然有了“打盹兒"的感覺(jué)，那可千萬(wàn)不能掉以輕心。()

(2)紀(jì)念儀式開(kāi)始后，主持人宣讀祭文，隨后全場(chǎng)默哀，表達(dá)哀思。()

(3)同學(xué)們正在專(zhuān)心致志地學(xué)畫(huà)臉譜。___()

5.按要求完成句子練習(xí)。(10分)

(1)這()粥，()小型的農(nóng)業(yè)產(chǎn)品展覽會(huì)。(在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞)

(2)魯濱遜和“星期五”救出了船長(zhǎng)，船長(zhǎng)愉快地答應(yīng)帶他回英國(guó)去。(先寫(xiě)出病因再修改病句)

病因：

修改：

(3)奔跑在田野中。(就兩種狀態(tài)，分別寫(xiě)幾句話)

①心情好時(shí)：

②心情不好時(shí)：

(4)法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。(縮句)

6.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的感彩運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是()。(2分)

A.學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)前夕，小兵生病了，想得短跑第一名的他和媽媽心急如焚。

B.他不停地翻越那一座座誘惑著他的山頂。

C.看那樣子，他陶醉在手機(jī)游戲中了，上課鈴聲響了他也不知道。

7.下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時(shí)候。

B.這篇課文講的是藏文化的“活化石”……藏戲。

C.次年，“補(bǔ)考"竟赫然登在上海一家出版社的正式刊物上。

D.“你過(guò)來(lái)，”名叫金百合的牛說(shuō)：“我要讓你在我的角上跳舞。"

8.美麗校園，四季風(fēng)景各異。依次填入下列橫線處的并列短語(yǔ)，排序正確的一項(xiàng)是()。(2分)

春天的雨，_____________，給校園披上美麗的衣裳；夏天的雷，_____________，為生命敲響熱烈的戰(zhàn)鼓；秋天的風(fēng)，_____________，為落葉送去溫馨的問(wèn)候；冬天的雪，_____________，為學(xué)子帶來(lái)多情的呵護(hù)。

①?zèng)鏊鴲芤猗诩?xì)膩而輕柔③慈祥而溫厚④迅疾而猛烈

A.④①②③B.②③④①C.④③①②D.②④①③

9.下列表述不正確的一項(xiàng)是()。(2分)

A.“聞所未聞”的反義詞是“司空見(jiàn)慣"。

B.“住方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了”運(yùn)用了夸張的修辭手法。

C.“讀了《北京的春節(jié)》一文，使我了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。"不是一個(gè)病句。

D.《早春呈水部張十八員外》《送元二使安西》《十五夜望月》的作者都是唐代人。

10.下列句子分別采用了什么描寫(xiě)方法將選項(xiàng)填在括號(hào)內(nèi)。(6分)

A.語(yǔ)言描寫(xiě)B(tài).動(dòng)作描寫(xiě)C.神態(tài)描寫(xiě)D.環(huán)境描寫(xiě)E.心理描寫(xiě)

(1)月光皎潔，照亮了整個(gè)村莊。____________()

(2)“你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎”伯父說(shuō)。()

(3)“寡婦的日子真困難?。?桑娜站在門(mén)口想。___()

(4)撿起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香。()

11.連線。(5分)

《十六年前的回憶》老舍燦爛的小屋

《北京的春節(jié)》李星華僻靜的臉龐

《臘八粥》毛澤東溫暖的笑容

《匆匆》___沈從文蒼白的記憶

《為人民服務(wù)》朱自清精彩的故事

二、語(yǔ)言實(shí)踐。(3分)

下面是光明小學(xué)六(1)班的同學(xué)關(guān)于過(guò)節(jié)的討論。你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)為什么

小林：我喜歡過(guò)中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)檫@些節(jié)日能讓我感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力。

小東：我喜歡過(guò)圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，因?yàn)檫@些節(jié)日更有新鮮感，能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

小華：我既喜歡過(guò)中國(guó)的春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，又喜歡過(guò)圣誕節(jié)、感恩節(jié)等西方節(jié)日，這樣我更能感受中西方文化的不同。

我贊同的觀點(diǎn)，因?yàn)?/p>

三、閱讀理解。(21分)

(一)課內(nèi)閱讀。(8分)

我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。我們還要和全國(guó)大多數(shù)人民走這一條路。我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬(wàn)人口的根據(jù)地，但是還不夠，還要更大些，才能取得全民族的解放。我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣。中國(guó)人民正在受難，我們有責(zé)任解救他們，我們要努力奮斗。要奮斗就會(huì)有犧牲，死人的事是經(jīng)常發(fā)生的。但是我們想到人民的利益，想到大多數(shù)人民的痛苦，我們?yōu)槿嗣穸?，就是死得其所。不過(guò)，我們應(yīng)當(dāng)盡量地減少那些不必要的犧牲。我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。

1.選段第一句中“共同的革命目標(biāo)”指的是___，選段第二句中“這一條路"指的是___。(2分)

2.毛澤東同志在講“犧牲”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，講了哪兩個(gè)方面的內(nèi)容(2分)

(1)一方面:

(2)另一方面:

3.用“﹏"畫(huà)出選段中體現(xiàn)革命隊(duì)伍同志情誼的句子。(1分)

4.對(duì)于選段中畫(huà)橫線的句子你是怎樣理解的(3分)

(二)課外閱讀。(13分)

時(shí)光老人和流浪漢

一個(gè)流浪漢嗚嗚地哭著。時(shí)光老人問(wèn)：“你是誰(shuí)為什么哭”流浪漢說(shuō)：“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代打麻將，家產(chǎn)都敗光啦！如今我一無(wú)所有，我真后悔呀！"

時(shí)光老人看他哭得可憐，試探地問(wèn)：“假如你能返老還童……”“返老還童"流浪漢抬頭將老人打量了一番，“撲通”一聲跪下，苦苦哀求，“假如再給我一個(gè)青春，我一定痛改前非，做一個(gè)勤奮好學(xué)的人！"好吧！”時(shí)光老人說(shuō)完便消失了。

驚呆了的流浪漢低頭一看，自己變成了一個(gè)十來(lái)歲的少年，肩上還背著書(shū)包呢。他想起自己剛才的話，便向自己熟悉的一所小學(xué)走去。路上他看到幾個(gè)孩子在玩玻璃球，不覺(jué)手癢了，也擠進(jìn)去玩起來(lái)。他仍然按老樣子生活。到了老年，他又懊悔地痛哭起來(lái)。

正巧，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通"一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春?！拔易隽艘患朗?！”時(shí)光老人冷笑著說(shuō)，“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的生命。"

老人非常生氣。從此，他給每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，誰(shuí)也別想多一分一秒！

1.結(jié)合短文解釋下列詞語(yǔ)。(2分)

(1)一無(wú)所有:

(2)痛改前非:

2.流浪漢年輕的時(shí)候是怎樣浪費(fèi)時(shí)間的用“”畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句。(2分)

3.借助時(shí)光老人的力量，流浪漢再獲青春后，他是怎樣做的(2分)

4.最后，時(shí)光老人說(shuō)：“我做了一件蠢事！"這件“蠢事”指的是_________，時(shí)光老人這么說(shuō)的原因是_____________________________。(2分)

5.“給你再多的青春你也不會(huì)得到真正的生命。"這里“真正的生命”是指()。(2分)

A.再活一次

B.再?gòu)男r(shí)候開(kāi)始活一次

C.瀟灑地想干什么就干什么的生命

D.不虛度時(shí)光，有所作為

6.讀了這個(gè)故事，你有什么感受(3分)

四、習(xí)作。(25分)

我們的生活中處處充滿著溫暖：團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班集體是溫暖的，和睦相處的家庭是溫暖的，和諧友愛(ài)的社會(huì)是溫暖的……生活中什么事讓你感受到了“溫暖”仔細(xì)回憶一下，然后把這件事寫(xiě)下來(lái)。要努力做到內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，表達(dá)真情實(shí)感。題目自擬，寫(xiě)完要認(rèn)真修改。(請(qǐng)另附紙張)

小學(xué)畢業(yè)模擬卷答案

一、1.B2.阻攔證實(shí)泰山書(shū)籍覆蓋磚塊避開(kāi)刑法3.白駒過(guò)隙百感交集學(xué)而不厭情同手足循循善誘曉之以理4.(1)無(wú)力(2)哀悼(3)聚精會(huì)神5.略6.C7.A8.D9.C10.(1)D(2)A(3)E(4)B

11.《十六年前的回憶》——李星華《北京的春節(jié)》——老舍《臘八粥》——沈從文

《匆匆》——朱自清《為人民服務(wù)》——毛澤東

燦爛的——笑容僻靜的——小屋溫暖的——記憶蒼白的——臉龐精彩的——故事

二、示例：小林中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日集中體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化，過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日就是傳承中華傳統(tǒng)文化。

三、(一)1.取得全民族的解放革命的道路

2.①要奮斗就會(huì)有犧牲。②為人民而死就是死得其所。

3.我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士，一切革命隊(duì)伍的人都要互