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第第頁(yè)水果拼盤大賽活動(dòng)方案水果拼盤大賽活動(dòng)方案1活動(dòng)目的:1、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力,活躍思維,提高動(dòng)手能力。2、增進(jìn)同學(xué)間的友誼,發(fā)揚(yáng)合作精神,共同分享成功的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備:活動(dòng)前自由組合成小組;分工好要帶的水果、材料等?;顒?dòng)過(guò)程:一、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。二、老師對(duì)本次活動(dòng)提出要求:1、在活動(dòng)中,大家要相互合作,大膽想象,做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來(lái)。2、注意清潔衛(wèi)生,保持地面整潔。3、在使用小刀等器材時(shí)要小心,注意安全。4、做好水果拼盤后,給作品取個(gè)名字,還要進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。三、主持人宣讀所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)及要求:1、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng):有一定的想象力,拼盤別具一格。2、最佳造型獎(jiǎng):造型優(yōu)美,與眾不同。3、最佳色彩搭配獎(jiǎng):色彩搭配自然,和諧。四、小組合作做水果拼盤(20分鐘)五、請(qǐng)“小評(píng)委”評(píng)獎(jiǎng)。1、把參賽的`作品放在中間桌子上,先由各小組派代表說(shuō)說(shuō)自己小組的作品。為什么這樣設(shè)計(jì),代表什么意思,自己認(rèn)為最成功的是什么?2、發(fā)獎(jiǎng)。六、請(qǐng)蔣老師給各小組同學(xué)及作品攝影留念。七、大家共同分享“水果拼盤”,并談?wù)劯惺?。八、活?dòng)小結(jié)。水果拼盤大賽活動(dòng)方案2一、設(shè)計(jì)意圖水果是幼兒極其喜歡的食物,讓幼兒結(jié)合各種感官進(jìn)行操作,加強(qiáng)幼兒對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí)。知道水果還有其他的吃法,通過(guò)制作水果拼盤一來(lái)引起幼兒的興趣,二來(lái)培養(yǎng)了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒之間的'親情,融洽了親子關(guān)系,也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。二、活動(dòng)目標(biāo)1.鞏固對(duì)各種水果的認(rèn)識(shí),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。2.知道多吃水果有益健康。3.讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,欣賞水果拼盤的美。三、活動(dòng)時(shí)間20xx年4月15日下午12:30分四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.事先同家長(zhǎng)交流活動(dòng)的內(nèi)容,并讓家長(zhǎng)收集、設(shè)計(jì)水果拼盤的樣式。2.家長(zhǎng)各帶洗凈的所需水果,水果刀一把,盤子、牙簽、制作水果圖片等等。五、活動(dòng)組織安排主持人:班主任老師桌子準(zhǔn)備:保育老師拍照:配班老師家長(zhǎng)簽到表:配班老師六、活動(dòng)過(guò)程1.唱歌曲給爸爸媽媽。2.宣布家委會(huì)成員,頒發(fā)證書(shū)。3.介紹活動(dòng)意圖。4.家長(zhǎng)與幼兒共同制作水果拼盤。5.將做好的水果拼盤放到指定的地方,大家一起欣賞,統(tǒng)計(jì)成績(jī)。6.老師發(fā)放獎(jiǎng)狀,活動(dòng)結(jié)束。水果拼盤大賽活動(dòng)方案3一、活動(dòng)主題水果是人們都喜愛(ài)的一種食物。它不僅能給我們?nèi)梭w補(bǔ)充許多營(yíng)養(yǎng),而且,還能給我們補(bǔ)充許多微量元素。同時(shí),它還能通過(guò)組合搭配制作出精美的水果拼盤,使人們得到藝術(shù)的欣賞,美的享受。為了培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力,使學(xué)生合理地、科學(xué)地食用水果,提高對(duì)藝術(shù)的欣賞能力和創(chuàng)造能力。根據(jù)學(xué)生的喜好和興趣,通過(guò)和學(xué)生討論商量,我們確立了“愛(ài)“拼”才會(huì)贏,水果拼盤”活動(dòng)主題。二、活動(dòng)目標(biāo)1.通過(guò)水果拼盤制作比賽活動(dòng),提高動(dòng)腦動(dòng)手能力、審美能力、創(chuàng)新能力。2.樹(shù)立為社會(huì)服務(wù)的意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及公正評(píng)判意識(shí)。3.體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng)樂(lè)趣。三、活動(dòng)過(guò)程第一階段:查閱資料,進(jìn)行訪問(wèn)活動(dòng)。1.分班級(jí)到閱覽室、圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)查閱資料。2.分班級(jí)向家長(zhǎng)和果農(nóng)進(jìn)行調(diào)查訪問(wèn)活動(dòng),并做活動(dòng)記錄。3.進(jìn)行討論、交流學(xué)習(xí)活動(dòng),歸納整理資料。第二階段:搜集有關(guān)水果拼盤的制作方法資料和水果拼盤作品圖片。第三階段:水果拼盤制作比賽,作品展評(píng)活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx-6-1五、活動(dòng)形式:由班主任安排分組進(jìn)行比賽。六、參賽要求1.參賽作品必須有名稱,名稱不得超過(guò)6個(gè)漢字。2.參賽作品限時(shí)(40分鐘內(nèi))現(xiàn)場(chǎng)制作,否則將會(huì)扣相應(yīng)分?jǐn)?shù)。3.參賽者自帶水果和蔬菜。4.評(píng)分采用二十分制。5.注意刀具使用的'安全七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(滿分20)1、衛(wèi)生:考察選手是否干凈衛(wèi)生地進(jìn)行水果的處理及拼盤。5分2、創(chuàng)意:考驗(yàn)參賽選手的想象力與別具匠心,主題鮮明。5分3、整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮。5分4、色彩:顏色、色調(diào)的搭配是否合理、雅觀。5分5、偷襲他人制作或基本雷同的。-2分八、設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名,并發(fā)放獎(jiǎng)品。水果拼盤大賽活動(dòng)方案4一、活動(dòng)目的:為活躍節(jié)日氣氛、豐富同學(xué)們的課余生活,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)勞動(dòng)的理念以及增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新意識(shí),讓同學(xué)們體驗(yàn)美、創(chuàng)造美,開(kāi)拓同學(xué)們的創(chuàng)新思維,創(chuàng)設(shè)寬松和諧的展示平臺(tái)。二、具體活動(dòng):活動(dòng)時(shí)間:3月7日下午3:00活動(dòng)地點(diǎn):東區(qū)籃球場(chǎng)三、注意事項(xiàng):各院系參賽者提前15分鐘到場(chǎng),做好賽前準(zhǔn)備,對(duì)比賽中出現(xiàn)的情況可向比賽監(jiān)督者說(shuō)明。四、比賽方法:1、每個(gè)院系派出一支代表隊(duì)參加(每支代表隊(duì)限2名女生)2、時(shí)令水果、水果盤、水果刀等工具由參賽隊(duì)自備3、比賽時(shí)間為45分鐘4、作品完成后,參賽者按抽簽順序?qū)ψ约旱淖髌愤M(jìn)行講解,時(shí)間為每組2分鐘5、由評(píng)委老師對(duì)15支代表隊(duì)進(jìn)行評(píng)選6、拍照存檔五、評(píng)比規(guī)則:1、作品視覺(jué)效果、整體造型(25分)2、作品的`創(chuàng)意度(20分)3、作品色彩的搭配度(15分)4、作品的命名及解說(shuō)(15分)5
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