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文檔簡介

云南省臨滄市(2024年度)小學語文部編版開學考試(記憶加深)完整試卷(含答案)

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)

1).按筆順規(guī)則寫字。

這四個字的筆順規(guī)則是()。

A.先內(nèi)后外B.先外后內(nèi)2、填空題(每題2分共5題)

1).根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。

(1)__________,不必法古;__________,不必循舊。

(2)早上我起來的時候,小屋里射進__________斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地__________了,我也茫茫然跟著____________________。(《匆匆》)

(3)盈盈一水間,____________________。“盈盈”在這里的意思?!坝痹谧值渲械慕忉層袃煞N:①充滿;②多出來,多余。“盈利”應選第(

)種解釋。

(4)托物言志是詩歌創(chuàng)作的一種典型手法?!癬___________________,快走踏清秋?!崩钯R借詠嘆馬的命運遭際,寄寓自己的遠大抱負;“____________________,要留清白在人間。”于謙借歌頌石灰的堅貞無畏,吟詠自己的高潔志向;“____________________,任爾東西南北風?!编嵺平栀澝乐竦膱皂g頑強,言說自己的不屈風骨。

(5)中國古時候有個文學家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或__________,或__________?!甭?lián)系學過的課文說說對這句話的理解:____________________。2).按要求填空。

“膩”用部首查字法應先查部首________,再查________畫,第六筆是________。“膩”的解釋有:①食品中油脂過多;②潤澤細致;③膩煩,厭煩;④污垢。給下面的“膩”字選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

(1)這件藝術品做工精美細膩,真是舉世無雙。(

)

(2)老哼這個小曲兒你不覺得膩嗎?(

)3).日積月累。

(1)爸爸說:“___________,百年樹人。我為自己是一名人民教師而驕傲?!?/p>

(2)____________________,言而有信。

(3)____________________,黃河入海流

(4)給下列詩句排序。(填序號)

①飛流直下三千尺②日照香爐生紫煙

③遙看瀑布掛前川④疑是銀河落九天

(

)→(

)→(

)→(

)4).把下列詞語補充完整。

五()十()名()古()()()柳綠

四海()()()窮()盡()()秀麗5).讀一讀,猜一猜。(猜字謎)

(1)字謎:七十二小時。猜一字,謎底是:(

)。

(2)字謎:需要一半,留下一半。猜一字,謎底是:(

)。3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列加點詞解釋有誤的一項是()A.題西林壁(題目)B.騷人閣筆費評章(詩人)C.可憐九月初三夜(可愛)D.返景入深林(夕陽,傍晚的陽光)2).下列關于看圖講故事的順序,排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①看圖。②把每幅圖的內(nèi)容連起來。

③了解每幅圖的內(nèi)容。④講一講這個故事。A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.①④②③3).下列加點字讀音正確的一項是()A.行家(xíng)B.盛飯(shèng)C.睡覺(jiào)D.到處(chǔ)4、句子訓練(每題10分共1題)

1).按要求寫句子。

同學們種好了小樹苗。

改為“把”字句:________________

改為“被”字句:________________5、連線題(每題4分共2題)

1).用直線把有關聯(lián)的內(nèi)容連起來。

瑞典笛?!厄T鵝旅行記》

美國塞爾瑪·拉格洛芙《湯姆·索亞歷險記》

英國馬克·吐溫《魯濱遜漂流記》2).名家名著對對碰。(讀一讀,連一連)

《綠野仙蹤》法國萊曼·弗蘭克·鮑姆

《彼得·潘》美國詹姆斯·馬修·巴利

《木偶奇遇記》蘇格蘭卡洛-科洛

《福爾摩斯》意大利阿瑟·柯南·道爾

《小王子》英國安東尼·德·圣??颂K佩里6、排序題(每題5分共2題)

1).句子排序練習及答案

()媽媽看見了,

()春天到了,

()花園里開滿了五顏六色的花。

()“不能摘,小朋友從小到要愛護花草樹木?!?/p>

()對小玉說:

()小玉可喜歡了,走上前去想摘一朵。2).排好隊去參觀,按音序排列下面的字。

垢垠抒喬殲勛灶凹

___________________________________________________7、判斷題(每題5分共1題)

1).判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。

1.《楊氏之子》選自《世說新語·言語》,這是一部記載漢末至晉代英才少年的小說。(

)

2.“梁國楊氏子九歲”中的“楊氏”意思是姓楊的人家,而不是楊家的女人。(

)

3.《手指》一文闡明了“團結就是力量”的人生道理。(

)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)

1).補充詩句,完成練習。所見牧童騎,振林樾。意欲捕,閉口立。1.補全古詩。

2.牧童“閉口立”的原因是_____________________(用詩中原句回答)。

3.全詩刻畫了一個()的小孩兒形象。A.工于心計B.調皮搗蛋C.天真爛漫9、書面表達(每題10分共1題)

1).習作。

朱自清先生在《匆匆》一文中感慨:“我們的日子為什么一去不復返呢?”假如時光可以倒流,美好可以重溫,選擇可以重來,后悔可以追及……一切都可重啟,你會追回哪一段逝去的時光呢?是那一天,發(fā)生了讓你激動的事情?是那一時刻,作出了一個沖動的決定?是那一年,遇見了特別的人,改變了你前進的方向?還是……

請以《回到》為題,先補充題目,在橫線上填上表示時間的詞語,如:那個早晨、兩年前、那個雨天……然后回顧事情的經(jīng)過及你當時的感受,寫一篇作文。要求:中心明確,詳略得當,條理清楚,寫出真情實感,語句通順,書寫整潔,不少于400字。(提示:不許仿套或抄襲例文;不許出現(xiàn)真實的學校名稱或人名)10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀下面的材料,按要求作答。楚人有鬻盾與矛者,譽之曰:“吾盾之堅,物莫能陷也。”又譽其矛曰:“吾矛之利,于物無不陷也?!被蛟唬骸耙宰又?,陷子之盾,何如?”其人弗能應也。

(1)文言文中的楚人共說了兩句話,第一句話,是在夸耀自己的盾_________(用成語概括);第二句話,是在夸耀自己的矛_________(用成語概括)。楚人的這兩句之間的關系可用成語_________來形容,最后“其人弗能應也”,可用成語_________來形容。

(2)從這個楚國人的身上,我得到這樣一個教訓:____________________。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀理解紙的發(fā)明(節(jié)選)大約在一千九百年前的東漢時代,有個叫蔡倫的人,吸收了人們長期積累的經(jīng)驗,(改正改進)了造紙術。他把樹皮、麻頭、稻草、破布等原料剪碎或切斷,浸在水里搗爛成漿;再把漿撈出來曬干,就成了一種______輕便______好用的紙。用這種方法造的紙,原料容易得到,可以大量(制造創(chuàng)造),價格又便宜,能滿足多數(shù)人的需要,所以這種造紙方法就(傳承傳播)下來了。1.用“_______”選擇括號里使用恰當?shù)脑~語。

2.請在選文橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞。

3.請找出選文中描寫蔡倫造紙過程的動詞,把造紙流程圖補充完整。

剪碎切成段→_______________→搗→______________→______________

4.下列關于蔡倫造紙的方法能夠流傳下來的說法,錯誤的是()A.原料容易得到B.價格便宜C.輕便好用D.生產(chǎn)方法很復雜5.下列關于紙的發(fā)明,理解錯誤的是()A.在蔡倫造紙以前,人們還不會造紙。B.造紙術不僅造福了中國人民,也造福了全世界。C.表達了作者對古代勞動人民聰明才智的贊美之情。12、信息匹配(每題5分共2題)

1).按要求給下列拼音分類。

eryuanuirirshyeongwu

聲母:韻母:

整體認讀音節(jié):2).請用“√”選出括號中正確的讀音。

秋雨過后,一位少(shǎoshào)年走在彎曲(qūqǔ)的小路上,抬頭發(fā)現(xiàn)核桃樹上有一只家雀(quèqiǎo)兒幼崽,看起來很單?。╞áobó),于是把它帶回了家照顧,長大后常伴少年左右。13、語言表達(每題10分共1題)

1).口語交際。

鐘南山是我國呼吸內(nèi)科專家,中國工程院院士。他長期致力于重大呼吸道傳染病及慢性呼

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