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學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案一、實(shí)施背景:二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的:1、初步了解中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗以及文化內(nèi)涵。2、增進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族文化的體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)。3、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理、比較、分析和運(yùn)用資料的能力,以及語言概括和表達(dá)能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分成六個(gè)小組,分別收集各地中秋節(jié)的慶祝活動(dòng)和傳統(tǒng)習(xí)俗,以及相關(guān)資料。五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備一、收集關(guān)于中秋節(jié)的名稱、來源、中秋燈謎以及傳統(tǒng)故事等資料。二、調(diào)查身邊的長輩,了解他們家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:班會(huì)形式開展活動(dòng)一、情景引入二、主題交流第一主題:探尋中秋1、中秋節(jié)的起源2、中秋節(jié)的傳說與民間故事3、中秋詩詞中的精彩段落第二主題:中秋親身體驗(yàn)1、設(shè)計(jì)別具匠心的月餅圖案2、舉辦月餅宴享受團(tuán)圓時(shí)刻三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案四、總結(jié)反思中秋節(jié)是豐收喜慶、團(tuán)圓歡聚的日子。月餅象征著人們對(duì)家庭團(tuán)聚、生活美好的渴望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解了中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗,并領(lǐng)略了月亮詩意的韻味。未來,我們還將進(jìn)一步深入探索:1、中秋的各地習(xí)俗。2、中秋的傳統(tǒng)故事和傳說。3、月亮的神話傳說。4、有關(guān)月球的一些小知識(shí)。
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