2024年上海市各區(qū)高三語文一模試題匯編：積累運(yùn)用（16區(qū)全）學(xué)生版

2024高三一模積累運(yùn)用匯編

【24一模徐匯區(qū)】

一積累運(yùn)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）明道德之廣崇，,。（司馬遷《史記?屈原賈生列傳》）

（2）杜甫的律詩《》中“?！眱删浞Q頌了諸葛亮的才干和德

行。

2.閱讀下面文字，按要求選擇。（5分）

隨著生成式人工智能的發(fā)展，數(shù)字人正在成為電商界的新寵。數(shù)字人虛擬主播擁有0

的面容、豐富的表情、悅耳的聲音，大有替代真人主播的架勢。

成本更低成為虛擬主播受到各方熱捧的驅(qū)動力。數(shù)字人能24小時不間斷直播，幫助商

家0零散時段的流量，部分場景下的帶貨數(shù)據(jù)（）。但據(jù)此就得出“數(shù)字人吃上了主播飯”

的結(jié)論還為時尚早。數(shù)字人............這些客觀存在的痛點(diǎn)都指向一個問題，就是虛擬

主播缺乏真實(shí)感、交互性不足，影響了買家的消費(fèi)體驗(yàn)。

（1）依次填入上文三個空格處的詞語，最貼切的一項(xiàng)是（）。（2分）

A.栩栩如生捕獲可圈可點(diǎn)

B.惟妙惟肖抓取精彩絕倫

C.栩栩如生賺取精彩絕倫

D.惟妙惟肖捕捉可圈可點(diǎn)

（2）上文畫線句有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）

A.成本更低驅(qū)動虛擬主播受到各方熱捧

B.成本更低導(dǎo)致虛擬主播受到熱捧

C.成本更低贏得虛擬主播受到各方熱捧

D.成本更低是虛擬主播受到熱捧的驅(qū)動力

⑶將下列短語依次填入上文橫線處，銜接自然的一項(xiàng)是（）。（1分）

A.音畫不同步、問答反饋慢、口型對不上

B.口型對不上、音畫不同步、問答反饋慢

C.問答反饋慢、音畫不同步、口型對不上

D.問答反饋慢、口型對不上、音畫不同步

1.（5分）（1）治亂之條貫靡不畢見（2）蜀相三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老臣心

2.（5分）（1）A（2）D（3）B

[24一模金山區(qū)】

一積累應(yīng)用（10分）

1按要求填空。（5分）

⑴伏清白以死直兮，。（屈原《》節(jié)選）

⑵，愿乞終養(yǎng)。（李密《陳情表》）

（3）王羲之《蘭亭集序》中，“,”兩句，寫出了蘭亭的氣候宜人。

2.按要求選擇，（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）o（2分）

文明交流互鑒是推動人類文明進(jìn)步和世界和平發(fā)展的重要動力o,；

進(jìn)而推動了亞洲乃至世界文明的發(fā)展。

①在中華古代文明發(fā)展歷程中，中國傳統(tǒng)科技不僅自身持續(xù)發(fā)展

②科學(xué)技術(shù)是人類文明的重要組成部分

③同時古人也不斷吸收外來科技知識，促進(jìn)傳統(tǒng)科技的創(chuàng)新發(fā)展

④也通過各種途徑傳播到周邊國家和地區(qū)產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響

A.①④③②B.②①④③C.②①③④D.②③①④

（2）小明近日收到朋友的請柬，發(fā)現(xiàn)正文中有一處劃線部分語言表達(dá)不得體，請找出并

修改。（3分）

（甲）適逢家父六十歲生日,特備薄酒，（乙）邀請您闔家光臨廣發(fā)大酒店大快朵頤。（丙）

12月18日11點(diǎn)28分恭候大駕,（?。┚凑堎p光。

A.甲B.乙C.丙D.T

（）修改為：_____________________________

第一部分積累應(yīng)用（10分）

1.（5分）（1）固前圣之所厚離騷

（2）烏鳥私情⑶天朗氣清惠風(fēng)和暢

評分說明：答對1空給1分，多字少字錯字別字均不得分。

2.（5分）（1）B（2分）

（2）B（1分）赴宴或參加宴會（2分）評分說明：選擇正確1分，修改正確2分。

[24一模嘉定區(qū)】

-積累應(yīng)用（10分）

1.按要求填空。（5分）

（1），日月照耀金銀臺。（李白《夢游天姥吟留別》）

（2）一日克己復(fù)禮，0（《論語?顏淵》）

（3）杜牧《阿房宮賦》寓褒貶于敘事之中，開篇即以蒙太奇手法暗示秦人以龐大的資

源耗費(fèi)建造奢華阿房宮：“，”。

（4）賈誼《過秦論》特別強(qiáng)調(diào)九國之師的強(qiáng)大，列舉出統(tǒng)兵作戰(zhàn)的諸多將帥、謀士，

然后以“”一句寫出九國之師面對秦軍時猶疑徘徊的窘迫情態(tài)，對比強(qiáng)烈。

2.按要求作答。（5分）

（1）請根據(jù)下面語段的內(nèi)容與邏輯關(guān)系選出對橫線處語句排序正確的一項(xiàng)（）。

（3分）

集裝箱是西方人發(fā)明的，現(xiàn)在，中國人正在為這一行業(yè)作出日益重要的貢獻(xiàn)。我們有理

由相信，在集裝箱向智能化方向發(fā)展的過程中，;在領(lǐng)導(dǎo)這一產(chǎn)品更新?lián)Q代的

過程中，o目前，智能集裝箱的技術(shù)方案已經(jīng)解決，考驗(yàn)人類智慧的則

是，□這需要更多的全球合作，包括政府間、企業(yè)間和非政府組織間廣泛而深

入的合作。如果說《世界是平的》著重在于揭示,《集裝箱改變世界》則重新

揭示出,讓我們重新認(rèn)識集裝箱這個看似簡單的發(fā)明對人類的深遠(yuǎn)影響；同時，

這也是對在全球范圍內(nèi)從事這一行業(yè)的人，表達(dá)遲到的敬意。

①中國企業(yè)應(yīng)該承擔(dān)更大的使命

②在全球化的視角下一個被忽視的偉大貢獻(xiàn)

③一個具有生命力的技術(shù)在全球范圍內(nèi)的運(yùn)用如何成為現(xiàn)實(shí)

④全球化和新技術(shù)對世界的影響及其未來趨勢

⑤中國企業(yè)有能力成為推動者之一，因?yàn)橹袊呀?jīng)是集裝箱的全球制造中心和航運(yùn)中心

A.⑤①③②④B.①⑤③④②

C.①⑤③②④D.⑤①③④②

（2）小嘉同學(xué)是校文學(xué)社的負(fù)責(zé)人，他為號召同學(xué)們積極主動閱讀文學(xué)名著，擬寫了

一份倡議書，但是細(xì)讀其中措辭，下面畫線部分有一處欠妥，請選出并加以修改。（2分）

倡議書

親愛（甲）的同學(xué)們：

大家好！

在這個充滿知識和智慧的校園里，我們誠摯地倡導(dǎo)（乙）大家深入閱讀文學(xué)名著。以下

是我們的三點(diǎn)倡議理由：第一，文學(xué)名著汗牛充棟（丙）,其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理，精

彩紛呈的故事將為你提供寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)，引領(lǐng)你更明智地面對未來的挑戰(zhàn)。第二，文學(xué)作

品也有對社會的精辟觀察，通過閱讀這些作品，你將培養(yǎng)出更加獨(dú)立而敏銳的社會觀察力，

更好地理解復(fù)雜的社會。第三，文學(xué)名著以其美輪美奐（?。┑恼Z言描繪世態(tài)人情，抒寫思

想情感，讀之可以提升你的語文素養(yǎng)，豐富你的語言表達(dá)。

讓我們一同走進(jìn)文學(xué)的世界，共同品味其中的智慧和美好。讓閱讀文學(xué)名著成為我們的

共同習(xí)慣。

校文學(xué)社

2023年9月1日

1.（5分）（1）青冥浩蕩不見底（2）天下歸仁焉（3）蜀山兀，阿房出（4）逡

巡而不敢進(jìn)

評分說明：1空1分。

2.（5分）（1）（D）（3分）（2）（?。?，可改為精美生動（2分）

【24一模楊浦區(qū)】

一積累運(yùn)用（10分）

1.按要求填空。（5分）

（1）一日克己復(fù)禮，。（《論語?顏淵》）

（2）。有三秋桂子，十里荷花。（柳永

《》）

（3）李密在《陳情表》中運(yùn)用含有比喻的句子

“,”。表達(dá)了他要對祖母盡孝，終其

天年的愿望。

2.按要求選擇。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）（2分）

這是一個看臉的時代。乘坐飛機(jī)、高鐵需要刷臉，觀看演出、賽事需要刷臉，辦

理各種業(yè)務(wù)需要刷

月僉OO,,

,,o隨著數(shù)字化和人工智能技術(shù)的

應(yīng)用場景不斷拓展，我們應(yīng)當(dāng)警惕技術(shù)“失范”。

①這是人臉識別技術(shù)的底層邏輯

②對自然人進(jìn)行身份識別

③以人工智能化數(shù)據(jù)比對

④可以說我刷臉，故我在

⑤將人臉圖像信息數(shù)字化

A.①④⑤③②B.①③⑤②④C.④②①⑤③D.④⑤③②①

（2）以下是某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的活動通知，為吸引社區(qū)居民參加，需要修改，請

在橫線上提出一條修改建議，并寫出提出該條建議的原因。（3分）

活動通知

居民朋友們：

我社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心將舉辦“糖尿病知識講座”活動，歡迎大家參加！

活動時間：2023年12月30日上午9：00-11：00

活動地點(diǎn)：區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心1號樓報告廳

活動人員：本社區(qū)居民

活動要求：準(zhǔn)時入場，不要喧嘩，手機(jī)靜音，提問有序。

某社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

2023年11月30日

修改建議：_____________________________________

提出建議的原因：___________________________________________

1.按要求填空。（5分）

⑴天下歸仁焉

（2）重湖疊燃清嘉望海潮

⑶烏鳥私情，愿乞終養(yǎng)

2.按要求選擇。（5分）

（1）D（2分）

（2）答案①：修改建議（2分）：可以添加活動目的（直接修改也可以給分）

提出建議的原因（1分）：增強(qiáng)活動的針對性，對應(yīng)居民的具體需求答案②：修改建議：可以

添加主講人介紹

提出建議的原因：體現(xiàn)專業(yè)性，增強(qiáng)居民對講座質(zhì)量的信任度

[24一模浦東區(qū)】

一積累應(yīng)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）固知一死生為虛誕，?！荆ㄗ髡撸短m亭集序》】

（2）,亦使后人而復(fù)哀后人也。（杜牧《阿房宮賦》）

（3）每一代人有每一代人的使命，我們青年擔(dān)負(fù)著國家興盛的重任，應(yīng)以《論語?泰

伯》中曾子所說的","兩句來自勉。

2.按要求作答。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）o（2分）

傳承二十四節(jié)氣可以對美麗鄉(xiāng)村建設(shè)產(chǎn)生積極的影響。,,

,,。通過熟悉二十四節(jié)氣，生活在都市的人們能

夠了解鄉(xiāng)村，望得見青山，看得見綠水，記得住鄉(xiāng)愁。

①鄉(xiāng)村的和諧依然要與工業(yè)化進(jìn)程并行不悖

②鄉(xiāng)村依然會是中國社會的最大板塊

③城市不能離開鄉(xiāng)村

④二十四節(jié)氣時刻提醒人們

⑤不管工業(yè)化的程度有多高

A.②⑤④①③B.⑤②①④③C.①②④⑤③D.④⑤②③①

（2）學(xué)校戲曲社邀請著名的昆曲表演藝術(shù)家袁芬教授做一個講座，以下邀請函有一處

畫線部分語言表達(dá)不得體，請找出并修改。（3分）

邀請函

尊敬的袁教授：

為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生近距離接觸感受戲曲文化的博大精深，我校擬開展各項(xiàng)

戲曲活動。袁老師您在昆曲表演方面【A】名滿天下,是昆曲界的【B】泰山北斗,我校師生

對您【口仰慕已久,特邀請您于12月18日在學(xué)校演講廳舉辦“戲曲與當(dāng)代生活”

的專題講座。我們【D】虛位以待您的蒞臨!

XX中學(xué)戲曲社

2023年12月14日

表達(dá)不得體的一項(xiàng)是（），修改為：

一積累應(yīng)用10分

1.（5分）（1）齊彭殛為妄作王羲之（2）后人哀之而不鑒之（3）士不可以

不弘毅，任重而道遠(yuǎn)

2.（1）（2分）B（2）（3分）D修改：誠摯盼望、萬分期待、恭候（類似的敬辭）

（選對1分，修改2分）

【24一模奉賢區(qū)】

一、積累運(yùn)用（10分）

1.按要求填空。（5分）

（1）熊咆龍吟殷巖泉，0（李白《夢游天姥吟留別》）

（2），舉類邇而見義遠(yuǎn)。（司馬遷《史記?》）

（3）《赤壁賦》中，“,”兩句從側(cè)面寫出了洞

簫聲音幽怨、感傷的效果。

2.按要求選擇。（5分）

下列加點(diǎn)詞在句子中的感彩與其他不同的一項(xiàng)是（）（2分）

A.而且“忘卻”這一件祖?zhèn)鞯膶氊愐舶l(fā)生了效力，他慢慢的走，將到酒店門口，早已有

些高興了。（《阿Q正傳》）

B.但是，如果反對這宅子的舊主人，怕給他的東西染污了，徘徊不敢走進(jìn)門，是孱頭。

（《拿來主義》）

C.直到她說到嗚咽，她們也就一齊流下那停在眼角上的眼淚，嘆息一番，滿足的去了，

一面還紛紛的評論著。（《祝福》）

D.但那時我在上海，也有一個惟一的不但敢于隨便談笑，而且還敢于托他辦點(diǎn)私事的人,

那就是送書去給白莽的柔石。（《為了忘卻的記念》）

（2）《鄉(xiāng)土中國》和《紅樓夢》存在“互釋”的可能。以下核心觀點(diǎn)與主要情節(jié)之間

無法“互釋”的一項(xiàng)是（）（3分）

A.識不識字并非愚的標(biāo)準(zhǔn)?！跷貘P治家

B.家的性質(zhì)是族?！獦s寧二府共慶元宵節(jié)

C.鄉(xiāng)土社會需要阿波羅式的情感——黛玉寶玉木石前盟

D.個體被波紋所推及就發(fā)生聯(lián)系——劉姥姥一進(jìn)榮國府

答案

（5分）（1）栗深林兮驚層巔；其稱文小而其指極大，屈原賈生列傳

舞幽壑之潛蛟，泣孤舟之蔑婦（5分）（1）D（2分）；（2）C（3分）

[24一模閔行區(qū)】

一、積累應(yīng)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）,金塊珠礫。（杜牧《阿房宮賦》）

（2）屈心而抑志兮，o（屈原《》）

（3）李白的《蜀道難》中通過描寫人的表情動作以側(cè)面體現(xiàn)“蜀道難”的句子有

“""”和“捫參歷井仰脅息，以手撫膺坐長嘆”等，

2.按要求作答。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）o（2分）

鄉(xiāng)土社會之所以形成差序格局，原因之一是,,,,

這就形成了一種按親疏關(guān)系來決定權(quán)利義務(wù)分配的有差等的順序

①鄉(xiāng)土家族具有伸縮性

②長輩在分配利益時會優(yōu)先考慮親生晚輩并適時兼顧旁系晚輩

③親生晚輩和旁系晚輩都有可能成為養(yǎng)老送終候選人

④鄉(xiāng)土社會的養(yǎng)老送終義務(wù)在家族內(nèi)部進(jìn)行分配

A.①②④③B.④①③②0.②①④③D.①④②③

（2）下列各句中，人物語言得體的是（乂3分）

A.螃蟹宴時，吃得正歡的鴛鴦對前來的鳳姐說：“奶奶又出來做什么？讓我們也受用

一會子?！?/p>

B劉姥姥在王熙風(fēng)嘆窮的時候說：“俗話說瘦死的駱駝比馬大！您老拔根汗毛比我們腰

還粗！”

C.抄檢大觀園時，王善保家的將探春的衣襟掀開道：“連姑娘身上我都翻了，果然沒有

什么，”

D夜宴上，賈赦在給賈母及眾人講笑話時說道：“你不知道天下做父母的，偏心的多著

呢！”

1.（1）鼎鐺玉石（2）忍尤而攘詬，離騷⑶使人聽此凋朱顏；側(cè)身西望長咨嗟。（每空1分）

2.（1）B（2分）

2.（2）A（3分）

[24一模寶山區(qū)】

一積累運(yùn)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）浴乎沂，，詠而歸。（《論語》）

（2）又有清流激湍，映帶左右，,列坐其次。（《蘭亭集序》）

（3）杜甫《蜀相》中的“,”兩句，概括了諸葛亮施展才略、忠心耿耿

的一生。

2.按要求做答。（5分）

（1）將下列編號的語句依次編排成一段話，語意連貫的一項(xiàng)是（）。（3分）

①作為藝術(shù)家，人再度與自然做伴，度過他嚴(yán)肅的游戲時光。

②人對自然的藝術(shù)體驗(yàn)之奧秘隱藏于童年，兒童與自然的關(guān)系是一種“前藝術(shù)”的關(guān)系。

③如若他選擇一門藝術(shù)，再度回到自然，他必須同樣借助擬人化的思維方式，與

自然本身交談，傾聽那隱秘的回應(yīng)，建立與自然的藝術(shù)關(guān)系。

④當(dāng)兒童長大成人，漸漸疏離自然，便與之處于“非藝術(shù)''的關(guān)系。

⑤當(dāng)兒童與自然做伴，度過他們嚴(yán)肅的游戲時光，會情不自禁地把自然里的一切

擬人化，與之交談，仿佛也聽到了回應(yīng)，這是人與自然最親密無間的關(guān)系。

A.⑤②①④③B.②⑤④③①C.⑤③④①②D.⑤③①②④

（2）下列情形中不屬于鄉(xiāng)土中國特點(diǎn)的一項(xiàng)是（）（2分）

A.未婚男女必須征得雙方家長同意才可以結(jié)婚。

B.與年長者在一起，必須保持恭敬有禮的態(tài)度。

C.為了避免雙方利益糾紛，找一個熟人做證人。

D.認(rèn)為打官司丟人現(xiàn)眼，往往選擇私了的方式。

一積累運(yùn)用10分

1.（1）風(fēng)乎舞雪（2）引以為流觴曲水王羲之（3）三顧頻煩天下計，兩朝開濟(jì)老

臣心。（5分）

2.（1）B（3分）（2）C（2分）

【24一模崇明區(qū)】

一'積累應(yīng)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）故有之以為利_（《老子》四章）

（2）競周容以為度。（屈原《離騷》）

（3）所作的《蘭亭集序》中“”兩句，描寫了蘭亭集

會人才匯聚的盛況。

2.按要求作答。（5分）

據(jù)上海圍墾的史志上記載，從上個世紀(jì)50年代末到60年代初，崇明島上曾開展過

兩次大規(guī)模的圍墾。崇明島居民及全市各區(qū)人員響應(yīng)號召，圍墾崇明島上的海灘荒地，

先后共開墾出農(nóng)田17萬多畝。為了更好地了解這段歷史，深入把握獨(dú)特的拓墾精神，小

明同學(xué)擬開展相關(guān)調(diào)查。

(1)為了更好地完成調(diào)查，小明同學(xué)借助村廣播站以及社區(qū)微信平臺招募訪談對

象，請找出以下廣播稿中畫線部分表達(dá)不得體的一處，并做修改。(3分)

親愛的鄉(xiāng)親們：

大家好！

據(jù)了解我們村1960年前后曾經(jīng)參與過崇明島圍墾，【甲】為了更好地了解這段圍

墾往事,【乙】我們想找一些經(jīng)歷過或者了解過那段往事的鄉(xiāng)親,一起聊一聊當(dāng)年圍

墾的故事。相信曾經(jīng)參與過的鄉(xiāng)親一定有很多故事和感觸，【丙】請珍惜這次難得的

回憶青春的機(jī)會。感謝大家的熱情參與，【丁】很期待聽一聽往事、感受拓荒的精神。

有意者可以和***聯(lián)系，聯(lián)系電話為***。

[】處，修改：

(2)為了營造良好的訪談環(huán)境，凸顯探尋拓墾精神的訪談目標(biāo)，小明同學(xué)準(zhǔn)備了

以下標(biāo)語，請為他選擇最合適的一項(xiàng)()(2分)

A.隼路藍(lán)縷，敢叫日月?lián)Q新天

B.摩頂放踵，拓土開疆志未酬

C.披星戴月，俯首甘為孺子牛

D.任勞任怨，吹盡狂沙始到金

一、積累應(yīng)用10分

1.(1)無之以為用

(2)背繩墨以追曲兮

(3)王羲之群賢畢至少長咸集

2.(1)丙請盡情回憶青春往事

評分說明：改例解決“請珍惜機(jī)會”的不得體意味即可。

(2)A

[24一模虹口區(qū)】

一積累應(yīng)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）,!蜀道之難，難于上青天?。ɡ畎住妒竦离y》）

（2）西望夏口，東望武昌，山川相繆，郁乎蒼蒼，?（蘇軾《》）

（3）《過秦論》中作者用“”一句總結(jié)了秦國迅速崛起又突然敗亡的

根本原因。

2.按要求選擇。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）（2分）

對一項(xiàng)已經(jīng)出臺的公共政策的社會效果做出準(zhǔn)確判斷，,,,

______,從而為決策者進(jìn)一步制定更有利于實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的公共政策提供科學(xué)依據(jù)。

①以確知該公共政策的優(yōu)勢和劣勢

②收集與該公共政策運(yùn)行相關(guān)的重要信息

③基于公共政策理論進(jìn)行科學(xué)分析和客觀評估

④要運(yùn)用正確的公共政策評估方法和可行的技術(shù)手段

A.②③①④B.④③②①C.②③④①D.④②③①

（2）小明的爸爸想讓班主任李老師推遲家訪，他給李老師發(fā)的短信中有一處語言表

達(dá)不得體，請在以下四處畫線句中找出并修改。（3分）

尊敬的李老師，您好！【甲】聽小明說您將在本周內(nèi)光臨寒舍,我們表示熱烈歡迎和

期待。【乙】但由于我們家剛剛喬遷新居,家具擺設(shè)等都比較凌亂，還需要一段時間

整理，【丙】因此希望您能推遲本次家訪,以便我們能在更整潔的環(huán)境中接待您。最

后，［?。菰俅螌δ牡絹肀硎練g迎和期待!謝謝！

一10分

1.（5分）

（1）噫吁噌危乎高哉

（2）此非孟德之困于周郎者乎赤壁賦

（3）仁義不施而攻守之勢異也

2.（5分）

（1）（2分）D

但由于我們剛剛搬入新居

（2）（3分）乙

評分說明：找出錯處1分，修改正確2分。

［24一模普陀區(qū)】

-積累運(yùn)用（10分）

1.按題目要求填空。（5分）

（1）試使山東之國與陳涉度長兼大，比權(quán)量力，o（賈誼《過秦論》）

（2）天下歸心。（曹操《》）o

（3）《赤壁賦》中描寫了月出之前蘇軾與客泛舟游赤壁所見到的景象，即“.

2.按題目要求選擇。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）。（2分）

進(jìn)行文獻(xiàn)篩選，o研究者通過初步瀏覽，；然后

從中提取出自身課題研究所需要的信息。

①對搜索來的文獻(xiàn)的價值進(jìn)行評估、分類并篩選

②是為了根據(jù)課題研究的目標(biāo)和內(nèi)容

③對篩選出來的、具有較高價值的文獻(xiàn)進(jìn)行精讀

④選擇符合要求的文獻(xiàn)類型和文獻(xiàn)篇目

A.④（2XD③B.（3）?2）@c.（2）?①③D.?（3X2）@

（2）小明將代表校文學(xué)社，和社團(tuán)特邀嘉賓王教授進(jìn)行微信溝通，以下是他草擬的一部分

內(nèi)容，其中有一處畫線部分語言表達(dá)不得體，請幫他找出并修改。（3分）

王教授您好！很抱歉，［甲］之前邀請您下周六光臨我校,［乙］為我們文學(xué)社成員指

點(diǎn)迷津,【丙】現(xiàn)在因?yàn)楹褪屑夀q論賽時間沖突,【丁】我們決定把這個活動推遲到下個月，

特此通知?！?/p>

L（5分）（1）則不可同年而語矣（2）周公吐哺《短歌行》（3）清風(fēng)徐來，水波

不興

2.（1）C（2分）

（2）（3分）選丁修改示例：這一活動不得不推遲到下個月，在此致以真誠的歉意/對

不起，給您添麻煩了

［24一模長寧區(qū)】

一積累運(yùn)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）故國神游，早生華發(fā)。（《念奴嬌?赤壁懷古》）

（2）物有本末，,知所先后，則近道矣。（《禮記?大學(xué)》）

（3）李密《陳情表》中“,”兩句表明自己曾被晉朝

官員先后推薦。

2.按要求選擇。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）。（3分）

在以數(shù)字信息技術(shù)賦能鄉(xiāng)村振興進(jìn)而促進(jìn)城鄉(xiāng)共同富裕的進(jìn)程中，我們需要重點(diǎn)關(guān)注信

息技術(shù)如何影響城鄉(xiāng)差距?？梢哉f，,,更重要的是，,O

①信息技術(shù)是鄉(xiāng)村振興的巨大推動力之一

②信息技術(shù)可被視為現(xiàn)階段調(diào)節(jié)城鄉(xiāng)差距的一個均衡器

③它會產(chǎn)生“數(shù)字紅利”效應(yīng)

④持續(xù)科學(xué)配置信息技術(shù)資源能夠縮小城鄉(xiāng)差距并推動城鄉(xiāng)均衡發(fā)展

A.①②③④B.①③②④C.②④①③D.②③④①

（2）今天對小寧來說有點(diǎn)特別：大伯七十大壽、舅舅遷居、同學(xué)新婚，他打算各送一

副對聯(lián)。下列對聯(lián)與所送對象最貼合的一項(xiàng)是（）。（2分）

【甲】春融花并蒂，日暖樹交柯

【乙】東風(fēng)開畫棟，旭日映華堂

【丙】三千歲月春常在，六一豐神古所稀

A.甲聯(lián)送大伯，乙聯(lián)送舅舅，丙聯(lián)送同學(xué)

B.甲聯(lián)送舅舅，乙聯(lián)送同學(xué)，丙聯(lián)送大伯

C.甲聯(lián)送同學(xué)，乙聯(lián)送大伯，丙聯(lián)送舅舅

D.甲聯(lián)送同學(xué)，乙聯(lián)送舅舅，丙聯(lián)送大伯。

1.（1）多情應(yīng)笑我蘇軾

（2）事有終始

（3）前太守臣逵察臣孝廉，后刺史臣榮舉臣秀才

2.（1）（3分）選B得3分，選C得1分

（2）（2分）D

【24一模靜安區(qū)】

—積累應(yīng)用10分

1.按要求填空。（5分）

（1）倚南窗以寄傲，o（晉?陶淵明《》）

（2）,舉類邇而見義遠(yuǎn)。（漢?司馬遷《史記?屈原列傳》）

（3）《阿房宮賦》《六國論》都是針硬時弊的名篇，杜牧認(rèn)為六國和秦國滅亡原因是

統(tǒng)治者驕奢淫逸不能“"，《六國論》闡發(fā)六國破滅原因是“”。

2.按要求選擇。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）。（2分）

儒家典籍中有不少地方涉及文學(xué)批評的討論，歷代的經(jīng)學(xué)家長期浸淫其中，很自然會受

到影響，進(jìn)而對文學(xué)形成特定的看法。是否應(yīng)該納入中國文學(xué)批評史的版圖之內(nèi)？

①假如經(jīng)書蘊(yùn)藏的文學(xué)觀念值得文論史研究者認(rèn)真鉆研和探討

②這些看法有時會滲透在他們詮釋經(jīng)書的注疏內(nèi)

③那么過去不同年代的儒家學(xué)者對文學(xué)問題的意見

④亦會散見于各式各樣的書札、論文、語錄和序跋中

A.①④②③B.①③②④

C.②④①③D.①②④③

（2）許老師對如何在寫作教學(xué)上實(shí)施“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”很感興趣。他在網(wǎng)上搜索了有關(guān)

“項(xiàng)目化學(xué)習(xí)”的論文，并依據(jù)刊物的可信度作了初步篩選。如果進(jìn)一步從“標(biāo)題”和“關(guān)

鍵詞”角度篩選，與他關(guān)注的主題關(guān)系最遠(yuǎn)的一項(xiàng)是（）。（3分）

A.標(biāo)題：高中語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)之寫作設(shè)計出處：《江蘇教育》2022.19

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目化學(xué)習(xí)寫作設(shè)計文體類活動類主題類

B.標(biāo)題：高中語文選修課程項(xiàng)目化學(xué)習(xí)探究出處：《福建基礎(chǔ)教育研究》2022.2

——以《天妃靈應(yīng)之記》碑微課程實(shí)施為例

關(guān)鍵詞：高中語文微課程地方文化資源項(xiàng)目化學(xué)習(xí)

C.標(biāo)題：例談高中語文“讀?思?達(dá)”項(xiàng)目化學(xué)習(xí)推進(jìn)出處：《福建教育學(xué)院學(xué)報》

2021.6

關(guān)鍵詞：項(xiàng)目化學(xué)習(xí)閱讀、思考與表達(dá)實(shí)踐活動

D.標(biāo)題：高中語文項(xiàng)目化學(xué)習(xí)設(shè)計探究出處：《基礎(chǔ)教育課程》2020.20

關(guān)鍵詞：高中語文閱讀與寫作教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計

1.（5分）①審容膝之易安歸去來兮辭并序②其稱文小而其指極大③各愛其人弊

在賂秦

2.①C（2分）②B（3分）

[24一模黃浦區(qū)】

一、積累應(yīng)用（10分）

1.按要求填空。（5分）

（1）良將勁弩守要害之處，。（賈誼《過秦論》）

（2）曾記否，到中流擊水，—?（《—?長沙》）

（3）君子能夠兼得先天之質(zhì)樸本性與后天之修飾華美，正如孔子在《論語?雍也》中

說道：“,"。

2.按要求做答。（5分）

（1）將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是（）。（2分）

我從何知道我存在呢？笛卡爾給出了這一問題的答案:通過我思!。

，。，o笛卡爾想要克服這種邏輯，在他看來，我

思不需要任何前提，因?yàn)樗亲悦鞯摹?/p>

①后來的研究表明，這一證明有一些薄弱之處

②“我思”才可以推導(dǎo)出“我存在”

③這一答案超過了以前的所有答案

④因?yàn)檫@一形式并非如笛卡爾所認(rèn)為的那樣

⑤完全沒有預(yù)設(shè)

⑥邏輯學(xué)家認(rèn)為，只有當(dāng)人們接受了“思考者存在”這一大前提

A.①⑤④⑥②③B.⑥③⑤②①④

C.②③⑥④⑤①D.③①④⑤⑥②

（2）下列用課文中的相關(guān)內(nèi)容來闡釋《鄉(xiāng)土中國》的概念錯誤的一項(xiàng)是（）。（3

分）

A.《記念劉和珍君》段祺瑞執(zhí)政府命令向請愿群眾開槍，是橫暴權(quán)力壓制反抗的典型例

子。

B.《為了忘卻的記念》青年作家進(jìn)行革命活動，是在實(shí)施體現(xiàn)社會合理分工的同意權(quán)力。

C.《小二黑結(jié)婚》二諸葛絕不允許小二黑婚姻自主，他依仗的是社會繼替中的長老權(quán)力。

D.《包身工》中受東洋廠剝削廉價的包身工，是掌握有橫暴權(quán)力的支配者壓榨的被支配

者。

1.（5分）（1）信臣精卒陳利兵而誰何

（2）浪遏飛舟沁園春

(3)文質(zhì)彬彬，然后君子

2.(1)(2分)D(2)(3分)B

[24一模松江區(qū)】

一積累運(yùn)用10分

1.按要求填空。(5分)

(1)一,渺滄海之一粟。(《_》)

(2)—,形影相吊。(《陳情表》)

(3)《蜀相》中的“一，—”兩句，直接描寫了武侯祠外春草自綠、黃鵬空

啼的景象。

2.按要求作答。(5分)

(1)將下列編號的語句依次填入語段空白處，語意連貫的一項(xiàng)是()。(2分)

杭州亞運(yùn)會推出了“數(shù)字火炬手”，,o,-o辦好一個會，提升一座

城。

①真正實(shí)現(xiàn)智能亞運(yùn)與智能杭州交互

②讓更多人自由參與并享受到這場國際體育盛事

③“智能亞運(yùn)”的元素出現(xiàn)在衣食住行賽的各個方面

④通過數(shù)字化探索和創(chuàng)新打破地域和時間限制

A.①②③④B.④①③②

C.④②③①D.①③②④

(2)下面是小松問GPT4①的問題：“請講述一下林黛玉倒拔垂楊