如何判斷摩擦力的方向

淺談如何判斷摩擦力的方向

曲靖市宣威市龍?zhí)舵?zhèn)第二中學(xué)張玉才關(guān)于摩擦力的方向判斷，在初中物理教學(xué)中，經(jīng)常會碰到，對于初次接觸到摩擦力的同學(xué)們來講，感覺無從下手、難以判斷。而摩擦力是初中物理教學(xué)的難點、重點，因此解決摩擦力的問題尤為關(guān)鍵。在初中階段，主要研究兩類摩擦力：一類是滑動摩擦力，另一類是靜摩擦力。那么這二類摩擦力的方向究竟應(yīng)該如何來確定呢？

一、依據(jù)摩擦力的概念來確定要依據(jù)摩擦力的概念進行分析，首先應(yīng)明確研究對象（一般選受力物體）和參照物（一般選擇施力物體），再弄清研究對象相對參照物的運動方向，然后由摩擦力的概念可判斷出研究對象所受摩擦力的方向。1、滑動摩擦力方向的判定人教版八年級物理下冊教材中，對滑動摩擦力作如下定義：兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們相對滑動時，在接觸面上會產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力，這種力叫做滑動摩擦力。從概念上分析，首先產(chǎn)生摩擦力的兩個物體（施力物體和受力物體）必須接觸。其二，這兩個物體之間必須相對滑動，即受力物體相對于施力物體（參照物）要有位置的變化。其三，摩擦力的作用是施力物體作用在受力物體上阻礙受力物體做相對運動（相對于施力物體）。因此，在分析滑動摩擦力的方向時，可以按照以下四個步驟進行分析：一是確定滑動摩擦力的受力物體。二是確定滑動摩擦力的施力物體，并將其作為參照物（假定不動）。三是判定受力物體相對于施力物體的運動方向。四是滑動摩擦力的方向與此受力物體相對的運動方向相反。這樣就可以準確的判定滑動摩擦力的方向了。例1、A、B兩物體疊放在一起，兩物體都沿水平面向右運動，A的速度為，B的速度為，并且＜，問A、B兩物體間的摩擦力的方向如何？按照以上四步分析：①受力物體──木塊A。②施力物體──木板B（參照物）。③受力物體相對運動方向──木塊A水平向左運動。④滑動摩擦力的方向──水平向右（與實際運動的木塊A運動方向相同）。故A受到B對它的摩擦力是水平向右。同理：①受力物體──木塊B。②施力物體──木板A（參照物）。③受力物體相對運動方向──木塊B水平向右運動。④滑動摩擦力的方向──水平向左（與實際運動的木塊A運動方向相反）。故B受到A對它的摩擦力是水平向左。2、靜摩擦力方向的判定四、由力的作用效果來判斷例6、趙剛同學(xué)每天都騎自行車去上學(xué)，問自行車前進時，前后輪受到的摩擦力的方向？

分析：我們知道自行車必須要騎會向前運動，我們騎的時候產(chǎn)生的效果就是讓后輪轉(zhuǎn)動，而后輪產(chǎn)生的效果就是使整個自行車向前運動。所以后輪是使自行車向前運動的車輪叫主動輪，那么后輪產(chǎn)生的摩擦力應(yīng)該是向前的。然而前輪在整個自行車前進的過程中只起到支起自行車使之平衡和改變運動方向的作用。它是隨著后輪的運動而運動的叫從動輪，它在運動過程中阻礙了整個自行車的運動。故它受到的摩擦力方向向后。五、根據(jù)力的作用是相互的來判斷根據(jù)力的相互性，若甲、乙兩物體間有靜摩擦力，并且能判斷出甲對乙的靜摩擦力的方向，則乙對甲的靜摩擦力的方向與甲對乙的靜摩擦力的方向相反。例7、如圖所示，物體A、B疊放在光滑水平面上，水平恒力F作用于B物體，使A、B一起向右加速運動，試分析A、B間相互作用的摩擦力方向。若判斷出A受到B對它的摩擦力是水平向右，則根據(jù)力的相互性，所以B受到A對它的摩擦力是水平向左的?？傊袛嗄Σ亮Φ姆较?，不能只根據(jù)自己主觀，或生活印象來判斷，而應(yīng)該根據(jù)分析問題的方法，抓住關(guān)