高中實習(xí)活動總結(jié)

第高中實習(xí)活動總結(jié)不知不覺中，緊張、美好的社會實踐生活已經(jīng)結(jié)束了，在這短短的一個多月里，我和同學(xué)們以及指導(dǎo)老師、班主任指導(dǎo)老師建立了深厚的感情。但沒有不結(jié)束的宴會。我懷著不放棄的心情結(jié)束了我的社會實踐生涯。以下是我一個多月的社會實間的簡要總結(jié)。

一、學(xué)校的基本情況。

來學(xué)校的第一天，心情很是激動，第一天我們先去找教導(dǎo)主任，他非常熱情的招待了我們，并安排我們分別和自己的指導(dǎo)老師見面，在激動的等待中，我見到了我的指導(dǎo)老師朱老師，他熱情的為我介紹了他所教的班級情況，并給我交代了相關(guān)的一些工作。

然后，我們參觀了茂名市第十中學(xué)，了解了學(xué)校的基本情況。茂名市第十中學(xué)是一個美麗的校園，有著濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，我被他深深地吸引住了。我的社會實踐工作主要包括課堂教學(xué)和班主任工作兩部分。也就是說，在社會實踐過程中，我不僅要做好班主任的工作，更要做好課堂教學(xué)。我將從這兩個方面總結(jié)我的社會實踐經(jīng)驗。

二、班主任工作。

因為高中一年級的班主任請了婚假，我替他當(dāng)了兩個星期的班主任。在這兩周的時間里面。我嚴格按照班主任的原則要求自己。雖然我每天都要早起早讀，但晚上還要看自習(xí)。但我的社會實踐生活是非常充實的。并在工作過程中總結(jié)了以下經(jīng)驗。

1、通過組織豐富多彩的活動，增強班級體的凝聚力。在一個多月的時間里，我組織了很多活動來豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。分別有“三人四足”、“籃球比賽”、“葉脈書簽制作”等等。

通過組織這些活動不但增強了我們班的凝聚力，也讓我知道，作為一名班主任不但要關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，更要多加關(guān)心學(xué)生的日常生活，與“學(xué)生打成一片”這樣你才能更好的了解他們的心理動向，為你做好班主任工作埋下伏筆。

2、對待班里的同學(xué)一定要遵循“民主、公平”的原則。每個學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點。學(xué)習(xí)好的學(xué)生在某些方面不如其他學(xué)生。如果你總是看重成績好的學(xué)生，其他學(xué)生肯定會有意見的。如果他們是認真的，他們會越來越不聽你的。

這對增強班級的凝聚力不利。所以在社會實踐過程中，我都是以“民主、公平”的原則來對待班里的同學(xué)，并且取得了很好的效果。我班學(xué)生的集體意識得到了加強，每個學(xué)生和我之間的關(guān)系也得到了改善。

三、教學(xué)工作

對于一個教師來說，如何做好教學(xué)是最基本的要求。我聽了導(dǎo)師和其他老師一個星期的課，學(xué)習(xí)他們良好的教學(xué)經(jīng)驗。由于我所教的班級是“普通班”學(xué)生的基礎(chǔ)相對來說較差。

所以在備課時我都會根據(jù)學(xué)生的情況來進行，在聽課時，我會注意老師和學(xué)生之間的交流，老師講課時如何講解重難點，以及給學(xué)生布置習(xí)題的難度應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的情況來定。上課前，我會備課，學(xué)好教案。交給朱老師看過通過后，才上講臺上課。同時，我也在老師的指導(dǎo)下會注意學(xué)生的表情反應(yīng)，而思考以后我要以怎樣的形式去上課才能達到良好的效果，也就是“備學(xué)生”。在此期間，我們還與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系。每當(dāng)上完一節(jié)課，指導(dǎo)老師都會告訴我，這節(jié)課的難點與重點是什么，以及應(yīng)該怎樣突出重點和難點，才會讓學(xué)生更明白。朱先生也會指出我的優(yōu)缺點，這樣我才能更好地提高。在上課過程中，我認識到，作為一名老師如果僅僅講解課本上的知識會讓整個課堂顯得呆板無趣，所以上課時我都會保持一種幽默感，讓學(xué)生的思想由“討厭上課”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皭凵险n”。在上課的過程中，我的教學(xué)技能得到了提高。

總之，在社會實踐的過程中，我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的知識。在課堂社會實踐中我知道了，作為一名老師應(yīng)該意識到“因材施教”的重要性，教學(xué)工作應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實際工作來進行。在班主任工作社會實踐中，我認識到作為一名班主任應(yīng)該時時刻刻留意學(xué)生的心理動態(tài)，做到“公平、民主”的對待每個學(xué)生，也要言出必行。

不知不覺中，一個多月的社會實踐生活結(jié)束了，我的社會實踐生活也畫上了完美的句號?，F(xiàn)在的心情是如此的舍不得，各種情緒交織在一起。十年樹木，百年樹人。雖然我的社會實踐生涯已經(jīng)結(jié)束，但我的教師生涯還沒有開始。