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七年級(jí)下學(xué)期第三次階段自評(píng)(B)歷史2024.05(考試范圍:至87頁(yè)滿分:50分)注意事項(xiàng):1.本試卷分試題卷和答題卡兩部分。考生應(yīng)把答案直接涂寫在答題卡上,答在試題卷上的答案無(wú)效。2.答題前,考生務(wù)必將答題卡上本人姓名、考場(chǎng)、考號(hào)等信息填寫完整或把條形碼粘貼在指定位置上。一、選擇題(每題1分,共計(jì)20分)1.在我國(guó)歷史上的諸多“王朝”中,與“隋朝”的歷史特點(diǎn)、命運(yùn)最為相似的應(yīng)是A.夏朝B.秦朝C.唐朝D.元朝2.唐太宗被尊奉為周邊各族的“天可汗”。他之所以能贏得這一“桂冠”,主要是A.唐太宗積極吸取隋亡的歷史教訓(xùn),勤于政事,虛心納諫B.唐太宗重視官吏整治,知人善任,廣納賢才,任用少數(shù)民族官吏C.唐太宗實(shí)行開(kāi)明的民族政策,加強(qiáng)與周邊民族密切、和諧的聯(lián)系D.唐太宗堅(jiān)持“以民為本”,減輕人民賦稅,開(kāi)發(fā)邊疆地區(qū)3.唐代大詩(shī)人白居易曾非常形象地描繪唐都長(zhǎng)安城的布局為“百千家似圍棋局,十二街如種菜畦”。唐朝的長(zhǎng)安城內(nèi),有“坊”和“市”的區(qū)別,“坊”的城市功能是A.政府機(jī)構(gòu)B.娛樂(lè)區(qū)C.居民住宅區(qū)D.商業(yè)區(qū)4.在唐朝對(duì)外交往中,與“遣唐使”“鑒真東渡”等歷史信息相關(guān)聯(lián)的交往對(duì)象(國(guó)家)是A.天竺B.新羅C.波斯D.日本5.“漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái),驚破霓裳羽衣曲”、“六軍不發(fā)無(wú)奈何,宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死”的詩(shī)句與哪一項(xiàng)有關(guān)?A.安史之亂B.藩鎮(zhèn)割據(jù)C.宦官專權(quán)D.黃巢起義6.京劇《鍘美案》有句戲詞:“包龍圖打坐在開(kāi)封府,尊一聲附馬爺細(xì)聽(tīng)端底……”,其中提到的“開(kāi)封”即當(dāng)時(shí)北宋的都城A.東京B.南京C.西京D.北京7.唐代詩(shī)人陸龜以“九秋風(fēng)露越窯開(kāi),奪得千峰翠色來(lái)”來(lái)形容素雅潤(rùn)的唐代某種瓷器,你知道這是對(duì)下列哪種瓷器的由衷贊美嗎?A.唐三彩B.白瓷C.青瓷D.景德鎮(zhèn)瓷器8.1005年,結(jié)束緊張的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài),達(dá)成澶淵之盟的雙方是A.遼與西夏B.遼與南宋C.宋與西夏D.遼與北宋七年級(jí)歷史(B)第1頁(yè)(共4頁(yè))9.宋朝時(shí)期,軍費(fèi)開(kāi)支巨大達(dá)到財(cái)政支出的七八成,軍隊(duì)人數(shù)最多時(shí)達(dá)到120多萬(wàn),但在與遼、西夏等的爭(zhēng)戰(zhàn)中常常處于下風(fēng),這主要是因?yàn)锳.宋實(shí)行重文輕武政策B.遼、西夏等實(shí)力強(qiáng)大C.宋朝的軍事補(bǔ)給不力D.宋朝的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不濟(jì)10.好多詩(shī)詞當(dāng)中都可以找到歷史的影子。有一首描繪契丹人生活的詩(shī)道:“行營(yíng)到處即為家,一卓穹廬數(shù)乘車。千里山川無(wú)土著,四時(shí)畋獵是生涯?!睆倪@首詩(shī)中,我們可以得到的歷史知識(shí)有①契丹族是一個(gè)游牧民族②契丹人居住在營(yíng)帳里③契丹人過(guò)的是定居生活④契丹人靠打獵為生A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④11.宋代市民日常生活豐富多彩,生活在宋代東京的市民,可以做到的是①去瓦子欣賞各種表演②在夜市開(kāi)店,通宵做生意③吃從越南引進(jìn)的占城稻④和親友一起慶祝元宵節(jié)A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④12.下列不屬于宋夏和議相關(guān)的史實(shí)是A.西夏向宋稱臣B.宋給西夏歲幣C.議和后邊界貿(mào)易興旺D.北宋派兵鎮(zhèn)壓西夏起義13.“暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州”中的“汴州”指的是A.開(kāi)封B.大都C.應(yīng)天府D.臨安14.11世紀(jì)前期,我國(guó)西北方建立政權(quán)的游牧民族是A.西夏B.南宋C.北宋D.后周15.元朝商業(yè)繁榮,其中國(guó)際性商業(yè)大都市是A.長(zhǎng)安B.泉州C.大都D.杭州16.名畫中有歷史。下列最有助于了解宋代城市生活中的衣、食、住、行和風(fēng)俗的是17.明朝朱元璋從地方到中央全面改革官制的根本目的是A.擴(kuò)大機(jī)構(gòu)的管理權(quán)限B.解除民族壓迫C.強(qiáng)化皇權(quán)D.監(jiān)視官民18.明朝有不少只會(huì)背誦“四書”“五經(jīng)”的書呆子卻能考中進(jìn)士做上高官,是因?yàn)檎瓵.廢除行中書省B.實(shí)行八股取士C.設(shè)立錦衣衛(wèi)D.設(shè)立軍機(jī)處19.下列屬于明成祖的主要活動(dòng)有①派鄭和下西洋②廢行省設(shè)“三司”③用了四年的時(shí)間營(yíng)建了北京城④建立特務(wù)機(jī)構(gòu)東廠A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④20.“殺牛羊,備酒漿,開(kāi)了城門迎闖王,闖王來(lái)時(shí)不納糧。”材料中的“闖王”是指A.陳勝B.岳飛C.文天祥D.李自成七年級(jí)歷史(B)第2頁(yè)(共4頁(yè))二、材料題(共計(jì)30分)21.閱讀材料回答下列問(wèn)題(7分)材料一:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知。”材料二:太宗皇帝真長(zhǎng)策,賺得英雄盡白頭。(1)以上材料與哪一項(xiàng)制度有關(guān)?這種制度完善于什么朝代?(2分)(2)對(duì)這項(xiàng)制度的完善作出貢獻(xiàn)的帝王有哪三位?(3分)(3)這一制度有什么樣的影響?(2分)22.閱讀下列材料:(4分)材料一自契丹取燕薊以北,拓跋自得靈夏以西,期間所生英豪,皆為其用。得中國(guó)土地,役中國(guó)人力,稱中國(guó)位號(hào),仿中國(guó)官屬,任中國(guó)賢才,讀中國(guó)書刊,用中國(guó)車服,行中國(guó)法令,是二敵所為,皆與中國(guó)等。——李燾《續(xù)資治通鑒長(zhǎng)篇》材料二(遼)與朝廷和好年深,蕃漢人戶休養(yǎng)生息,人人安居,不樂(lè)戰(zhàn)斗。——蘇轍《欒城集》請(qǐng)回答:(1)材料一中所稱的“二敵”指什么?(2分)(2)“二敵”在哪些方面仿效了“中國(guó)”(中原王朝)?(2分)23.(7分)科技和文化是一個(gè)時(shí)代文明程度的最好證明,請(qǐng)回答下面問(wèn)題見(jiàn)證宋代的文化和科技:宋詞乃中國(guó)詞史上的藝術(shù)巔峰……它和唐詩(shī)并舉,成為我國(guó)文學(xué)史上重要的里程碑。材料一“宋代詞人眾多,高手如林”。詞人一大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。詞人二昨夜雨疏風(fēng)驟,濃睡不消殘酒。試問(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊……詞人三醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。材料二科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要因素,創(chuàng)新是推動(dòng)歷史發(fā)展的不竭動(dòng)力。宋代是中國(guó)古代科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上最輝煌的時(shí)期,幾乎在所有中國(guó)傳統(tǒng)科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域都留下了好的記錄。舉世聞名的四大發(fā)明中三項(xiàng)完成于兩宋時(shí)期……推動(dòng)了世界歷史進(jìn)程因?yàn)檫@三種東西曾改變了整個(gè)世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)中,第三種在航海上。(1)材料一中三個(gè)詞人的姓名及詞的特點(diǎn)。(3分)七年級(jí)歷史(B)第3頁(yè)(共4頁(yè))(2)據(jù)材料二,分別指出這三種改變了整個(gè)世界面貌的東西?(3分)(3)宋朝時(shí)我國(guó)科技遙遙領(lǐng)先,這一時(shí)期科技發(fā)達(dá)的原因有哪些?(1分)24.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(5分)我國(guó)古代的專制主義中央集權(quán)制度在二千多年的發(fā)展過(guò)程中,經(jīng)歷了一個(gè)形成、發(fā)展、鞏固、強(qiáng)化的過(guò)程。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答問(wèn)題。材料一明代最重要的特種鎮(zhèn)壓部門是錦衣衛(wèi)和東西廠,合稱廠衛(wèi)。錦衣衛(wèi)本來(lái)是直屬皇帝的親衛(wèi)軍,不屬都督府,它一方面負(fù)責(zé)侍衛(wèi)皇帝、掌管儀仗的工作,另一方面,又經(jīng)常直接根據(jù)皇帝的命令偵察官民的"不軌妖言",可以不經(jīng)過(guò)外廷法定的手續(xù)逮捕和審問(wèn)官民人等。——韋慶遠(yuǎn)《中國(guó)政治制度史》材料二“并不許立丞相。臣下敢有奏請(qǐng)?jiān)O(shè)立者,文武群臣即時(shí)劾奏,處以重刑?!薄睹魈鎸?shí)錄》(1)材料一,指出明朝最具特色的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)是什么?這個(gè)機(jī)構(gòu)直接向誰(shuí)負(fù)責(zé)?(2分)(2)結(jié)合材料二和所學(xué)知識(shí),指出明朝不許立丞相起到了什么作用?(1分)(3)根據(jù)以上材料和所學(xué)知識(shí),歸納專制主義中央集權(quán)制度對(duì)我國(guó)歷史發(fā)展的積極作用。(2分)25.閱讀下列材料,回答問(wèn)題:(7分)材料一:[宣德六年(1431年)鄭和自述]自永樂(lè)三年(1405年)奉使西洋,迨今七次,所歷番國(guó)……大小凡三十余國(guó),涉滄溟十萬(wàn)余里?!墒呛5狼鍖?,番人仰賴者,皆神之賜也。材料二:小筑漸高枕,憂時(shí)舊有盟。呼樽來(lái)揖客,揮麈坐談兵。云護(hù)牙簽滿,星含寶劍橫。封侯非我意,但愿海波平
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