2025版高考生物一輪總復習教師用書必修1第2單元細胞的基本結(jié)構(gòu)與物質(zhì)輸入和輸出第1講細胞膜和細胞核考點二細胞核的結(jié)構(gòu)和功能

考點二細胞核的結(jié)構(gòu)和功能必備知識·夯實基礎(chǔ)知|識|鞏|固1．細胞核功能的實驗探究(1)黑白美西螈核移植實驗(2)蠑螈受精卵橫縊實驗(3)變形蟲切割實驗(4)傘藻嫁接與核移植實驗2．細胞核的結(jié)構(gòu)和功能(1)細胞核的結(jié)構(gòu)(2)細胞核的功能3．建構(gòu)模型(1)類型：包括物理模型、概念模型、數(shù)學模型等。(2)實例：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型是物理模型。思|維|辨|析易錯整合，判斷正誤。(1)核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和RNA自由進出。(×)(2)染色體和染色質(zhì)只是形態(tài)不同，而成分完全相同。(√)(3)所有的真核細胞都有細胞核，且只有一個核。(×)(4)藍細菌無細胞核，也無核糖體。(×)(5)細胞是生物體代謝和遺傳的基本單位。(√)(6)細胞核是細胞遺傳的控制中心，也是細胞的代謝中心。(×)延|伸|探|究1．大量實驗證明，凡是無核的細胞，既不能生長也不能分裂，如哺乳動物成熟的紅細胞。人工去掉細胞核的細胞，一般不能存活太久，如變形蟲去掉細胞核后，新陳代謝減弱，運動停止，當重新移入核后，又能夠恢復生命活動。這些實驗說明了什么？提示：細胞核在生命活動中起著決定性作用。2．真核細胞的核仁被破壞，抗體合成將不能正常進行的原因是什么？提示：核仁與核糖體的形成有關(guān)，核仁被破壞，不能形成核糖體，抗體蛋白的合成將不能正常進行。剖析難點·考點突破重|難|精|講1．歸納細胞核的結(jié)構(gòu)及相應功能名稱特點功能核膜和核孔①核膜是雙層膜，外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連，且有核糖體附著；②在有絲分裂中核膜周期性地消失和重建；③核膜和核孔對物質(zhì)的進出都具有選擇性①核膜上有酶附著，利于多種化學反應的進行；②選擇性地控制物質(zhì)出入細胞核，其中大分子物質(zhì)通過核孔出入細胞核核仁①折光性強，易與其他結(jié)構(gòu)區(qū)分；②在有絲分裂中周期性地消失和重建參與某種RNA的合成及核糖體的形成染色質(zhì)遺傳物質(zhì)的主要載體2.關(guān)注細胞核的五個易錯點(1)有些細胞不只具有一個細胞核，如雙小核草履蟲有兩個細胞核，人的骨骼肌細胞中有多個細胞核。有些真核細胞不具有細胞核，如哺乳動物成熟的紅細胞。(2)核膜和核孔對物質(zhì)的進出都具有選擇性，核孔雖然可以允許大分子物質(zhì)通過，但仍然具有選擇性，如細胞核中的DNA不能通過核孔進入細胞質(zhì)。(3)核孔的數(shù)量、核仁的大小與細胞代謝有關(guān)，如代謝旺盛、蛋白質(zhì)合成量大的細胞中，核孔數(shù)量多，核仁較大。(4)細胞核并非細胞代謝的中心，細胞核是細胞代謝的控制中心，細胞代謝的中心是細胞質(zhì)。(5)核仁不是遺傳物質(zhì)的儲存場所，細胞核中的遺傳物質(zhì)分布在染色體(質(zhì))上。精|準|命|題考向一運用結(jié)構(gòu)與功能觀分析細胞核的結(jié)構(gòu)與功能，考查生命觀念》例1(2023·河北保定調(diào)研)如圖為細胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)的示意圖，下列說法錯誤的是(D)A．①和⑤的連通使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密B．②為核孔，通過該結(jié)構(gòu)不僅可以實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換，還可以實現(xiàn)信息交流C．若該細胞核內(nèi)的④被破壞，該細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成將受影響D．細胞核是細胞生命活動的控制中心和細胞代謝的中心解析：①內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和⑤核膜的連通使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密，A正確；②核孔可實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流，B正確；若④核仁被破壞，則影響核糖體的形成，進而影響該細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，C正確；細胞核是細胞代謝的控制中心，細胞代謝的中心是細胞質(zhì)，D錯誤。細胞核與其他知識的整合(1)物質(zhì)運輸：核孔是大分子物質(zhì)運輸(RNA出核，蛋白質(zhì)入核)的通道，小分子和離子則可選擇性透過核膜。(2)基因表達：轉(zhuǎn)錄發(fā)生在細胞核，翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)。(3)有絲分裂：核膜和核仁周期性的消失(前期)和重建(末期)。(4)細胞衰老：細胞核的體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，染色加深?！沧兪接柧?〕(2022·浙江6月選考)下列關(guān)于細胞核結(jié)構(gòu)與功能的敘述，正確的是(B)A．核膜為單層膜，有利于核內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定B．核膜上有核孔復合體，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換C．核仁是核內(nèi)的圓形結(jié)構(gòu)，主要與mRNA的合成有關(guān)D．染色質(zhì)由RNA和蛋白質(zhì)組成，是遺傳物質(zhì)的主要載體解析：核膜為雙層膜，A錯誤；核膜上有核孔復合體，可調(diào)控核內(nèi)外的物質(zhì)交換，B正確；核仁是細胞核中呈圓形或橢圓形的結(jié)構(gòu)，與rRNA的合成以及核糖體的形成有關(guān)，C錯誤；染色質(zhì)由DNA和蛋白質(zhì)組成，D錯誤。考向二結(jié)合細胞核功能的探究，考查科學探究能力》例2(2023·哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實驗中學聯(lián)考)以動物受精卵為材料進行如圖實驗，有關(guān)分析正確的是(D)A．實驗①和實驗③說明了細胞核對維持細胞正常生命活動的重要性B．實驗②和實驗③說明了細胞質(zhì)對維持細胞正常生命活動的重要性C．該實驗可以證明細胞核的功能D．該實驗結(jié)果可以說明細胞只有保持結(jié)構(gòu)完整才能正常進行各項生命活動解析：三組實驗對比說明細胞核和細胞質(zhì)互相依存，是統(tǒng)一的整體，細胞只有保持結(jié)構(gòu)完整才能正常進行各項生命活動，D正確。〔變式訓練2〕(2023·華師一附中調(diào)研)科學家已知傘藻的細胞核位于假根中，他們假設(shè)傘藻的傘帽形狀主要由細胞核控制，并用傘形帽和菊花形帽兩種傘藻進行了一個嫁接實驗，下圖表示其中的一組。下列對此實驗的有關(guān)分析錯誤的是(A)A．傘柄和假根中都有細胞質(zhì)，但細胞質(zhì)中沒有遺傳物質(zhì)B．本實驗中的另一組應該將甲的傘柄移植到乙的假根上C．由本實驗可以推測傘帽的形態(tài)可能主要與細胞核有關(guān)D．若要進一步驗證細胞核的功能，還應進行核移植實驗解析：傘柄和假根中都有細胞質(zhì)，細胞質(zhì)的線粒體中有少量的遺傳物質(zhì)DNA，A錯誤；圖示的實驗是將乙的傘柄移植到甲的假根上，所以本實驗中的另一組應該將甲的傘柄移植到乙的假根上，B正確；題圖顯示：傘藻的細胞核位于假根中，將乙的