Unit1限制性定語從句課件-高中英語人教版

Unit1CulturalHeritageDiscoveringUsefulStructures限制性定語從句學(xué)習(xí)目標1.通過觀察補全課文的句子，總結(jié)歸納定語從句的先行詞和關(guān)系詞的關(guān)系。2.通過復(fù)習(xí)定語從句的定義、結(jié)構(gòu)，可以正確找出先行詞，選擇正確的關(guān)系詞。3.通過學(xué)習(xí)限制性定語從句，可以正確完成練習(xí)，進行口頭或書面表達。仔細觀察，發(fā)現(xiàn)規(guī)律補全課文中的定語從句目標1：發(fā)現(xiàn)定語從句的規(guī)律，總結(jié)歸納先行詞和關(guān)系詞的關(guān)系whenthatwhowhowherethatthat思考和討論所填空中的關(guān)系詞都是什么詞性？代詞（that,who....）和副詞(when時間,where地點...)每個句子中的先行詞分別是什么?先行詞的詞性分別是？time，culturalrelics.....

先行詞都是名詞小組討論：時間：3min方式：觀察課文中的句子，總結(jié)規(guī)律評價與檢測：舉手搶答，聲音洪亮，答案正確加分Activity1:思考和討論你發(fā)現(xiàn)先行詞和關(guān)系詞有什么關(guān)系？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?先行詞關(guān)系詞先行詞關(guān)系詞time（時間）whenplace（地點）whereculturalrelicsthatfuturethatscientists（人）whoprogrammethatcitizens（人）who復(fù)習(xí)回顧Review定語(attributive):在句子中修飾名詞、代詞的成分定語從句(attributiveclause):在句中做定語的從句結(jié)構(gòu):先行詞+引導(dǎo)詞(關(guān)系詞)+從句句子先行詞:位于從句前，被從句修飾的詞。eg.thecakethatImade.引導(dǎo)詞:引導(dǎo)從句的詞，也叫關(guān)系詞。eg.theartclassthatItook.Exercise:Ilovedthelessons

that

shegaveinenglishliterature.目標2：復(fù)習(xí)回顧，加深理解和記憶從句限制性定語從句限制性定語從句(RestrictiveRelativeClauses)：根據(jù)定語從句與先行詞的關(guān)系緊密程度的不同，可將定語從句分為限制性定語從句和非限制性定語從句。其中，限制性定語從句在意義上往往是先行詞不可或缺的定語，這種定語從句前面一般不用逗號。先行詞(theantecedent):被定語從句修飾的成分，可以是一個名詞、代詞、短語或整個句子。1.從句位置及語序：先行詞之后（陳述句式）2.翻譯方法：......的3.構(gòu)成：關(guān)系代詞/關(guān)系副詞構(gòu)成限制性定語從句?

關(guān)系詞(therelativepronounsandadverbs)及其作用：1)引導(dǎo)定語從句的詞，分為關(guān)系代詞和關(guān)系副詞兩種。2)關(guān)系詞在從句中充當(dāng)某個句子成分(主語、賓語、表語、定語、狀語等)。3)常用的關(guān)系代詞：that、which、who、whom、whose、as

常用的關(guān)系副詞(在從句中只作狀語)：when（時間）、where（地點）、why（原因）關(guān)系代詞的實質(zhì)Aplaneisamachine.Themachinecanfly.Aplaneisamachine

themachinecanfly.Aplaneisamachine

that/whichcanfly.TheladyisGreen.Wesawheryesterday.Thelady

who/thatwesawheryerterdayisGreen.主句主句關(guān)系代詞代替名詞，代詞Istillremembertheday

whenIcamehere.ontheday=whenThisisthehouse

whereIlivedlastyear.inthehouse=whereTherearemanyreasons

whypeopleliketraveling.forthereasons=why關(guān)系副詞的實質(zhì)關(guān)系副詞實際上是介詞+先行詞關(guān)系詞隨堂練習(xí)Part1回答問題：時間：2min方式：結(jié)合所學(xué)習(xí)定語從句的結(jié)構(gòu)及關(guān)系詞的用法，說出正確的關(guān)系詞評價與檢測：自由搶答，聲音洪亮，答案正確加分Activity2:隨堂訓(xùn)練Part1目標2：找到先行詞，選出正確關(guān)系詞1.Theman

standsthereisTom.2.Thegirl

ImetisMsLi.3.Theboy

watchwaslostisTom.4.Thebook

liesonthedeskishis.5.Thepen

youboughtisgood.6.Themagazine

coverisredis

nice.who/that

whom/who/that

whosewhich/thatwhich/thatwhose思考問題：1.當(dāng)先行詞既有人又有物時，應(yīng)該用哪個關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句？當(dāng)先行詞既有人又有物時，應(yīng)該用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。2.當(dāng)先行詞是much或all等不定代詞時，應(yīng)該用哪個關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句？當(dāng)先行詞是much或all等不定代詞時，應(yīng)該用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。小組討論：時間：5min方式：結(jié)合本節(jié)課所學(xué)句子，歸納總結(jié)規(guī)律，回答問題評價與檢測：舉手搶答，聲音洪亮，答案正確加分Activity3:3.當(dāng)先行詞是人稱代詞或one(s)、those、people、anyone等時，應(yīng)該用哪個關(guān)系詞引導(dǎo)定語從句？當(dāng)先行詞是人稱代詞或one(s)、those、people、anyone等時，應(yīng)該用關(guān)系代詞who引導(dǎo)定語從句。4.“介詞+關(guān)系代詞”引導(dǎo)定語從句時介詞在句中的位置如何？介詞可放在關(guān)系代詞which、whom之前，也可放在定語從句中原來的位置上。但含有介詞的固定的短語動詞一般不可拆開介詞，此時介詞仍然放在動詞之后，不可提到關(guān)系代詞之前。思考問題：1在much或all后用that，不用which，作定語從句的賓語時可以省略。例如:

Therewasnotmuch(that)wecoulddowhenitwasraining.Thatisallthatworks.2關(guān)系代詞作動詞的間接賓語時，用to或for。例如:

√

Whoisthegirlthathegavetheflowerto?

x

Whoisthegirlthathegavetheflower?無關(guān)系代詞時，也要用to或for。例如:

TheladyIwrotethepoemforwasmysister.關(guān)系代詞特殊用法3正式英語中，介詞可置于從句之首，whom或which之前。例如:

Thisisthegreatwritertowhomourteacherwasreferring.Heaskedaquestiontowhichtherewasnoanswer.

注意，介詞不可置于who或that之前。4定語從句的謂語如果是以介詞結(jié)尾的短語動詞，則不可把介詞移至從句之首。例如:

Hereceivedtheemailhewaslookingforwardto.關(guān)系代詞特殊用法that和which以下情況，引導(dǎo)詞用that，不用which。1.先行詞為不定代詞everything,

something,nothing,anything或由few,little,much,all,only,thevery等修飾時，常用關(guān)系代詞that來引導(dǎo)定語從句。如:Theygotothenewspaper’sownlibrarytolookupanyinformation

thattheyneed.他們到報社的圖書館去查找他們所需要的資料。Thisistheverybook

thatIhavebeenlookingfor.這正是我在尋找的書。關(guān)系代詞特殊用法2.先行詞前有形容詞最高級、序數(shù)詞修飾時，用關(guān)系代詞that引導(dǎo)定語從句。如:Thefirstthing

thatweshoulddoistoworkoutaplan.我們應(yīng)該做的第一件事是訂個計劃。Newtonwasoneofthegreatestmen

thateverlived.牛頓是世界上最偉大的人物之一。:關(guān)系代詞特殊用法3.先行詞同時指人和物時，用that。如:Wetalkedaboutthethingsandpersons

thatwesawthen.我們談?wù)摿宋覀儺?dāng)時所見的人和事物。Lookatthemanandhisdonkey

thatarewalkingupthestreet.瞧瞧那個沿街走過來的男人和他的驢子關(guān)系代詞特殊用法4.當(dāng)先行詞前面有who.which等疑問代詞時用that。如:Whichisthedictionarythatyouwant?哪本是你要的字典?Whoisthemanthatisstandingbythedoor?站在門旁邊的那個男人是誰?關(guān)系代詞特殊用法隨堂練習(xí)Part2小組合作：時間：5min方式：結(jié)合所學(xué)習(xí)定語從句的結(jié)構(gòu)及關(guān)系詞的用法，完成課本中活動2的句子重組。評價與檢測：小組搶答，聲音洪亮，答案合理，關(guān)系詞運用正確得分Activity4:參考例句1Thephoto(which/that)heshowedmeinhisroomwasofafamousculturalrelicinEgypt.2Theprojectteamwhosemembers

werefromfifteencountrieshelpedprotectthenationalparksintheUnitedRepublicofTanzania.3Thetimewhenthistemplewasfirst

builtwasduringtheQinDynasty.4Theprofessionalarchaeologist(who/whom)wemetattheentrancetotheGreatPyramidexplainedtoustheprocessofbuildingsuchadifficultstructure.5TheplacewhereIfoundthedocuments

abouttheculturalrelicsfromoverseasyesterdayisunderthedesk.6Ther