上海市文來中學(xué)2023-2024學(xué)年中考語文對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷含解析_第1頁
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上海市文來中學(xué)2023-2024學(xué)年中考語文對(duì)點(diǎn)突破模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、積累與運(yùn)用1.下列對(duì)病句的修改不正確的一項(xiàng)是()A.共享單車管理難題能否得到解決,關(guān)鍵在于有關(guān)部門制定有效的管理措施。(在“制定”前加上“能否”)B.假期出游,怎樣才能避免合法權(quán)益不受侵害,有關(guān)部門對(duì)此作了相關(guān)提示。(刪掉“不”字)C.事實(shí)證明,經(jīng)過艱苦生活磨煉的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折的能力。(刪掉“經(jīng)過”)D.我市要全面加強(qiáng)海洋生態(tài)文明建設(shè),提高海洋資源開發(fā)利用的效率和范圍。(刪掉“和范圍”)2.請(qǐng)選出下列選項(xiàng)中排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)()①當(dāng)水珠滴在荷葉上面的時(shí)候,水會(huì)被這層氣膜托起來而無法接觸其本身。②荷葉表面對(duì)水非常憎惡,在物理化學(xué)中,這一特性被稱為“超疏水性”。③再放大看,每個(gè)乳突表面還都充滿著納米級(jí)的小纖毛。④這種神奇的性質(zhì),來源于荷葉表面分布著無數(shù)蠟質(zhì)乳突。⑤這些多級(jí)分形的微納結(jié)構(gòu)會(huì)吸附空氣。⑥這些乳突僅有幾個(gè)微米大,比我們的頭發(fā)絲還細(xì)。A.④③⑥⑤①②B.④⑥③⑤①②C.②④⑥③⑤①D.②①④⑥③⑤3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是()A.光與影交疊生輝是南京博物館在“博物館日”開展的夜間對(duì)外開放活動(dòng)的最大特色。B.亞洲文明對(duì)話大會(huì)因?yàn)榇龠M(jìn)了亞洲文明交流,也為世界文明繁榮注入新時(shí)代的力量。C.巴黎圣母院突遭火災(zāi),塞納河畔的烈火映照著巴黎的上空,法國(guó)人眾多都失聲痛哭。D.一代建筑大師貝聿銘的作品遍布世界各地,是促進(jìn)東西方文化交匯的優(yōu)雅的擺渡人。4.閱讀下面一段文字,完成下列小題。放翁晚年,更多的是平常之心。“九十衰翁心尚孩,幅巾隨處一悠哉,偶扶拄杖登山去,卻喚孤舟過渡來?!彼d趣昂然,不斷地杖藜外出。“_______”,他那時(shí)對(duì)外出接觸世風(fēng)民情與大自然的理解,和我們?nèi)缃衲承┖廊A的旅游大相徑廷。所以,他從司空見慣中看出“山從樹外參差(cī)出,水自城陰曲折來”,看出其中我們?nèi)菀缀雎圆挥?jì)的迂回有致的曲線;他從屢見不鮮(xi?n)里看到“片月又生紅蓼(li?o)岸,孤舟常占白鷗波”,看到其中我們常常視而不見的斑斕色彩。同時(shí)他看到農(nóng)事稼穡(sè),體味到鄉(xiāng)間情味:“鄰父筑場(chǎng)收早稼,溪姑負(fù)籠賣新茶”。1.文中加點(diǎn)的讀音和字形,都正確的一項(xiàng)是()A.參差(cī)興趣昂然 B.屢見不鮮(xi?n)杖藜外出C.紅蓼(li?o)大相徑廷 D.稼穡(sè)斑斕色彩2.填入文中畫波浪線處的詩句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.柳暗花明又一村B.樓船夜雪瓜洲渡C.小樓一夜聽春雨D.買盡煙波不用錢3.下列加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.偉大的革命先驅(qū)孫中山先生的雕像,端坐平視,神態(tài)安詳,栩栩如生。B.知識(shí)愈淺薄的愈是侃侃而談,知識(shí)淵博的人則往往出言謹(jǐn)慎。C.這篇文章讓讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。D.這對(duì)眼睛不會(huì)放過微不足道的細(xì)節(jié),同樣也能全面揭示廣袤無垠的宇宙。5.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.惻隱訂書機(jī)頂禮膜拜默守成規(guī)B.宣泄擋箭牌開源節(jié)流綿里藏針C.坐落震攝力婦孺皆知開誠(chéng)布公D.家俱發(fā)祥地輕歌曼舞憑心而論6.(1)按照中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)年之一的干支紀(jì)年法,2017年是丁酉雞年?!半u”在我國(guó)傳統(tǒng)文化中有其獨(dú)特的象征意義?!短一ㄔ从洝芬晃闹械摹摆淠敖煌ǎu犬相聞”一句就表現(xiàn)了桃花源中寧靜祥和的生活環(huán)境。漢語成語中也有許多帶有“雞”字的成語,請(qǐng)你寫出兩個(gè)成語:、。(要求:不得重復(fù)使用本試卷中出現(xiàn)過的內(nèi)容)(2)雞年,中國(guó)郵政總公司發(fā)行丁酉年特種郵票,面值1.2元(如圖)。新的特種郵票巧妙地將我國(guó)的傳統(tǒng)文化與郵票設(shè)計(jì)結(jié)合起來,請(qǐng)你結(jié)合我國(guó)的傳統(tǒng)文化來介紹一下這枚郵票,并運(yùn)用至少一種修辭手法,字?jǐn)?shù)60字左右。7.古詩文名句默寫。詩詞有情趣,最痛的思念是生死相隔,是“(1)______________,欲語淚先流”;最美的祝福是明月遙寄,是“(2)______________,(3)___________”(蘇軾《水調(diào)歌頭*明月幾時(shí)有》)。詩詞蘊(yùn)志理,凌云壯懷高山不敵,那是“(4)____________,一覽眾山小”;吐故納新生生不息,那是“海日生殘夜,(5)______________”。詩詞有味道,一半是煙火,“金樽清酒斗十千,(6)____________”;一半是清歡,“有約不來過夜半,(7)___________”。試問有胸襟,腹內(nèi)納乾坤,“日月之行,(8)___________”;在“(9)_________,(10)___________”中感受曠達(dá)的胸襟。8.閱讀《水滸傳》選段,結(jié)合相關(guān)情節(jié)回答問題。A披掛,拴束了弓箭,綽槍上馬,帶了三五十名軍漢,都拖槍拽棒,直奔到劉高寨里來。把門軍人見了,那里敢攔擋;見A頭勢(shì)不好,盡皆吃驚,都四散走了。A搶到廳前,下了馬,手中拿著槍,那三五十人都兩擺在廳前……A見劉高不出來,立了一回,喝叫左右去兩邊耳房里搜人。選段中A是________(人名),其綽號(hào)是“__________”,選段中A搜人是為了____________。二、閱讀9.閱讀下面詩歌,完成下列小題。竹枝詞[唐]劉禹錫楊柳青青江水平,聞郎江上踏歌聲。東邊日出西邊雨,道是無晴卻有睛。1.這首詩歌塑造了一個(gè)什么樣的抒情主人公形象?2.“道是無晴卻有晴”的意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)簡(jiǎn)析它的豐富意蘊(yùn)。10.吾母姓鐘氏,名令嘉,出南昌名族。十八,歸先府君①。時(shí)府君年四十余,任俠好客,樂施與,散數(shù)千金,囊篋蕭然②。越二載,生銓③,家益落。歷困苦窮乏,人所不能堪者,吾母怡然無愁蹙狀④,威黨⑤人爭(zhēng)賢之。銓九齡,母授以《禮記》《周易》《毛詩》,皆成誦。暇更錄唐宋人詩,教之為吟哦聲⑥。母與銓皆弱而多病,銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢;少痊⑦。,輒指壁間詩歌,教兒低吟之以為戲。先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)?;蚺宦?則屏息,俟怒少解,復(fù)力爭(zhēng)之,聽而后止。先府君在客邸督銓學(xué)甚急稍怠即怒而數(shù)日不及一言;吾母垂涕撲之⑧,令跪讀至熟乃已,未嘗倦也。銓故不能荒于嬉,而母教由是益以嚴(yán)。(選自蔣士銓《忠雅堂集》)[注]①歸:古代女子出嫁叫“歸”。先府君:指作者已去世的父親。②囊篋蕭然:這里是“錢物都用空了“的意思。③銓:作者蔣士銓自稱。④愁蹙狀:愁眉苦臉的樣子。⑤戚黨:親戚和鄉(xiāng)鄰。⑥吟哦聲:讀詩的聲調(diào)。⑦少痊:病體略做好轉(zhuǎn)些。⑧撲之:責(zé)打我(銓自指)。1.下列各項(xiàng)中,加點(diǎn)詞語意思相同的一項(xiàng)是()A.家益落/益慕圣賢之道(《送東陽馬生序》B.銓每病,母即抱銓行一室中/行拂亂其所為(《生于憂患,死于安樂》)C.先府君茍有過/及魯肅過尋陽(《孫權(quán)勸學(xué)》)D.聽而后止/河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!”(《愚公移山》)2.用三條“/”給文中畫線的句子斷句。先府君在客邸督銓學(xué)甚急稍怠即怒而數(shù)日不及一言3.你如何評(píng)價(jià)母親“垂涕撲之”的舉動(dòng)?請(qǐng)用自己的話概括出文段中母親的哪些行為舉動(dòng)是值得我們稱贊的。11.議論文閱讀成功的秘訣①古往今來,成功始終是一個(gè)繞不開的話題,采擷成功的花朵,是蕓蕓眾生共同的追求。那么成功的秘訣是什么呢?有人認(rèn)為,成功要有鴻鵠之志;有人認(rèn)為,成功要得到命運(yùn)的垂青……其實(shí),要成功一定要有自信。②自信是對(duì)前途充滿必勝的信念。堅(jiān)信“有志者,事竟成”的項(xiàng)羽,做出了破釜沉舟的壯舉,孤軍突進(jìn),一舉擊潰秦軍主力,創(chuàng)下“百二秦關(guān)終屬楚”的軍事神話。堅(jiān)信不走尋常路才有光明前途的李娜,義無反顧地踏上了職業(yè)化的道路,一路走來,先后在法網(wǎng)和澳網(wǎng)封后,徹底打破了歐美選手對(duì)四大滿貫賽事的統(tǒng)治局面,成為亞洲網(wǎng)壇一姐。堅(jiān)信付出終有回報(bào)的阿寶、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央視舞臺(tái),借助星光大道這一平臺(tái),成為家喻戶曉的草根明星。所以,要想成功就要自信果斷,就要明確自己的夢(mèng)想。③自信是對(duì)目標(biāo)執(zhí)著的追求。水滴石穿,繩鋸木斷。當(dāng)一個(gè)人執(zhí)著于一個(gè)目標(biāo),并腳踏實(shí)地不懈奮斗,他一定會(huì)收獲輝煌的成功,至少會(huì)書寫一段無悔的人生。正如居里夫人曾對(duì)友人所說的那樣,“我們必須要有恒心……無論代價(jià)有多大,這種事情必須做到”。為了改變新中國(guó)的貧油面貌,李四光風(fēng)餐露宿,披荊斬棘,足踏千山,腳涉萬水,風(fēng)塵苦旅30載,相繼發(fā)現(xiàn)大慶油田、勝利油田、華北油田等多處油田,并成功預(yù)見了今天正在開發(fā)的新疆大油田,成為共和國(guó)杰出的地質(zhì)學(xué)家。為了解決億萬生命的吃飯問題,袁隆平廢寢忘食、潛心鉆研,以稻田為家園,視秧苗為親人,白首不墜青云之志,浮華難動(dòng)濟(jì)世之心,為中國(guó)和世界糧食生產(chǎn)做出不可磨滅的貢獻(xiàn),被譽(yù)為“雜交水稻之父”。為了弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)和諧中國(guó),郭明義幾十年如一日,愛崗敬業(yè),對(duì)工作一絲不茍;無私奉獻(xiàn),為他人雪中送炭。在他的感召下,雷鋒精神在大江南北薪盡火傳,而他也成了人們心中一座巍然的豐碑。所以,若想成功就得堅(jiān)韌執(zhí)著,就要忠于自己的夢(mèng)想。④歷史上無數(shù)成功的事例和經(jīng)驗(yàn)證明了自信之于成功的重要,然而,盲目的自信是自負(fù),要不得。前秦苻堅(jiān),過于自信,剛愎自用,導(dǎo)致80萬大軍在淝水之戰(zhàn)中慘敗,他自己也身中流箭,倉皇逃回北方。驕傲自滿,毫無自知之明,怎能不吞下失敗的苦果?真正的自信,應(yīng)當(dāng)建立在對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)時(shí)勢(shì)清醒認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)之上。⑤青年朋友,愿你選定目標(biāo),堅(jiān)定信念,鍥而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路。1.對(duì)本文的中心論點(diǎn)概括最恰當(dāng)、最簡(jiǎn)明的一項(xiàng)是A.成功的秘訣B.自信是成功的第一秘訣C.自信是成功的基石D.我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自信的精神2.下列各選項(xiàng)中,最適合作為文章第②段事實(shí)論據(jù)的一項(xiàng)是A.劉禹錫受挫于政治革新活動(dòng),甘居陋屋,調(diào)素琴,閱金經(jīng),再寂寥的秋天,在他的眼里只有浮云飄幻的開闊。B.堅(jiān)信“天生我材必有用”的李白,仕途失意后,全情打造了一個(gè)浪漫瑰麗的詩歌世界,流芳百世,光耀千秋。C.毛澤東在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)時(shí),特意到長(zhǎng)沙街頭的菜市場(chǎng)讀書,身邊人來人往、嘈雜不堪,他始終不為所動(dòng)。D.約翰?納什在事業(yè)如日中天的時(shí)候患精神分裂癥,憑自己的意志抗?fàn)?,后來獲得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。3.文章第④段的作用是什么?12.閱讀下面的文字,完成各題。看宋朝人怎樣過中秋節(jié)①舊歷八月十五日,正是“三秋恰半”,故名中秋。宋朝時(shí)的中秋節(jié)有賞月、賞桂、觀潮、賞燈、吃月餅、飲酒、賦詩等習(xí)俗。宋太宗時(shí)把中秋與新年、端午列為三大節(jié)日。②古時(shí)候,月餅其實(shí)是祭品。《周禮》中記載著“秋暮夕月”“天子春朝日,秋夕月”,也就是祭拜月神。宋朝時(shí),每年中秋,皇帝都要舉行盛大的晚宴,在京六品以上官員都要出席。君臣同樂,賞月賦詩,祭祀月神。那時(shí)候,宮廷里流行中秋節(jié)的時(shí)候吃一種“宮餅”,民間把這種餅也俗稱為“小餅”或者“月團(tuán)”。③中秋賞月的活動(dòng)大約始于風(fēng)雅的魏晉時(shí)期,最初是文人興起,到唐宋時(shí)已非常興盛,擴(kuò)展到了民間。宋代孟元老的《東京夢(mèng)華錄》里寫到了北宋京都(也就是今天的開封)中秋節(jié)賞月的盛況:“中秋夜,貴家結(jié)飾臺(tái)榭,民家爭(zhēng)占酒樓玩月。絲篁鼎沸,近內(nèi)庭居民,夜深遙聞笙竽之聲,宛若云外?!雹芩稳私鹩摹蹲砦陶勪洝芬嘤涊d了許多宋代京城風(fēng)情。其中寫到了中秋拜月的風(fēng)俗:“京師賞月之會(huì),異于他郡。傾城人家子女,不以貧富,自能行至十二三,皆以成人之服服飾之?!畡t愿貌似嫦娥,圓如皓月。”不過,在廣東潮汕各地,有“男不圓月,女不祭灶”的俗諺,中秋拜月多是女人和小孩做的事情。⑤宋朝的中秋之夜,還有賞燈的習(xí)俗,與元宵節(jié)的大型燈會(huì)不同,中秋節(jié)主要是放水燈?!段淞峙f事》里記載:“此夕浙江放‘一點(diǎn)紅’羊皮小水燈數(shù)十萬盞”,以期得到江神的保佑,小河燈“浮滿水面,爛如繁星”,令人嘆美。至于皇宮中,更有繁華盛景:“禁中是夕,有賞月延桂排當(dāng),如倚桂閣、秋暉堂、碧岑,皆臨時(shí)取旨,夜深天樂直徹人間……”簡(jiǎn)直如仙界一般了。⑥時(shí)至今日,中秋節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日的民俗意義已發(fā)生了許多變化,然而宋朝吳自牧的《夢(mèng)粱錄》、周密的《武林舊事》、孟元老的《東京夢(mèng)華錄》、金盈之的《醉翁談錄》、明代田汝成的《西湖游覽志會(huì)》、劉侗的《帝京景物略》、張岱的《陶庵夢(mèng)憶》等,說到中秋,仍然總能在寥寥數(shù)語間,就將忙碌到無暇團(tuán)圓的今人,帶回那些“燈宵月夕,雪際花時(shí),金翠耀目,羅琦飄香,新聲巧笑于柳陌花衢,按管調(diào)弦于茶坊酒肆,簫鼓喧空,幾家夜宴”的、數(shù)百年前的中秋之夜。1.下列理解和分析,不符合原文意思的一項(xiàng)是A.宋朝時(shí)候,中秋節(jié)已經(jīng)有很多的習(xí)俗,宋太宗時(shí)把中秋與新年、端午列為三大節(jié)日。B.中秋賞月活動(dòng)開始風(fēng)雅的魏晉時(shí)期,由文人興起,興盛于唐宋。C.《東京夢(mèng)華錄》《醉翁談錄》中都記載了末代京都的中秋賞月風(fēng)俗。D.宋朝中秋之夜的賞燈習(xí)俗與元宵節(jié)的大型燈會(huì)不同,主要是放水燈。2.文中主要介紹了宋朝時(shí)期中秋的哪些習(xí)俗?請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概括。3.文章第⑥段中寫道“時(shí)至今日,中秋節(jié)作為傳統(tǒng)節(jié)日的民俗意義已發(fā)生了許多變化”,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際,說說有哪些變化。(答出任意三點(diǎn)即可)13.閱讀下文,完成小題父愛的高度①好多年都沒有看過露天電影了。②記得小時(shí)候,家在鄉(xiāng)村,那時(shí)電影、碟機(jī)之類玩意在鄉(xiāng)下壓根就沒見過,更別說是享用了。所以要是逢有哪個(gè)村子放電影,周國(guó)十里八村的人就都趕著去,在那露天地里,黑壓壓的一片,然是壯觀。③那時(shí)父親還年輕,也是個(gè)電影速,每逢此等好事,就蹬著他那輛已不可能再永久下去的老“永久”自行車,帶著我摸黑去趕熱閑。④到了電影場(chǎng),父親把車子在身邊一撐,就遠(yuǎn)選的站在人群后邊,我那時(shí)還沒有別人坐的板覺高,父親就每每把我架在他的脖子上,直至電影結(jié)束才放下。記得有一次,看《白蛇傳》,騎在父親的脖子上睡著了,竟尿了父親一身,父親拍拍我的屁膜蛋子,笑著說:“嗨!嗨!‘水漫金山’了。”⑤一晃好多年就過去了,我已長(zhǎng)得比父親還高,在人多的地方,再也不用靠父親的肩頭撐高了。⑥春節(jié)回家,一天聽說鄰材有人結(jié)婚,晚上放電影,兒時(shí)的幾個(gè)玩伴就邀我同去湊熱鬧。我對(duì)父親說:“爸,我去看電影了!”⑦父親說:“去就去么,還說什么,又不是小孩子了?!雹唷澳悴蝗?”⑨“你自個(gè)去吧,我都六十幾的人了,湊什么熱鬧!”來到電影場(chǎng),人不算多,找個(gè)位置站定。過了不大一會(huì)兒,身邊來了一對(duì)父子,小孩直嚷嚷自己看不見,如多年前父親的動(dòng)作一樣,那位父親一邊說著:“這里誰也沒有你的位置好!”一邊托著孩子騎在了自己的脖子上,孩子在高處“咯咯”地笑著。不知怎么搞得,我的眼睛一下子就濕潤(rùn)了。這么多年了,我一直尋找一個(gè)能準(zhǔn)確代表父愛的動(dòng)作,眼前這一幕不就是我尋找的結(jié)果嗎?想起了許多往事,再也無心看電影了,獨(dú)自回家,敲門。父母已睡了,父親披著上衣來開門:“怎么這么早就回來,電影不好?”看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背,我淚一下子涌了出來,什么也沒回答,只是把自己身上那件剛才出門時(shí)父親給披上的大衣又披到了他那單薄的身上。是啊,父親一生都在為兒子做著基石,把兒子使動(dòng)向最理想的高度托,托著托著,不知不覺問就累彎了,老了。我知道,這一生,無論我人生的坐標(biāo)有多高,都高不出那份父愛的高度,雖然它是無形的,可我心里有把尺啊。1.本文寫了兩次看電影的過程,請(qǐng)概括(1)_______________(2)_______________2.第⑾⒁段兩次寫到“我”流淚,原因是(1)_______________(2)_______________3.第15段畫線句運(yùn)用了___的修辭方法,其表達(dá)效果是_______________4.下面是對(duì)本文的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)事A.在鄉(xiāng)村看電影是件熱鬧的事情。B.父親肩膀是兒子看電影的好位置。C.“我"的人生坐標(biāo)永遠(yuǎn)超不過父親所達(dá)到的高度。D.父愛在“我”的心中留下了不可磨滅的永恒記憶。5.本文標(biāo)題“父愛的高度”不能改成“在鄉(xiāng)村看電影”,請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。三、語言表述14.仿照下面這則短信的形式,以父親節(jié)為祝福內(nèi)容你一條短信。你是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;你是石階,承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登;你是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人。感謝您,親愛的老師!四、寫作15.從下面兩個(gè)題目中任選一題,寫一篇文章。坐在教室里靜讀一本書,活躍校園中參加一個(gè)活動(dòng),奔走于社會(huì)大課堂進(jìn)行一次實(shí)踐……都會(huì)讓我們產(chǎn)生思考,從中獲得啟示。請(qǐng)將“給我的啟示”補(bǔ)充完整,構(gòu)成你的題目(抄寫在稿紙上),寫一篇600—800字的文章,不限文體(詩歌除外),文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。結(jié)合寓言“狐貍不小心掉到井里,山羊恰好經(jīng)過……”這一情境,展開想象,確立主題,自擬題目(抄寫在稿紙上),編寫一個(gè)600—800字的故事。故事中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

參考答案一、積累與運(yùn)用1、C【解析】

C對(duì)病句的修改不正確。殘缺謂語動(dòng)詞。應(yīng)該在“更”前面加上“具有”或者“擁有”;也可以刪掉“的能力”?!军c(diǎn)睛】病句有不同的類型,常見的有詞語選用不當(dāng)、語義失當(dāng)、句法錯(cuò)誤這幾大類。詞語選用不當(dāng)造成的病句比較單一;語義問題包括語義不精練、歧義問題、語義顛倒、語義不周密、語義前后照應(yīng)不周;句法問題包括搭配不當(dāng)、語序不當(dāng)、句式雜糅、殘缺和多余。做題時(shí)要仔細(xì)分辨類型,有助于找到錯(cuò)誤的地方。2、C【解析】

這是一段說明性的文字,介紹了“超疏水性”。②應(yīng)該排在最前邊;④緊接②介紹這種神奇特性的來源;⑥③都是分析“這些乳突”的,可知⑥在④之后,③在⑥之后;“這些多級(jí)分形的微納結(jié)構(gòu)”是說⑥③中的“乳突”和“小纖毛”,故⑤在③之后;①在最后。3、A【解析】

B.關(guān)聯(lián)詞使用錯(cuò)誤;C.“眾多”與“都”語意不諧,“眾多”應(yīng)該修飾“法國(guó)人”;D.“作品”與“擺渡人”搭配不當(dāng)。故選A。4、1.D2.D3.B【解析】

1.A項(xiàng),興趣昂然——興趣盎然;B項(xiàng),屢見不鮮(xiān);C項(xiàng),大相徑廷——大相徑庭。2.A.“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”是宋代詩人陸游的作品《游山西村》中的一句詩。比喻在遇到困難一種辦法不行時(shí),可以用另一種辦法去解決嗎,通過探索去發(fā)現(xiàn)答案。B.“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。”寫作者在鎮(zhèn)江前線時(shí),雪夜遙望瓜洲渡口宋軍高大戰(zhàn)艦;在南鄭前線上,乘秋風(fēng),跨鐵馬,奔馳在大散關(guān)道上。這是陸游親歷的兩次難以忘懷的抵抗金兵戰(zhàn)斗。作者采用列景手法,兩句用六個(gè)名詞簡(jiǎn)潔卻巧妙地寫出了戰(zhàn)斗的情形和作者想抗金殺敵的心情。C.是陸游的名句:詩人只身住在小樓上,徹夜聽著春雨的淅瀝;次日清晨,深幽的小巷中傳來了叫賣杏花的聲音,告訴人們春已深了。綿綿的春雨,由詩人的聽覺中寫出;而淡蕩的春光,則在賣花聲里透出。寫得形象而有深致。其實(shí),“小樓一夜聽春雨”,正是說綿綿春雨如愁人的思緒。用意是要表達(dá)自己的郁悶與惆悵。D.是寫陸游終于找到了一種新的生活方式——?dú)w鄉(xiāng)閑居。三山、鏡湖自有山水之勝,閑居于此,陸游發(fā)出了贊嘆:“買盡煙波不用錢”。表現(xiàn)了作者初識(shí)隱居之樂的一種新鮮的感受。結(jié)合語境“他那時(shí)對(duì)外出接觸世風(fēng)民情與大自然的理解,和我們?nèi)缃衲承┖廊A的旅游大相徑廷”分析,此處D項(xiàng)詩句最恰當(dāng)。故選D。3.A項(xiàng),栩栩如生:形容畫作、雕塑中的藝術(shù)形象等生動(dòng)逼真,就像活的一樣。符合語境。B項(xiàng),侃侃而談:指人理直氣壯、從容不迫地說話。古時(shí)候用來形容人善于交談,有風(fēng)度,含褒義。不合語境。C項(xiàng),一氣呵成:形容文章結(jié)構(gòu)緊湊,文氣連貫。也比喻做一件事情安排緊湊,迅速不間斷地完成。符合語境。D項(xiàng):微不足道:指意義、價(jià)值等小得不值得一提。符合語境。5、B【解析】

A.默守成規(guī)--墨守成規(guī);C.震攝力--震懾力;D.家俱--家具;憑心而論--平心而論;故選B。6、(1)聞雞起舞、金雞獨(dú)立等。(2)例:該枚郵票的左側(cè)印有“丁酉年”,將中國(guó)傳統(tǒng)的紀(jì)年方式干支紀(jì)年法運(yùn)用到了郵票上。郵票的正中則是一只昂首闊步向前飛奔的雄雞,猶如一位向著賽道終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動(dòng)員,并運(yùn)用了中國(guó)傳統(tǒng)水墨畫的筆法將雄雞勾勒得栩栩如生?!窘馕觥?/p>

本題考查語言綜合運(yùn)用的圖文轉(zhuǎn)換題。(1)本題考查學(xué)生的積累運(yùn)用能力。“雞”在我國(guó)傳統(tǒng)文化中有其獨(dú)特的象征意義,漢語成語中也有許多帶有“雞”字的成語。調(diào)動(dòng)自己的積累,寫出兩個(gè)帶有“雞”字的成語即可。示例:牝雞司晨、雞鳴狗盜、殺雞取卵、雞犬不寧、呆若木雞、殺雞儆猴、金雞獨(dú)立、小肚雞腸、雞飛狗跳、手無縛雞之力、雞雞犬升天等。(2)本題考查學(xué)生圖文轉(zhuǎn)換能力。解答此題首先要弄清題目要求,再是要結(jié)合要求審懂圖意,三是用通順的語句表達(dá)出圖意。解答此題要從中國(guó)傳統(tǒng)文化的角度去思考,其次,注意具體要求,合理運(yùn)用修辭,控制字?jǐn)?shù),最后要注意語言表達(dá)通順連貫?!岸∮夏辍弊謽?,體現(xiàn)了我國(guó)傳統(tǒng)文化中干支紀(jì)年法的應(yīng)用。正中的雄雞似一位運(yùn)動(dòng)員向前飛跑,中國(guó)水墨畫的筆法則使雄雞形象生動(dòng)。7、(1)物是人非事事休(2)但愿人長(zhǎng)久(3)千里共嬋娟(4)會(huì)當(dāng)凌絕頂(5)江春入舊年(6)玉盤珍羞直萬錢(7)閑敲棋子落燈花(8)若出其中(9)不以物喜(10)不以己悲【解析】試題分析:古詩文名句默寫試題的題型主要是填寫題,復(fù)習(xí)古詩文名句,首先是要記誦清楚背誦的古詩文篇段和名句;其次是要正確理解古詩文篇段和名句的基本內(nèi)容;第三是要記清楚古詩文名句中的每個(gè)字,默寫古詩文名句不能寫錯(cuò)別字。此題要注意“嬋娟”“凌”“饈”“直”等字詞的書寫。8、花榮小李廣救宋江【解析】

試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)文學(xué)常識(shí)的理解和記憶能力。解答這類題目,首先要將相關(guān)知識(shí)記牢,如文學(xué)常識(shí)、寫作背景、主要的故事情節(jié)、精彩片斷、人物的性格特點(diǎn)、書中的名言警句等,在平時(shí)就要對(duì)名著常識(shí)知識(shí)做好積累。本題依據(jù)文本中的人物劉高和故事情節(jié)可知:文本中的A是花榮,其綽號(hào)是“小李廣”。到劉高寨里的目的是為了營(yíng)救“及時(shí)雨”宋江。據(jù)此填寫作答。二、閱讀9、1.抒情主人公是一位情竇初開、內(nèi)心微妙復(fù)雜的少女。2.“晴”和“情”諧音,表面上說晴雨的“晴”,實(shí)際上說情感的“情”,含蓄貼切的表現(xiàn)出抒情女主人公聽到情郎的歌聲時(shí)所產(chǎn)生的疑慮不安、害羞、驚喜等微妙復(fù)雜的情感?!窘馕觥?.此題考查學(xué)生對(duì)詩詞內(nèi)容的理解,對(duì)詩歌人物形象的把握?;卮鸫祟}時(shí),需要結(jié)合句子翻譯來思考。楊柳青翠,江水平靜清澈。在這美好的環(huán)境里,少女忽然聽到自己心上人的歌聲,從江邊傳來。他一邊朝著江邊走來,一邊唱著歌,他是不是對(duì)自己也有點(diǎn)意思呢?少女并不清楚。因此她想到:這個(gè)人有點(diǎn)像黃梅時(shí)節(jié)晴雨不定的天氣,說它是晴天,西邊還下著雨;說它是雨天,東邊又還出著太陽。是晴是雨,真令人難以捉摸。這首詩摹擬民間情歌的手法,塑造了一位情竇初開,聽到情人的歌聲時(shí)乍疑乍喜,心情復(fù)雜的初戀少女形象。2.本題考查對(duì)詩句內(nèi)容和意境的理解。答題時(shí)需要通曉詩歌大意,理解相關(guān)詩句的意思,體會(huì)詩歌的意境?!暗朗菬o晴卻有晴”一句,詩人用諧音雙關(guān)的手法,把天“晴”和愛“情”這兩件不相關(guān)的事物巧妙地聯(lián)系起來,表現(xiàn)出初戀少女聽到情人的歌聲時(shí)忐忑不安、乍疑乍喜的微妙感情。10、1.A2.先府君在客邸/督銓學(xué)甚急/稍怠/即怒而數(shù)日不及言3.“垂涕”表現(xiàn)出母親對(duì)孩子的憐愛,“撲之”表現(xiàn)出母親對(duì)孩子要求的嚴(yán)格。文段中母親不畏貧窮、教子讀書、勸夫改過、嚴(yán)格要求孩子等行為值得稱贊。(意思對(duì)即可)【解析】

1.此題考查的是一詞多義現(xiàn)象。A項(xiàng)兩個(gè)“益”都是“更加”,B項(xiàng)為:行走/行為,C項(xiàng)為:過錯(cuò)/到,D項(xiàng)為:停止/阻止。故選A。2.此題考查的是文言句子的斷句。解答此類試題要建立在疏通文意的基礎(chǔ)上,結(jié)合意思斷句?!跋雀诳哇《姐寣W(xué)甚急稍怠即怒而數(shù)日不及一言”的意思是“父親在外地的寓所,督促我讀書時(shí)脾氣急躁,我稍有一點(diǎn)不認(rèn)真,他就發(fā)怒,把我丟在一旁,幾天不理睬我?!睋?jù)此斷句為:先府君在客邸/督銓學(xué)甚急/稍怠/即怒而數(shù)日不及一言。3.此題考查的是對(duì)文章人物形象的理解和感悟。文中母親面對(duì)我讀書不認(rèn)真就“流涕撲之”,“流涕”體現(xiàn)了母親對(duì)我的疼愛,“撲之”又體現(xiàn)了母親對(duì)我的要求嚴(yán)格。文中通過描寫母親的生活細(xì)節(jié),“歷困苦窮乏,人所不能堪者,吾母怡然無愁蹙狀”寫出母親不怕貧窮,“銓每病,母即抱銓行一室中,未嘗寢”體現(xiàn)出她疼愛孩子,“少痊,輒指壁間詩歌”,“垂涕撲之,令跪讀至熟乃已”體現(xiàn)出她教孩子讀書,要求嚴(yán)格,“先府君茍有過,母必正色婉言規(guī)”體現(xiàn)出她勸丈夫改錯(cuò)方法得當(dāng)。據(jù)此作答。譯文:我的母親姓鐘,名叫令嘉,出身于南昌府名門望族。十八歲嫁給我父親。那時(shí)我父親四十多歲,性情俠爽,愛結(jié)交朋友,喜歡把財(cái)物施舍給別人,給人家許多錢,使得家里箱柜里東西都一空如洗。過了兩年,生下我,家境更加衰落,她經(jīng)歷了窮困的生活,別人都不能忍受的,我母親卻心情坦然沒有憂愁的樣子。親戚和同族人,個(gè)個(gè)稱贊她賢惠。我九歲時(shí),母親教我學(xué)《禮記》、《周易》、《毛詩》,都能夠背誦。她有空又抄下唐宋詩人的詩,教我朗誦古詩。母親和我兩人都身體弱、多病。每當(dāng)我生病,母親就抱了我在室內(nèi)來回走動(dòng),自己不睡覺;我病稍稍好一點(diǎn),她就指著貼在墻上的詩歌,教我低聲念誦作為游戲。父親做錯(cuò)了事情,母親一定認(rèn)真地用委婉的話規(guī)勸他。遇到父親發(fā)怒不聽她的,她就屏住氣不說了,等父親消了氣,又反復(fù)勸說,到父親聽了她的話才停止。父親在外地的寓所,督促我讀書時(shí),脾氣急躁,我稍有一點(diǎn)不認(rèn)真,他就發(fā)怒,把我丟在一旁,幾天不理睬我。母親就流著眼淚打我,叫我跪在地上,把書讀熟才罷休,從來不覺自己疲累。我從不因?yàn)樨澩娑膹U了學(xué)業(yè),母親對(duì)我的教育,也因此而更加嚴(yán)格。11、1.B2.B3.論證了“盲目的自信是自負(fù),要不得。”對(duì)上文進(jìn)行了補(bǔ)充論證,使論點(diǎn)更明確,論證更嚴(yán)謹(jǐn)。【解析】1.本題考查學(xué)生對(duì)中心論點(diǎn)的理解與掌握。A.有誤,“成功的秘訣”是短語,不是一句完整的話;C.有誤,“自信是成功的基石”與題目不一致。D.有誤,“我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自信的精神”不能揭示論點(diǎn)“成功的秘訣”。2.本題考查的是事實(shí)論據(jù)。A.有誤,劉禹錫的例子可用來證明不怕挫折,甘居陋屋,胸懷坦蕩的論點(diǎn)。C.有誤,毛澤東的例子可用來證明不為外部環(huán)境干擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)。D.有誤,這個(gè)例子可以證明頑強(qiáng)的意志。3.本題考查的是語段的作用。首先要明確這段論證了什么內(nèi)容,然后結(jié)合全文的行文思路進(jìn)行分析,可以從結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕嵌冉獯?。“然而”起到轉(zhuǎn)折的作用,從反面來論述的,論證了“盲目的自信是自負(fù),要不得?!笔拐撟C更完善。12、1.B2.皇宮舉行晩宴,吃宮餅;中秋賞月、拜月;賞燈。3.示例:①人們對(duì)行中秋節(jié)的態(tài)度比以前淡薄了:②雖然還保留著吃月餅的習(xí)俗,但卻很少有人能做到靜下心來賞月了;③為了保護(hù)自然環(huán)境,放水燈的習(xí)俗也淡化了。(說明:意思答對(duì)即可。)【解析】1.B錯(cuò)誤,中秋賞月活動(dòng)大約開始于風(fēng)雅的魏晉時(shí)期,由文人興起,興盛于唐宋。2.解題時(shí)要認(rèn)真審清題干,確定信息篩選的標(biāo)準(zhǔn),按照規(guī)定的范圍、角度、逐句逐段,找準(zhǔn)相關(guān)的信息部位,確定具體語句,準(zhǔn)確表達(dá)。根據(jù)第③段“宋朝時(shí),每年中秋,皇帝都要舉行盛大的晚宴,在京六品以上官員都要出席?!薄皩m廷里流行中秋節(jié)的時(shí)候吃一種‘宮餅’”?!八未显系摹稏|京夢(mèng)華錄》里寫到了北宋京都(也就是今天的開封)中秋節(jié)賞月的盛況?!钡冖芏巍八稳私鹩摹蹲砦陶勪洝芬嘤涊d了許多宋代京城風(fēng)情。其中寫到了中秋拜月的風(fēng)俗。”第⑤段“宋朝的中秋之夜,還有賞燈的習(xí)俗?!碧崛≈星锪?xí)俗即可。3.考查對(duì)文章內(nèi)容的創(chuàng)意解讀能力。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗,流傳至今,經(jīng)久不息?,F(xiàn)在家人在一起賞月的人,因?yàn)楣ぷ骱推渌?,人變少了很多;拜月除了老人,年輕人已經(jīng)沒有了。放水燈的習(xí)俗也淡化了。13、1.(1)“我”和父親看電影,父親對(duì)“我"的深愛;(2)“我"獨(dú)自看電影,被所見的父子情深深地感動(dòng)。2.(1)回憶我和父親看電影的情形,深沉的父愛觸動(dòng)了我的心靈;(2)突然意識(shí)到父親的艱辛和衰老,而此前沒有察覺,內(nèi)心很覺愧疚。3.比喻,具體形象地寫出了深沉的父愛是“我"成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),讓讀者留下了鮮明深刻的印象。4.C5.“父愛的高度”統(tǒng)領(lǐng)了整個(gè)文章的內(nèi)容,“在鄉(xiāng)村看電影”則不能:“父愛的高度”凸顯了父愛在“我”心中的偉大,“在鄉(xiāng)村看電影”則不能?!窘馕觥?/p>

1.此題考查的是對(duì)文章情節(jié)的梳理和概括。文中寫了“我”兩次看電影的經(jīng)歷,一次是小時(shí)候父親帶“我”去看電影,把“我”架在他的脖子上,體現(xiàn)了父親深深地愛;第二次是“我”長(zhǎng)大后獨(dú)自去看電影,結(jié)果被旁邊的父子感動(dòng)。據(jù)此作答。2.此題考查的是從文中搜集信息的能力。⑾段中“我”流淚是因?yàn)橛膳赃叺母缸酉氲搅俗约旱母赣H,被這種父子之情感動(dòng)了;⒁段中“看著昏黃燈光里父親花白的頭發(fā)和那已明顯駝下去的脊背”,“我”突然意識(shí)到父親老了,因?yàn)槔⒕尾帕鳒I。據(jù)此作答即可。3.面對(duì)此類試題,首先確定所考查的修辭方法,通常考查的修辭方法是比喻、擬人、排比等幾種,采用的答題模式是:此句運(yùn)用了(修辭手法、人物描寫方法、詞語)+表達(dá)效果(如生動(dòng)形象、生動(dòng)細(xì)膩)+寫出了的內(nèi)容+表達(dá)的情感?!案赣H一生都在為兒子做著基石”,運(yùn)用的是比喻的修辭,生動(dòng)形象地寫出了父親的愛對(duì)我成長(zhǎng)的作用。據(jù)此理解作答。4.此題考查的是對(duì)文章內(nèi)容的把握。C項(xiàng)中應(yīng)該是永遠(yuǎn)超不過“父愛”所達(dá)到的高度。故選C。5.此題考查的是文章標(biāo)題的作用。“父愛的高度”首先能貫穿全文,它是文章的線索,其次通過這個(gè)題目我們可以讀出父愛的偉大,而“在鄉(xiāng)村看電影”沒有這樣的效果。據(jù)此作答即可。三、語言表述14、例:您是高山,用偉岸的身軀為我著風(fēng)避雨;你是海洋,用寬廣的胸懷給予我溫暖;您是燈塔,用深邃的目光為我指引人生的方向。我愛您,親愛的爸爸!【解析】試題分析:開放性語言運(yùn)用,沒有統(tǒng)一答案。仿寫要求句式相同或相似,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計(jì)合情合理,表述正確即可。力求做到形神兼?zhèn)?,語意流暢??键c(diǎn):選用、仿用、變換句式。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。四、寫作15、給我的啟示生活就好似一部情節(jié)曲折的電視劇,由一個(gè)個(gè)不太引人注目的精彩的小鏡頭,組成了絢麗多彩的生活。我熱愛生活,也熱愛生活中那些細(xì)小的鏡頭,正是因?yàn)樗鼈儯攀刮沂艿搅嗽S多啟示,許多教育。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我都會(huì)想起那一個(gè)個(gè)令我深思,令我難忘的小鏡頭。一天我們正在上英語課,英語老師突然對(duì)我們說:“明天進(jìn)行一至二模塊的考試。”對(duì)于英語成績(jī)差的同學(xué),簡(jiǎn)直是一種“災(zāi)難”,然而,對(duì)于一貫英語考100分的我,是輕松加

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