酸和堿之間發(fā)生的反應練習浙教版科學九年級上冊2_第1頁
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浙教版九年級上酸和堿之間發(fā)生的反應一、選擇題1.某些芋皮上含有一種堿性物質——皂角素,沾上它會使皮膚奇癢難忍。你認為下列可用來涂抹止癢的是(

)A.食醋B.食鹽溶液C.濃硝酸D.純堿溶液2.將10克20%的稀硫酸和10克20%的氫氧化鈉溶液混合后,加入指示劑,下列敘述正確的是(

)A.紫色石蕊變紅B.紫色石蕊變藍C.紫色石蕊不變色D.無法判斷3.酸與堿作用生成鹽和水的反應,叫做中和反應,它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著廣泛的用途,下列不屬于中和反應應用的是()A.用稀硫酸除鐵銹B.施用熟石灰改良酸性土壤C.用氫氧化鈉溶液洗滌石油產(chǎn)品中殘余的硫酸D.服用含氫氧化鋁的藥物(如斯達舒)來治療胃酸過多4.小王同學設計了一個趣味實驗,裝置如圖,經(jīng)檢測氣密性良好。若要使B中的尖嘴導管有連續(xù)的“噴泉”產(chǎn)生,則A中加入的固體和液體可能是下列的(

A.食鹽和水B.硝酸銨和水C.鋅粒和稀鹽酸D.銅和稀硫酸5.“綠色化學”要求生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物,即實現(xiàn)“廢物零排放”.下列反應類型最容易實現(xiàn)“綠色化學”要求的是()A.復分解反應B.化合反應C.分解反應D.置換反應6.下列實驗操作的先后順序,正確的是()A.先裝好藥品,后檢查裝置的氣密性B.在試管中加藥品時,先加固體,再加液體C.酸堿恰好中和反應的實驗中,先在有鹽酸的試管中滴加酚酞,再往其中加入氫氧化鈉D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯中加入適量濃硫酸,后將水沿燒杯壁緩緩倒入,并用玻璃棒攪拌7.將10克20%的稀硫酸和10克20%的氫氧化鈉溶液混合后,加入指示劑下列敘述正確的(

)A.紫色石蕊變紅B.石蕊不變色C.無色酚酞變紅D.無法判斷8.某科學小組在利用硫酸和氫氧化鈉溶液探究酸堿反應時,用數(shù)字化傳感器測得燒杯中溶液pH的變化圖象,如圖所示,下列說法正確的是()

A.由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了反應B.圖中a點所示溶液中,含有的溶質是Na2SO4和H2SO4C.圖中c點所示溶液呈堿性D.該實驗是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有硫酸的燒杯中9.試液在科學實驗中扮演著重要角色,下列實驗中所用的試液與使用目的不相符的是(

)選項實驗試液使用目的A氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸酚酞試液能指示反應是否恰好完全B驗證綠葉在陽光下制造淀粉酒精溶解葉片中的葉綠素C探究液體內(nèi)部壓強的特點紅墨水便于讀出U形管兩邊液面高度差D觀察人體口腔上皮細胞亞甲基藍溶液保持口腔上皮細胞的正常形態(tài)A.A

B.B

C.C

D.D二、填空題10.某化學反應的微觀示意圖如圖所示,根據(jù)圖示填空:

(1)反應還生成其他物質,補充完整圖示中反應后微粒的化學式___________;

(2)寫出此化學反應的基本類型是___________。11.在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應實驗時,反應過程中溶液的酸堿度變化如圖所示。

(1)該實驗操作是將________________滴加到另一種溶液中。

(2)當加入溶液的質量為a克時,所得溶液中的溶質為(寫化學式)________________。12.如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應的實驗研究。

(1)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標圖2所示。某時刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點時溶液的酸堿性并說明理由___。

(2)當溶液的溫度為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是___(填選項)。

A.品嘗燒杯中溶液的味道

B.用手沾取燒杯中溶液并體驗是否有滑膩感

C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色三、綜合題13.某科學興趣小組在實驗室中配制了100克質量分數(shù)為20%的氫氧化鈉溶液,將其滴入盛有50克稀鹽酸的燒杯中,以測定該稀鹽酸溶質的質量分數(shù)。該反應的化學方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O,其反應過程放熱導致的溫度變化如左圖所示。

(1)為配制氫氧化鈉溶液,除了燒杯、天平和玻璃棒儀器外,還需要圖Ⅱ中的_____儀器(填字母)。

(2)反應進行到p點時,溶液中的pH值_____7(填“>”“<”或“=”)。

(3)經(jīng)測定該稀鹽酸溶質的質量分數(shù)為14.6%,試列式計算圖Ⅰ中a的數(shù)值為多少?____14.某?;瘜W興趣小組同學發(fā)現(xiàn),長期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。他們?yōu)榱藴y定水垢中碳酸鈣的含量,將克的鹽酸加入水垢中,完全反應后產(chǎn)

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