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一、選擇題(每題2分,共28分)1如圖為玻璃工人搬運(yùn)玻璃時(shí)使用的真空吸盤起重機(jī)的示意圖.起重機(jī)上有若干個(gè)相同的真空吸盤,下列關(guān)于真空吸盤起重機(jī)的說(shuō)法不正確的是()A.吸盤起重機(jī)在使用時(shí)必須排盡吸盤內(nèi)的空氣B.當(dāng)玻璃板靜止在空中時(shí),其重力等于吸盤對(duì)它的壓力C.若要吊起更重的玻璃板,則應(yīng)增加吸盤個(gè)數(shù)D.吸盤起重機(jī)不可以搬運(yùn)表面粗糙的木板2如圖所示,水平桌面上放置有甲、乙兩個(gè)圓柱形容器,甲容器中盛有液體A,物塊M漂浮在液體A中,物塊M排開(kāi)液體的質(zhì)量為m1,液體A對(duì)甲容器底部的壓強(qiáng)為p1;乙容器中盛有液體B,物塊N漂浮在液體B中,物塊N排開(kāi)液體的質(zhì)量為m2,液體B對(duì)乙容器底部的壓強(qiáng)為p2,已知甲容器的底面積大于乙容器的底面積,容器中液體A、B質(zhì)量相等,物塊M、N質(zhì)量相等.下列判斷中正確的是()A.p1<p2B.p1>p2C.m1<m2D.m1>m23.如圖,魚缸中小金魚吐出的氣泡,在水中上升的過(guò)程中體積逐漸變大,則氣泡所受壓強(qiáng)和浮力的變化情況是()A.壓強(qiáng)變小,浮力變小B.壓強(qiáng)變小,浮力變大C.壓強(qiáng)變大,浮力不變D.壓強(qiáng)不變,浮力不變4.現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,人們的許多活動(dòng)、做法都跟我們學(xué)過(guò)的物理知識(shí)有關(guān).下列對(duì)涉及壓強(qiáng)和浮力的事例論述不正確的是()A.用吸管能把飲料吸入嘴里,其實(shí)是大氣壓強(qiáng)的作用B.石頭扔進(jìn)河里會(huì)沉入水底說(shuō)明石頭在水中不受浮力C.用高壓鍋煮食物熟得快是因?yàn)殄亙?nèi)氣壓加大使液體(鍋內(nèi)的水)的沸點(diǎn)升高D.?dāng)r河壩壩堤筑成上窄下寬是因?yàn)橐后w(壩里的水)的壓強(qiáng)隨深度增大而增大5.MH370失聯(lián)事件后,澳大利亞派出“藍(lán)鰭金槍魚-21”水下航行器,利用側(cè)掃聲吶系統(tǒng)描繪出海底詳細(xì)地圖,尋找飛機(jī)殘?。饦岕~-21的最大潛水深度為4500米,水下最大航速為7千米/小時(shí),在水下續(xù)航時(shí)間為25小時(shí).以下說(shuō)法不正確的是()A.“藍(lán)鰭金槍魚”下潛過(guò)程中受海水壓強(qiáng)逐漸增大B.“藍(lán)鰭金槍魚”每次下水可繪出約一百多公里海底地圖C.聲吶使用超聲波工作,超聲波在水中傳播速度是340米/秒D.“藍(lán)鰭金槍魚”在海水中水平航行時(shí),浮力等于重力6.如圖所示,兩燒杯中裝有同種液體,液體在a、b、c三點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為pa、pb、pc,則下列判斷準(zhǔn)確的是()A.pa>pbB.pa=pbC.pa>pcD.pa=pc7.甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水,將同一只雞蛋先后放入其中,當(dāng)雞蛋靜止時(shí)兩液面相平,雞蛋所處的位置如圖所示,則()A.雞蛋在鹽水中所受浮力F甲>F乙B.雞蛋在鹽水中所受浮力F甲<F乙C.鹽水的密度ρ甲>ρ乙D.鹽水對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲<p乙8.如圖所示,實(shí)心正方體鐵塊、鋁塊分別放在水平桌面上(已知p鐵>p鋁),它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,鐵塊、鋁塊對(duì)水平桌面的壓力分別為F1、F2.若沿水平方向?qū)㈣F塊上截去一部分放在鋁塊上面,此時(shí)鐵塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為Δpl,鋁塊對(duì)地面的壓強(qiáng)變化量為Δp2.則F1、F2,Δp1、Δp2的大小關(guān)系為()A.F1>F2B.F1=F2C.Δp1>ΔP2D.Δpl=Δp29.甲、乙兩種物質(zhì),它們的質(zhì)量和體積關(guān)系如圖所示.用甲、乙兩種物質(zhì)分別制成邊長(zhǎng)之比為1︰2的正方體A和B,把它們平放在水平地面上,則它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比pA:pB為()A.1︰4B.4︰1C.1︰8D.8︰1.10.在物理教學(xué)研討會(huì)上,王老師用自制教具演示了如下實(shí)驗(yàn):將一只去蓋、去底的飲料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直徑略大于瓶口直徑)放入瓶?jī)?nèi)并注水,看到有少量水從瓶口流出,此時(shí)乒乓球靜止(如圖),然后用手堵住瓶口,一會(huì)兒乒乓球浮起來(lái)了.以下分析正確的是()A.圖中乒乓球靜止時(shí)沒(méi)有受到浮力作用B.圖中乒乓球靜止時(shí)受到的支持力與受到的重力平衡C.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力等于受到的重力D.乒乓球上浮過(guò)程中,受到的浮力始終不變11.放在同一水平桌面上的甲、乙兩個(gè)相同的容器盛有不同的液體,現(xiàn)將兩個(gè)相同的物塊分別放入兩容器中.當(dāng)兩物塊靜止時(shí),兩容器中液面恰好相平,兩物塊所處的位置如圖所示.則()A.甲容器中液體的密度較大B.乙容器底部受到液體的壓強(qiáng)較大C.甲容器中物塊排開(kāi)液體的重力較大D.乙容器中物塊受到液體的浮力較大12.下列現(xiàn)象中能說(shuō)明存在大氣壓的是()A.火箭升空過(guò)程不斷噴射高溫燃?xì)釨.坦克裝有寬大的履帶C.醫(yī)生推動(dòng)活塞給病人注射藥液D.用吸管將杯中飲料吸入口中13.航模小組制作了一款新型帶側(cè)翼的浮沉艇.浮沉艇靜止時(shí),漂浮在水面上;螺旋槳快速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),浮沉艇前進(jìn)的同時(shí)能自行下潛.浮沉艇側(cè)翼的形狀應(yīng)為下圖中的()14.將一個(gè)生雞蛋放進(jìn)盛有清水的杯中,如圖所示,雞蛋沉入水底,雞蛋重為G,然后逐漸向水中加入食鹽并使其溶解,在雞蛋漸漸浮起到靜止的過(guò)程中,雞蛋所受的浮力隨時(shí)間變化正確的是()二、填空題(每空1分,共32分)15.超載的大型客輪沉沒(méi)事件令全球關(guān)注.相比于正常載重時(shí),超載的客輪在水面航行時(shí)受到的浮力(選填“變大”、“變小”或“不變”);超載的貨物可能沒(méi)有牢固固定,高速航行的客輪在突然轉(zhuǎn)向時(shí)貨物由于具有而發(fā)生側(cè)移,導(dǎo)致船體傾斜進(jìn)水最終沉沒(méi);客輪沉沒(méi)過(guò)程中受到海水的壓強(qiáng)(選填“變大”、“變小”或“不變”),受壓的艙門很難打開(kāi).16.利用吸管可以做物理小實(shí)驗(yàn).(1)用吸管“取”水,如圖甲所示,要求用這根兩端開(kāi)口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些,移到另一只空杯中.現(xiàn)有以下四個(gè)動(dòng)作:a.用手指封住管口b.將吸管移出水面到空杯上方c.將吸管插入水中d.松開(kāi)封住管口的手指以上四個(gè)動(dòng)作的合理順序是(填字母).這個(gè)實(shí)驗(yàn)的成功說(shuō)明了的存在.如圖乙所示,往吸管B中吹氣,可以看到吸管A中的水面上升,下列現(xiàn)象與之不同的有(填序號(hào)).①在火車站的站臺(tái)上,人要與行駛的列車保持適當(dāng)距離②通過(guò)拍打窗簾清除它上面的浮塵③平行于岸邊航行的船不能靠岸太近.17.在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)物體受浮力大小與和有關(guān).(2)物體完全浸沒(méi)到水、鹽水中所受浮力大小之比為.18.我國(guó)海軍“基洛級(jí)”常規(guī)潛艇的體積約為3×103m3.在下潛過(guò)程中,潛艇受到海水的壓強(qiáng)(選填“變大”、“變小”或“不變”);當(dāng)它浸沒(méi)在海水中時(shí),受到的浮力約是N.(ρ海水=1.02×103kg/m3,g取10N/kg)19.周末,小紅和爸爸來(lái)到濟(jì)寧太白湖的滑雪場(chǎng),開(kāi)始他們的滑雪之旅,小紅脫下運(yùn)動(dòng)鞋換上了滑雪板,這時(shí)她對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)(選填“增大”、“變小”或“不變”);若小紅的體重較輕,她和爸爸在水平雪地上滑行時(shí)滑板受到的摩擦力分別為F1和F2,則F1(選填“>”、“<”或“=”)F2.20.如圖所示,往裝滿CO2的軟礦泉水瓶加水,迅速擰緊瓶蓋,震蕩后CO2溶于水中,生成碳酸,礦泉水瓶變癟,瓶變癟表明瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)(選填“大于”、“等于”或“小于”)瓶外氣體壓強(qiáng),而瓶外的氣體壓強(qiáng),因此推測(cè)瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)與反應(yīng)前相比(后兩空選填“變大”、“不變”或“變小”).21.今年“五一"節(jié)期間,小昭和媽媽到宜興旅游,買了一只宜興茶壺,她聽(tīng)說(shuō)宜興茶壺是用宜興特有的泥土制成的,就想利用所學(xué)的物理知識(shí)測(cè)出這種泥土的密度.她用天平分別測(cè)得壺蓋的質(zhì)量為44.4g,空茶壺的總質(zhì)量為:158g,裝滿水后其總質(zhì)量為650g,然后再把壺蓋浸沒(méi)在盛滿水的溢水杯中,則得溢出的水的質(zhì)量是14.8g.已知茶壺底與水平桌面的接觸面積是60cm2,則壺蓋在溢水杯中受到的浮力是N,茶壺裝水前后對(duì)桌面的壓強(qiáng)之差是Pa,制成茶壺的泥土密度是kg/m3.(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)22.我國(guó)航母“遼寧艦”滿載時(shí)的排水量約為6萬(wàn)噸,它滿載時(shí)整個(gè)船的重力約是N,它受到的浮力約為N,排開(kāi)水的體積約為m3.(g=10N/kg)23.取一只空牙膏袋,一次將它擠癟,另一次將它撐開(kāi),兩次都擰緊蓋后先后放入同一杯水中,如圖所示.兩次牙膏袋的質(zhì)量m甲和m乙的大小關(guān)系是m甲m乙;兩次排開(kāi)水的體積V甲和V乙的大小關(guān)系是V甲V乙;兩次所受的浮力F甲和F乙的大小關(guān)系是F甲F乙;兩次杯底受到水的壓強(qiáng)p甲和p乙的大小關(guān)系是p甲(選填“>”、“<”或“=”)p乙.24.如圖甲所示,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為5N.如圖乙所示,小球一半浸在水中,測(cè)力計(jì)示數(shù)為2N,則小球受到的浮力為N,小球的體積為cm3.剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時(shí)受到的浮力N.(g取10N/kg)25.生活中處處有物理.楚明利用礦泉水瓶做了幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn):(1)雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可以使瓶子變形,如果施加的力增大,瓶子變形程度就加大,就表明力的作用效果跟有關(guān).(2)如下圖a,將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的側(cè)面吹氣它會(huì)滾動(dòng),但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動(dòng),這表明(3)如下圖b,在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔,往里面倒?jié)M水,可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái),其中下孔流出的水噴得更急,這表明.三、實(shí)驗(yàn)(每空1分,共10分)26.(本題4分)在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿,如圖所示.(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察來(lái)比較壓力作用的效果.(2)對(duì)比甲、乙兩圖,可以得出.(3)對(duì)比兩圖,可以得出受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力作用的效果越明顯.(4)對(duì)比甲、丁兩圖,得出壓力作用的效果與壓力大小無(wú)關(guān).你認(rèn)為是否正確,并敘述理由:.27.(本題6分)小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”.(1)小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的性時(shí),用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化(選填“大”或“小”),表明其差.小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后,U形管兩邊液面相平.(2)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙兩圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.(3)小李應(yīng)該比較圖,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,表示液體的壓強(qiáng)就越.(4)小李發(fā)現(xiàn):在同種液體中,金屬盒所處深度相同時(shí),只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明四、綜合題(每步2分,共30分)28.(本題6分)惠山泥人以其造型飽滿,線條流暢,色彩鮮艷.形態(tài)簡(jiǎn)練而蜚聲中外.星期天,小華去惠山古鎮(zhèn)游玩,參觀泥人展覽,了解了惠山泥人的制作工序.惠山泥人使用惠山地區(qū)的黑泥為材料,泥坯成型需經(jīng)過(guò)“一印、二捏、三格、四鑲、五扳”五道工序,成型泥坯自然陰干后再上色.在泥人展上她看到地面上有一個(gè)高為1.05m.的大“阿?!保鐖D所示,小華為了估測(cè)其密度和質(zhì)量,立即購(gòu)買了一個(gè)相同材質(zhì)且等比例縮小的“阿福”小泥人,回家后她測(cè)得小“阿福”的高度為10.5cm,質(zhì)量為275.2g,體積為160cm3.(1)關(guān)于惠山泥人,下列說(shuō)法正確的是()A.在“印”的工序中,需將揉好的泥搓成陀螺狀,這一過(guò)程泥塊的質(zhì)量變大了B.在“捏”的工序中,將泥捏成泥人的手、腳,說(shuō)明力可以使物體發(fā)生形變C.泥坯成型后自然陰于,發(fā)生了液化現(xiàn)象D.彩繪后,泥人的衣服是藍(lán)色的,這是因?yàn)樗{(lán)色的衣服能透過(guò)藍(lán)光(2)設(shè)大、小“阿?!倍际菍?shí)心的,它們的體積之比等于高度之比的立方,底面積之比等于高度比的平方,則:①阿福的密度是多少?②大、小“阿?!睂?duì)水平地面的壓強(qiáng)之比是()A.:1︰1B.10︰1C.100︰1D.1000︰1.29.(本題4分)在測(cè)量大氣壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中,為消除活塞與針筒間摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置.將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過(guò)水平細(xì)線與燒杯相連.向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向左滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為1.22kg;然后把燒杯中的水緩慢向外抽出,當(dāng)活塞剛開(kāi)始向右滑動(dòng)時(shí),測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為820g,活塞面積為100mm2,輪軸間的摩擦和繩重不計(jì).則所測(cè)大氣壓的值應(yīng)為Pa,活塞與針筒間摩擦力為N.(g=10N/kg)30.(本題8分)在“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),小宇使用的是如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)F與圓柱體A的下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖像,如圖乙所示.(g取10N/kg)(1)浸沒(méi)前,A逐漸浸入水的過(guò)程中,水對(duì)容器底部壓強(qiáng)將;(2)浸沒(méi)時(shí),A受到水的浮力為N,排開(kāi)水的體積為m3;(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小宇整理器材,用抹布抹干A上的水,把A放在水平桌面上(如圖丙所示),則A對(duì)桌面的壓強(qiáng)為Pa.31.(本題6分)我海軍372號(hào)潛艇在高密度海水區(qū)域內(nèi)沿水平方向潛航,(1)如圖所示.潛艇總質(zhì)量3.3×103t,體積為3×103m3,高密度海水密度為多少kg/m3?(2)潛航時(shí),不慎全部駛?cè)朊芏葹?.02×103kg/m3的低密度海水區(qū)域,導(dǎo)致浮力減小了多少N?導(dǎo)致潛艇加速下沉。當(dāng)儀表顯示海水壓強(qiáng)為4×106Pa時(shí),潛艇表面1cm2的面積受到海水壓力多少N?達(dá)到潛艇承受極限.官兵緊急排出水艙內(nèi)的水,潛艇最終轉(zhuǎn)危為安.(g取10N/kg)32.(本題6分)圖甲所示是我市的新景點(diǎn)——江面上的步行橋,人稱“南京眼”,該橋總長(zhǎng)約800m,是人們觀光旅游的好去處.圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車.(1)若游覽車以10km/h的速度勻速行駛,則它通過(guò)該橋約需多少小時(shí)?已知游覽車的質(zhì)量為1200kg,它受到的重力是多少?(g取10N/kg)(3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時(shí),車輪與地面的總接觸面積為800cm2,人的總重為8000N,則游覽車對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少Pa?參考答案1.B2.A3.B4.B5.C6.B7.D8.C9.B10.A11.B12.D13.B14.B15.變大慣性變大16.(1
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