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第中秋節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)中秋節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)1

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理理念,__響應(yīng)縣青少年活動(dòng)中心號(hào)召,通過組織開展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合創(chuàng)建文明城市,著力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍?,F(xiàn)就__活動(dòng)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的

通過開展經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評比、書法比賽、征文、攝影等形式多樣的迎中秋民俗文化活動(dòng)、讓廣大高中學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來歷,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,過好中秋節(jié),感受中秋佳節(jié)祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)安排

一高校團(tuán)委高度重視、精心組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”活動(dòng)小組,通過學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播站等加大宣傳力度,努力營造出濃厚的與論氛圍和良好文化環(huán)境,廣大同學(xué)積極踴躍報(bào)名參加。

三、開展形式多樣的.文化活動(dòng),使學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。

(一)開展了以“誦經(jīng)典、談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。一高團(tuán)委精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作,組織學(xué)生開展誦讀經(jīng)典活動(dòng),接受傳統(tǒng)文化的熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中學(xué)生在經(jīng)典誦讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了文化自信心,引導(dǎo)他們珍惜親情、熱愛生活。

(二)開展了以“傳承優(yōu)秀文化、歌頌團(tuán)圓中秋”為主題的民俗文化活動(dòng),一高團(tuán)委組織學(xué)生開展手抄報(bào)評比、書法比賽、征文等形式多樣的迎中秋民俗文化活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參加,全校共征集手抄報(bào)__份,書法作品__份,此次活動(dòng)充分發(fā)揮出了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。

(三)開展“中秋團(tuán)圓,我愛我家”攝影活動(dòng)。__將利用八月十五中秋節(jié)假期,積極引導(dǎo)和鼓勵(lì)高中學(xué)生,以“中秋團(tuán)圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員一起了解中秋節(jié)的來歷、品月餅、賞月等團(tuán)圓場景,并選擇優(yōu)秀作品進(jìn)行評比展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。中秋節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)2

一、節(jié)前宣傳活動(dòng)

1、召開各班團(tuán)支部書記會(huì)議,要求各班要有節(jié)前宣傳,節(jié)中活動(dòng),節(jié)后總結(jié)。

2、做好宣傳欄、黑板報(bào)、宣傳報(bào)等。提高學(xué)生的認(rèn)知水平。

二、節(jié)慶活動(dòng)

1、許多學(xué)生仍然不太了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。我系以中秋節(jié)為契機(jī),培養(yǎng)大學(xué)生的傳統(tǒng)文化認(rèn)同,制作了“中秋快樂”宣傳欄,詳細(xì)介紹了中秋節(jié)的由來及相關(guān)民俗文化和活動(dòng),收到了良好的效果。

2、中秋節(jié)當(dāng)天,哲學(xué)與人文學(xué)部宣傳部精心制作了以“九月豐收慶中秋”為主題的手繪展板,為中秋節(jié)營造了濃厚的節(jié)日氛圍。

3、為了進(jìn)一步宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,哲學(xué)人文系團(tuán)總支組織各支部制作了墻報(bào),其中文秘班的黑板報(bào)以其精彩的設(shè)計(jì)和豐富的內(nèi)容贏得了大家的好評。

4、在中秋節(jié)來臨之際,哲學(xué)與人文學(xué)部的同學(xué)們精心準(zhǔn)備了月餅,在每個(gè)月餅上系上象征好運(yùn)的紅絲帶,分發(fā)給老師和工作人員,在中秋節(jié)來臨之際表達(dá)對老師的情意。

餐廳機(jī)房、保安室等的工作人員。還收到了我們在節(jié)日之際送的月餅。他們在表示感謝的同時(shí),也肯定了我們的活動(dòng)。

“中秋佳節(jié),情意綿綿,學(xué)生心中”,一個(gè)小小的月餅,不僅代表了我們對老師的關(guān)心,也表達(dá)了學(xué)生對老師的深情。

5、哲學(xué)人文系各班召開班會(huì),弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化、抗震救災(zāi)精神和理性愛國主義。

6、中秋節(jié)那天,我們班還舉行了“傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)”學(xué)習(xí)會(huì)。通過學(xué)習(xí)和交流,增進(jìn)了同學(xué)們對傳統(tǒng)節(jié)日的`了解,也培養(yǎng)了大家的興趣。

在活動(dòng)中,我們不僅了解了中秋節(jié),還在濃郁的節(jié)日氣氛中真正體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的意義。

_年中秋節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)(第四部分)在我園舉行的中秋節(jié)現(xiàn)在結(jié)束了。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這項(xiàng)活動(dòng)的主要目的是讓幼兒園的孩子們更全面地了解中秋節(jié)?;顒?dòng)整個(gè)過程比較順利,參與度是活動(dòng)中非常關(guān)鍵的因素。孩子們在主持人王老師的帶領(lǐng)下積極參與其中?;顒?dòng)在非常熱鬧的氣氛中進(jìn)行,孩子們從中也學(xué)到了很多東西,參與度相當(dāng)可觀。嘗試一個(gè)好的活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后,要客觀看待一些問題。我也來總結(jié)一下這個(gè)活動(dòng)。

首先是前期工作。這個(gè)作品還是不錯(cuò)的。我一直在想怎么做好這樣的事情。我準(zhǔn)備了活動(dòng)的整個(gè)策劃,策劃活動(dòng)的時(shí)候考慮了很多,包括活動(dòng)過程中的一些細(xì)節(jié)。這次活動(dòng)進(jìn)行中,玩的還不錯(cuò)。這次活動(dòng)的前期工作也做得很好。以中秋節(jié)為主題,早早通知了孩子們。讓孩子知道中秋節(jié)是哪一天,提前做好相關(guān)的宣傳工作。孩子們的問題都一一解答。整個(gè)前期工作做得還不錯(cuò),維度問題不多。

一個(gè)是活動(dòng)的過程?;顒?dòng)期間,首先要做的就是活躍氣氛。從主持人的安排上來說,還是王先生主持比較合適。幽默的主持氛圍讓孩子們覺得很好玩。當(dāng)然,在這次活動(dòng)中,孩子們的參與出乎意料,現(xiàn)場氣氛高漲,活動(dòng)中孩子們也非常配合。這個(gè)活動(dòng)最直接的就是可以讓孩子感受到學(xué)習(xí)的樂趣。活動(dòng)中的一些才藝展示已經(jīng)排練了很多遍,讓每個(gè)孩子都有展示自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,有些孩子并不是很開明。這也是個(gè)問題,但是氣氛渲染的夠了,整個(gè)過程很不錯(cuò)。

活動(dòng)是一件很有必要做好的事情。在這次活動(dòng)中,孩子們對活動(dòng)感到滿意?;顒?dòng)結(jié)束后,調(diào)查結(jié)果證明了這一點(diǎn)。當(dāng)然,這個(gè)活動(dòng)主要是讓孩子們知道中秋節(jié)的意義。還有一些關(guān)于中秋節(jié)的故事,可以豐富孩子們的知識(shí),讓他們在未來更清楚地知道中秋節(jié)是什么。整個(gè)活動(dòng)是一個(gè)非常順利的過程。然而,在這次活動(dòng)中,并不是一切都很順利。當(dāng)然,有問題,但這一次我們可以從中吸取教訓(xùn)。這個(gè)活動(dòng)的問題是有些時(shí)間控制的不夠準(zhǔn)確,時(shí)間耽誤了整個(gè)活動(dòng)。當(dāng)然,這些都會(huì)在以后的活動(dòng)中得到糾正和改進(jìn)。中秋節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)3

為大力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,__響應(yīng)縣青少年活動(dòng)中心號(hào)召,組織開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”教育活動(dòng),大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合文明城市創(chuàng)建,努力營造關(guān)愛互助、安定團(tuán)結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。目前的__活動(dòng)概述如下:

一、活動(dòng)的目的

通過開展各種迎中秋的民俗文化活動(dòng),如經(jīng)典誦讀、手抄報(bào)評、書法比賽、征文、攝影等。它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,享受中秋節(jié),感受中秋節(jié)祝福和團(tuán)圓的幸福感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

二、活動(dòng)安排

一中團(tuán)委高度重視,精心組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)小組。通過學(xué)校公告欄、班級(jí)黑板報(bào)、廣播電臺(tái),努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境,廣大學(xué)生積極報(bào)名參加。

第三,開展各種文化活動(dòng),讓學(xué)生了解中秋節(jié)的`傳統(tǒng)文化。

(1)開展了以“讀經(jīng)典,談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。高某團(tuán)委精心挑選古今與中秋相關(guān)的名著,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動(dòng),接受傳統(tǒng)文化熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)了民族自豪感,提高了文化自信,引導(dǎo)他們珍惜親情,熱愛生活。

(2)開展以“傳承優(yōu)秀文化,共慶中秋團(tuán)圓”為主題的民俗文化活動(dòng),一中團(tuán)委組織學(xué)生開展手抄報(bào)評比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動(dòng)。同學(xué)們踴躍參與,全校征集到__手抄報(bào)和__書法作品。此次活動(dòng)充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中

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