我愛(ài)寫(xiě)作(共10篇)

我愛(ài)寫(xiě)作我愛(ài)寫(xiě)作（一）我喜歡旋轉(zhuǎn)的筆尖，喜歡筆尖下流淌的那陣陣墨香，喜歡一個(gè)人坐在鳥(niǎo)語(yǔ)花香，鶯歌燕舞般地“仙境”——春之田野，去想象，去構(gòu)思，去尋找人生的美，當(dāng)靈感涌入心頭時(shí)，我愿輕輕的拿起筆，笑著，快樂(lè)著，去捕捉美的鏡頭。當(dāng)我看到霍金——一個(gè)殘疾的青年，能振奮精神，創(chuàng)出完美的創(chuàng)作，我心中對(duì)霍金佩服不已，也慚愧不已，也正是因?yàn)槿绱?，我心中立下一條承諾：超越霍金。這促使我大量的閱讀，快樂(lè)的寫(xiě)作。在抒情的天地，我要去證明我可以，我愛(ài)寫(xiě)作初一:張學(xué)語(yǔ)我愛(ài)寫(xiě)作（二）在學(xué)習(xí)中，我最喜歡的就是寫(xiě)作文了。剛開(kāi)始接觸寫(xiě)作的時(shí)候，我總是覺(jué)得自己找不到可以寫(xiě)的內(nèi)容，每次老師布置寫(xiě)作文的作業(yè)，我總是覺(jué)這是一個(gè)十分困難的作業(yè)。我找不到可以寫(xiě)的素材，總是為此而感到苦惱。但是現(xiàn)在我通過(guò)不斷地練習(xí)寫(xiě)作，逐漸的找到了寫(xiě)作的竅門(mén)。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們只要好好地觀察發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)覺(jué)得周?chē)泻芏嗫梢詫?xiě)的素材。在作文課上，通過(guò)老師的指導(dǎo)，還有平時(shí)讀書(shū)的積累，我腦海中不斷地儲(chǔ)備了很多的優(yōu)美詞句，這樣一來(lái)，更加讓我的作文錦上添花?，F(xiàn)在寫(xiě)作對(duì)我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)是一件相對(duì)容易的事情，但是我知道，自己的寫(xiě)作水平還是很有很大的提升空間的，我一定要好好加油，再次提升自己的能力。我愛(ài)寫(xiě)作（三）說(shuō)起我和寫(xiě)作的故事，可能要從六年級(jí)開(kāi)始，那時(shí)我孤單，無(wú)助，整個(gè)世界充滿(mǎn)了黑暗。那時(shí)，我喜歡把心事寫(xiě)在紙上，后來(lái)就形成了習(xí)慣，慢慢的也就愛(ài)上了寫(xiě)作。后來(lái)越寫(xiě)越瘋狂，已經(jīng)達(dá)到了癡迷的程度，不管怎樣我都要寫(xiě)。剛開(kāi)始寫(xiě)日記，后來(lái)寫(xiě)小說(shuō)，再后來(lái)寫(xiě)議論文，它已經(jīng)成為我的生活。生命的存在，本就是空白，會(huì)因?yàn)槟骋蝗?、某一物、某一事，而變得多姿多彩，從而達(dá)到生命的價(jià)值。我想，我的生活因?qū)懽鞫兊枚嘧硕嗖省６松恼嬷B恰恰就是快樂(lè)、充實(shí)、活得自在。生命因快樂(lè)而精彩，而我快樂(lè)的源泉恰恰就是寫(xiě)作！生命之花的綻放，在于有一顆坦誠(chéng)的心，我把自己毫無(wú)遮露的展現(xiàn)給了寫(xiě)作，我對(duì)它坦誠(chéng)，毫無(wú)隱藏，所以我的生命之花綻放。守護(hù)，守護(hù)自己心目中的一方綠洲，一方希望，前方?jīng)]有路，我便展翅飛翔，在天空自由翱翔；期待，期待干涸的心靈會(huì)有細(xì)雨的澆灌，那時(shí)心靈便是一片沃土，生命必會(huì)豐收。生命中注定要選擇守護(hù)與祈福，選擇一方綠地，作為夢(mèng)的所在，我把寫(xiě)作放在那里！藍(lán)海中學(xué)初二:淡墨雪我愛(ài)寫(xiě)作（四）我愛(ài)寫(xiě)作寫(xiě)作是一種很美妙的事，它是一種個(gè)性化的生活體驗(yàn)，是一種心靈的傾訴，是與自我，與他人，與世界對(duì)話的方式。我愛(ài)寫(xiě)作，愛(ài)它就像老鼠愛(ài)大米，只要在作文輔導(dǎo)班聽(tīng)到老師說(shuō)：“開(kāi)始寫(xiě)作文啦！”我便高興的不得了。我要寫(xiě)上了作文，我就著了魔，不管誰(shuí)在講話，不管誰(shuí)在搗亂，都干擾不了我的思緒。告訴同學(xué)們吧！寫(xiě)作就像一個(gè)蘋(píng)果，當(dāng)最初你不喜歡吃蘋(píng)果，別人非要你吃的話，你也生著氣把蘋(píng)果吃掉。當(dāng)你把蘋(píng)果吃完的時(shí)候，你就感覺(jué)到：原來(lái)蘋(píng)果十分好吃，因此，你便愛(ài)上了吃蘋(píng)果。寫(xiě)作也是這樣，它會(huì)使人的心靈敏感而細(xì)膩，思維獨(dú)特而鮮活。你那顆年少的心則會(huì)更加活潑，而充滿(mǎn)青春活力?？傊瑢?xiě)作是思維的全面訓(xùn)練，不知不覺(jué)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思想變得深刻，眼光變得敏銳，心靈變得細(xì)膩，語(yǔ)言變得豐富，甚至氣質(zhì)也會(huì)變得脫俗而高雅。其實(shí),寫(xiě)作是一種十分有趣的活動(dòng),如果你們喜歡上寫(xiě)作,長(zhǎng)大后必將成大器。在作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)寫(xiě)作，我要按時(shí)去聽(tīng)課，做好每次的筆記。我會(huì)在作文輔導(dǎo)班寫(xiě)出更多更好的文章。湖北省大悟縣禮山學(xué)校四（1）班王冰璇我愛(ài)寫(xiě)作（五）我愛(ài)寫(xiě)作上個(gè)月，我獲得了班級(jí)“日記大賽”一等獎(jiǎng)，老師給我頒發(fā)了蓋有“大眼睛瞳瞳”紅印的日記本和一支漂亮的鋼筆。這段時(shí)間，老師一直沒(méi)有舉辦班級(jí)“日記大賽”，也沒(méi)發(fā)獎(jiǎng)品，可我依然堅(jiān)持一周寫(xiě)六篇日記。我愛(ài)寫(xiě)作，覺(jué)得很有樂(lè)趣。坦白地說(shuō)，寫(xiě)日記確實(shí)挺累的，也需要耗費(fèi)一定的時(shí)間。要想自由自在，多一些玩的時(shí)間，也可以不用那么辛苦?？墒?，我有人生奮斗目標(biāo)，我得持之以恒地寫(xiě)下去?！疤觳旁谟诜e累”，我不是天才，所以就要好好積累知識(shí)，使自己變成天才。我愛(ài)寫(xiě)作，我想當(dāng)作家。金州新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年二班于越2011.12.6站長(zhǎng)陳老師。我愛(ài)寫(xiě)作（六）我愛(ài)寫(xiě)作我愛(ài)寫(xiě)作榕湖小學(xué)2006級(jí)四班陳前芳用寫(xiě)作文的方式，將事情記錄下來(lái)，不僅心情會(huì)好受，還會(huì)寫(xiě)出五彩的篇章。風(fēng)兒依舊在吹著，但是夜幕即將要接近。一個(gè)十一二歲的小女孩坐在書(shū)桌前，她的筆仍在動(dòng)著，都一個(gè)下午了，那個(gè)女孩一直在寫(xiě)著。她，正在寫(xiě)什么呢？走近一看，原來(lái)又是在寫(xiě)作。那個(gè)愛(ài)寫(xiě)作文的小姑娘，是誰(shuí)呢？呵呵，那個(gè)人便就是我。從小，我就極愛(ài)寫(xiě)東西，時(shí)而描寫(xiě)一下窗邊的景色，時(shí)而寫(xiě)一兩句自編的小詩(shī)歌……媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)寫(xiě)，并給我報(bào)上了一個(gè)作文班。從此，媽媽給我報(bào)的興趣班里，我的最?lèi)?ài)，便是作文課。也正因此，老師也就常?？湮易魑膶?xiě)的很好。一次，上完英語(yǔ)課后，我很傷心地走在回家的路上：我被老師委屈了。事情是這樣的：英語(yǔ)課上默寫(xiě)單詞，我全默對(duì)了，我十分興奮，真想快點(diǎn)把好消息告訴媽媽。正當(dāng)我開(kāi)心蹦著的時(shí)候，小麗班長(zhǎng)以批評(píng)的口吻對(duì)我說(shuō)：“你全對(duì)又怎樣，我不也全對(duì)嗎？不如把你的本子給我，讓我檢查一下，說(shuō)不定你還錯(cuò)了哪兒，老師沒(méi)看出來(lái)呢！”聽(tīng)了這話，我氣了，心情由晴轉(zhuǎn)陰的我不服氣地對(duì)班長(zhǎng)叫道：“給就給，你當(dāng)我怕你！”我信心十足的把本子交到她手上，插著腰望著她，她打開(kāi)本子，認(rèn)真地看了起來(lái)。嘴還不時(shí)說(shuō)著：“先別神氣！”見(jiàn)著小麗班長(zhǎng)的臉越來(lái)越緊張起來(lái)的樣，我興奮極了。突然，她興奮地舉起我的本子，開(kāi)心地笑了起來(lái)，還繞著桌子跑，“呵呵，你錯(cuò)了，錯(cuò)了哦！”我立馬拿回本子，仔細(xì)地看著，左看右看，沒(méi)錯(cuò)呀？小麗見(jiàn)我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)“錯(cuò)誤”，便用手指點(diǎn)著一個(gè)單詞說(shuō)：“這一個(gè)，你再看看！”apple，蘋(píng)果，沒(méi)有錯(cuò)呀，就是“a-p-p-l-e”嘛，我十分惱火，說(shuō)：“根本沒(méi)錯(cuò)！”“錯(cuò)了！是‘e’pple才是蘋(píng)果！”“我沒(méi)錯(cuò)！”“錯(cuò)了！”“沒(méi)有！”……我眼睛直瞪著她，她也瞪著我。這時(shí)，老師來(lái)了，見(jiàn)我倆正在打著“仗”，“戰(zhàn)火”十分猛烈，便問(wèn)：“怎么了？”還沒(méi)等我開(kāi)口，小麗就裝出一臉委屈樣兒對(duì)老師說(shuō)：“老師，豆豆有一個(gè)單詞被你改錯(cuò)了，我說(shuō)她，她還大聲吼我?！闭f(shuō)完她從我手中搶過(guò)本子，打開(kāi)給老師，指著蘋(píng)果這個(gè)單詞?？衫蠋?，卻看也不看用紅筆在單詞上打了個(gè)紅色大叉，并且把分?jǐn)?shù)直接改成了零分，“豆豆不誠(chéng)實(shí)，直接給鴨蛋！”我十分委屈，翻書(shū)進(jìn)行查正，而書(shū)上說(shuō)的和我寫(xiě)的一模一樣，我并沒(méi)錯(cuò)，我拿著書(shū)給老師看，而老師卻望都沒(méi)望一眼，還生氣地說(shuō)：“走開(kāi)！”……回到家，我真想把一切的委屈告訴全世界的人，把心里話說(shuō)出來(lái)。于是，我想起了作文老師的話，作文是表達(dá)一切的好方法。想了想，我便拿起筆開(kāi)始寫(xiě)今日我所發(fā)生的委屈事件，寫(xiě)完了文章，我的心放開(kāi)了，沒(méi)那么生氣了，呀，作文真是一個(gè)好解藥……這件事后，只要我受了什么委屈或發(fā)生了什么事情，所做的的第一件事便是拿起筆、本子寫(xiě)作文，并且寫(xiě)完后還大聲朗讀，讀完了自己的文章，心中的結(jié)也自然而然的開(kāi)了，自己也開(kāi)心了許多。并且發(fā)現(xiàn)寫(xiě)作文并不難，甚至可以寫(xiě)出長(zhǎng)篇大論呢！還有一次，我看見(jiàn)了一條可愛(ài)無(wú)比的白毛小狗在草叢中方便，而它的主人，也毫不理采，反而以一種開(kāi)心而歡樂(lè)地眼神望著自己家的狗。我十分生氣，但又不敢去批評(píng)狗的主人，害怕這個(gè)帶著墨鏡的人會(huì)反來(lái)打我。于是我拿起了筆，寫(xiě)下了我的所見(jiàn)所聞及感受。后來(lái)，我把事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屳p輕地?fù)崦业念^，對(duì)我說(shuō)：“孩子，用作文的方式，說(shuō)出自己的感受，不僅可以讓很多人知道，又可以讓自己心情愉快呢！”是哇，其實(shí)作文并不難寫(xiě)，只要你把身邊的小事加上自己的感受記錄下來(lái)，就可以變成一篇美好的文章了。哈哈，瞧！我多么愛(ài)寫(xiě)作文哇，如果，你有了什么不開(kāi)心的事，就試著把它寫(xiě)下來(lái)，那么，你的心情一定會(huì)變爽！我愛(ài)寫(xiě)作（七）現(xiàn)在六年級(jí)的我，對(duì)寫(xiě)作已經(jīng)不陌生了，對(duì)寫(xiě)作接觸多了，甚至愛(ài)上了寫(xiě)作，癡迷于寫(xiě)作了，寫(xiě)作也就成了我的“家常便飯”了。我的作文常常被老師當(dāng)做范文朗讀，在班上我的作文可算得上是數(shù)一數(shù)二了。關(guān)于我寫(xiě)作成功的事，這里面還有一段故事呢！以前的我，遇到寫(xiě)作就害怕。每次寫(xiě)作，都要絞盡腦汁，也想不出來(lái)什么寫(xiě)作的詞語(yǔ)，有時(shí)，實(shí)在不會(huì)寫(xiě)時(shí)，就干脆不寫(xiě)，讓老師罵一頓。還有時(shí)，不會(huì)寫(xiě)，叫爸爸報(bào)一句我寫(xiě)一句，簡(jiǎn)直就成了聽(tīng)寫(xiě)。記得有一次，我在考試時(shí)，遇到了作文，我只能在那兒呆想，想呀想，想得頭都疼了，白白浪費(fèi)了半小時(shí)，可是還沒(méi)想出什么東西。結(jié)果，寫(xiě)是寫(xiě)了，但才寫(xiě)了一半，就收了卷。發(fā)下來(lái)的試卷讓我大吃一驚，我的作文扣了25分，只得了5分。我把這件事告訴了爸爸，爸爸并沒(méi)有批評(píng)我，而是叫我多練習(xí)，讓我多看作文書(shū)，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此，我便在爸爸的指導(dǎo)下，看了許多作文書(shū)，作文也提高了許多。我在星期天投了一篇稿，結(jié)果登上了《金陵晚報(bào)》。我欣喜若狂，歡呼雀躍?？墒俏也](méi)有驕傲，因?yàn)橹牢业淖魑牟⒉皇呛芎?，“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。我愛(ài)寫(xiě)作！我愛(ài)寫(xiě)作（八）在今年二月份的某一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我闖進(jìn)了“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)，里面的作文讓我如癡如渴、流連忘返。每當(dāng)有空閑時(shí)，我會(huì)忙里偷閑地上一會(huì)兒網(wǎng)，呆在“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)上欣賞著精品作文、最新來(lái)稿作文、今日十大、作文點(diǎn)評(píng)……這個(gè)網(wǎng)站對(duì)于愛(ài)寫(xiě)作的我是多么的重要啊!欣賞別人的佳作我也躍躍欲試，我試著投了第一篇稿子：我的房間。網(wǎng)上的汪天玉編輯還作了簡(jiǎn)評(píng)：文章雖然短小但充滿(mǎn)真情實(shí)感?？吹阶约旱氖灼按笞鳌北贿x用了，讓我倍受鼓舞，于是更有興趣地去寫(xiě)。緊接著我的作文也見(jiàn)報(bào)了，還登在本市日?qǐng)?bào)的教育刊。在“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”我有5篇被評(píng)為精品作文，其它的都被采用在最新來(lái)稿。從害怕寫(xiě)作到以寫(xiě)作為樂(lè)，是網(wǎng)上作文讓我體會(huì)到寫(xiě)作的樂(lè)趣，謝謝你

“先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)。我喜歡寫(xiě)作，在寫(xiě)作中，我可以暢所欲言，寫(xiě)出想說(shuō)而又說(shuō)不出口的話。在我的作文中，記錄了心靈深處各種各樣的想法。每當(dāng)靈感一來(lái)我就打開(kāi)電腦，把它們用電腦打出來(lái)。寫(xiě)作，就像我的一位密友，傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè)。我喜歡寫(xiě)作。寫(xiě)作給我?guī)?lái)了很多的收獲，很多的樂(lè)趣?！皶?shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”我要博覽群書(shū)，俗話說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。要有淵博的知識(shí)，才能寫(xiě)出好文章來(lái)。我愛(ài)寫(xiě)作（九）我愛(ài)寫(xiě)作，它能幫我解除煩惱，讓我開(kāi)心。我愛(ài)寫(xiě)作，它是我生命中的一部分，我不能沒(méi)有它。我愛(ài)寫(xiě)作，它是一把人生的鑰匙，去為我打開(kāi)智慧的大門(mén)。??！我愛(ài)寫(xiě)作，可我不知道我為何那么愛(ài)它，一直都不知道，不知道······我愛(ài)寫(xiě)作（十）寫(xiě)作是一件快樂(lè)的事情，是一種心靈的傾訴，是以一個(gè)全新的自我前進(jìn)。他是一位朋友，你可以把自己的不愉快告訴他，可以把自己的快樂(lè)與他分享，可以和他同甘共苦，和他一起勇往直前。我愛(ài)寫(xiě)作，他可以使我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的自己。在我還沒(méi)有寫(xiě)作文時(shí)，就對(duì)寫(xiě)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是，我便買(mǎi)了作文書(shū)看，還沒(méi)看一會(huì)兒，就想寫(xiě)了。不管，寫(xiě)就寫(xiě)吧，拿起筆，慢悠悠的寫(xiě)，邊寫(xiě)邊想。終于，過(guò)了一個(gè)小時(shí)多，作文也寫(xiě)完了。這是，我就特別高興。到了三年級(jí)時(shí)，每次寫(xiě)作文我都十分開(kāi)心。而且感覺(jué)非常輕松，輕而易舉，很快就寫(xiě)完了，看來(lái)我之前的努力還是沒(méi)有白費(fèi)的。有了寫(xiě)作這個(gè)好朋友，我的學(xué)習(xí)生活從此充滿(mǎn)