高考語文三月選練題（一）

2018高考語文三月選練題（一）及答案一、語言文字運用【鏈接】下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是()①就個人的最終結(jié)局而言，他沒有像某些人那樣及時離開，暫時保全生命，而是以飛蛾撲火的方式，在慷慨激昂中綻放自我光芒，留下生命的燦爛。②想要收獲漂亮的語文成績，就要和語文長相廝守，不離不棄。常學不懈，必定功不唐捐。③一塊20平方公里的方寸之地，成為全市的重大項目建設主戰(zhàn)場，38億元的項目相繼在這里落地生根。④研究者認為，這部著作涉及謀篇布局、遣詞造句、焊接文白、應對采訪等諸多方面，細心教學生如何寫作，可謂金針度人。⑤中國共產(chǎn)黨在反腐倡廉過程中越來越注重制度建設，強調(diào)標本兼治，從源頭預防腐敗，營造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛圍。⑥在熱烈的掌聲中，為期一星期的漫長論證會終于打退堂鼓了。作為主辦方，我們也終于松了一口氣。A．②③④B．②④⑤C．①③⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥答案C解析①飛蛾撲火：比喻自取滅亡，含貶義，感情色彩不當。②功不唐捐：表示功夫不會白白的拋棄。唐，徒然，白白的；捐，舍棄。使用正確。③方寸之地：指人心，后來用來指人心胸狹隘。此處望文生義。④金針度人：比喻將高明的方法傳授給別人。使用正確。⑤標本兼治：原是中醫(yī)學術(shù)語，指醫(yī)者在治療時采取治標兼治本的手段?，F(xiàn)比喻查處問題和防止問題發(fā)生，兩方面的工作同時進行，既要解決問題的表象，又要從根本上杜絕問題的產(chǎn)生。使用正確。⑥打退堂鼓：古代官吏退堂時要擊鼓。比喻做事畏難退縮。望文生義。1．下列各句中加點成語的使用，全都不正確的一項是()①目前各大媒體大力宣傳社會主義核心價值觀，真實鮮活的事例、感人至深的典型、鞭辟入里的評論吸引了大批受眾。②在曹文軒獲“國際安徒生獎”后，中國兒童文學界不少人彈冠相慶，認為曹文軒此次獲獎，令公眾對兒童文學有了深刻的思考。③近日教育部在全國高校啟動的以“閱讀傳統(tǒng)經(jīng)典·品味書香生活”為主題的“禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”系列活動開展得有聲有色。④在經(jīng)歷行業(yè)并購之后，經(jīng)濟型酒店的市場競爭格局發(fā)生了巨大變化，但局面并沒有好轉(zhuǎn)。關(guān)店潮已經(jīng)來臨，慘淡經(jīng)營中的加盟商與品牌商的關(guān)系格外緊張。⑤大學新區(qū)的噴泉、花壇、亭臺、雕塑等園林式景觀設計，與整座城市的氛圍水乳交融，體現(xiàn)了城市管理者與建筑設計方高瞻遠矚的眼光。⑥已公布的山東疫苗案涉案人員名單中無任何監(jiān)管機構(gòu)人員。但是，如果沒有監(jiān)管機構(gòu)人員“開綠燈”和“保駕護航”，這些問題疫苗如何能夠登堂入室地混跡市場？A．①③④ B．①⑤⑥C．②③⑤ D．②⑤⑥答案D解析①鞭辟入里：形容能透徹說明問題，深中要害。此處形容“評論”正確。②彈冠相慶：指一人當了官或升了官，他的同伙也互相慶賀將有官可做(含貶義)。不合語境。③有聲有色：形容表現(xiàn)得十分生動。使用正確。④慘淡經(jīng)營：指下筆之前竭力勞神構(gòu)思。也指苦心謀劃、經(jīng)營。使用正確。⑤水乳交融：像水和乳汁融合在一起，形容關(guān)系非常融洽或結(jié)合十分緊密。不合語境，句子強調(diào)的是部分與整體的協(xié)調(diào)，應為“渾然一體”。⑥登堂入室：比喻學問或技能由淺入深，循序漸進，達到更高的水平。此處屬望文生義。2．下列各句中，沒有語病的一句是()A．三星部分因電池爆炸問題在全球范圍內(nèi)被大規(guī)模召回，召回的在維修過后，很可能被再次出售，三星這一做法實屬是玩火行為。B．華僑的合法權(quán)益受到侵害，有權(quán)向有關(guān)部門投訴或者申請行政復議，有關(guān)部門接到投訴或申請后應當受理并告知辦理的時限、程序。C．人不僅是一種社會性存在，還是一種歷史性存在，你是不是一個合格的現(xiàn)代公民，取決于你必須掌握現(xiàn)代文明，而文明是一個歷史的過程。D．出席第八屆國際石油產(chǎn)業(yè)高峰論壇的除了翟光明、郭焦鋒、張彥平等專家學者外，還有來自各省市的部分企業(yè)家代表也列席了會議。答案B解析A項成分贅余，“實屬”與“是”語義上有重復，可刪掉“是”。C項兩面對一面，可將“必須”改為“是否”。D項句式雜糅，可刪掉“也列席了會議”。3．下列各句中，表達不得體的一句是()A．李老師送給小張一支鋼筆，小張收下了鋼筆，并感謝李老師的惠贈。B．有幸跟隨先生您學習書畫近十年，但尚無成就，我真是忝列門墻了。C．我們?nèi)疫@次來揚州旅游，叨擾了你們這么多天，真是不好意思了！D．分別這么多年了，你還好嗎？還是原來的模樣嗎？我真的很垂念你！答案D解析D項“垂念”是敬辭，指別人對自己掛念。用于自己不恰當。A項“惠贈”是敬辭，指對方贈予財物。B項“忝列門墻”是謙辭，指愧在師門。C項“叨擾”是對對方表示歉意的客套話。4．填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當?shù)囊痪涫?)智能手表的續(xù)航一直是一個棘手的問題。智能手表電池與其他電子元件一起擁擠在手表屏幕后方的狹小空間里，不但占據(jù)了大部分可用空間，其能提供的能量也十分有限。近來，研究者們發(fā)現(xiàn)，通過應用一種日本手工折紙的折疊技術(shù)，。除了提高智能手表的性能，這種方式與標準的制造工藝兼容，可以制造更適合于其他各種各樣的可穿戴電子產(chǎn)品的電池，比如跟蹤健康相關(guān)數(shù)據(jù)的智能手環(huán)等。A．他們可以把電池從容地放進表帶，獲得更多的儲能空間，可拉伸也可彎曲B．他們可以使電池可拉伸可彎曲，從而從容地放進表帶，獲得更多的儲能空間C．電池可以獲得更多的儲能空間，從而從容地放進表帶，可拉伸也可彎曲D．電池可以從容地放進表帶，他們可以讓其拉伸和彎曲來獲得更多的儲能空間答案B5．下列關(guān)于文化知識的解說，不正確的一項是()A．《易》即《周易》，儒家經(jīng)典，相傳是周人所作，內(nèi)容包括《易》《經(jīng)》兩部分。B．校書郎，東漢征召學士?？钡浼毼粸槔芍械?，被稱校書郎中，簡稱校書郎。C．“縣治”指縣政府所在地，其中“縣”是行政區(qū)劃單位，“治”指地方政府所在地。D．“冠冕”指古代帝王、官員所戴的帽子，后代使用借代手法以此指高官、高位等。答案A解析“《易》《經(jīng)》兩部分”錯誤，應該是“《經(jīng)》《傳》兩部分”。6．補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《阿房宮賦》一文中，杜牧潑墨寫意，粗筆勾勒，極言阿房宮占地之廣的句子是“”。(2)辛棄疾在《永遇樂·京口北固亭懷古》一詞中借“，”的歡樂景象表達了對百姓忘卻國恥，安于異族統(tǒng)治的沉痛之情。(3)《魚我所欲也》一文中表明“我”不會做“茍且偷生之事”的句子是“，”。答案(1)覆壓三百余里(2)佛貍祠下一片神鴉社鼓(3)是故所欲有甚于生者所惡有甚于死者二、文言文1．請用鄰字推斷法推斷下列句中加點字的意思。(1)(御史盧雍)又謂珪(傅珪)剛直忠讜，當起用：_______________________________(2)明年，齊賢(人名)出守京兆，復條陳放(傳主種放)操行，請加旌賁： ________________________________________________________________________(3)其于知友故舊歿后衰落，相存問過于生前，蓋其性之篤厚然也： ________________________________________________________________________答案(1)忠誠(2)褒美(3)慰問2．請聯(lián)想成語或課內(nèi)知識推斷下列句中加點字的意思。(1)若貸而不誅，則天下大義不明：_______________________________________聯(lián)系成語：___________________________________________________(2)敵見，驚退。逐至東門，左右稍集，合戰(zhàn)破之，韓軌(人名)遂投城遁走： ________________________________________________________________________聯(lián)系成語：____________________________________________________(3)李超，字魁梧，淄之西鄙人：__________________________________聯(lián)系課文：____________________________________________________(4)阮籍與深為友。籍每適深，俄頃輒去：______________________________聯(lián)系課文：________________________________________________________答案(1)寬恕嚴懲不貸(2)放下，放棄投筆從戎(3)邊邑《燭之武退秦師》(4)到……去《逍遙游》三、古詩詞閱讀閱讀下面這首詞，然后回答問題。如夢令·春景秦觀①鶯嘴啄花紅溜②，燕尾點波綠皺③。指冷玉笙寒，吹徹《小梅》④春透。依舊，依舊，人與綠楊俱瘦。注①秦觀，字少游，北宋文學家、詞人。此時詞人因黨禍被貶到杭州做官，繼而又被削職，流落到湖南郴州，其間跟家人朋友聚少離多。②紅溜：形容花朵嬌紅。③綠皺：形容春水綠波。④《小梅》：樂曲名。唐《大角曲》里有《大梅花》《小梅花》等曲。1．下列對這首詞的賞析，不恰當?shù)膬身検?)A．首二句直筆寫春。鶯歌燕舞，花紅水綠，旨在突出自然春光之美好。B．一個“溜”字，一個“皺”字，將寧靜的春色攪動，又是那樣地輕柔，那樣地溫和，那樣地令人陶醉、銷魂。C．三、四句寫天寒指冷，玉笙冰涼，一曲《小梅》嗚咽回蕩，響徹天空，這使得詩歌境界一轉(zhuǎn)，可見詞人心中更留戀的還是點點梅花盛開的冬景。D．“依舊，依舊，人與綠楊俱瘦”是點題之筆。詞人借用比喻等修辭手法，感嘆春色漸老，春光即逝，更有那刻骨的相思深情。E．這是一首春日懷人之作。眼前鶯嘴啄花，燕尾點波的春光春色，觸動了懷人的心緒。一曲《小梅》，傳出了綿綿相思之情。這首詞構(gòu)思新穎，輕柔典雅，工麗含蓄。2．本詞運用了哪些表現(xiàn)手法？請結(jié)合詞句進行分析。答：答案精析1．CD[C項“詞人心中更留戀的還是點點梅花盛開的冬景”錯，應是表達傷春凄冷之情。D項“比喻”手法錯，應是擬人。]2．①以樂景襯哀情。本詞從愉快之景象