柳州專版中考英語奪分復(fù)習(xí)第一篇語法突破篇語法互動13簡單句課件

語法互動13

簡單句第一篇語法突破篇簡單句共有五種基本句型:陳述句(肯定句和否定句)、疑問句(一般疑問句、特殊疑問句、選擇疑問句和反意疑問句)、祈使句和感嘆句。這些句型在中考中都有所涉及?？键c一陳述句的五種基本句型結(jié)構(gòu)例句主語+系動詞+表語MynameisTom.我叫湯姆。Helooksgood.他看上去氣色不錯。主語+不及物動詞Itisraining.正在下雨。主語+及物動詞+賓語HewatchedTVyesterday.他昨天看電視了。主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語Hegaveheralovelydoll.他送給她一個可愛的洋娃娃。主語+及物動詞+賓語+賓語補足語Hemadethecomputerworkagain.他讓計算機重新運行起來了?！踞槍τ?xùn)練】連詞成句根據(jù)括號內(nèi)的中文提示,將所給的英文意群連接成正確的句子。1.awriter,she,is,(她是一個作家。)

2.thechildren,are,running(孩子們在跑步。)

3.we,thepiano,play(我們彈鋼琴。)

Sheisawriter.Thechildrenarerunning.Weplaythepiano.4.red,

passed,

to,

me,

some,

pencils,

she(她遞給我一些紅色的鉛筆。)

5.readingthebook,find,written,it,byLuXun,difficult,tofinish,you,may(你可能覺得讀完魯迅寫的這本書是困難的。)

Shepassedsomeredpencilstome.YoumayfinditdifficulttofinishreadingthebookwrittenbyLuXun.考點二therebe句型therebe結(jié)構(gòu)常用來表示“某地存在著某物/某人”,其基本句型結(jié)構(gòu)為“Therebe+某物/某人+地點狀語+時間狀語”?，F(xiàn)將這一句型的幾個考點歸納如下:1.therebe結(jié)構(gòu)的主語(1)在therebe結(jié)構(gòu)中,be動詞后面的名詞是主語,這些名詞通常要用表示泛指的限定詞(如a,an,some,any,all,基數(shù)詞等)來修飾,不能用表示特指的限定詞(如the,this等)修飾。如:Thereisa/onebikeunderthetree.樹下有一輛自行車。(2)therebe結(jié)構(gòu)中的主語不能是人稱代詞、專有名詞以及被物主代詞或名詞所有格修飾的名詞。如果要說明專有名詞、物主代詞以及被限定的名詞在某處,要用“某人/某物+be+地點”這一結(jié)構(gòu)。如:ShanghaiisintheeastofChina.上海在中國東部。2.therebe結(jié)構(gòu)的謂語(1)therebe結(jié)構(gòu)中的be是謂語動詞,它在人稱和數(shù)上應(yīng)與其后的主語(名詞)保持一致,即主語是可數(shù)名詞單數(shù)或不可數(shù)名詞時用is,主語是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)時用are。其句型結(jié)構(gòu)的變化通過be動詞的變化來體現(xiàn)。如:Thereissomewaterinthebottle.瓶子里有一些水。Thereisn’tanappleinthebag.包里沒有蘋果。ArethereanydifferencesbetweenJapaneseandChinese?日語和漢語之間有區(qū)別嗎?Howmanystudentsarethereintheclassroom?教室里有多少名學(xué)生?(2)therebe結(jié)構(gòu)常見的時態(tài)有一般現(xiàn)在時、一般過去時、一般將來時、現(xiàn)在完成時等,時態(tài)的變化都是通過be動詞來完成和體現(xiàn)的。3.therebe和have/has的區(qū)別(1)therebe和have/has都可作“有”講,但have/has表示所屬關(guān)系,而therebe則表示客觀上的存在,不說明所屬關(guān)系。如:Thereisapenonthedesk.桌上有一支鋼筆。(強調(diào)筆的位置)Ihaveapen.我有一支鋼筆。(強調(diào)鋼筆屬于我)(2)當(dāng)主語是物或時間,且表示整體與局部的關(guān)系時,therebe可與have互換使用。如:Thereare20classesinourschool.=Ourschoolhas20classes.我們學(xué)校有20個班?！踞槍τ?xùn)練】1.[2019·福建]There

alargebowlofjiaozionthetable.

A.is B.are A[解析]考查主謂一致。在therebe句型中,be動詞的變化與其后的主語保持一致,本句中主語為alargebowl,故be動詞應(yīng)該用is。故選A。2.—Excuseme.Isthereabanknearhere?—

.It’sjustbetweenmyhouseandapostoffice.

A.Yes,itis B.No,thereisn’t C.Yes,thereis[解析]考查therebe句型用法。由答語可推知:用therebe句型的肯定回答形式。Isthere…?的肯定回答是:Yes,thereis。故選C。C考點三陳述句陳述句用來說明事實、看法,描述動作、狀態(tài),闡明道理、原因等。它有兩種形式,即肯定句形式和否定句形式。[注意]1.no,little,few,never等詞,本身表示否定意義。如:Iwillneverforgetit.我將永遠(yuǎn)銘記在心。2.如果陳述句中含有be動詞、助動詞或情態(tài)動詞,在它們后面加not便可構(gòu)成否定句;如果陳述句中的謂語是行為動詞,在謂語動詞之前加do的適當(dāng)形式再加not構(gòu)成否定句?？键c四疑問句疑問句是用來提出問題的,按其所提出的不同問題,可分為以下4種:1.一般疑問句句型例句Be+主語+其他?—Areyouastudent?你是一名學(xué)生嗎?—Yes,Iam.是的,我是。助動詞+主語+動詞原形+其他?—Doyoulikedancing?你喜歡跳舞嗎?—No,Idon’t.不,我不喜歡。情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?—Canyouplaybasketball?你會打籃球嗎?—Yes,Ican.是的,我會。答語:肯定回答用yes,否定回答用no?！踞槍τ?xùn)練】—

you

theChineseCultureFestivalintheCentralSquare?

—Yes.Itwasreallyagreatsuccess.A.Are;attending B.Will;attendC.Did;attendC[解析]考查一般疑問句結(jié)構(gòu)。由答語可知,這是一般過去時的一般疑問句。故選C。2.特殊疑問句結(jié)構(gòu)疑問詞+動詞+其他?Whostolemycar?誰偷了我的車?疑問詞+be+主語+其他?Whatisyourfather?你爸爸是干什么的?疑問詞+助動詞+主語+動詞原形+其他?Howdoyougotoschool?你怎么去上學(xué)?疑問詞+情態(tài)動詞+主語+動詞原形+其他?WhatcanIdoforyou?我能為你做什么?疑問詞疑問代詞what,who,which,whose,whom疑問副詞when,where,why,how疑問詞組howlong,howoften,howsoon,howfar,howold…【針對訓(xùn)練】1.[2018·梧州]

—

studentsarethereinyourclass?

—Fifty.A.Howmany B.Howmuch C.HowlongA[解析]考查疑問詞組辨析。howmany意為“多少”,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式;howmuch意為“多少”,修飾不可數(shù)名詞;howlong意為“多長;多久”,用于詢問物體或時間的長度。由答語“Fifty.”可知問句問的是數(shù)量。故選A。2.—

timeshaveyouvisitedGansuScienceMuseum?

—Onlyonce.A.Howoften B.Howmany C.Howlong[解析]考查疑問詞組辨析。根據(jù)答語“Onlyonce.(只有一次。)”可推測出問句在詢問“你參觀過多少次甘肅自然博物館”。故選B。B3.—

haveyoutalkedwithyourfriendsonWeChat?

—SinceIfinishedmyhomework.A.Howfar B.Howoften C.Howlong[解析]考查疑問詞組的用法辨析。答語是since引導(dǎo)的時間狀語從句,表示一段時間,故用howlong提問。故選C。C4.[2019·北京改編]—Excuseme,

isthisT-shirt?

—It’s88yuan.A.howmuch B.howmany C.howlong[解析]考查疑問詞組。根據(jù)答語“88yuan”.推斷上句是詢問價格,應(yīng)用howmuch。故選A。A5.—

doesLiuChuanjiando?

—He’sapilotofSichuanAirlines.He’sahero!A.What B.Where [解析]考查疑問詞辨析。由答語可知問句問的是職業(yè),詢問職業(yè)的問句有:Whatbe+sb.?Whatdo/doessb.do?Whatissb.’sjob?故選A。A3.選擇疑問句提出兩種或兩種以上的情況,要求對方選擇其一的問句稱為選擇疑問句。選項之間用or連接,回答不用yes或者no,而需要根據(jù)具體的選擇來作答。選擇疑問句可以分為以下兩種:種類結(jié)構(gòu)例句一般選擇疑問句一般疑問句+or+另一選項?—AreyoufromShanghaiorSuzhou?你來自上海還是蘇州?—IamfromSuzhou.我來自蘇州。(續(xù)表)種類結(jié)構(gòu)例句特殊選擇疑問句特殊疑問句,AorB?—Whichcolourdoyoulikebetter,redorblue?你更喜歡哪一種顏色?紅色還是藍(lán)色?—Blue.藍(lán)色。/Neither,Ilikeorangebest.都不喜歡,我最喜歡橘色。【針對訓(xùn)練】1.—Doyouprefertohangoutwithfriendsorstayalone?—

.I’manoutgoinggirl.

A.Yes,Ido B.Neither C.IliketogooutwithmyfriendsC[解析]考查選擇疑問句。問句是一個選擇疑問句,故答語不能用yes或no來回答,故排除選項A;由答語中的“anoutgoinggirl”可知“愿意外出”。故選C。2.—Lucy,doyouwanttojointheartcluborthechessclub?—

.Ilikedrawingpictures.

A.Yes,Ido B.TheartclubC.No,Idon’t[解析]考查選擇疑問句。該問句為選擇疑問句,因此其答句選擇其中的一個,而不是用yes或no來回答;又根據(jù)答語“我喜歡畫畫”可知選B。B4.反意疑問句反意疑問句常常跟在陳述句之后,對陳述句的內(nèi)容提出疑問。陳述部分為肯定句,反意疑問部分則用否定結(jié)構(gòu),反之亦然。其常用結(jié)構(gòu)如下:前肯后否前否后肯主語+be+其他,be的否定形式+主語?Sheislazy,isn’tshe?主語+benot+其他,be的肯定形式+主語?Heisn’ttall,ishe?(續(xù)表)前肯后否前否后肯主語+動詞+其他,助動詞的否定形式+主語?Theylikeplayingbasket-ball,don’tthey?主語+助動詞+not+動詞原形+其他,助動詞的肯定形式+主語?Hedidn’tgotoAmerica,didhe?主語+情態(tài)動詞+動詞原形+其他,情態(tài)動詞的否定形式+主語?Weshouldgetupearly,shouldn’twe?主語+情態(tài)動詞+not+其他,情態(tài)動詞的肯定形式+主語?Youcan’tplaythepiano,canyou?(續(xù)表)前肯后否前否后肯注意以下幾種特殊情況:(1)陳述部分為Iam,反意疑問部分用aren’tI。如:Iamright,aren’tI?(2)當(dāng)陳述部分含no,never,hardly,few,little,nobody,nothing,none等否定詞時,反意疑問部分用肯定形式。如:Heisneverlateforschool,ishe?/Theyhavenothingtodo,dothey?(續(xù)表)前肯后否前否后肯(3)therebe句型的反意疑問句,反意疑問部分用be/be的否定形式+there。如:Thereisabookonthedesk,isn’tthere?Therearen’tanyflowersinthegarden,arethere?(4)Let’s開頭的祈使句,表示建議,反意疑問部分用shallwe。如:Let’shaveapicnicthisweekend,shallwe?這周末我們?nèi)ヒ安?好嗎?Letus開頭的及其他的祈使句,反意疑問部分用willyou。如:Letusgonow,willyou?讓我們現(xiàn)在就走吧,可以嗎?Don’topenthedoor,willyou?別開門,好嗎?(續(xù)表)前肯后否前否后肯(5)賓語從句的反意疑問句:陳述句部分若為主從復(fù)合句,反意疑問部分的主語和動詞通常與主句的主語和動詞保持一致。如:ShesaidtheywouldleaveBeijingthenextday,didn’tshe?若主句主語是I/We,謂語動詞又是think,believe,expect,suppose等,則反意疑問部分的主語和動詞一般應(yīng)與從句的主語和動詞保持一致,需注意否定前移。如:

Ithinkheisfriendlytoeveryone,isn’the?Wedon’tthinkshecanfinishtheworkbyherself,canshe?(否定前移)(續(xù)表)前肯后否前否后肯(6)當(dāng)陳述句中含有否定前綴或后綴如un-,dis-,-less等時,疑問部分要用否定形式。如:Helooksunhappy,doesn’the?他看上去不高興,不是嗎?(7)陳述部分是usedtodosth.結(jié)構(gòu)時,附加疑問句部分用“didn’t+主語”或“usedn’t+主語”。如:Heusedtogotobedlate,didn’the/usedn’the?他過去常常晚睡,不是嗎?(續(xù)表)前肯后否前否后肯(8)陳述部分的主語是this或that時,附加疑問句的主語應(yīng)用it;陳述部分的主語是these,those或不定代詞somebody,anybody,everybody時,附加疑問句的主語應(yīng)用they。如:Thisisafantasticfilm,isn’tit?這是一部很棒的電影,不是嗎?反意疑問句的答語,若與陳述部分表達(dá)意思一致,用yes;若與陳述部分表達(dá)的意思相反,用no。如:—Damingcanrunreallyfast,can’the?大明跑得非?？?是嗎?—Yes,hecan.是的,他跑得很快。/—No,hecan’t.不是的,他跑不快?！猄hedoesn’tlikedancing,doesshe?她不喜歡跳舞,是嗎?—Yes,shedoes.不,她喜歡跳舞。/—No,shedoesn’t.是的,她不喜歡跳舞?！踞槍τ?xùn)練】1.—Stevenhadnothingforbreakfastthismorning,

?

—No.Becausehehadafever.A.hadhe B.didheC.didn’theB[解析]考查反意疑問句。前肯定,后否定;前否定,后肯定。前句中nothing表示否定,所以后面簡短的疑問用肯定形式,且根據(jù)had可知句子的時態(tài)為一般過去時,后面用助動詞did。故選B。2.Hehasfewfriendsinhisnewschool,

?

A.hasn’the B.doeshe C.ishe[解析]考查反意疑問句。反意疑問句的規(guī)則是:“前肯后否,前否后肯”,few本身表示否定意義,表示“幾乎沒有”,而陳述句的謂語動詞用的是動詞has,所以反意疑問句助動詞用does,故選B。B3.—ThereislittlemoneyforMr.Leetobuyaticketfortoday’sshow,

?

—Exactly!A.arethere B.isn’tthere C.isthere[解析]考查反意疑問句。在反意疑問句中,前面的陳述句中l(wèi)ittle表示否定意義,故后面的簡略問句要用肯定形式,且前后的be動詞要一致。故選C。C4.

—Thereislittlepollutioninthatvillage,

?

—No.Theairthereisquitefreshandclean.A.isthere B.isn’tthere C.isit[解析]Therebe結(jié)構(gòu)的反意部分應(yīng)為“isthere”或“isn’tthere”,陳述部分含有否定副詞little,符合“前否后肯”的原則。故選A。A5.ProfessorTuYouyouneverstopsdoingresearchonChinesemedicine,

?

A.isshe B.doesshe C.isn’tshe[解析]本句屬于“前否后肯”型的反意疑問句,前面有否定詞never,說明附加問句中應(yīng)用肯定形式。前面的行為動詞stops說明附加問句中應(yīng)用助動詞does。故選B。B6.Hecanhardlystayawakebecauseheissotired,

?

A.ishe B.isn’the C.canhe[解析]句子中有情態(tài)動詞can,且“hardly”是含有否定意義的副詞,前否后肯。故選C。C考點五祈使句形式結(jié)構(gòu)例句肯定形式(please+)動詞原形+其他Standup,please.=Pleasestandup.請起立。Be+adj.(形容詞)Becareful!=Lookout!=Takecare!小心/當(dāng)心!Let’s(Letsb.)+動詞原形Letmehelpyou.讓我?guī)湍惆伞?續(xù)表)形式結(jié)構(gòu)例句否定形式Don’t+動詞原形Don’tletthemplaywithfire.別讓他們玩火。Let’s(Letsb.)+not+動詞原形Let’snotwastetimeagain.我們不要再浪費時間了。No+名詞/動詞-ing(意為“禁止做某事”,常用于公共場合的提示語)Nophotos!禁止拍照!Nosmoking!禁止吸煙!Noparking.禁止停車?！踞槍τ?xùn)練】1.[2019·桂林]

morebooks,andyouwillimproveyourreadingskills.

A.Reading B.Read B[解析]考查祈使句。祈使句的肯定句以動詞原形開頭。故選B。2.[2019·青海]

onthegrass.It’saruleofthepark.

A.Step B.Don’tstep C.Tostep[解析]考查祈使句。祈使句的否定句結(jié)構(gòu)是don’t+動詞原形。故選B。B3.

meachanceandI’llbringyouasurprise.

A.Give B.Giving C.Togive[解析]考查祈使句。祈使句的句首是動詞的原形。故選A。A4.—Mom,canIplaycomputergamesthisevening?—

yourhomeworkfirst,andthenwe’lltalkaboutit.

A.Finishing B.Finish C.Tofinish[解析]考查祈使句。分析句子結(jié)構(gòu)可知考查的是祈使句,祈使句中動詞要用原形。故選B。B考點六感嘆句引導(dǎo)詞結(jié)構(gòu)例句whatWhat+(a/an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!Whataninterestingstoryitis!它是一個多么有趣的故事!What+形容詞+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!Whatinterestingbooksyouboughtus!你給我們買的書真有趣!What+形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語)!Whatfineweatheritis!多么晴朗的天氣呀!(續(xù)表)引導(dǎo)詞結(jié)構(gòu)例句howHow+形容詞/副詞+主語+謂語!Howbeautifultheflowersare!這些花是多么美麗呀!Howfasthecanrun!他跑得真快!How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞(+主語+謂語)!Howusefulasubjecttheyarelearning!他們正在學(xué)的科目多么有用呀!How+主語+謂語!Howtimeflies!時光飛逝!【針對訓(xùn)練】1.[2018·百色]—

beautifulshoessheiswearing!

—Ithinkso.A.What B.Whata A[解析]考查感嘆句。感嘆句用what還是how來感嘆,取決于感嘆部分。這句話中感嘆部分是“形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”,故使用what來感嘆。故選A。2.—Iwatchedthelive(直播)NBAgamelastnight.Howaboutyou?—OfcourseIdid.

amazinggameitwas!A.Whatan B.Howan [解析]考查感嘆句。感嘆句句式結(jié)構(gòu):What+a/an+adj.+名詞單數(shù)+其他!amazing以元音音素開頭,冠詞用an。故選A。A3.[2019·桂林]

niceweatheritis!Let’sgooutforapicnic.

A.What B.How C.Whata[解析]考查感嘆句。感嘆句用what還是用how來修飾,取決于感嘆部分。這句話感嘆部分是“形容詞+不可數(shù)名詞”,應(yīng)用what來修飾。故選A。A4.—HaveyouseenthemovieAmazing

China?—Yes.

anexcitingone!

A.What B.How [解析]考查