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文檔簡介
山西省呂梁市2024年中考猜題數(shù)學試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.-2的絕對值是()A.2 B.-2 C.±2 D.2.已知,,且,則的值為()A.2或12 B.2或 C.或12 D.或3.我國古代數(shù)學著作《孫子算經(jīng)》中有一道題:“今有木,不知長短,引繩度之,余繩四尺五,屈繩量之,不足一尺,問木長幾何。”大致意思是:“用一根繩子去量一根木條,繩長剩余4.5尺,將繩子對折再量木條,木條剩余一尺,問木條長多少尺”,設(shè)繩子長尺,木條長尺,根據(jù)題意所列方程組正確的是()A. B. C. D.4.用配方法解方程時,可將方程變形為()A. B. C. D.5.如圖,在平面直角坐標系中,⊙P的圓心坐標是(3,a)(a>3),半徑為3,函數(shù)y=x的圖象被⊙P截得的弦AB的長為4,則a的值是()A.4 B.3+ C.3 D.6.圖1~圖4是四個基本作圖的痕跡,關(guān)于四條弧①、②、③、④有四種說法:?、偈且設(shè)為圓心,任意長為半徑所畫的?。换、谑且訮為圓心,任意長為半徑所畫的?。换、凼且訟為圓心,任意長為半徑所畫的?。换、苁且訮為圓心,任意長為半徑所畫的??;其中正確說法的個數(shù)為()A.4 B.3 C.2 D.17.若是關(guān)于x的方程的一個根,則方程的另一個根是()A.9 B.4 C.4 D.38.如圖,點A所表示的數(shù)的絕對值是()A.3 B.﹣3 C. D.9.根據(jù)如圖所示的程序計算函數(shù)y的值,若輸入的x值是4或7時,輸出的y值相等,則b等于()A.9 B.7 C.﹣9 D.﹣710.若關(guān)于x的方程是一元二次方程,則m的取值范圍是()A.. B.. C. D..11.下列說法正確的是()A.某工廠質(zhì)檢員檢測某批燈泡的使用壽命采用普查法B.已知一組數(shù)據(jù)1,a,4,4,9,它的平均數(shù)是4,則這組數(shù)據(jù)的方差是7.6C.12名同學中有兩人的出生月份相同是必然事件D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”中,任取其中一個圖形,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是12.當x=1時,代數(shù)式x3+x+m的值是7,則當x=﹣1時,這個代數(shù)式的值是()A.7 B.3 C.1 D.﹣7二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.如圖,AC是正五邊形ABCDE的一條對角線,則∠ACB=_____.14.在平面直角坐標系中,若點P(2x+6,5x)在第四象限,則x的取值范圍是_________;15.如圖,已知AB∥CD,=____________16.如圖,矩形AOCB的兩邊OC、OA分別位于x軸、y軸上,點B的坐標為B(),D是AB邊上的一點.將△ADO沿直線OD翻折,使A點恰好落在對角線OB上的點E處,若點E在一反比例函數(shù)的圖像上,那么k的值是_______17.如圖,在△ABC中,AB=5,AC=4,BC=3,按以下步驟作圖:①以A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB、AC于點M、N;②分別以點M、N為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點E;③作射線AE;④以同樣的方法作射線BF,AE交BF于點O,連接OC,則OC=________.18.如圖,Rt△ABC的直角邊BC在x軸負半軸上,斜邊AC上的中線BD的反向延長線交y軸正半軸于點E,雙曲線y=(x<0)的圖象經(jīng)過點A,S△BEC=8,則k=_____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)已知關(guān)于x的一元二次方程x2﹣mx﹣2=0…①若x=﹣1是方程①的一個根,求m的值和方程①的另一根;對于任意實數(shù)m,判斷方程①的根的情況,并說明理由.20.(6分)已知:四邊形ABCD是平行四邊形,點O是對角線AC、BD的交點,EF過點O且與AB、CD分別相交于點E、F,連接EC、AF.(1)求證:DF=EB;(2)AF與圖中哪條線段平行?請指出,并說明理由.21.(6分)先化簡,再求值:÷(a﹣),其中a=3tan30°+1,b=cos45°.22.(8分)先化簡,后求值:(1﹣)÷(),其中a=1.23.(8分)在⊙O中,弦AB與弦CD相交于點G,OA⊥CD于點E,過點B作⊙O的切線BF交CD的延長線于點F.(I)如圖①,若∠F=50°,求∠BGF的大??;(II)如圖②,連接BD,AC,若∠F=36°,AC∥BF,求∠BDG的大小.24.(10分)王老師對試卷講評課中九年級學生參與的深度與廣度進行評價調(diào)查,每位學生最終評價結(jié)果為主動質(zhì)疑、獨立思考、專注聽講、講解題目四項中的一項.評價組隨機抽取了若干名初中學生的參與情況,繪制成如圖所示的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整),請根據(jù)圖中所給信息解答下列問題:(1)在這次評價中,一共抽查了
名學生;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在扇形的圓心角度數(shù)為
度;(3)請將頻數(shù)分布直方圖補充完整;(4)如果全市九年級學生有8000名,那么在試卷評講課中,“獨立思考”的九年級學生約有多少人?25.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,BE平分∠ABC交AC于點E,點D在AB上,DE⊥EB.(1)求證:AC是△BDE的外接圓的切線;(2)若AD=23,AE=6,求EC的長.26.(12分)如圖,拋物線y=﹣x2﹣x+4與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C.(1)求點A,點B的坐標;(2)P為第二象限拋物線上的一個動點,求△ACP面積的最大值.27.(12分)如圖,正方形ABCD的邊長為4,點E,F(xiàn)分別在邊AB,AD上,且∠ECF=45°,CF的延長線交BA的延長線于點G,CE的延長線交DA的延長線于點H,連接AC,EF.,GH.填空:∠AHC∠ACG;(填“>”或“<”或“=”)線段AC,AG,AH什么關(guān)系?請說明理由;設(shè)AE=m,①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請求出S與m的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請求出定值.②請直接寫出使△CGH是等腰三角形的m值.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、A【解析】
根據(jù)絕對值的性質(zhì)進行解答即可【詳解】解:﹣1的絕對值是:1.故選:A.【點睛】此題考查絕對值,難度不大2、D【解析】
根據(jù)=5,=7,得,因為,則,則=5-7=-2或-5-7=-12.故選D.3、A【解析】
本題的等量關(guān)系是:繩長-木長=4.5;木長-×繩長=1,據(jù)此列方程組即可求解.【詳解】設(shè)繩子長x尺,木條長y尺,依題意有.故選A.【點睛】本題考查由實際問題抽象出二元一次方程組,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的二元一次方程組.4、D【解析】
配方法一般步驟:將常數(shù)項移到等號右側(cè),左右兩邊同時加一次項系數(shù)一半的平方,配方即可.【詳解】解:故選D.【點睛】本題考查了配方法解方程的步驟,屬于簡單題,熟悉步驟是解題關(guān)鍵.5、B【解析】試題解析:作PC⊥x軸于C,交AB于D,作PE⊥AB于E,連結(jié)PB,如圖,∵⊙P的圓心坐標是(3,a),∴OC=3,PC=a,把x=3代入y=x得y=3,∴D點坐標為(3,3),∴CD=3,∴△OCD為等腰直角三角形,∴△PED也為等腰直角三角形,∵PE⊥AB,∴AE=BE=AB=×4=2,在Rt△PBE中,PB=3,∴PE=,∴PD=PE=,∴a=3+.故選B.考點:1.垂徑定理;2.一次函數(shù)圖象上點的坐標特征;3.勾股定理.6、C【解析】
根據(jù)基本作圖的方法即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)?、偈且設(shè)為圓心,任意長為半徑所畫的弧,正確;(2)?、谑且訮為圓心,大于點P到直線的距離為半徑所畫的弧,錯誤;(3)?、凼且訟為圓心,大于AB的長為半徑所畫的弧,錯誤;(4)?、苁且訮為圓心,任意長為半徑所畫的弧,正確.故選C.【點睛】此題主要考查了基本作圖,解決問題的關(guān)鍵是掌握基本作圖的方法.7、D【解析】
解:設(shè)方程的另一個根為a,由一元二次方程根與系數(shù)的故選可得,解得a=,故選D.8、A【解析】
根據(jù)負數(shù)的絕對值是其相反數(shù)解答即可.【詳解】|-3|=3,故選A.【點睛】此題考查絕對值問題,關(guān)鍵是根據(jù)負數(shù)的絕對值是其相反數(shù)解答.9、C【解析】
先求出x=7時y的值,再將x=4、y=-1代入y=2x+b可得答案.【詳解】∵當x=7時,y=6-7=-1,∴當x=4時,y=2×4+b=-1,解得:b=-9,故選C.【點睛】本題主要考查函數(shù)值,解題的關(guān)鍵是掌握函數(shù)值的計算方法.10、A【解析】
根據(jù)一元二次方程的定義可得m﹣1≠0,再解即可.【詳解】由題意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故選A.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,關(guān)鍵是掌握只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.11、B【解析】
分別用方差、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、隨機事件及概率的知識逐一進行判斷即可得到答案.【詳解】A.某工廠質(zhì)檢員檢測某批燈泡的使用壽命時,檢測范圍比較大,因此適宜采用抽樣調(diào)查的方法,故本選項錯誤;B.根據(jù)平均數(shù)是4求得a的值為2,則方差為[(1?4)2+(2?4)2+(4?4)2+(4?4)2+(9?4)2]=7.6,故本選項正確;C.12個同學的生日月份可能互不相同,故本事件是隨機事件,故錯誤;D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”六個圖形中有3個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,所以,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是,故本選項錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是概率公式、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、方差及隨機事件,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握概率公式、全面調(diào)查與抽樣調(diào)查、方差及隨機事件.12、B【解析】
因為當x=1時,代數(shù)式的值是7,所以1+1+m=7,所以m=5,當x=-1時,=-1-1+5=3,故選B.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、36°【解析】
由正五邊形的性質(zhì)得出∠B=108°,AB=CB,由等腰三角形的性質(zhì)和三角形內(nèi)角和定理即可得出結(jié)果.【詳解】∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴∠B=108°,AB=CB,∴∠ACB=(180°﹣108°)÷2=36°;故答案為36°.14、﹣3<x<1【解析】
根據(jù)第四象限內(nèi)橫坐標為正,縱坐標為負可得出答案.【詳解】∵點P(2x-6,x-5)在第四象限,∴2x+解得-3<x<1.故答案為-3<x<1.【點睛】本題考查了點的坐標、一元一次不等式組,解題的關(guān)鍵是知道平面直角坐標系中第四象限橫、縱坐標的符號.15、85°.【解析】如圖,過F作EF∥AB,而AB∥CD,∴AB∥CD∥EF,∴∠ABF+∠BFE=180°,∠EFC=∠C,∴∠α=180°?∠ABF+∠C=180°?120°+25°=85°故答案為85°.16、-12【解析】過E點作EF⊥OC于F,如圖所示:
由條件可知:OE=OA=5,,所以EF=3,OF=4,
則E點坐標為(-4,3)
設(shè)反比例函數(shù)的解析式是y=,則有k=-4×3=-12.故答案是:-12.17、.【解析】
直接利用勾股定理的逆定理結(jié)合三角形內(nèi)心的性質(zhì)進而得出答案.【詳解】過點O作OD⊥BC,OG⊥AC,垂足分別為D,G,由題意可得:O是△ACB的內(nèi)心,∵AB=5,AC=4,BC=3,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC是直角三角形,∴∠ACB=90°,∴四邊形OGCD是正方形,∴DO=OG==1,∴CO=.故答案為.【點睛】此題主要考查了基本作圖以及三角形的內(nèi)心,正確得出OD的長是解題關(guān)鍵.18、1【解析】
∵BD是Rt△ABC斜邊上的中線,∴BD=CD=AD,∴∠DBC=∠ACB,又∠DBC=∠OBE,∠BOE=∠ABC=90°,∴△ABC∽△EOB,∴∴AB?OB=BC?OE,∵S△BEC=×BC?OE=8,∴AB?OB=1,∴k=xy=AB?OB=1.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)方程的另一根為x=2;(2)方程總有兩個不等的實數(shù)根,理由見解析.【解析】試題分析:(1)直接把x=-1代入方程即可求得m的值,然后解方程即可求得方程的另一個根;(2)利用一元二次方程根的情況可以轉(zhuǎn)化為判別式△與1的關(guān)系進行判斷.(1)把x=-1代入得1+m-2=1,解得m=1∴2--2=1.∴∴另一根是2;(2)∵,∴方程①有兩個不相等的實數(shù)根.考點:本題考查的是根的判別式,一元二次方程的解的定義,解一元二次方程點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程根的情況與判別式△的關(guān)系:當△>1,方程有兩個不相等的實數(shù)根;當△=1,方程有兩個相等的實數(shù)根;當△<1,方程沒有實數(shù)根20、(1)見解析;(2)AF∥CE,見解析.【解析】
(1)直接利用全等三角三角形判定與性質(zhì)進而得出△FOC≌△EOA(ASA),進而得出答案;(2)利用平行四邊形的判定與性質(zhì)進而得出答案.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,點O是對角線AC、BD的交點,∴AO=CO,DC∥AB,DC=AB,∴∠FCA=∠CAB,在△FOC和△EOA中,∴△FOC≌△EOA(ASA),∴FC=AE,∴DC-FC=AB-AE,即DF=EB;(2)AF∥CE,理由:∵FC=AE,F(xiàn)C∥AE,∴四邊形AECF是平行四邊形,∴AF∥CE.【點睛】此題主要考查了平行四邊形的判定與性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),正確得出△FOC≌△EOA(ASA)是解題關(guān)鍵.21、,【解析】原式括號中兩項通分并利用同分母分式的加法法則計算,同時利用除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)將除法運算化為乘法運算,約分得到最簡結(jié)果,利用-1的偶次冪為1及特殊角的三角函數(shù)值求出a的值,代入計算即可求出值.解:原式=,當,原式=.“點睛”此題考查了分式的化簡求值,分式的加減運算關(guān)鍵是通分,通分的關(guān)鍵是找最簡公分母;分式的乘除運算關(guān)鍵是約分,約分的關(guān)鍵是找公因式.22、,2.【解析】
先根據(jù)分式的混合運算順序和運算法則化簡原式,再將a的值代入計算可得.【詳解】解:原式=,當a=1時,原式==2.【點睛】本題主要考查分式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是掌握分式的混合運算順序和運算法則.23、(I)65°;(II)72°【解析】
(I)如圖①,連接OB,先利用切線的性質(zhì)得∠OBF=90°,而OA⊥CD,所以∠OED=90°,利用四邊形內(nèi)角和可計算出∠AOB=130°,然后根據(jù)等腰三角形性質(zhì)和三角形內(nèi)角和計算出∠1=∠A=25°,從而得到∠2=65°,最后利用三角形內(nèi)角和定理計算∠BGF的度數(shù);(II)如圖②,連接OB,BO的延長線交AC于H,利用切線的性質(zhì)得OB⊥BF,再利用AC∥BF得到BH⊥AC,與(Ⅰ)方法可得到∠AOB=144°,從而得到∠OBA=∠OAB=18°,接著計算出∠OAH=54°,然后根據(jù)圓周角定理得到∠BDG的度數(shù).【詳解】解:(I)如圖①,連接OB,∵BF為⊙O的切線,∴OB⊥BF,∴∠OBF=90°,∵OA⊥CD,∴∠OED=90°,∴∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣50°=130°,∵OA=OB,∴∠1=∠A=(180°﹣130°)=25°,∴∠2=90°﹣∠1=65°,∴∠BGF=180°﹣∠2﹣∠F=180°﹣65°﹣50°=65°;(II)如圖②,連接OB,BO的延長線交AC于H,∵BF為⊙O的切線,∴OB⊥BF,∵AC∥BF,∴BH⊥AC,與(Ⅰ)方法可得到∠AOB=180°﹣∠F=180°﹣36°=144°,∵OA=OB,∴∠OBA=∠OAB=(180°﹣144°)=18°,∵∠AOB=∠OHA+∠OAH,∴∠OAH=144°﹣90°=54°,∴∠BAC=∠OAH+∠OAB=54°+18°=72°,∴∠BDG=∠BAC=72°.【點睛】本題考查了切線的性質(zhì):圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑.若出現(xiàn)圓的切線,必連過切點的半徑,構(gòu)造定理圖,得出垂直關(guān)系.也考查了圓周角定理.24、(1)560;(2)54;(3)詳見解析;(4)獨立思考的學生約有840人.【解析】
(1)由“專注聽講”的學生人數(shù)除以占的百分比求出調(diào)查學生總數(shù)即可;(2)由“主動質(zhì)疑”占的百分比乘以360°即可得到結(jié)果;(3)求出“講解題目”的學生數(shù),補全統(tǒng)計圖即可;(4)求出“獨立思考”學生占的百分比,乘以2800即可得到結(jié)果.【詳解】(1)根據(jù)題意得:224÷40%=560(名),則在這次評價中,一個調(diào)查了560名學生;故答案為:560;(2)根據(jù)題意得:×360°=54°,則在扇形統(tǒng)計圖中,項目“主動質(zhì)疑”所在的扇形的圓心角的度數(shù)為54度;故答案為:54;(3)“講解題目”的人數(shù)為560-(84+168+224)=84,補全統(tǒng)計圖如下:(4)根據(jù)題意得:2800×(人),則“獨立思考”的學生約有840人.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.25、(1)證明見解析;(2)1.【解析】試題分析:(1)取BD的中點0,連結(jié)OE,如圖,由∠BED=90°,根據(jù)圓周角定理可得BD為△BDE的外接圓的直徑,點O為△BDE的外接圓的圓心,再證明OE∥BC,得到∠AEO=∠C=90°,于是可根據(jù)切線的判定定理判斷AC是△BDE的外接圓的切線;(2)設(shè)⊙O的半徑為r,根據(jù)勾股定理得62+r2=(r+23)2,解得r=23,根據(jù)平行線分線段成比例定理,由OE∥BC得AECE試題解析:(1)證明:取BD的中點0,連結(jié)OE,如圖,∵DE⊥EB,∴∠BED=90°,∴BD為△BDE的外接圓的直徑,點O為△BDE的外接圓的圓心,∵BE平分∠ABC,∴∠CBE=∠OBE,∵OB=OE,∴∠OBE=∠OEB,∴∠EB=∠CBE,∴OE∥BC,∴∠AEO=∠C=90°,∴OE⊥AE,∴AC是△BDE的外接圓的切線;(2)解:設(shè)⊙O的半徑為r,則OA=OD+DA=r+23,OE=r,在Rt△AEO中,∵AE2+OE2=AO2,∴62+r2=(r+23)2,解得r=23,∵OE∥BC,∴AECE=AO∴CE=1.考點:1、切線的判定;2、勾股定理26、(1)A(﹣4,0),B(2,0);(2)△ACP最大面積是4.【解析】
(1)令y=0,得到關(guān)于x的一元二次方程﹣x2﹣x+4=0,解此方程即可求得結(jié)果;(2)先求出直線AC解析式,再作PD⊥AO交AC于D,設(shè)P(t,﹣t2﹣t+4),可表示出D點坐標,于是線段PD可用含t的代數(shù)式表示,所以S△ACP=PD×OA=PD×4=2PD,可得S△ACP關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式,繼而可求出△ACP面積的最大值.【詳解】(1)解:設(shè)y=0,則0=﹣x2﹣x+4∴x1=﹣4,x2=2∴A(﹣4,0),B(2,0)(2)作PD⊥AO交AC于D設(shè)AC解析式y(tǒng)=kx+b∴解得:∴AC解析式為y=x+4.設(shè)P(t,﹣t2﹣t+4)則D
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