2019年10月全國(guó)自考現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)真題

2019年10月全國(guó)自考現(xiàn)代漢語(yǔ)基礎(chǔ)真題

請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

選擇題部分

注意事項(xiàng)：

1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱姓名準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在

答題紙規(guī)定的位置上。

2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦

干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

一、單項(xiàng)選擇題:本大題共20小題,每小題1分，共20分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一

項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

1.、c、s這三個(gè)音都是

A.舌尖前音

B.舌面音

C.舌根音

D.舌尖后音

2.下列各組字中,韻母都是前鼻音的是

A.命明敏名

B.人真根門

C.玲林寧王

D.森僧參生

3.聲母f是

A.唇齒音

B.雙唇音

C.舌尖中音

D.舌尖前音

4.最小的聲音和意義的結(jié)合體是

A.短語(yǔ)

B.語(yǔ)素

C.詞

D.字

5.屬于范圍大小不同的一組同義詞是

A.稟性本性天性

B.奔馳奔跑奔騰

C.事情事件事故

D,安適一安閑一安逸

6.東漢《說(shuō)文解字》和清代《康熙字典》所采用的檢字法是

A.音序檢字法

B.筆畫檢字法

C.號(hào)碼檢字法

D.部首檢字法

7.“一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的

人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人?！边@句話用了

A.排比

B.對(duì)偶

C.借代

D.疊用

8.表示遞進(jìn)關(guān)系的一組關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是

A.與其

B.

C.不而

D.只要

9.語(yǔ)言中最小的能獨(dú)立運(yùn)用的語(yǔ)法單位是

A.詞

B.詞組

C.句子

D.語(yǔ)素

10.“我上午就把書從書店搬回來(lái)?！币痪渲惺稣Z(yǔ)的狀語(yǔ)有

A.一個(gè)

B.兩個(gè)

C.三個(gè)

D.四個(gè)

11.最基本的表述單位是

A.句子

B.段落

C.字

D.詞組

12.“臟極了”中的“極了”是

A.程度補(bǔ)語(yǔ)

B.時(shí)地補(bǔ)語(yǔ)

C.結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)

D.趨向補(bǔ)語(yǔ)

13.“洗涼水”中的“涼水”是

A.施事賓語(yǔ)

B.處所賓語(yǔ)

C.工具賓語(yǔ)

D.受事賓語(yǔ)

14.研究提高語(yǔ)言表達(dá)效果規(guī)律的科學(xué)叫

A.語(yǔ)音學(xué)

B.詞匯學(xué)

C.修辭學(xué)

D.語(yǔ)法學(xué)

15.“出于表情達(dá)意的需要，對(duì)描述的客觀事物故意言過(guò)其實(shí)，加以夸大或縮小”所指的修辭

方式是

A.擬人

B.夸張

C.仿詞

D.排比

16.“希特勒，墨索里尼，不都在人民之前倒下去了嗎？”這句話是

A.設(shè)問(wèn)句

B.否定句

C.特指問(wèn)句

D.反問(wèn)句

17.“不拿群眾一針一線，群眾對(duì)我擁護(hù)又喜歡?！彼\(yùn)用的借代方式是

A.以部分代全體

B.以特征代本體

C.以具體代抽象

D.以專稱代通稱

18.“人”字的筆畫組合方式是

A.相接

B.相交

C.相連

D.相離

19.沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是

A.陳詞濫調(diào)出類拔萃

B.集思廣議雷勵(lì)風(fēng)行

C.杖義執(zhí)言萬(wàn)馬齊喑

D.惹事生非聲名狼籍

20.記錄語(yǔ)言的符號(hào)體系是

A.語(yǔ)音

B.詞匯

C.文字

D.語(yǔ)法

二、多項(xiàng)選擇題:本大題共5小題,每小題2分，共10分。在每小題列出的備選項(xiàng)中至少有兩

項(xiàng)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出,錯(cuò)選、多選或少選均無(wú)分

21.熟語(yǔ)主要包括

A.成語(yǔ)

B.諺語(yǔ)

C.歇后語(yǔ)

D.慣用語(yǔ)

E.行業(yè)用語(yǔ)

22.聯(lián)合復(fù)句包括

A.并列復(fù)句

B.連貫復(fù)句

C.對(duì)立復(fù)句

D.選擇復(fù)句

E.遞進(jìn)復(fù)句

23.下列選項(xiàng)中,運(yùn)用了借代修辭手法的有

A.子女爭(zhēng)為父母做“紅娘”，單位鄰里為老人“搭鵲橋”。

B.搞好“菜園子”，豐富“菜籃子”。

C.失敗是成功之母。

D.人生終點(diǎn)站的服務(wù)員一一訪八寶山殯儀館整容工劉瑞安（新聞標(biāo)題）

E.三個(gè)臭皮匠，合成一個(gè)諸葛亮。

24.下列選項(xiàng)中，有錯(cuò)別字的有

A.默守陳規(guī)

B.毛骨悚然

C.捉襟見(jiàn)襯

D.抵掌而談

E.川流不息

25.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)誤用的句子有

A.關(guān)于什么是智力？國(guó)內(nèi)外爭(zhēng)論多年也沒(méi)有定論。

B.《湖畔》中人物的對(duì)話；《鮮花開(kāi)放的地方》中環(huán)境的點(diǎn)染：《大錢餃子》里的鋪敘議論,

都十分富有特色。

C.身旁小李早已沉不住氣了，大聲嚷著：“分隊(duì)長(zhǎng)!分隊(duì)長(zhǎng)！

D.《西游記》的作者是吳承恩。

E.大家說(shuō)：“這次活動(dòng),真是一堂生動(dòng)的安全教育課啊”！

非選擇題部分

注意事項(xiàng)：

用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

三、名詞解釋題:本大題共5小題,每小題3分，共15分。

26.發(fā)音方法

27.同音詞

28.主謂謂語(yǔ)句

29.反問(wèn)句

30.標(biāo)號(hào)

四、改錯(cuò)說(shuō)明題:本大題共3小題,每小題4分，共12分。

31.從歷史和現(xiàn)實(shí)的斗爭(zhēng)中，使我們深深體會(huì)到輿論工作的重要性。

32.李明一轉(zhuǎn)身,正好和趙成差點(diǎn)撞個(gè)滿懷。

33.她愛(ài)人兩年前不幸遇到車禍身亡，現(xiàn)在身邊帶著一個(gè)五歲的孩子，身處異國(guó)，遇到難辦的

事情連個(gè)商討的人也沒(méi)有。

五、結(jié)構(gòu)分析題:本大題共4小題,每小題4分，共16分。

34.分析下表中音節(jié)的結(jié)構(gòu)：（在答題紙上抄畫下表并作答）

韻母

例字

聲母

聲調(diào)

韻頭

韻腹

韻尾

眾花平水

35.請(qǐng)根據(jù)詞根結(jié)合的方式,將下列0個(gè)復(fù)合式合成詞進(jìn)行歸類:奇跡冷飲動(dòng)人充滿心慌高下

簽名放大心得語(yǔ)言

偏正型：

支配型：

補(bǔ)充型：

陳述型：

聯(lián)合型：

36.用層次分析法分析多重復(fù)句：

①掌柜是一副兇臉孔,②主顧也沒(méi)有好聲氣③教人活潑不得;④只有孔乙己到店，

⑤才可以笑幾聲,⑥所以至今還記得。

37.用層次分析法分析下列句子結(jié)構(gòu)：（在答題紙上抄寫下列句子并作答）

這些東西還可以便宜。

六、辨析題:本大題共3小題,每小題4分，共12分。

38.選詞填空,并簡(jiǎn)要比較說(shuō)明：

39.比較”等,一封信也寫不清楚,怎么能寫出情文并茂的小說(shuō)來(lái)呢？（猜測(cè)、推測(cè)）不難

和“等等”的異同。

40.下列兩個(gè)例句在結(jié)構(gòu)形式上有何異同？

①墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空。

②橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。

七、簡(jiǎn)答題: