九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中【全真模擬卷】(浙教版)(原卷版)_第1頁
九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中【全真模擬卷】(浙教版)(原卷版)_第2頁
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文檔簡介

九年級(jí)數(shù)學(xué)上學(xué)期期中【全真模擬卷】(浙教版)(滿分120分,完卷時(shí)間100分鐘)考生注意:1.本試卷含三個(gè)大題,共24題.答題時(shí),考生務(wù)必按答題要求在答題紙規(guī)定的位置上作答,在草稿紙、本試卷上答題一律無效.2.除第一、二大題外,其余各題如無特別說明,都必須在答題紙的相應(yīng)位置上寫出解題的主要步驟.一.選擇題(共10小題)1.如果x與y存在3x﹣2y=0(y≠0)的關(guān)系,那么x:y=()A.2:3 B.3:2 C.﹣2:3 D.﹣3:22.正十邊形的每一個(gè)內(nèi)角的度數(shù)為()A.120° B.135° C.140° D.144°3.下列事件是必然事件的是()A.隨意擲兩個(gè)均勻的骰子,朝上面的點(diǎn)數(shù)之和為6 B.拋一枚硬幣,正面朝上 C.3人分成兩組,一定有2個(gè)人分在一組 D.長為5cm,5cm,11cm的三條線段能圍成一個(gè)三角形4.二次函數(shù)y=﹣(x﹣6)2﹣1的頂點(diǎn)坐標(biāo)為()A.(1,6) B.(6,1) C.(﹣1,6) D.(6,﹣1)5.如圖,⊙O的直徑AB=12,CD是⊙O的弦,CD⊥AB,垂足為P,且BP=2,則CD的長為()A. B. C. D.6.如圖,在△ABC中,EF∥BC,AB=3AE,若S四邊形BCFE=16,則S△ABC=()A.16 B.18 C.20 D.247.如圖,動(dòng)點(diǎn)A在拋物線y=﹣x2+2x+3(0≤x≤3)上運(yùn)動(dòng),直線l經(jīng)過點(diǎn)(0,6),且與y軸垂直,過點(diǎn)A作AC⊥l于點(diǎn)C,以AC為對(duì)角線作矩形ABCD,則另一對(duì)角線BD的取值范圍正確的是()A.2≤BD≤3 B.3≤BD≤6 C.1≤BD≤6 D.2≤BD≤68.如圖,小正方形的邊長均為1,則下列圖中的三角形(陰影部分)與△ABC相似的是()A. B. C. D.9.如圖,在正方形ABCD中放入兩個(gè)相同小正方形紙片,重疊部分記為①,點(diǎn)E,F(xiàn)的位置如圖所示,若D,F(xiàn),E三點(diǎn)共線,則正方形ABCD與①的面積比為()A.9+4 B.2+ C.3+ D.9+10.如圖,⊙?O的直徑AB=5,弦AC=3,點(diǎn)D是劣弧BC上的動(dòng)點(diǎn),CE⊥DC交AD于點(diǎn)E,則OE的最小值是()A. B. C.2﹣ D.﹣1二.填空題(共6小題)11.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c中x與y的部分對(duì)應(yīng)值如表,則m=.x﹣3﹣201235y70﹣8﹣9m﹣5712.二次函數(shù)y=﹣2(x+5)2+4的頂點(diǎn)坐標(biāo)為.13.如圖是由8塊全等的等腰直角三角形黑白瓷磚鑲嵌而成的正方形,一只螞蟻在上面自由爬動(dòng),那么螞蟻停留在黑色瓷磚上的概率是.14.如圖,AB是⊙O的直徑,點(diǎn)C在圓上,若∠ABC=65°,則∠OCA的度數(shù)為.15.如圖,在⊙O中,∠BAC=15°,∠ADC=20°,則∠ABO的度數(shù)為.16.如圖,拋物線y=x2﹣2x﹣3與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于C點(diǎn).點(diǎn)D是拋物線上的一個(gè)點(diǎn),作DE∥AB交拋物線于D、E兩點(diǎn),以線段DE為對(duì)角線作菱形DPEQ,點(diǎn)P在x軸上,若PQ=DE時(shí),則菱形對(duì)角線DE的長為.三.解答題(共8小題)17.如圖,在⊙O中,AB=CD.求證:AD=BC.18.一張圓桌旁設(shè)有4個(gè)座位,丙先坐在了如圖所示的座位上,甲、乙2人等可能地坐到①、②、③中的2個(gè)座位上.(1)甲坐在①號(hào)座位的概率是;(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求甲與乙相鄰而坐的概率.19.2022年亞運(yùn)會(huì)即將在杭州召開,某網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商購進(jìn)了一批以亞運(yùn)會(huì)為主題的文化衫進(jìn)行銷售,文化衫進(jìn)價(jià)為40元/件.當(dāng)售價(jià)為50元/件時(shí),銷售量為500件.在銷售過程中發(fā)現(xiàn):售價(jià)每上漲1元銷售量就減少10件.設(shè)銷售單價(jià)為x元/件,銷售量為y件.(1)寫出y與x的函數(shù)表達(dá)式(不要求寫出自變量的取值范圍).(2)當(dāng)銷售單價(jià)為多少元時(shí),銷售總利潤為8000元?(3)若每件文化衫的利潤不超過60%,要想獲得總利潤最大,每件文化衫售價(jià)為多少元?并求出最大利潤.20.小豪為了測量某塔高度,把鏡子放在離塔(AB)50m的點(diǎn)E處,然后沿著直線BE后退到點(diǎn)D,這時(shí)恰好在鏡子里看到塔尖A,再測得DE=2.4m,小豪目高CD=1.68m,求塔的高度AB.21.據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),學(xué)生在45分鐘課堂學(xué)習(xí)中的“學(xué)習(xí)力指數(shù)”與持續(xù)聽課時(shí)長相關(guān).一節(jié)課中“學(xué)習(xí)力指數(shù)”y隨著持續(xù)聽課時(shí)間x(分鐘)變化的函數(shù)圖象如圖所示:當(dāng)0≤x≤10時(shí),圖象是拋物線的一部分;當(dāng)10≤x≤15,15≤x≤30,30≤x≤45時(shí),圖象是線段.(1)當(dāng)0≤x≤10,15≤x≤30時(shí),分別求出y關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式.(2)若學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)專題甲,需要在“學(xué)習(xí)力指數(shù)”不低于39的條件下持續(xù)聽課15分鐘,問同學(xué)們能否在課堂內(nèi)學(xué)會(huì)這個(gè)數(shù)學(xué)專題甲?請(qǐng)說明理由.(3)當(dāng)學(xué)生在“學(xué)習(xí)力指數(shù)”為a(20≤a<48)時(shí),休息5分鐘再繼續(xù)聽課,則“學(xué)習(xí)力指數(shù)”可以從a開始上升,繼續(xù)一個(gè)新的“學(xué)習(xí)力指數(shù)”變化周期.若學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)專題乙,需要在“學(xué)習(xí)力指數(shù)”不低于36的條件下,聽課時(shí)間累計(jì)達(dá)到34分鐘,問專題乙能否在課堂內(nèi)完成?請(qǐng)說明理由.22.我們把端點(diǎn)都在格點(diǎn)上的線段叫做格點(diǎn)線段.如圖,在7×7的方格紙中,有一格點(diǎn)線段AB,按要求畫圖.(1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫一條格點(diǎn)線段CD將AB平分.(2)請(qǐng)?jiān)趫D2中畫一條格點(diǎn)線段EF,將AB分為1:2.23.如圖,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸分別交于點(diǎn)A,B(4,0)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),且經(jīng)過點(diǎn)(﹣3,7),與y軸交于點(diǎn)C.(1)求b,c的值.(2)將線段OB平移,平移后對(duì)應(yīng)點(diǎn)O′和B′都落在拋物線上,求點(diǎn)B′的坐標(biāo).24.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=10,BC=6,點(diǎn)P以每秒2個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)A出發(fā),沿AB方向向終點(diǎn)B勻速運(yùn)動(dòng),同時(shí)點(diǎn)Q以每秒1個(gè)單位長度的速度從點(diǎn)C出發(fā),沿CA方向向終點(diǎn)

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