七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)

七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期中專(zhuān)項(xiàng)復(fù)習(xí)重點(diǎn)一：字詞1.字詞易錯(cuò)拼音。朗潤(rùn)(rùn)抖擻(sǒu)嘹(liáo)亮安適(shì)寬敞(chǎng)貯(zhù)蓄淅瀝(xīlì)癱huàn(瘓)坍tā(塌)傾(qīng)斜確záo(鑿)烘(hōng)托匿(nì)笑拼湊(còu)派遣(qiǎn)希冀(jì)呻吟(shēnyín)虐(nüè)待收斂(liǎn)醞釀(niàng)黃暈(yùn)倜儻(tìtǎng)澄清(chéng)著落(zhuó)粗獷(guǎng)高邈(miǎo)仿膳(shàn)分歧(qí)徘徊(páihuái)tǎng若(倘)蟬蛻(tuì)淵(yuān)博綻(zhàn)開(kāi)狹隘(xiáài)坍tā(塌)一縷(lǚ)匍匐(púfú)賣(mài)弄(nòng)(cí)慈善暈眩(yūnxuàn)絮叨(xùdao)菡萏(hàndàn)拗(ǎo)過(guò)去憔悴(qiáocuì)恍然大悟(huǎng)hùn為一談(混)花團(tuán)錦簇(cù)截然不同(jié)拈輕怕重(niān)刨根問(wèn)底(páo)沉默guǎ言(寡)參差不齊(cēncī)哄堂大笑(hōng)qǐ人憂(yōu)天(杞)花枝招展(zhǎn)咄咄逼人(duō)水波粼粼(lín)人跡罕至(hǎn)疲倦不堪(kān)2.詞語(yǔ)釋義。(1)朗潤(rùn)：明亮滋潤(rùn)。(2)賣(mài)弄：炫耀。(3)宛轉(zhuǎn)：形容聲音抑揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)。(4)黃暈：昏黃，不明亮。(5)靜默：人不說(shuō)話(huà)，不發(fā)出聲音。(6)抖擻：形容精神振奮，飽滿(mǎn)(7)安適：安靜舒適。(8)著落：可以依靠或指望的來(lái)源。(9)慈善：對(duì)人關(guān)懷，富有同情心。(11)貯蓄:儲(chǔ)存,積聚。(12)澄清：形容水清而透明。(13)空靈：指靈活而無(wú)法捉摸。(14)嬌媚:嫵媚。(15)誘惑:引透;迷惑。(16)粗獷:粗壯豪放。(17)靜謐:安靜。(18)凄冷:凄清寒冷。(19)蒞臨：來(lái)到，來(lái)臨(多指貴賓)。(20)吝嗇：過(guò)分愛(ài)惜自己財(cái)物，不舍得給別人，也不舍得自用。(21)繁華嫩葉：花兒繁茂葉子嫩綠，形容生命力旺盛。(22)呼朋引伴：呼喚朋友，招引回伴。3.古詩(shī)詞字詞釋義。(1)東臨碣石(向東)(登臨)(2)以觀滄海(來(lái))(3)水何澹澹(多么)(水波蕩漾的樣子)4)山島竦峙(聳立)(5)幸甚至哉(幸運(yùn))(達(dá)到極點(diǎn))(6)星漢燦爛(銀河)(7)楊花落盡子規(guī)啼(杜鵑)(8)聞道龍標(biāo)過(guò)五溪(聽(tīng)說(shuō))(9)隨君直到夜郎西(伴隨，跟隨)(10)次北固山下(停泊)(11)潮平兩岸闊(開(kāi)闊)(12)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)（信）(13)斷腸人在天涯(形容悲傷到極點(diǎn))(14)古道西風(fēng)瘦馬(秋風(fēng))重點(diǎn)二：文本理解4.指出下列句子所用的修辭方法。(1)盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。(反復(fù)、擬人)(2)山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了(排比、擬人)(3)看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑，樹(shù)尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護(hù)婦。（比喻）(4)那是雨，使人靜謐、使人懷想、使人動(dòng)情的秋雨??！(排比)(5)日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。(夸張、互文)(6)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。(對(duì)偶)5.指出下列句子觀察、描寫(xiě)景物的角度。(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去(聽(tīng)覺(jué)(2)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你(觸覺(jué))(3)風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香。(嗅覺(jué))6.結(jié)合語(yǔ)境，理解句子。(1)花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。(品味加點(diǎn)的“鬧”字的表達(dá)效果)一個(gè)“鬧”字將蜜峰擬人化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了眾多蜜蜂嗡嗡叫的場(chǎng)景，從側(cè)面表現(xiàn)出花的多、艷、甜。(2)山坡上臥著些小村莊，小村莊的房頂上臥著點(diǎn)兒雪。(說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)的兩個(gè)“臥”字的表達(dá)效果)(3)濟(jì)南的冬天里等到快日落的時(shí)候，微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上，那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。(從修辭手法角度賞析句子)這一句運(yùn)用擬人的修辭手法，將薄雪擬人化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了夕陽(yáng)照射下雪景的嬌美，表達(dá)了作者的喜愛(ài)和贊美之情。(4)潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。(用自己的話(huà)描繪這一句子所現(xiàn)的畫(huà)面)潮水上漲，與堤岸齊平，江面更顯寬闊。正是順風(fēng)行船，一葉白帆好似掛在江天之上。重點(diǎn)三：文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容填空(1)《春》的作者是朱自清，字佩弦，江蘇揚(yáng)州人，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著有詩(shī)文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》《你我》等。本文是一篇優(yōu)美的寫(xiě)景抒情散文，全文可分為盼春、繪春、贊春三部分，繪春部分描繪了五幅圖畫(huà)，即：春草圖、春花圖、春風(fēng)圖、春雨圖、迎春圖。(2)《濟(jì)南的冬天》的作者老舍，原名舒慶春，字舍予，北京人，族，作家。主要作品有小說(shuō)《駱駝樣子》《四世同堂》等，話(huà)居《茶館》《龍須溝》等。本文作者抓住濟(jì)南冬天“溫晴”的特點(diǎn)，以山、水為主要描寫(xiě)對(duì)象，用準(zhǔn)確、優(yōu)美的文字從不同角度描繪了濟(jì)南冬天獨(dú)有的美景，抒發(fā)作者對(duì)濟(jì)南的冬天的熱愛(ài)之情。(3)《雨的四季》的作者是劉湛秋，安徽蕪湖人，當(dāng)代著名詩(shī)人、番譯家、評(píng)論家。本文是一篇寫(xiě)景抒情的散文，文章通過(guò)對(duì)雨在四季中的不同特點(diǎn)的描繪，抒發(fā)了作者對(duì)雨的愛(ài)戀之情。(4)《觀滄?！返淖髡呤遣懿?，字孟德，小字阿瞞，沛國(guó)譙縣(今安徽亳州)人東漢末年杰出的政治家、軍事家、詩(shī)人。這首抒情詩(shī)勾畫(huà)了大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，表現(xiàn)了詩(shī)人開(kāi)闊的胸襟，抒發(fā)(5)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》作者是李白，字太白，號(hào)青蓮居士，唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人，史稱(chēng)“詩(shī)仙”，與杜甫并稱(chēng)“大李杜”。這首詩(shī)表達(dá)了對(duì)好友不幸遭遇的深切同情和無(wú)限關(guān)切之情。(6)《次北固山下》作者是王灣，洛陽(yáng)(今屬河南)人，唐代詩(shī)人。這首詩(shī)描寫(xiě)了冬末春初時(shí)作者在北固山下停泊時(shí)所見(jiàn)到的青山綠水、潮平岸闊的壯麗畫(huà)卷，體現(xiàn)詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。(7)《天凈沙·秋思》的作者是馬致遠(yuǎn)，號(hào)東籬，大都(今北京)人，元代戲曲作家、散曲家。他與關(guān)漢卿、白樸、鄭光祖合稱(chēng)“元曲四大家”。這首曲以多種景物并置，組合成一幅秋郊夕照?qǐng)D，生動(dòng)地表現(xiàn)出一個(gè)長(zhǎng)漂泊他鄉(xiāng)的游子的悲哀和對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。重點(diǎn)四：古詩(shī)文默寫(xiě)(1)秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。(2)客路青山外，行舟綠水前。(3)《觀滄?！分凶钅荏w現(xiàn)詩(shī)人博大胸襟的詩(shī)句是：日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。(4)《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機(jī)勃發(fā)的詩(shī)句樹(shù)木從生，百草豐茂。(5)日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。(6)潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。(7)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。(8)河流大野猶嫌束，山入潼關(guān)不解平。(9)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(10)何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。(11)峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。(12)岐王宅里尋常見(jiàn)，崔九堂前幾度聞。(14)回樂(lè)烽前沙似雪，受降城外月如霜。(15)自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。(16)君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。(17)僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。1.曹操在《觀滄?！防镆愿吒琛叭赵轮?，若出其中；星漢燦爛，若出其里”，抒發(fā)了統(tǒng)一中原、建功立業(yè)的宏偉抱負(fù)。3.王灣《次北固山下》中，把“且”與“春”作為新生的美好事物的象征，表現(xiàn)出具普遍意義生活真理的詩(shī)句是：海日生殘夜，江春入舊年。4.馬致遠(yuǎn)的《天凈沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思鄉(xiāng)心情(點(diǎn)明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕