部編版語文四年級下冊知識點

第一單元第1課古詩詞三首【作者介紹】1.范成大，字至能，號稱石湖居士。南宋詩人。詩題材廣泛，以反映農(nóng)村社會生活內(nèi)容的作品成就最高。他與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。著有《石湖集》《吳船錄》等。主要作品：《夏日田園雜興》《喜晴》《賣癡呆詞》等。2.楊萬里，字廷秀，號誠齋。南宋著名文學(xué)家、詩人。與陸游、尤袤、范成大并稱“南宋四大家”（又作“中興四大詩人”）。因宋光宗曾為其親書“誠齋”二字，故學(xué)者稱其為“誠齋先生”。主要作品：《小池》《曉出凈慈寺送林子方》《舟過安仁》等。3.辛棄疾，原字坦夫，后改字幼安，號稼軒，南宋豪放派詞人、將領(lǐng)，有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”，與李清照并稱“濟(jì)南二安”。其詞藝術(shù)風(fēng)格多樣，以豪放為主，風(fēng)格沉雄豪邁又不乏細(xì)膩柔媚之處。有詞集《稼軒長短句》等傳世。主要作品：《青玉案·元夕》《菩薩蠻·書江西造口壁》《永遇樂·京口北固亭懷古》等?！局行乃枷搿?.《四時田園雜興（其二十五）》這首詩用梅子黃、杏子肥、麥花白、菜花稀等描寫初夏農(nóng)村的自然景色及農(nóng)人緊張的勞動氣氛，表現(xiàn)了詩人對田園風(fēng)光的熱愛之情。2.《宿新市徐公店》展現(xiàn)了一幅鄉(xiāng)村的美好畫面，寫出了童真童趣，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村生活的向往之情。3.《清平樂·村居》這首小令描繪了農(nóng)村一個五口之家的生活畫面，詞人把這家老小的不同的面貌和情態(tài)描寫的惟妙惟肖、活靈活現(xiàn)，具有濃厚的生活氣息，表現(xiàn)人情之美和生活之趣，表達(dá)出作者對農(nóng)村寧靜安逸生活的喜愛之情?！咀g文】《四時田園雜興（其二十五）》一樹樹梅子變得金黃，杏子也越長越大了；蕎麥花一片雪白，油菜花倒顯得稀稀落落。白天長了，籬笆的影子隨著太陽的升高變得越來越短，沒有人經(jīng)過；只有蜻蜓和蝴蝶繞著籬笆飛來飛去?！端扌率行旃辍吩谙∠÷渎涞幕h笆旁，有一條小路伸向遠(yuǎn)方，小路旁邊的樹上新葉剛剛長出，還未形成樹蔭。兒童們飛快地奔跑著追逐黃色的蝴蝶，追尋翩翩飛舞的黃色蝴蝶?？墒屈S色蝴蝶飛入一片金燦燦的黃色菜花中，再也找不到了?！肚迤綐贰ご寰印凡菸莸拿╅苡值陀中?，溪邊長滿了碧綠的小草。含有醉意的吳地方言，聽起來溫柔又美好，那滿頭白發(fā)的老人是誰家的呀？大兒子在溪東邊的豆田鋤草，二兒子正忙于編織雞籠。最令人喜愛的是小兒子，他正橫臥在溪頭草叢，剝著剛摘下的蓮蓬。第2課鄉(xiāng)下人家【作者介紹】陳醉云，著名現(xiàn)代書法藝術(shù)大師，原名陳英儒，自號醉云樓主。陳醉云不僅是一位現(xiàn)代書法藝術(shù)堅強(qiáng)的拓荒者，而且也是一位堅強(qiáng)勇敢的現(xiàn)代詩人。他的詩作不拘形式、愛憎分明、用詞精練而含蓄。著有《寒星集》《鄉(xiāng)下人家》《愛的樂章》和《醉云集》等?！局行乃枷搿勘疚耐ㄟ^描寫鄉(xiāng)村白天和夜晚及春夏秋三個季節(jié)的景色，展現(xiàn)了鄉(xiāng)下人家樸實、自然、和諧，充滿詩意的鄉(xiāng)村生活，贊揚了鄉(xiāng)下人家熱愛生活，善于用自己勤勞的雙手裝點自己的家園、裝點自己的生活的美好品質(zhì)，表達(dá)了作者對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-4段）：寫鄉(xiāng)下人家總愛在房前屋后種瓜、養(yǎng)花，養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨。第二部分（第5-6段）：描寫了夏天和秋天鄉(xiāng)下的景象。第三部分（第7段）：概括總結(jié)鄉(xiāng)下人家在不同季節(jié)都有著迷人的風(fēng)景?！救辗e月累】重點詞匯：【時令】季節(jié)。【樸素】（顏色、式樣等）不濃艷，不華麗?！救A麗】美麗而有光彩。【照例】按照慣例；按照常情。【率領(lǐng)】帶領(lǐng)（隊伍或集體）。【倘若】表示假設(shè)?！咎旄叩亻煛看蟮剡|闊，天空高遠(yuǎn)。近義詞： 裝飾—裝扮 樸素—樸實 鮮嫩—新鮮 照例—按例 率領(lǐng)—帶領(lǐng) 倘若—倘使 和諧—祥和反義詞： 樸素—華麗 獨特—普通 照例—破例 附近—遙遠(yuǎn)描寫農(nóng)家生活的詩句：1.采菊東籬下，悠然見南山?！諟Y明《飲酒》2.莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚?！懹巍队紊轿鞔濉?.茅檐長掃凈無苔，花木成畦手自栽?！醢彩稌幭壬凇?.鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田——翁卷《鄉(xiāng)村四月》第3課天窗【作者介紹】茅盾，原名沈德鴻，字雁冰，筆名茅盾1927年開始使用茅盾這一筆名發(fā)表小說。他是新文化運動的先驅(qū)者、中國革命文藝的奠基人。茅盾同時也是中國現(xiàn)代著名作家、文學(xué)評論家、文化活動家以及社會活動家。代表作有小說“蝕”三部曲《幻天》《動搖》《追求》，長篇小說《子夜》《腐蝕》等，短篇小說《林家鋪子》《春蠶》，散文《白楊禮贊》和文學(xué)評論《夜讀偶記》。【中心思想】本文描寫了農(nóng)村鄉(xiāng)下的孩子透過天窗觀看屋子外面的世界，并由此產(chǎn)生了無窮無盡的遐想，表現(xiàn)了孩子們豐富的想象力與創(chuàng)造力。表達(dá)了他們渴望接觸和了解外面世界的強(qiáng)烈愿望以及對美好世界的向往和追求?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-3段）：寫天窗的來歷。第二部分（第4-7段）：寫天窗是孩子們唯一的慰藉。第三部分（第8段）：通過對大人的感謝說明天窗是神奇的。【日積月累】重點詞匯：【慰藉】安慰?！酒婊谩科娈惗摶?。【霸氣】專橫的氣勢。近義詞： 暖和—溫暖 喜歡—喜愛 慰藉—安慰 猛厲—猛烈 銳利—尖銳 奇幻—奇妙 活潑—伶俐反義詞： 暖和—寒冷 猛厲—輕柔 真實—虛假 美麗—丑陋 復(fù)雜—簡單比喻：指用跟甲事物有相似之點的乙事物來描寫或說明甲事物。好處是使事物形象，生動，突出特點。第4課三月桃花水【作者介紹】劉湛秋，當(dāng)代著名詩人，翻譯家，評論家，《詩刊》前副主編，中國散文詩學(xué)會副會長。1957年開始發(fā)表作品。著有詩集《生命的歡樂》《無題抒情詩》《人·愛情·風(fēng)景》，散文詩集《遙遠(yuǎn)的吉他》，論文集《抒情詩的旋律》等共22種?！局行乃枷搿空n文通過詩化的語言和生動的形象，描寫了春天河水美妙的聲音和鮮艷的顏色，贊美了三月桃花水比金子還貴，比銀子還亮，美得讓人沉醉。表達(dá)了作者對桃花水的由衷喜愛之情。【文章結(jié)構(gòu)】第一部分（第1段）：總領(lǐng)全文，主要寫了三月桃花水給作者的總體感受。第二部分（第2-6段）：從聽覺、視覺兩方面具體說明，三月桃花水的美麗。第三部分（第7段）：總結(jié)全文，抒發(fā)了作者對春天和大自然的熱愛之情?！救辗e月累】重點詞匯：【綺麗】鮮艷美麗（多形容風(fēng)景）?！緫?yīng)和】（聲音、語言、行動等）相呼應(yīng)。【纖細(xì)】非常細(xì)。近義詞： 映照—映射 綺麗—瑰麗 纖細(xì)—纖弱 沉醉—陶醉反義詞： 纖細(xì)—粗壯擬人：就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。好處是能增強(qiáng)語言的美感，表現(xiàn)力，更生動、形象。排比：是把結(jié)構(gòu)相同或相似、意思密切相關(guān)、語氣一致的詞語或句子成串地排列的一種修辭方法。好處是使內(nèi)容條理分明、層次清楚、節(jié)奏感強(qiáng)，能增強(qiáng)文章的表達(dá)效果和氣勢，深化中心。

第二單元第5課琥珀【作者介紹】柏吉爾，德國科學(xué)家、科普作家。作品集有《烏拉波拉故事集》《活動》《愛的代價》等?！局行乃枷搿勘疚氖且黄茖W(xué)小品文，作者根據(jù)一塊包裹著一只蒼蠅和一只蜘蛛的奇異的琥珀，用生動形象、富有文學(xué)色彩的語言向我們介紹了一塊奇異的琥珀的形成和被發(fā)現(xiàn)的過程，以及這塊琥珀的科學(xué)價值，激發(fā)了我們對自然科學(xué)的興趣。【文章結(jié)構(gòu)】第一部分（第1段）：推測琥珀形成的時間。第二部分（第2-12段）：琥珀形成的條件和過程。第三部分（第13-17段）：寫琥珀的發(fā)現(xiàn)過程。第四部分（第18段）：琥珀在科學(xué)上的價值。【日積月累】重點詞匯：【颯颯】形容風(fēng)雨聲。【拂拭】撣掉或擦掉（塵土）?！緬暝坑昧χ巍！颈平靠拷?；接近?！就茰y】根據(jù)已經(jīng)知道的事情來想象不知道的事情?！驹敿?xì)】周密完備。近義詞： 柔嫩—嬌嫩 拂拭—擦拭 照射—照耀 猛烈—劇烈 仔細(xì)—認(rèn)真 推測—推斷反義詞： 高大—矮小 斷絕—恢復(fù) 快活—難過 少見—常見 黏稠—稀薄 詳細(xì)—簡略第6課飛向藍(lán)天的恐龍【作者介紹】徐星，古生物研究員，中國科學(xué)院古脊椎與古人類研究所古生動物學(xué)家。【中心思想】本文是一篇科普文章，生動形象地向我們再現(xiàn)了鳥類很可能是一種小型恐龍的后代，以及由此推想出的恐龍飛向藍(lán)天、變?yōu)轼B類的演化過程。文章既揭示了科學(xué)家們在古生物研究上的重大發(fā)現(xiàn)，又喚起人們對科學(xué)的濃厚興趣。【文章結(jié)構(gòu)】第一部分（第1-2段）：寫大量的化石顯示，鳥兒是由恐龍演化而來的。第二部分（第3-4段）：科學(xué)家們假想恐龍是如何演化成鳥兒的。第三部分（第5段）：科學(xué)家們希望能從化石中重現(xiàn)這一歷史過程?！救辗e月累】重點詞匯：【繁衍】逐漸增多?！竞笠帷亢蟠訉O?！久艚荨縿幼鞯妊杆凫`敏?！疚宀拾邤獭啃稳萆史倍嗔聋??！拘老踩艨瘛扛吲d得簡直要發(fā)狂，形容太高興了?！疚阌怪靡伞恐笩o須懷疑，是鐵一樣的事實。近義詞： 輕盈—輕巧 后裔—后代 繁衍—繁殖 敏捷—靈敏 笨重—沉重 五彩斑斕—五彩繽紛反義詞： 笨重—輕盈 兇猛—溫順 遲鈍—敏捷 龐大—微小 躲避—顯露 欣喜若狂—悲痛欲絕第7課納米技術(shù)就在我們身邊【作者介紹】劉忠范，2007年12月加入九三學(xué)社，1990年4月參加工作，研究生畢業(yè)（日本東京大學(xué)光電化學(xué)專業(yè)），工學(xué)博士，教授，中國科學(xué)院院士?！局行乃枷搿窟@是一篇介紹納米、納米技術(shù)的文章。作者以通俗易懂的語言向我們科普了什么是納米技術(shù)，讓我們知道了生活中就有納米技術(shù)的影子，以及納米技術(shù)對人們身體健康起到的作用，增進(jìn)了我們對納米技術(shù)的了解，拉近了我們與科技的距離，培養(yǎng)了學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1段）：寫21世紀(jì)是納米的世紀(jì)。第二部分（第2-4段）：具體介紹什么是納米技術(shù)，以及納米技術(shù)的應(yīng)用。第三部分（第5段）：寫在不遠(yuǎn)的將來，納米技術(shù)將改變我們的生活。【日積月累】重點詞匯：【特性】某人或某事物所特有的性質(zhì)?！静≡睢繖C(jī)體上發(fā)生病變的部分?！纠走_(dá)】測定目標(biāo)位置的無線電裝置或系統(tǒng)?！绢A(yù)防】事先防備。近義詞： 特性—特征 神奇—奇妙 結(jié)實—牢固 靈敏—靈活反義詞： 普通—特別 先進(jìn)—落后 吸收—釋放 降低—增加第8課千年夢圓在今朝【中心思想】本文敘述了中華民族幾千年來為實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的美好夢想所進(jìn)行的不斷嘗試和追求，重點記敘了新中國成立以來中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展，熱情贊揚了中國航天工作人員熱愛祖國、團(tuán)結(jié)合作，默默奉獻(xiàn)、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-3段）：簡要敘述了中華兒女為了實現(xiàn)飛離地球、遨游太空的千年夢想所進(jìn)行的不斷嘗試，重點描述了明代的萬戶所嘗試的人類首次火箭飛行。第二部分（第4-6段）：敘述了中華人民共和國成立以來，中國的航天事業(yè)呈現(xiàn)出的勃勃生機(jī)，從第一顆人造衛(wèi)星的成功發(fā)射到首次載人航天飛行的成功，說明中華民族幾千年的夢想終于在今天變成了美好的現(xiàn)實。第三部分（第7段）：寫月球探測工程取得成功，我國的航天事業(yè)取得了更大的進(jìn)步。【日積月累】重點詞匯：【先驅(qū)】走在前面引導(dǎo)（多虛用）。也指先驅(qū)者?！緦嵺`】人們有意識地從事改造自然和改造社會的活動?！菊鸷场空饎?；搖撼?！敬鷥r】泛指為達(dá)到某種目的所耗費的物質(zhì)或精力?！掘暄选浚ㄉ矫}、河流、道路等）彎彎曲曲地延伸的樣子?！窘k麗】燦爛美麗?！纠锍瘫勘扔髟跉v史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事?！揪盘鞌堅隆康教斓淖罡咛幦フ铝??！菊鸲@】耳朵都快震聾了，形容聲音很大。近義詞： 遨游—漫游 探索—摸索 鼓舞—鼓勵 莊重—莊嚴(yán) 遼闊—廣闊 振奮—激動 驕傲—自豪 宣告—宣布反義詞： 成功—失敗 放棄—堅持 嶄新—陳舊 遼闊—狹窄 蜿蜒—筆直 清晰—模糊神話故事：嫦娥奔月；鯤鵬展翅；九天攬月；夸父逐日

第三單元第9課短詩三首【作者介紹】冰心，原名謝婉瑩，中國詩人，現(xiàn)代作家、翻譯家、兒童文學(xué)作家、社會活動家、散文家。筆名冰心取自“一片冰心在玉壺”。她的作品充滿了對大自然的贊美，以及對母愛與童真的歌頌。主要作品：詩集《繁星》《春水》，小說集《冬兒姑娘》，小說、散文集《寄小讀者》、《小桔燈》等?！局行乃枷搿俊斗毙牵ㄆ咭唬罚和ㄟ^回憶小時候的事，歌頌了童真和母愛?！斗毙牵ㄒ蝗唬罚河门疟?、反問的形式，表達(dá)了詩人對波瀾壯闊的大海的贊頌?！斗毙牵ㄒ晃寰牛罚哼\用類比、聯(lián)想和比喻，表達(dá)了對母愛的深情贊頌。這三首短詩通過對母親和大海的描寫，表達(dá)了作者對母親的懷念和依戀以及對自然的熱愛之情。【日積月累】重點詞匯：【漫滅】磨滅，模糊不清?！净貞洝肯脒^去的事或指回想；反省?！厩屙憽壳宕嗟捻懧?。近義詞： 漫滅—磨滅 回憶—回想反問：反問句是用疑問的句式，表達(dá)肯定的觀點。表面看來是疑問，但表達(dá)的是肯定的意思，答案就在問句之中。好處是語氣更加強(qiáng)烈，更能引起人們的深思與反思。第10課綠【作者介紹】艾青，原名蔣正涵，字養(yǎng)源，號海澄現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)家、詩人。主要作品有《艾青詩選》《歸來的歌》《北方》《大堰河—我的保姆》《我愛這土地》《艾青詩選》等。1985年獲法國文學(xué)藝術(shù)最高勛章?！局行乃枷搿窟@首詩運用文字的魅力，用文學(xué)的形式描述了春天到處都是綠色的情景，綠是生命的顏色，是生命的象征。表達(dá)了詩人對“綠”的喜愛和贊美，對春天、生活、生命的熱愛?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-3小節(jié)）：寫世界充滿了豐富多彩的綠。第二部分（第4-5小節(jié)）：寫綠色聚集重疊的靜姿和動態(tài)?！救辗e月累】重點詞匯：【出奇】特別；不平常?！局丿B】（相同的東西）一層層堆疊。【交叉】不同事物有部分相同，重合。【指揮】發(fā)令調(diào)度。近義詞： 到處—處處 出奇—特別 集中—聚集 指揮—指導(dǎo)反義詞： 集中—分散 整齊—雜亂第11課白樺【作者介紹】葉賽寧，蘇聯(lián)田園派詩人，他五歲開始閱讀，八九歲就能寫詩。1914年發(fā)表抒情詩《白樺》。代表作品：《夜》《狗之歌》《我記得》等?！局行乃枷搿吭姼枰园讟鍨橹行囊庀?，從不同角度描寫出了它的美。白樺那么高潔挺拔，它是高尚人格的象征。詩歌字里行間充溢著對白楊由衷的喜愛、贊美和崇敬之情，體現(xiàn)了詩人對擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對家鄉(xiāng)和大自然的熱愛之情?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-2小節(jié)）：寫白樺的外在形象美。第二部分（第3-4小節(jié)）：寫白樺的內(nèi)在氣質(zhì)美?！救辗e月累】重點詞匯：【寂靜】沒有聲音；很靜。【徜徉】閑游；安閑自在地步行?！緸t灑】（神情、舉止、風(fēng)貌等）自然大方，有韻致，不拘束?！緤檴檨磉t】形容來得很晚。近義詞： 仿佛—好像 朦朧—模糊 寂靜—安靜 徜徉—徘徊反義詞： 潔白—烏黑 朦朧—清晰 寂靜—喧鬧第12課在天晴了的時候【作者介紹】戴望舒，名承，字朝安，小名海山。后曾用筆名夢鷗、夢鷗生、信芳、江思等。中國現(xiàn)代派象征主義詩人、翻譯家等。他先后在鴛鴦蝴蝶派的刊物上發(fā)表過三篇小說：《債》、《賣藝童子》和《母愛》。曾經(jīng)和杜衡、張?zhí)煲砗褪┫U存等人成立了一個名謂“蘭社”的文學(xué)小團(tuán)體，創(chuàng)辦了《蘭友》旬刊?！局行乃枷搿吭娙诉\用擬人的修辭手法，描繪了雨過天晴時小徑上美麗的景物，表現(xiàn)了景物鮮活的生命力，表達(dá)了詩人輕松、愉悅的心情，表現(xiàn)了詩人對生活的熱愛?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1小節(jié)）：詩人選取了泥路小草、小白菊、鳳蝶兒四種事物，刻畫了雨后小徑的優(yōu)美與清新。第二部分（第2小節(jié)）：寫詩人再次召喚我們沿著小徑去親近自然。第三部分（第3小節(jié)）：寫雨后的新陽、溪水、云的清新、自然與灑脫?！救辗e月累】重點詞匯：【炫耀】夸耀。【塵垢】灰塵和污垢?！灸懬印磕懶?；缺少勇氣。近義詞： 涼爽—涼快 溫柔—溫和 塵垢—污垢 膽怯—膽小 炫耀—夸耀反義詞： 涼爽—炎熱 溫柔—粗暴 膽怯—勇敢 移動—靜止

第四單元第13課貓【作者介紹】老舍，原名舒慶春，字舍予，中國現(xiàn)代著名作家，杰出的語言大師，中華人民共和國成立后第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。主要作品：《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等?！局行乃枷搿勘疚纳鷦拥孛枋隽素埖墓殴中愿窈托∝垵M月時的淘氣可愛的特點，表達(dá)了作者對貓的喜愛之情?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-5段）：按“總—分—總”式結(jié)構(gòu)介紹貓的古怪性格。第二部分（第6段）：寫滿月小貓的淘氣、可愛。【日積月累】重點詞匯：【任憑】無論，不管?！酒料⒛暋繒簳r抑止呼吸，聚精會神地看?！咀兓喽恕孔兓鄻??！旧鷼獠砍錆M生機(jī)與活力。近義詞： 古怪—奇怪 盡職—盡責(zé) 凝視—注視 溫柔—溫順 變化多端—千變?nèi)f化 生氣勃勃—生機(jī)勃勃反義詞： 古怪—平常 盡職—失職 勇猛—膽小 暖和—寒冷 老實—調(diào)皮 豐富—單調(diào) 變化多端—一成不變 生氣勃勃—死氣沉沉第14課母雞【作者介紹】老舍，原名舒慶春，字舍予，另有筆名絜青、鴻來、非我等。中國現(xiàn)代小說家、作家，語言大師、人民藝術(shù)家，新中國第一位獲得“人民藝術(shù)家”稱號的作家。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》，劇本《茶館》。【中心思想】本文以作者對母雞的情感變化為線索，記敘了一只母雞保護(hù)、照顧、養(yǎng)育雞雛的事，刻畫了母雞無私無畏、日夜操勞的形象，贊揚了母雞負(fù)責(zé)、慈愛勇敢、辛苦的品質(zhì)，歌頌了偉大而崇高的母愛，表達(dá)了作者對母愛的贊頌之情?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-3段）：作者用先總后分的寫法，先總寫討厭母雞，再分別敘述了討厭母雞的理由。第二部分（第4-10段）：作者將其對母雞態(tài)度變化的原因娓娓道來，細(xì)致描寫了母雞的負(fù)責(zé)、慈愛、勇敢和辛苦，塑造了一位“偉大的雞母親”的形象。【日積月累】重點詞匯：【疙瘩】比喻不易解決的問題?！痉纯埂坑眯袆臃磳Γ坏挚埂！究蓯骸苛钊藚拹?；使人惱恨。【凄慘】凄涼悲慘?！敬葠邸浚觊L者對年幼者）仁慈而充滿憐愛之情?！揪洹糠褐笧榉纻涑龈黝悊栴}而采取保障措施【顫顫巍巍】抖動搖晃的樣子（多形容老年人或病人的動作或聲音）。【如怨如訴】形容聲音（多指樂曲）悲切?！救缭谷缭V】好像是怨恨，又好像是傾訴。形容聲音帶有憂郁的意味。近義詞： 討厭—厭惡 反抗—抵抗 欺侮—欺負(fù)? 忠厚—忠實 心思—想法? 警戒—警惕 預(yù)備—準(zhǔn)備 凄慘—悲慘反義詞： 討厭—喜歡 反抗—順從 欺侮—愛護(hù) 慈愛—兇狠 勇敢—怯弱 偉大—渺小第15課白鵝【作者介紹】豐子愷，原名豐潤，又名豐仁?，F(xiàn)代畫家、文學(xué)家、藝術(shù)教育家。早年曾從李叔同學(xué)習(xí)繪畫、音樂，深受其佛學(xué)思想影響。1924年開始發(fā)表漫畫，特別喜愛取材兒童題材，漫畫有《子愷畫全集》。文學(xué)創(chuàng)作以散文為主。主要作品：《緣緣堂隨筆》《辭緣緣堂》《緣緣堂再筆》，畫集《子愷漫畫》等?！局行乃枷搿勘疚耐ㄟ^刻畫白鵝“鄭重嚴(yán)肅”的叫聲、“大模大樣”的步態(tài)和“三眼一板”“一絲不茍”的吃相，表現(xiàn)了白鵝高傲的特點，表達(dá)了作者對白鵝的喜愛之情?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1段）：點明白鵝的來歷，簡要介紹白鵝給人的初步印象高傲。第二部分（第2-7段）：先總后分，從叫聲、步態(tài)、吃相三方面具體描寫白鵝的高傲?！救辗e月累】重點詞匯：【高傲】自以為了不起，看不起人；極其驕傲?！距嵵亍繃?yán)肅認(rèn)真。【叫囂】大聲叫喊吵鬧?！景谅枯p視別人，對人沒有禮貌?！臼毯颉糠??！靖Q伺】暗中觀望動靜，等待機(jī)會（多含貶義）?！静粍倨錈繜┈嵉米屓耸懿涣??！敬竽４髽印啃稳莅谅M不在乎的樣子?！疽唤z不茍】連最細(xì)微的地方也不馬虎，開容辦事認(rèn)真。【局促不安】形容拘謹(jǐn)、不自然、不安定的樣子。近義詞： 高傲—驕傲 嚴(yán)肅—嚴(yán)厲 奢侈—奢華 侍候—伺候 窺伺—窺探 三眼一板—按部就班 從容不迫—不慌不忙反義詞： 急速—緩慢 從容—慌亂 奢侈—儉樸 敏捷—笨拙 局促不安—大模大樣 一絲不茍—馬馬虎虎反語：即就是正話反說，似貶實褒。好處是運用反語可以使情感表達(dá)得更加鮮明，語言也更加幽默風(fēng)趣。

第五單元第16課海上日出【作者介紹】巴金，原名李堯棠，字芾甘，中國作家、翻譯家、社會活動家，是20世紀(jì)中國杰出的文學(xué)大師、中國當(dāng)代文壇的巨匠。代表作品有“激流三部曲”（《家》《春》《秋》）、“愛情三部曲”（《霧》《雨》《電》）、《隨想錄》、長篇小說《寒夜》等。1982年獲“但丁國際獎”?！局行乃枷搿勘疚耐ㄟ^寫作者在晴朗天氣和多云時看到的海上日出的壯觀景象，向我們展示了這一偉大奇觀，表達(dá)了作者熱愛大自然，追求光明和奮發(fā)向上的思想感情。【文章結(jié)構(gòu)】第一部分（第1段）：寫作者看日出的時間、地點和周圍環(huán)境。總領(lǐng)全文。第二部分（第2-5段）：具體描繪了天氣晴朗時和天空有云時海上日出的景色。第三部分（第6段）：總結(jié)全文，照應(yīng)開頭，運用反問肯定海上日出是偉大的奇觀?！救辗e月累】重點詞匯：【清靜】（環(huán)境）安靜；不嘈雜?！緮U(kuò)大】使（范圍、規(guī)模等）比原來大?！緤Z目】（光彩）耀眼?！緺N爛】光彩鮮明耀眼?！酒嬗^】雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。近義詞： 清靜—安靜 忽然—突然 容易—簡單 燦爛—耀眼反義詞： 出現(xiàn)—消失 擴(kuò)大—縮小 加強(qiáng)—減弱 容易—困難第17課記金華的雙龍洞【作者介紹】葉圣陶，名紹鈞。我國現(xiàn)代著名作家。中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作的拓荒者，文化教育界的巨匠。主要作品：散文集《腳步集》，長篇小說《倪煥之》，童話集《稻草人》等?！局行乃枷搿勘疚氖且黄斡?，作者按照游覽金華雙龍洞的順序介紹沿途所見美景，表達(dá)了作者對祖國秀麗山河的熱愛和贊美之情?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1段）：交代了游覽的時間和目的地。第二部分（第2-3段）：寫途中的見聞。第三部分（第4段）：介紹游覽外洞的情景。第四部分（第5段）：介紹從外洞進(jìn)入內(nèi)洞的經(jīng)過與情形。第五部分（第6-7段）：介紹游覽內(nèi)洞的情景。第六部分（第8段）：作者乘船出洞。【日積月累】重點詞匯：【盤曲】盤旋曲折?！久髌G】明亮鮮艷?！緯r而】有時候。【顏色各異】顏色很多，各不相同。近義詞： 寬廣—寬敞 蜿蜒—曲折 時而—有時 變換—更換 聚集—集中 依據(jù)—根據(jù) 稍微—略微 等候—等待反義詞： 蜿蜒—筆直 明艷—暗淡 聚集—分散 擁擠—松散 寬廣—狹窄 昏暗—明 變化多端—一成不變設(shè)問：為了強(qiáng)調(diào)某部分內(nèi)容，故意先提出問題，明知故問，自問自答。好處是引人注意，啟發(fā)思考；有助于層次分明，結(jié)構(gòu)緊湊；可以更好地描寫人物的思想活動；突出某些內(nèi)容，使文章起波瀾，有變化。

第六單元第18課文言文二則【中心思想】1.《囊螢夜讀》講述了車胤家境貧困，晚上捉了螢火蟲放在袋子里照著書本讀書的故事。這則小故事告訴我們，無論在什么樣的艱苦條件下，只要我們克服困難，創(chuàng)造條件勤奮苦學(xué)，最終一定能學(xué)有所成。2.《鐵杵成針》講述了李白小時候貪玩不愛學(xué)習(xí)，受到老婆婆鐵杵磨成針的精神鼓舞，繼續(xù)學(xué)習(xí)，最終完成學(xué)業(yè)的故事。這則小故事告訴我們，不管做什么事，只要認(rèn)真去做，堅持不懈都能成功。【譯文】《囊螢夜讀》晉朝人車胤謙遜有禮勤奮學(xué)習(xí)而不知疲倦，知識廣博，學(xué)問精通。他家境貧寒，不能經(jīng)常得到煤油。夏天的夜晚，車胤就用白絹做成透光的袋子，裝幾十個螢火蟲照著書本，夜以繼日地學(xué)習(xí)著?！惰F杵成針》磨針溪，在眉州的象耳山下。世世代代相傳李白在山中讀書的時候，沒有完成好自己的學(xué)業(yè)，就放棄學(xué)習(xí)離開了。他路過一條小溪，遇見一位老婦人正在磨鐵棒。李白好奇地問老婆婆在做什么，老婆婆說：“我想把它磨成針。”李白被她的精神感動，就回去完成學(xué)業(yè)?！救辗e月累】帶有“勤”的詞語：勤勤懇懇勤能補拙克勤克儉業(yè)精于勤第19課小英雄雨來（節(jié)選）【作者介紹】管樺，原名鮑化普。1942年畢業(yè)于華北聯(lián)合大學(xué)文學(xué)系。1940年參加革命工作，曾任冀東區(qū)黨委機(jī)關(guān)報《救國報》隨軍記者，冀東軍區(qū)政治部尖兵劇社文藝隊隊長?！局行乃枷搿勘疚耐ㄟ^記敘抗日戰(zhàn)爭時期，雨來掩護(hù)交通員李大叔和日寇英勇斗爭的故事，歌頌了雨來熱愛祖國、勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。【文章結(jié)構(gòu)】第一部分：雨來家鄉(xiāng)的景色優(yōu)美，他游泳的本領(lǐng)高強(qiáng)。第二部分：雨來上夜校讀書，受到愛國主義教育。第三部分：雨來掩護(hù)交通員李大叔。第四部分：雨來與鬼子展開英勇斗爭，始終不說出李大叔的藏身之處。第五部分：鄉(xiāng)親們以為雨來犧牲了，都很難過。第六部分：雨來沒有死?！救辗e月累】重點詞匯：【趔趄】身體歪斜，腳步不穩(wěn)要摔倒的樣子?！緬呤帯繌氐浊宄囊馑肌！距洁洁爨臁窟B續(xù)不斷地自言自語。近義詞： 商量—商議 晌午—中午 門檻—門限 劫難—災(zāi)難 愛護(hù)—愛惜 可惜—惋惜 防備—防范 慌忙—匆忙反義詞： 柔軟—僵硬 黝黑—白皙 擴(kuò)大—縮小 集合—解散 撒謊—坦誠 愛護(hù)—破壞 兇惡—和善 慌忙—從容第20課我們家的男子漢【作者介紹】王安憶，當(dāng)代著名女作家，是作家王愿堅和茹志鵑的女兒。王愿堅的代表作品有小說《七根火柴》《黨費》等，茹志鵑的作品集有《百合花》《靜靜的產(chǎn)院》《高高的白楊樹》等。【中心思想】本文通過描寫一個男孩子成長的過程，刻畫了一個小男子漢的形象，體現(xiàn)作者對小男子漢的無限疼愛和贊美之情，也讓我們懂得了什么是真正的男子漢?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1段）：交代本文寫作的對象—“我們”加的“男子漢”。第二部分（第2-5段）：從“他對食物的興趣”“他對獨立的要求”“他面對生活挑戰(zhàn)的沉著”三個方面寫“男子漢”的特點。第三部分（第6段）：抒發(fā)從“我們家的男子漢”身上獲得的感受。【日積月累】重點詞匯：【囑咐】告訴對方記住應(yīng)該怎樣，不應(yīng)該怎樣?！玖什荨啃稳葑鍪虏患?xì)致，不認(rèn)真?！揪惺窟^分約束自己而顯得不自然。【足以亂真】完全可以達(dá)到以假亂真的效果?！静患s而同】大家事先并沒有約定，而彼此的看法或行動卻相同。近義詞： 照看—照顧 確實—準(zhǔn)確 抱歉—道歉 囑咐—囑托 妨礙—障礙 風(fēng)靡—盛行 恍惚—隱約 不約而同—異口同聲反義詞： 恍惚—清醒 耐心—急躁 鎮(zhèn)靜—驚慌 抱怨—感謝 安慰—呵斥 神秘—平常 潦草—工整 拘束—自然 一聲不吭—喋喋不休第21課蘆花鞋【作者介紹】曹文軒，中國兒童文學(xué)作家。主要代表作有《山羊不吃草》《草房子》《青銅葵花》等，2016年4月4日，曹文軒獲“國際安徒生獎”?！局行乃枷搿勘疚闹v述青銅一家編織蘆花鞋，青銅冒雪堅持賣蘆花鞋，最后因為一個人沒有買到他的蘆花鞋，他把自己腳上的鞋子脫下來，雪天赤腳追向買鞋人的故事，表達(dá)了作者對青銅勤勞、善良、懂事的品質(zhì)的贊美之情?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-8段）：編蘆花鞋。第二部分（第9-14段）：賣蘆花鞋。第三部分（第15-22段）：蘆花鞋賣光了。第四部分（第23-30段）：最后一雙蘆花鞋?！救辗e月累】重點詞匯：【祈求】懇切地希望或請求。【遺憾】不稱心；大可惋惜?！究占拧靠諘缍澎o；寂寥?！緭崦坑檬州p輕地按著并移動。近義詞： 尋覓—尋找 同意—答應(yīng) 祈求—祈禱 感嘆—贊嘆 清新—新鮮 格外—非常 疑惑—困惑 遺憾—可惜反義詞： 厚實—單薄 暖和—寒冷 堅持—放棄 同意—拒絕 空閑—繁忙 清新—污濁 疑惑—相信 空寂—熱鬧

第七單元第22課古詩三首【作者介紹】1.王昌齡，字少伯，盛唐著名邊塞詩人，后人譽為“七絕圣手”。王昌齡詩緒密而思清，與高適、王之渙齊名，時謂王江寧。有文集六卷，今編詩四卷。代表作：《從軍行七首》《出塞》《閨怨》等。2.盧綸，字允言，唐代詩人，大歷十才子之一。著作：《盧戶部詩集》。3.王冕，字元章，號煮石山農(nóng)，亦號食中翁、梅花屋主等，元朝著名畫家、詩人、篆刻家?！局行乃枷搿?.《芙蓉樓送辛漸》這首詩通過送別友人時的表白，表達(dá)了詩人藐視庸俗的功名利祿，不向排擠陷害自己的惡勢力屈服，永葆高潔品質(zhì)的崇高氣節(jié)。2.《塞下曲》描寫了一個月黑、雁飛高的夜晚，將軍率領(lǐng)輕騎兵追擊逃敵的情景，充分表現(xiàn)了守邊將士的愛國熱情和大無畏的精神。3.《墨梅》這首詩表面是詩人贊美墨梅不求人夸，只愿給人間留下清香的美德，實際上是借梅自喻，表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操?！咀g文】《芙蓉樓送辛漸》冷雨連夜灑遍吳地江天，清晨送走你后，獨自面對著楚山離愁無限！到了洛陽，如果洛陽親友問起我來，就請轉(zhuǎn)告他們，我的心依然像玉壺里的冰那樣晶瑩純潔！《塞下曲》夜靜月黑雁群飛得很高，單于趁黑夜悄悄地逃竄。正要帶領(lǐng)輕騎兵去追趕，大雪紛飛落滿了身上的弓刀。《墨梅》我家洗硯池邊有一棵梅樹，朵朵開放的梅花都顯出淡淡的墨痕。不需要別人夸它的顏色好看，只需要梅花的清香之氣彌漫在天地之間?！救辗e月累】贊美梅花的詩句：1.零落成泥碾作塵，只有香如故?！懹巍恫匪阕印ぴ伱贰?.梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！R梅坡《雪梅》3.俏也不爭春，只把春來報?！珴蓶|《卜算子·詠梅》第23課黃繼光【中心思想】本文敘述了在上甘嶺戰(zhàn)役中，黃繼光為了戰(zhàn)斗的勝利奮不顧身，用自己的胸膛堵住敵人槍口的英雄事跡，表現(xiàn)了黃繼光不怕犧牲，為了祖國和人民的利益英勇獻(xiàn)身的愛國主義精神?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-2段）：接到命令，奪下高地。第二部分（第3-6段）：挺身而出，主動請戰(zhàn)。第三部分（第7-11段）：勇堵槍口，壯烈犧牲。第四部分（第12段）：戰(zhàn)斗勝利，占領(lǐng)高地。【日積月累】重點詞匯：【摧毀】用強(qiáng)大的力量進(jìn)行破壞?！举橘搿颗佬?。【屢次】一次又一次。【驚天動地】形容聲勢極大。近義詞： 激烈—猛烈 持續(xù)—連續(xù) 占領(lǐng)—霸占 兇猛—兇狠 注視—凝視 憤怒—氣憤 消滅—殲滅 艱巨—艱難反義詞： 激烈—平靜 持續(xù)—中斷 堅定—猶豫 兇猛—溫順 光榮—可恥 黎明—黃昏 憤怒—高興 艱巨—輕易體現(xiàn)英雄氣概的詩句：1.人生自古誰無死，留取丹心照汗青。2.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。3.拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回。第24課“諾曼底號”遇難記【作者介紹】維克多·雨果，法國作家。法國浪漫主義文學(xué)的重要代表。1841年當(dāng)選法蘭西語文學(xué)院院士。長篇小說《悲慘世界》從人道主義觀點描寫資本主義社會的罪惡。代表作品有《克倫威爾》《國王尋樂》《巴黎圣母院》《笑面人》等。【中心思想】本文講述了“諾曼底號”輪船被撞，哈爾威船長沉著指揮，使所有的乘客和船員都獲救，但自己卻永遠(yuǎn)沉入了大海的故事，表現(xiàn)了船長盡職盡責(zé)、舍己救人的偉大形象?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-5段）：寫“諾曼底號”在夜間濃霧彌漫的大海上航行。第二部分（第6-9段）：寫“諾曼底號”被“瑪麗號”撞了個大窟窿。第三部分（第10-42段）：寫哈爾威船長鎮(zhèn)定自若地指揮大家脫險，自己和“諾曼底號”一起沉入海底。第四部分（第43-45段）：贊揚哈爾威船長忠于職守，舍己救人的壯舉。【日積月累】重點詞匯：【彌漫】（煙霧、霧氣、水等）充滿，布滿。【巍然】形容山或建筑物高大雄偉的樣子?！疽粍x那】極短的時間?！緞莶豢蓳酢縼韯菅该停豢傻謸??！揪挥行颉啃稳菡R有序的樣子。【相提并論】把不同的人或不同的事物混在一起談?wù)摶蚩创??！臼Щ曷淦恰啃稳菪纳癫欢ǚ浅ｓ@慌的樣子?！倔@慌失措】害怕、慌張、舉動失常，不知如何是好。近義詞： 彌漫—充滿 估計—大概 雜亂—混亂 維護(hù)—維持 喧嘩—嘈雜 悲壯—壯烈 勢不可當(dāng)—勢如破竹 井然有序—有條不紊反義詞： 違抗—服從 鎮(zhèn)定—驚慌 須臾—良久 紋絲不動—聞風(fēng)而動有關(guān)舍己為人的名言警句：1.鞠躬盡瘁，死而后矣?！T葛亮2.把別人的幸福當(dāng)作自己的幸福，把鮮花奉獻(xiàn)給他人，把棘刺留給自己！——巴爾德斯3.人需要有一顆犧牲自己私利的心?！栏衲虻?5課挑山工【作者介紹】馮驥才，當(dāng)代作家。著有長篇小說《義和拳》（與李定興合寫）、《神燈前傳》，中篇小說集《鋪花的歧路》、《??！》，短篇小說集《雕花煙斗》、《意大利小提琴》，小說集《高女人和她的矮丈夫》，系列報告文學(xué)《一百個人的十年》，電影文學(xué)劇本《神燈》，文學(xué)雜談集《我心中的文學(xué)》，以及《馮驥才中短篇小說集》、《馮驥才小說集》、《馮驥才選集》等?！局行乃枷搿窟@篇課文記敘了“我”在登山時碰到了一位挑山工，發(fā)現(xiàn)他雖身挑重物，走的路程比游人多一倍，但速度并不慢，最終先到達(dá)山頂，贊頌了挑山工吃苦耐勞、堅持不懈的精神，并告訴我們：無論做什么事，只要腳踏實地，朝著一個目標(biāo)堅持不懈地努力，就一定能獲得成功?！疚恼陆Y(jié)構(gòu)】第一部分（第1-2段）：講泰山上的挑山工挑著重?fù)?dān)，走的路比游人多一倍，但是速度并不比游人慢。第二部分（第3-6段）：講“我“遇到一位挑山工的具體經(jīng)歷，證實他的速度果然不比游人慢，和“我“從挑山工的話中受到啟發(fā)。第三部分（第7段）：講“我“畫了一幅挑山工的畫，用挑山工永遠(yuǎn)向前的形象和富有哲理的話激勵自己?！救辗e月累】重點詞匯：【飽覽】充分地看；盡情地觀賞?！玖鬟B】留戀，舍不得離開?！緦懮繉χ鴮嵨锘蝻L(fēng)景繪畫。【光溜溜】形容光滑的樣子?！竞邝铟睢啃稳轂鹾诎l(fā)亮?！拘膼傉\服】由衷地高興，真心地服氣。【不聲不響】指不說話；不出聲?！疽馕渡铋L】指含蓄深遠(yuǎn)，耐人尋味。【不解之謎】沒有解開、沒弄明白的疑問。【騰云駕霧】神話故事中，神仙、妖魔、得道的人可以乘著云霧在空中飛行。近義詞： 曲折—彎曲 平衡—平穩(wěn) 喧鬧—熱鬧 包蘊—包含 哲理—道理 壯麗—雄偉 輕快—輕盈 驚異—驚奇反義詞： 拘束—自然 曲折—平坦 憨厚—狡詐 健美—衰弱 陡直—平緩 樸素—華麗 奇特—平淡

第八單元第26課寶葫蘆的秘密（節(jié)選）【作者介紹】張?zhí)煲恚≌f家、兒童文學(xué)作家。張?zhí)煲矸e極從事兒童文學(xué)創(chuàng)作，他的兒童文學(xué)作品想象豐富，寓教育意義于生動的故事中。主要作品：《大林和小林》《寶葫蘆的秘密》《禿禿大王》《華威先生》《鬼土日記》等?！局行乃枷搿勘菊n敘述的是王葆的奶奶講了很多關(guān)于寶葫蘆的故事，從此王葆便經(jīng)常想象自己擁有寶葫蘆，幫助自己解決生活