高考英語復(fù)習(xí)

自主命題省市考綱補(bǔ)充說明（上）

江蘇

一、命題指導(dǎo)思想

2007年高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試（江蘇卷）英語科命題，應(yīng)在全國考試大綱要求的基礎(chǔ)

上，聯(lián)系江蘇省英語教學(xué)的實(shí)際，制定命題方案，確定考試內(nèi)容與要求，適當(dāng)體現(xiàn)新課程標(biāo)

準(zhǔn)的理念。

二、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

（一）答卷方式：閉卷、筆試。

（二）考試時(shí)間：120分鐘。

（三）試卷分?jǐn)?shù)：滿分150分。

（四）試題難易比例：試卷包括容易題、中等題和難題，其中以中等題為主。

（五）試卷整體結(jié)構(gòu)、題型、分值、時(shí)間分布等：

時(shí)間

題類項(xiàng)目題量計(jì)分

（分鐘）

第一部分：聽力203020

第二部分:語言一、單項(xiàng)選擇1515

選擇題30

知識運(yùn)用二、完形填空2030

第三部分：閱讀理解204035

一、對話填空1010

非選擇題第四部分：寫作35

二、書面表達(dá)125

85+1150120

湖北

一、命題指導(dǎo)思想

1.命題堅(jiān)持穩(wěn)定為主，著力內(nèi)容創(chuàng)新。要結(jié)合我省教學(xué)實(shí)際，有利于推動高中英語課程

改革。

2.命題應(yīng)考慮英語學(xué)科特點(diǎn)，在考查考生的英語語言知識和語言技能的同時(shí)，側(cè)重考查

考生的綜合語言運(yùn)用能力，特別是運(yùn)用英語獲取信息、處理信息、分析問題和解決問題的能

力。

二、考試形式

試題卷采用閉卷筆試形式?？荚嚂r(shí)間為120分鐘，滿分150分。

三、與2006年相比，2007年的補(bǔ)充說明呈現(xiàn)出三大變化

首先是試卷結(jié)構(gòu)變化。

英語試卷仍然分四個(gè)部分，聽力部分、英語知識運(yùn)用、閱讀理解、書面表達(dá)。但是，與

傳統(tǒng)的第二部分英語知識運(yùn)用不同，今年的英語知識運(yùn)用由以往的單項(xiàng)選擇和完形填空兩個(gè)

部分變成了單項(xiàng)選擇、填空完成句子和完形填空三個(gè)部分。相應(yīng)地，原來用來測試考生的書

面運(yùn)用能力的書面表達(dá)部分只有短文寫作。

其次是題型變化。

過去在寫作部分使用的改錯(cuò)題，改為填空題完成句子。原先在英語知識運(yùn)用部分的第一

節(jié)共15小題，每小題1分，共15分?補(bǔ)充說明中，將第一節(jié)的15小題降至10題，每題在

一句或兩句話中留出空白，要求考生從每題所給的4個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。本節(jié)測試的重

點(diǎn)為英語詞匯的用法。第二節(jié)共10小題，每小題1.5分。每題在一句話中留出空白，要求考

生根據(jù)括號內(nèi)的漢語提示，用句末括號內(nèi)的英語單詞完成句子。傳統(tǒng)的短文改錯(cuò)，變?yōu)槔蠋?/p>

學(xué)生都較為熟悉的填空這一題型，并且將調(diào)整至英語知識運(yùn)用部分，加大分值，變?yōu)榭疾橛?/p>

語語言知識的綜合運(yùn)用，在第一節(jié)中只考查英語詞匯的運(yùn)用。填空題來自教材中的練習(xí)題，

與師生們反映較難的改錯(cuò)題相比，教師和同學(xué)們應(yīng)該感到更加親切。這種安排更為合理，相

應(yīng)地，也加大了對英語知識運(yùn)用的考查力度，英語知識運(yùn)用部分由以前的45分變成現(xiàn)在的

55分。

第三是詞匯量的變化。

湖北省對教育部考試中心編寫的英語科《2006年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱的

說明》所附詞表進(jìn)行了補(bǔ)充調(diào)整，收單詞2590多個(gè)。

湖南

根據(jù)高中學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)和學(xué)習(xí)發(fā)展需要，英語考試應(yīng)在檢測學(xué)生基本語言運(yùn)用能力的同

時(shí)，著重測試學(xué)生用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力，用英語進(jìn)行思維和

表達(dá)的能力。參照教育部2003年《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》，結(jié)合湖南省高中英語教

學(xué)實(shí)際，對《2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱》英語科作如下補(bǔ)充說明：

一、考試形式

考試采用閉卷、筆試方式。

二、時(shí)間與分值

考試時(shí)間為120分鐘。滿分150分。

三、詞匯范圍

參照教育部2003年《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》。

四、聽力填空題和書面表達(dá)部分的填空題

參照湖南省《〈2005年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱〉補(bǔ)充說明》的要求。

五、閱讀理解題

參照教育部2003年《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》語言技能目標(biāo)八級“讀”的要求。

共分兩節(jié)。第一節(jié)為選擇題，題型不變。

第二節(jié)為簡答題，材料為一篇300字左右的文章?？忌喿x文章后，根據(jù)各小題的具體

要求，簡要回答問題。本節(jié)共三個(gè)小題，每小題2分，滿分6分。

六、寫作

參照教育部2003年《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)）》語言技能目標(biāo)八級“寫”的要求。

七、試卷結(jié)構(gòu)

2007年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試

英語科（湖南）試卷結(jié)構(gòu)表

結(jié)構(gòu)節(jié)內(nèi)容題量分值時(shí)間（分鐘）

第一節(jié)聽短對話，選擇答案5

第一部分

第二節(jié)聽長對話，選擇答案123020

聽力

第三節(jié)聽短文，填空3

第二部分第一節(jié)單項(xiàng)填空1545

25

英語知識運(yùn)用第二節(jié)完形填空20

第一節(jié)閱讀短文，選擇答案17

第三部分

閱讀短文，簡要回答4035

閱讀理解第二節(jié)3

問題

第四部分第一節(jié)閱讀短文，填空1035

40

書面表達(dá)第二節(jié)寫作1

總計(jì)85+1150120

安徽

1.答卷方式：閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間：120分鐘。試卷滿分為150分。

3.題型：題型分兩大類，選擇題和非選擇題。試卷由第一卷和第二卷兩部分組成。第一

卷為選擇題，包括第一部分（聽力），第二部分（英語知識運(yùn)用）和第三部分（閱讀理解）。第二卷

即第四部分（寫作），為非選擇題。

4.試題難易比例：試卷包括容易題、中等題和難題，以中等題為主。

福建

命題要求：單項(xiàng)填空要求強(qiáng)調(diào)語法和詞匯知識在特定語境中的應(yīng)用和情景理解。命題要

特別注意語用和情景理解的設(shè)置，并保證主干知識的覆蓋面，增加綜合性和語境化因素。完

形填空考查考生的閱讀理解能力和對詞匯的綜合運(yùn)用能力，是能較好拉開考生檔次的區(qū)分度

很強(qiáng)的題型。所選語言材料要有利于考生進(jìn)行語篇分析，要保證本大題有較好的區(qū)分度。閱

讀理解部分要求是《教學(xué)大綱》的重點(diǎn)。所選語言材料應(yīng)力求題材豐富、體裁多樣、語言地

道，并且能夠貼近社會、貼近時(shí)代、貼近生活；閱讀題的詞匯量（含題干與備選答案）不宜太

少；試題設(shè)計(jì)要切中要點(diǎn)。短文改錯(cuò)考查考生在語篇中綜合運(yùn)用英語的準(zhǔn)確性。所選材料應(yīng)

力求貼近考生生活和學(xué)習(xí)實(shí)際，反映考生在書面交際中的常見錯(cuò)誤。書面表達(dá)考查考生用書

面形式表達(dá)思想、情感和傳遞信息的交際能力。命題題材應(yīng)以考生的認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)為

基礎(chǔ)，有利于考生體驗(yàn)、實(shí)踐英語語言的特點(diǎn)、技巧和規(guī)律。

試卷難度：根據(jù)《考試大綱》規(guī)定，我省高中發(fā)展和高校招生的實(shí)際情況及實(shí)施高中新

課程的要求，英語科試卷的難度值約為0.55?0.6之間。試題以中檔題為主，易、中、難試題

的比例約為3：5：2（容易題的難度值為0.7以上，中檔題的難度值為0.5?0.7,難題的難度

值為0.3?0.5）。

考試形式與結(jié)構(gòu)：2007年我省仍采用含聽力測試題（分?jǐn)?shù)占全卷20%）的考試形式。聽力

部分的試題采用全國卷，其他部分試題由我省自行命題。全卷滿分為150分，考試限定用時(shí)

為120分鐘。試卷結(jié)構(gòu)：試卷由第一卷和第二卷兩部分組成。第一卷包括第一、二、三部分,

為選擇題。第二卷即第四部分，為非選擇題。

考試內(nèi)容：分為聽力、英語知識運(yùn)用、閱讀理解、寫作四大部分。

怎樣寫英語圖表分析作文（上）

陜西省洋縣中學(xué)高曉鋒白玉龍

縱觀近幾年高考，英語書面表達(dá)大致分為材料作文、圖表作文和開放作文。且材料

作文逐漸被圖表作文取代，圖表分析作文就是將數(shù)據(jù)、圖像所包含的信息，轉(zhuǎn)化為表意的說

明文字。圖表分析作文通常比較復(fù)雜，學(xué)生不僅要弄清提示，還要看懂所給的圖表和數(shù)據(jù)。

由于這類試題提示內(nèi)容少，信息點(diǎn)分散，審題時(shí)一定要領(lǐng)會作者的出題意圖，弄清主題再動

筆：1.單純描述解釋圖表信息，按圖表所示內(nèi)容如實(shí)表達(dá)，不加評論。2.通過敘述圖表（或圖

畫）中的內(nèi)容和數(shù)字變化來分析原因，發(fā)表議論。

（―）柱狀圖（BARCHART）

人們?nèi)粘Ｉ钪惺挛锏淖兓闆r通?？梢杂脤挾认嗟鹊闹鶢顖D形來表示，柱狀圖的高度

差別用來說明事物的動態(tài)發(fā)展趨勢，同時(shí)要注意圖例說明和坐標(biāo)刻度所提示的信息。

例：你們班會的討論主題是“上大學(xué)是高中生唯一的出路嗎？”請你根據(jù)下面圖表及漢

語提示，寫一篇短文，并闡述你的個(gè)人觀點(diǎn)。

提示：1.增長學(xué)識，提高素養(yǎng)，利于擇業(yè)。

2.成功的路不只一條。

3.學(xué)費(fèi)高，就業(yè)難。

要求：1.詞數(shù)：100?120左右。

2.開頭語已為你寫好（不計(jì)入詞數(shù)）.

3.參考詞匯：tuitionn.學(xué)費(fèi)qualitiesn.素養(yǎng)

【解題分析】

柱狀圖是高中英語課本中常見的圖形，要求學(xué)生通過柱狀圖圖中數(shù)據(jù)和提示內(nèi)容寫一短

文，屬于比較、對照類。也可根據(jù)提示寫為議論文。通常我們采取三段式寫法:

第一段：描述圖表,得出結(jié)論。

第二段：緊扣主題,根據(jù)圖表比較分析原因，論證結(jié)論。

第三段：發(fā)表議論,提出自己的看法。

【提煉要點(diǎn)】

分析柱狀圖數(shù)據(jù)信息。從圖中可看出，黑色代表想上大學(xué)，占大多數(shù)，約60%；淺黑色

代表無所謂，占約30%；白色代表不想上大學(xué)，占約10%。

Onepossibleversion

IsItTheOnlyWayOutToGoToCollege?

Wehadadiscussionaboutwhetheritistheonlywayoutforseniorstudentstogoto

college.Viewsvaryfa)mpersontoperson.

Themajorityofusconsideritverynecessarytogotocollege.Theythinkitcanwidentheir

knowledgeandimprovetheirqualities.Onlyinthiswaycantheyfindbetterjobsafter

graduation.Veryfewstudents,thatisabouttenpercentofthestudents,thinkitnousegoing

university,becausethetuitionistoohighfortheirfamilytoafFord.What'smore,it'sratherhard

forcollegegraduatestoseeksatisfactoryjobs.Thirtypercentofthestudents,however,believe

“AllroadsleadtoRome.nThereforeitdoesn'tmakeanydifferencewhethertheygotocollegeor

not.

Inmyopinion,wecanreceiveabettereducationatcollegesothatwecanserveour

motherland.

【語言亮點(diǎn)】

①詞匯。如：consider,widen,afford,seek,satisfactoryo

②句式。如：形式賓語：Themajorityofusconsideritverynecessarytogotocollege.

彳到裝：Onlyinthiswaycantheyfindbetterjobsaftergraduation.

主語從句：it*sratherhardforcollegegraduatestoseeksatisfactoryjobs.

諺語：AllroadsleadtoRome.

③過渡詞。如：thatisabouttenpercentofthestudents,whafsmore,however,inmy

opiniono

【技巧點(diǎn)撥】

1.讀懂總藍(lán)圖坐標(biāo)刻線及圖例說明與文字，比較柱狀高低和顏色表示內(nèi)容及數(shù)據(jù)。

2.學(xué)會看趨勢、找規(guī)律，從整體看圖表有何發(fā)展變化，找出特點(diǎn)、規(guī)律。

3.引用圖表包含信息，使你的文章“由圖而發(fā)”，言之有據(jù)。

【常用句式】

1.Ascanbeseenfromthechart,...Asisshowninthechart,...

2.Thechartshowsthatabout60percentofstudentswanttogotocollege...

3.Fromthegraph/data/results/infbrmationabove,itcanbeseen/concluded/shown

/estimated...

4.Thegraphshowsthechangesinthenumberof...overtheperiodfrom...to...

5.Comparedwith...,thenumberofthestudentsof...

實(shí)戰(zhàn)演練

觀察下列圖表，請以“ChangesintheOwnershipofHouse”為主題，為校報(bào)寫一篇短文。

注意：短文應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.根據(jù)圖示描述該市住房產(chǎn)權(quán)的變化。

2.分析產(chǎn)生這些變化的原因。

3.說明這些變化對個(gè)人和社會產(chǎn)生的影響。

要求：1.首句己經(jīng)為你寫好。

2.詞數(shù)100左右。

Onepossibleversion

OwnershipofHousesinaBigCityinChina

Ascanbeseenfh)mthechart,ownershipofhousesinabigcityinChinachangedinthepast

tenyears.In1995,75percentofthehouseswerestate-owned.Fiveyearslater,therateof

state-ownedhousestoprivateoneswas3to2.Butfromthenon,theownershipofhouseschanged

rapidlyandsofar80percentofhouseshavebeenprivate.

Whatcausedthechanges?Theremighthavebeentwomainreasons.First,from1995upto

now,thepeople'slivingstandardshavebeenimproving.Mostofthemcanaffordtobuythe

houses.Second,mostpeopledonotsavealotofmoneyinthebankfortheirchildrenastheir

parentsdidinthepast.Theywanttohavetheirownhomeandenjoylife.

Suchchangeshavehadagreateffectonthedevelopmentofsociety.Itdoesgoodtoboththe

citizensandthegovernment.

真題體驗(yàn)

（2006湖北）受某英文報(bào)的委托，你最近對高中生的英語閱讀興趣做了一次調(diào)查。請根據(jù)

以下信息，用英語為該報(bào)寫一篇100詞左右的短文。短文的標(biāo)題及首句已為你寫好。

調(diào)查內(nèi)容：在新聞、故事、科普、學(xué)習(xí)方法四種英文文章中，學(xué)生最喜歡哪一種

調(diào)查范圍：湖北省的10所中學(xué)

調(diào)查對象：高中生

調(diào)查人數(shù)：1,000

調(diào)查方式：訪談

調(diào)查結(jié)果：（見下圖）

選擇各類英文文章人數(shù)的百分比

ReadingInterestsofSenior

MiddleSchoolStudents

Recently,asurveyhasbeendonetofindoutthe】eadineinterestsofseniormiddleschool

students.Inthissurvey,onethousandseniormiddleschoolstudentsfromtenschoolsinHubei

Provincewereinterviewed.Theywereaskedwhichtheylikedreadingmostamongthefour

categoriesofEnglisharticles,news,stories,popularsciencearticlesandarticlesaboutlearning

methods.

Thesurveyshowsthatmorethanhalfofthestudentsliketoreadnewsmost.Twenty-six

percentofthestudentssaythatEnglishstoriesaretheirfavorite.Onlysevenpercentofthestudents

aremostinterestedinreadingarticlesaboutlearningmethods.However,thenumberofstudents

whoenjoyreadingpopularsciencearticlesdoublesthatofthosewhopreferreadingarticlesabout

learningmethods.

(二)曲線圖(LINEGRAPH)

曲線圖常用來表示事物的變化趨勢。常分為帶時(shí)間參照和不帶時(shí)間參照兩種。曲線圖的

特點(diǎn)是信息集中，一目了然。

例：下面的曲線圖是我國2006年不同月份汽車事故分布示意圖，請以"Thenumberofcar

accidentsin2006,,為題寫一篇文章。要求：

1.描述不同月份汽車事故分布(distribution)及總趨勢。

2.描述汽車事故的可能原因和對策。

3.參考詞匯：peak頂點(diǎn)，高峰。詞數(shù)：100?120。

=5

1①

p

u

u

v

oj

1,0

q

u

zrn

Monthsin2006

【解題分析】

英語曲線圖作文實(shí)際是一篇“解說詞”，即通過曲線圖提供的信息，分析圖中數(shù)據(jù)，綜

合出文章的主題。可采取三段式寫法：

第一段：用簡短的幾個(gè)句子簡述圖表。

第二段：根據(jù)圖表分類，概括性地描述曲線內(nèi)容。

第三段：對文章整體內(nèi)容進(jìn)行結(jié)論性總結(jié)。

【提煉要點(diǎn)】

分析曲線圖數(shù)據(jù)信息。從圖中可看出，曲線圖的橫軸代表2006年的不同的月份，縱軸代

表交通事故的數(shù)量。從交通事故曲線圖上可知，前八個(gè)月的交通事故的數(shù)量有升有降。曲線

圖在八月份升到了最高點(diǎn)(39),此后一直呈下降的趨勢，十二月份降到了最低點(diǎn)(16)?？梢姡?/p>

2006年的交通事故的數(shù)量總體上呈下降的趨勢。

Onepossibleversion

TheNumberofCarAccidentsin2006

Fromthegraph,wecanseethatthereweretwopeaksofaccidentsin2006.OnewasinFeb

withthenumberof32.TheotherwasinAugustwiththenumberof39,whichwasthehighest

pointofthedistributionline.FromAugust,thenumberofcaraccidenthadbeendecreasingtillit

reachedthelowestpointoftheyearinDecember.Twopeaksoccurredinspringandsummer,the

twoseasonswhichhadmostoftheyear'srain.Drivingtendstobemoredangerousinrainydays.

Maybetheweatheristhemostimportantreasonfbrcaraccidents.Becareful,whenyoudrivea

carinrainydays.

【語言亮點(diǎn)】

①詞匯。如：peak,point,distribution,decrease.reach,occur,tendtoo

②句式。如：賓語從句：wecanseethatthereweretwopeaksofaccidentsin2006.

定語從句：whichwasthehighestpointofthedistributionline.

狀語從句：...tillitreachedthelowestpointoftheyearinDecember.

...whenyoudriveacarinrainydays.

【技巧點(diǎn)撥】

1.認(rèn)真觀察J,示系信息，抓住曲線圖變化趨勢，結(jié)合提供的時(shí)間和數(shù)據(jù)參照尋求切入點(diǎn)。

2.根據(jù)曲線圖的變化過程，盡可能利用所給的文字信息進(jìn)行分類，比較，總結(jié)。

3.寫作過程中不必要將圖中全部數(shù)據(jù)信息加以描述，只需將典型內(nèi)容作以分析。

4.注意根據(jù)有無時(shí)間參照確定整篇文章時(shí)態(tài)。

【常用句式】

l.Ascanbeseenfromthegraph,thelineshowsthat...

2.Accordingtothegraph,wecansee/concludethat...

3.Thisisalinegraphwhichdescribesthetrendof...

4.Thenumbersharplywentupto...

5.Thepercentageof...stayedthesamebetween...

6.Thefiguresreachedthepeaks/bottom...

實(shí)戰(zhàn)演練

1.根據(jù)下面曲線圖，以CarExplosioninChina為題，描述我國近10年來私人擁有小汽車

情況，說明人們生活的水平的變化和你的看法。短文開頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。詞數(shù)：100

左右。

Onepossibleversion

CarExplosioninChina

Asisvividlydescribedinthetableabove,greatchangesincarownershiphavetakenplacein

Chinaoverpastdecade.Thenumberofprivatecarshasaccordinglyincreasednearly7timesfrom

morethan2millionin1996toover14millionin2006.What'sthereason?

Therearetwomainfactorsforthesechanges.Tobeginwith,developmentineconomyplays

avitalroleintheseyears.ThehigherincomesresultsinChinesepeople'sowningprivatecars.

What'smore,inmodemsociety,timemeansmoney,manyChineseneedacartodobusiness

ontime.

Inmyview,however,thecarexplosionwillconstantlyincreaseyearbyyear,alarge

numberofsocialproblemssuchastrafficjams,amongotherthings,areturningupnearlyevery

cityinChina.

2.自1970年至1990年，中國農(nóng)民個(gè)人收入穩(wěn)步增長，特別是改革開放政策大大促進(jìn)了

農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展。請你根據(jù)下面圖表及漢語提示，寫一篇短文，描述其變化，并簡述其原因。

提示：1.根據(jù)圖表，簡析近20年農(nóng)民平均個(gè)人收入情況。

2.簡析上述變化的原因。

3.談?wù)勀愕目捶ā?/p>

注意：1.詞數(shù)100左右。

2.參考詞匯：圖表graph

改革開放reformandopeningup

（單位:元）

Averageannua]income

------------------------------（年份）

19701975198019851990

Onepossibleversion

Accordingtothefiguresgivenbythegraph,theChinesefarmers'personalincomerose

steadilyfrom1970to1990.Inthemiddleof1970*stheirincomewasratherlow.Theirannual

personalincomewasabout180yuan.Butin1980theaveragepersonalincomeincreasedto270

yuan.Asisshownbythegraph,in1985theirincomedoubledupto540yuan.Afterthattheir

incomearegrowingsharply.Inaword,duringtheperiodof20yearsthefanners'incomehad

goneuprapidly.

Thereweremanyreasonsfbrit.MainlytheChinesegovernmenthadbeencarryingouta

reformandopeningpolicy,whichresultedinthesteadygrowthoffarmers*income.

Ibelievethatwithaseriesofagriculturalpoliciesbeingcarriedout,thereisnodoubtthatthe

farmers*livingstandardwillbeimprovedtothefullest.

fj2007鋪北鋪輔殿填蟆專項(xiàng)湍

湖北省宜昌市第一中學(xué)韓軍

練習(xí)1

1.China'sbest-knownfilmmakerZhangYimouwill（聯(lián)手）Hollywooddirector

StevenSpielbergindesigningtheopeningandclosingceremoniesforthe2008OlympicGames,

（hand）

2.Tdratheryou（沒有告訴她那消息）.Howsadsheis!（tell）

3.MycousingotlostwhenhearrivedinShanghai；（情況更糟的是），itwas

rainingcatsanddogsthen,（matter）

4.Flight538（在通知了）.I'dbetterbeonmyway.Goodbye,（announce）

5.ThegiantdamoftheThreeGorgeshydropowerproject（坐落在）theYangtze

RiverwasfinallycompletedonMay20,2006,ninemonthsaheadoftheschedule.（locate）

6.Notuntilallthefishdiedintheriver（村民們才意識到）howseriousthe

pollutionwas.（realize）

7.Canyoutellme（他是什么時(shí)候和Jenny結(jié)婚的）？（get）

8.TheChinesecentralgovernmentiscarryingoutvariousfinepolicesto（擺脫貧

困）inremoteruralareas.（poor）

9.Westudentsshoulddoourbest（不辜負(fù)）ourparents'expectations,（live）

10.Iwon*tgoshoppingwithmymother（除非她答應(yīng)給我買件新毛衣）.

（promise）

練習(xí)2

1.ManylanguageteacherssaytheabsolutebestwaytolearnEnglishisto（讓它包

圍著你）.（surround）

2.（穿著白色制服），helooksmorelikeacookthanadoctor,（dress）

3.（為了）makingmoremoneytosupporthisfamily,theyoungfellowlefthome

andwenttoGuangzhoutowork,（sake）

4.Ourcountryisgettingstrongerandstronger；Itisnolonger（過去的樣子）.

（be）

5.（如此沉迷于電腦游戲）isthekidthathecanhardlyconcentrateonhislessons,

（addict）

6.（結(jié)果是）thatsomebodyhadtakenmyumbrellabymistakethatnight,（turn）

7.Thebestchancetoreachcustomersis（迎合）theiremotions,（appeal）

8.Itistheabilitytodothings（重要），notwhereyoucomefromorwhatyouare.

（matter）

9.Booksarefriendstothelonely,joytothejoylessandcheerto（沮喪者）.

（disappoint）.

10.（你要讓誰來做這項(xiàng)工作）shouldbeconsideredcarefully,（have）

練習(xí)3

1.1wonderhowmanynewstudents（?等被錄取）thatuniversitythisyear,（admit）

2.Thearrestedcriminalsweresuspectedof（是一個(gè)恐怖組織的成員）.（belong）

3.Whateverwedo,wemust（考慮）theinterestsofthestate.（account）

4.（一個(gè)被拋棄的孤兒）wasadoptedbyawarm-heartedgranny.（abandon）

5.Thedriversensedtherewas（出了故障）theengineandstoppedtohaveacheckon

it.（matter）

6.1wanttowritesomethingbutmypenis（哪里都找不到）.（find）

7.Pleasekeepme（知道）anychangeofyouraddressassoonaspossible.Fdlike

tocallonyouintime,（inform）

8.ScientistsbelievethatthemysteryofUFOwill（為人所知）soonerorlater.

(light)

9.Thesmallroomisjammedwith(刃K么多家具)thattwopeoplecanhardlymove

aroundfreely,(furniture)

10.Aboyandagirl(被當(dāng)場抓住作弊)intheexamandpunishedbytheschool,

(catch)

參考答案

練習(xí)11.joinhandswith2.hadn*ttoldherthenews3.Tomakemattersworse4.is

beingannounced5.locatedon6.didthevillagersrealize7.whenhegotmarriedtoJenny8.

getridofpoverty9.toliveupto10.unlessshepromisestobuymeanewsweater/anew

sweaterfbrme

練習(xí)21.surroundyourselfwithit2.Dressedinawhiteuniform3.Forthesakeof

4.whatitusedtobe5.Soaddictedtocomputergames6.Itturnedout7.toappealto

8.thatmatters9.thedisappointed10.WhoAVhomyouwill/aregoingtohavedothework/job

練習(xí)31.willbeadmittedto2.belongingtoaterroristorganization3.takeaccountof

4.Anabandonedorphan5.somethingwrongwith6.nowheretobefound

7.informedolYabout8.cometolight

9.somuchfurniture

10.werecaughtcheating

2007年那啃高捕煞填空翅專項(xiàng)訓(xùn)練

（滿分：150分~考試時(shí)間：120分鐘）

第I卷

第一部分聽力（共兩節(jié)，滿分30分）

第一節(jié)（共5小題；每小題1.5分，滿分7.5分）

聽下面5段對話。每段對話后有一個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最

佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和

閱讀下一小題。每段對話僅讀一遍。

例：Howmuchistheshirt?

A.￡19.15.B.￡9.15.C.￡9.18.

答案是B。

1.Whatisthemandoing?

A.Offeringasuggestion.

B.Makingarequest.

C.Askingfbrpermission.

2.Whenwillthefilmbegin?

A.7：15.B.7sharp.C.6：45.

3.Whatdoesthewomanthinkofherpianolessons?

A.Theyaretooboring.

B.Theyaretooeasy.

C.Theyareveryrewarding.

4.Whatdoesthewomanwantthemantodo?

A.Makeacall.B.Hangup.

C.Getoffthetrain.

5.Howwillthemanprobablygodowntown?

A.Heislikelytotakeabus.

B.Heislikelytotakeataxi.

C.Heislikelytotakeanairplane.

第二節(jié)（共15小題；每題1.5分,滿分22.5分）

聽下面5段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)

選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)，并標(biāo)在試卷的相應(yīng)位置。聽每段對話前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，

每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的作答時(shí)間。每段對話讀兩遍。

聽第6段材料，回答第6,7題。

6.Whafswrongwiththewoman*sbike?

A.Thewheelsareloose.

B.Thechainisloose.

C.Thebrakeisloose.

7.Wheredoestheconversationmostprobablytakeplace?

A.Inapostoffice.B.Inthestreet.

C.Inagarage.

聽第7段材料，回答第8,9題。

8.Whatwasthewoman'sproblem?

A.Shewassick.

B.Shecouldn*tmakeuphermindastowhichcountrytovisit.

C.Shecouldn*tthinkofatopicfbrhercomposition.

9.Whatdoesthemanadvisethewomantodo?

A.Trytogetorganized.

B.Rideacamel.

C.Writeabouthertrip.

聽第8段材料，回答第10?12題。

10.WhydoesthewomancallMr.Johnson?

A.Tointroduceajob.

B.Tosetupalaboratory.

C.Togotoacollege.

11.HowdidtheJobCentergettoknowJohnson?

A.Johnsonphonedthem.

B.Johnsone-mailedthem.

C.Johnsontelegrammedthem.

12.WhatmakesJohnsonthinkmoreaboutit?

A.Thepay.B.Theemployer.

C.Theworkingtime.

聽第9段材料，回答第13?16題。

13.ForwhatwasthewomaninCanada?

A.FortheChristmasHoliday.

B.Foraresearchprogram.

C.ForThanksgivingDay.

14.WhatdidshethinkoftheCanadianssheworkedwith?

A.Theydidnotliketraveling.

B.Theywerefriendlyandhelpful.

C.TheyfinishedalltheworkbeforeChristmas.

15.Whathavewelearnedabouttheresearchprogram?

A.ItwillbefinishedinMarch.

B.ItwasfinishedbeforeChristmas.

C.Partofithasbeenfinished.

16.WhatdaydoesBoxingDayfallon?

A.December24.

B.December25.

C.December26.

聽第10段材料，回答第17?20題。

17.Wheredoesthespeakergivethetalk?

A.OnTV.B.Inaclass.

C.Ontheradio.

18.Whatmusicwillbeintroduced?

A.ClassicalEasternmusic,Americanmusicandpop.

B.ClassicalWesternmusic,Indianmusicandpop.

C.ModernRussianmusic,Indianmusicandpop.

19.Howmanymusiciansarementionedbythespeaker?

A.Three.B.Two.C.One.

20.Whatkindoffeelingdothemusicalcompositionsexpress?

A.Pride.B.Happiness.C.Sadness.

第二部分英語知識運(yùn)用（共兩節(jié)，滿分45分）

第一節(jié)語法和詞匯知識（共15小題；每小題1分，滿分15分）

從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

伊！j：AlicewastheletterfromTom,butitdidn'treachherfbrsomereason.

A.expectingB.waiting

C.waitingfbrD.expected

答案是A。

21.—If,pleasegivehimahand,you?

A.asking；will

B.asked；will

C.beingasked；won't

D.tobeasked；won't

22.Beijingischangingsorapidlythatmapsofthecitygooutofdatealmosttheyare

published.

A.afterB.once

C.assoonasD.since

23.Accordingtosomedoctors,oneofthewaystopreventusfromgrowingoldistomake

surethatourbrainsgetenough.

A.restB.sport

C.experienceD.exercise

24.一Whatisyourstudents*favoritesport?

_ofboyslikeplayingfootball.

A.NoneB.Themost

C.ThemajorityD.Every

25.一Youlookveryniceinthisdress.

Whichofthefollowinganswersisincorrect?

A.Thankyou，butitisjustsoso.

B.No,it'squiteordinary.

C.Youarewrong.Itisquiteugly,though.

D.Thankyou,butIwasnotsurewhetheritsuitsme.

26.Inmyopinion,thegirltobeagooddancerifsheiswelltrainedinanartschool.

A.expectsB.hopes

C.wishesD.promises

27.Muchhehasagoodtaste,hecan*tavoidbeinginfluencedbyadvertisements.

A.thatheclaimsB.doesheclaim

C.asheclaimsD.isitthatheclaims

28.whatwouldhappen,noneofthemcouldfindawayout.

A.Leftwondering

B.Havingleftwondering

C.Leavingtowonder

D.Havinglefttowonder

29.一IhearthatTomcan,taffordhisschoolingthisfall.

-，let*sdosomethingfbrhim.

A.IfanyB.Whennecessary

C.WhenpossibleD.Ifso

30.Actually,workshardcanbetheywanttobe,whetheritisapilot,an

engineeroramanager.

A.anyone；whoever

B.nomatterwho；whoever

C.whoever；nomatterwhat

D.whoever；whatever

31.一Onthecontrary,Ithinkitisthemother,ratherthanherchildren,toblame.

—Iagreewithyou.

A.whatisB.thatis

C.whoareD.thatare

32.thehelpfromthedoctor,thelittleboyhislife.

A.Apartfrom；shouldhavelost

B.Without；couldlose

C.Butfor；wouldhavelost

D.Exceptfbr；wouldhavelost

33.Towardsevening,icyrainbegantofallandroadbecame

slippery.

A./；the；aB./；an；the

C.the；/；aD.the；/；the

34.Howcanwedecidewheretospendourholidayifyouyourmind?

A.constantlychange

B.willconstantlychange

C.areconstantlychanging

D.haveconstantlychanged

35.Someyoungstersknowwhattoattheuniversity.Theyhavemadeuptheirminds

abouttheirfutures.

A.takeinB.takeup

C.takeoverD.takedown

第二節(jié)完形填空（共20小題；每小題1.5分，滿分30分）

閱讀下面短文，從短文后所給各題的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出可以填入空白處的

最佳選項(xiàng)。

PassYourLoveOn

Waitingfortheairplanetotakeoff,Iwashappytogetaseatbymyself.Justthen,anair

hostessapproachedmeandasked,uWouldyoumind36yourseat?Acouplewouldliketo

sittogether.Theonly37seatwasnexttoagirlwithherarmsincasts（石膏繃帶），a

black-and-blueface,andasadexpression.38amIgoingtositthere,Ithoughtimmediately.

Butasoftvoicespoke,“Sheneedshelp."Finally,I39tomovetothatseat.

ThegirlwasnamedKathy.S