2021-2022學(xué)年廣東省陽江市江城區(qū)人教版三年級上冊期末考試數(shù)學(xué)試卷【含答案】

2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題三年級數(shù)學(xué)一、判斷題。（對的在括號里打“√”，錯的打“×”，每小題1分，共5分）1.一噸鐵要比一噸棉花重得多。（）【答案】×【解析】【分析】鐵和棉花的質(zhì)量都是1噸，因此質(zhì)量相等，即一樣重?！驹斀狻?噸鐵與1噸棉花相比，一樣重。因此，原題說法錯誤。故答案為：×【點睛】鐵和棉花的密度不同，質(zhì)量相等，一樣重，只是體積不同。2.甲、乙兩圖形的周長相等。（）【答案】√【解析】【分析】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長＋寬＋公共邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共邊長，所以甲的周長＝乙的周長?！驹斀狻恳驗榧椎闹荛L＝長方形的長＋寬＋公共邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共邊長，所以甲、乙兩個圖形的周長相等，原題正確。故答案為：√【點睛】解決此題的關(guān)鍵是明白，對角線是二者的公共邊長，從而輕松求解。3.三位數(shù)減三位數(shù)，差可能三位數(shù)。（）【答案】√【解析】【分析】三位數(shù)減三位數(shù)，差可能是一位數(shù)，也可能是兩位數(shù)或三位數(shù)?！驹斀狻?99－100＝899，999－989＝10，999－998＝1，由此可知三位數(shù)減三位數(shù)，差可能是三位數(shù)，故此說法正確。【點睛】此題主要考查了對多位數(shù)減法計算的掌握。4.把一個月餅分成4份，每份是這個月餅的。（）【答案】×【解析】【分析】把一個月餅看成一個整體，把它平均分成4份，每份是它的；據(jù)此解答?！驹斀狻堪岩粋€月餅分成4份，沒有說明是“平均分”，所以每份就不一定占它的；所以原題的說法錯誤。故答案為：×【點睛】此題主要考查分?jǐn)?shù)的意義。把一個整體平均分成若干份，用分?jǐn)?shù)表示，分母是分成的份數(shù)，分子是要表示的份數(shù)。5.0和任何數(shù)相乘都得0。（）【答案】√【解析】【分析】根據(jù)0的乘法計算方法進行解答即可?！驹斀狻?乘任何數(shù)都得0，所以原題說法是正確的。故答案為：√【點睛】本題考查了有關(guān)0的乘法，0乘任何數(shù)都得0，需熟練掌握。二、選擇題。（每小題2分，共10分）6.下面由4個邊長為1厘米正方形擺成的圖形中，（）的周長最短。A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)周長的定義可知，圍成一個圖形的所有邊長的總和，就是該圖形的周長，所以把A、B、C、D四個圖形的周長分別求出，再比較即可得出答案?！驹斀狻緼．通過線段的平移，轉(zhuǎn)化為長方形，周長是：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）B．周長是：（4＋1）×2＝5×2＝10（厘米）C．通過線段的平移，轉(zhuǎn)化為長方形，周長是：（3＋2）×2＝5×2＝10（厘米）D．周長是：（2＋2）×2＝4×2＝8（厘米）10厘米＞8厘米所以的周長最短。故答案為：D【點睛】本題主要考查長度的比較，關(guān)鍵是利用平移的方法，把不規(guī)則圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形，再比較。7.把一個大長方形剪成兩個小長方形后，周長之和比原來的長方形周長（）。A.增加 B.減少 C.相等【答案】A【解析】【分析】如圖所示，把一個大長方形剪成兩個小長方形后，兩個小長方形的周長和比原來長方形的周長多2條原來長方形的寬，據(jù)此解答即可?！驹斀狻堪岩粋€大長方形剪成兩個小長方形后，周長之和比原來的長方形周長增加。故答案為：A【點睛】本題考查目的是理解周長的意義。封閉圖形一周的長度是它的周長。8.一個三位數(shù)，三個數(shù)字的和是26，這個數(shù)是（）。A.899 B.999 C.898【答案】A【解析】【詳解】把每個選項的數(shù)字之和計算出來，與題意相符的就是正確的選項。8＋9＋9＝26；9＋9＋9＝27；8＋9＋8＝25；故答案為：A9.一個小學(xué)生的體重大約是30（）。A.厘米 B.千克 C.克【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)實際情況一個小學(xué)生的體重大約是30千克。故答案為：B10.44÷□＝8……4，□應(yīng)填（）。A.3 B.4 C.5【答案】C【解析】【分析】（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)，代入數(shù)據(jù)計算即可?！驹斀狻浚?4－4）÷8＝40÷8＝5則□應(yīng)填5。故答案為：C?！军c睛】熟練掌握整數(shù)除法各部分之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵。三、用心思考，正確填空。（每空1分，共21分）11.8000千克＝（）噸1分30秒＝（）秒600毫米＝（）厘米3米＝（）厘米【答案】①.8②.90③.60④.300【解析】【分析】千克和噸之間的進率是1000，分和秒之間的進率是60，毫米和厘米之間的進率是10，米和厘米之間的進率是100，據(jù)此解答?！驹斀狻?000千克＝8噸1分30秒＝90秒600毫米＝60厘米3米＝300厘米【點睛】本題考查質(zhì)量單位、時間單位、長度單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。12.3個加上1個是（），比多（）個。【答案】①.②.3【解析】【分析】根據(jù)同分母分?jǐn)?shù)相加減，分母不變，分子相加減計算即可?！驹斀狻浚?，－＝【點睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)的計算，正確理解分?jǐn)?shù)的意義是解決此題的關(guān)鍵。13.從上午9時到下午（）時，中間經(jīng)過5小時。8：35過（）分是9：00?！敬鸢浮竣?2②.25【解析】【分析】根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間可知，上午9時到中午12時，經(jīng)過了3小時。需要經(jīng)過5小時，還差2小時。根據(jù)結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間，則需要到下午2時。根據(jù)經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間可知，從8：35到9：00，經(jīng)過了25分。【詳解】12－9＝3（小時），5－3＝2（小時），從上午9時到下午2時，中間經(jīng)過5小時。9時－8時35分＝25（分）則8：35過25分是9：00?！军c睛】本題考查經(jīng)過時間的計算，關(guān)鍵是熟記公式經(jīng)過時間＝結(jié)束時間－開始時間，結(jié)束時間＝開始時間＋經(jīng)過時間。14.在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。（）1（）0×6（）0＋6120秒（）2分3噸（）30000千克【答案】①.＜②.＝③.＜④.＝⑤.＜【解析】【分析】（1）同分子分?jǐn)?shù)比較大小，分母小的分?jǐn)?shù)大。（2）1可以看作任何一個分子分母相同的分?jǐn)?shù)（0除外）。（3）0乘任何數(shù)都得0，任何數(shù)加上0都得原數(shù)。據(jù)此求出得數(shù)，再比較大小。（4）分和秒之間的進率是60，據(jù)此將120秒換算成分，再和2分比較大小。（5）噸和千克之間的進率是1000，據(jù)此將30000千克換算成噸，再和3噸比較大小。【詳解】＜1＝0×6＝0，0＋6＝6，0＜6，則0×6＜0＋6120秒＝2分30000千克＝30噸，3噸＜30噸，則3噸＜30000千克【點睛】分?jǐn)?shù)比較大小時，分子相同，比較分母。不同單位的數(shù)比較大小，要先換算成同一單位的數(shù)，再進行比較。15.54是（）的6倍，42的6倍是（）?！敬鸢浮竣?9②.252【解析】【分析】要求54是誰的6倍，用54除以6解答。要求42的6倍是多少，用42乘6解答?！驹斀狻?4÷6＝9，則54是96倍。42×6＝252，則42的6倍是252。【點睛】已知一個數(shù)的幾倍是多少，求這個數(shù)，用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少，用乘法計算。16.有38人坐船過河，每條船最多坐6人，至少需要用（）條船，才能一次全過河?！敬鸢浮?【解析】【分析】用總?cè)藬?shù)除以每條船乘坐人數(shù)，求得商就是需要船的數(shù)量。若有余數(shù)，因為剩余的人也需要坐船，則用商加上1，即為需要船的數(shù)量。【詳解】38÷6＝6（條）……2（人）6＋1＝7（人）則至少需要用7條船，才能一次全過河?！军c睛】本題考查有余數(shù)除法的實際應(yīng)用，關(guān)鍵是明確剩余2人也需要1條船，不能直接舍去。17.一個正方形的周長是32厘米，它的邊長是________厘米?！敬鸢浮?【解析】【分析】根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a，那么a＝C÷4，把數(shù)據(jù)代入公式解答?！驹斀狻?2÷4＝8（厘米），邊長是8厘米?！军c睛】此題主要考查正方形的周長公式的靈活運用，關(guān)鍵是熟記公式。18.繞著邊長500米的正方形人工湖走兩圈，走的路程是（）米，合（）千米?！敬鸢浮竣?4000②.4【解析】【分析】根據(jù)正方形的周長公式：C＝4a，據(jù)此求出正方形人工湖一圈的長度，再乘2即可求出走的路程；再根據(jù)1千米＝1000米，換算成千米即可。【詳解】500×4×2＝2000×2＝4000（米）＝4（千米）則繞著邊長500米的正方形人工湖走兩圈，走的路程是4000米，合4千米?！军c睛】本題考查正方形的周長，熟記公式是解題的關(guān)鍵。19.一根繩子長36米，剪掉了這根繩子的，還剩（）米?！敬鸢浮?4【解析】【分析】將這根繩子平均分成6份，其中1份是這根繩子的，長36÷6＝6米。2份是這根繩子的，長2×6＝12米。用這根繩子的長度減去剪掉繩子的長度，求出還剩下繩子的長度。【詳解】36－36÷6×2＝36－6×2＝36－12＝24（米）則還剩24米。【點睛】本題考查用除法求一個數(shù)的幾分之幾是多少，用這個數(shù)除以分母，求出一份是多少，再乘分子，求出幾份是多少。20.三年級二班有29人訂了《智力游戲》，有23人訂了《科幻世界》，兩種報刊都訂的有11人，兩種報刊都沒訂的有8人。三年級二班一共有（）人?！敬鸢浮?9【解析】【分析】用訂《智力游戲》的人數(shù)加上訂《科幻世界》的人數(shù)，減去兩種報刊都訂的人數(shù)，求出訂了報刊的人數(shù)。用訂了報刊的人數(shù)加上兩種報刊都沒訂的人數(shù)，求出三年級二班總?cè)藬?shù)?！驹斀狻?9＋23－11＋8＝52－11＋8＝41＋8＝49（人）則三年級二班一共有49人?！军c睛】本題考查集合問題，用各部分的總和減去重疊部分，即可求出實際總量。注意求出的實際總量是訂報刊的人數(shù)，還需要加上兩種報刊都沒訂的人數(shù)。四、計算下面各題，并寫出主要的計算過程。（29分）21.直接寫得數(shù)。300×6＝704×2＝29×4≈502×5≈82÷9＝56＋44＝1－＝＋＝【答案】1800；1408；120；2500；9……1；100；；1【解析】【詳解】略22.用豎式計算。307×8＝324×5＝463＋327＝886－547＝【答案】2456；1620；790；339；【解析】【分析】根據(jù)多位數(shù)加減法和乘法對應(yīng)的運算法則進行計算即可。【詳解】307×8＝2456324×5＝1620463＋327＝790886－547＝33923.用遞等式計算。（347－148）×6345＋107×4204×4－553【答案】1194；773；263【解析】【分析】（347－148）×6此題先算減法，再算乘法；345＋107×4此題先算乘法，再算加法；204×4－553此題先算乘法，再算減法。【詳解】（347－148）×6＝199×6＝1194345＋107×4＝345＋428＝773204×4－553＝816－553＝263五、運用知識，解決問題。（每小題7分，共35分）24.書店原來有950本故事書，賣出了763本，還剩下多少本故事書？【答案】187本【解析】【分析】求還剩下多少本故事書，用減法計算即可?！驹斀狻?50－763＝187（本）答：還剩下187本故事書?！军c睛】本題考查減法的應(yīng)用，關(guān)鍵要理解“剩下”這一詞的意義。25.張老師帶44名同學(xué)去游樂園，帶400元買門票夠嗎？游樂園票價成人：10元兒童：8元【答案】夠【解析】【分析】算出44名同學(xué)買兒童票需花多少錢，再加上老師一張成人票的錢數(shù)即為總共要用的錢數(shù)，然后與400元比較，如果大于400，則說明錢不夠；如果小于400，則說明錢夠用。由此解答即可。【詳解】44×8＋10＝352＋10＝362（元）362＜400，所以夠買門票。答：帶400元夠買門票?！军c睛】此題的關(guān)鍵在于算出含老師在內(nèi)的所有人的門票錢，然后與所帶的錢進行比較。26.水果店運來一批水果，第一天賣出全部水果的，第二天賣出的和第一天的一樣多，兩天一共賣出全部水果的幾分之幾？【答案】【解析】【分析】第一天和第二天均賣出全部水果的，則用第一天賣出全部水果的加上第二天賣出全部水果的，即可求出兩天一共賣出全部水果的幾分之幾?！驹斀狻浚酱穑簝商煲还操u出全部水果的。【點睛】本題考查同分母分?jǐn)?shù)加法，計算時分母不變，只需要將分子相加即可。27.一根長30厘米的鐵絲，還差多少厘米就能圍成一個邊長是8厘米的正方形？【答案】2厘米【解析】【分析】根據(jù)正方形的周長＝邊長×4，求出正方形的周長，也就是圍成正方形