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山東省青島六校聯(lián)考2023-2024學(xué)年中考試題猜想歷史試卷考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1.以下說(shuō)法不正確的是A.新航路的開(kāi)辟使世界開(kāi)始聯(lián)系成一個(gè)整體。B.雇傭關(guān)系的出現(xiàn),標(biāo)志著西歐資本主義的萌芽。C.“三角貿(mào)易”為西歐、美洲和非洲都帶來(lái)巨額的財(cái)富D.文藝復(fù)興的核心思想是人文主義2.羅斯福新政的實(shí)質(zhì)是A.對(duì)資本主義生產(chǎn)關(guān)系進(jìn)行的局部調(diào)整B.徹底實(shí)行資本主義企業(yè)國(guó)有化C.消除私人壟斷資本主義D.消除經(jīng)濟(jì)危機(jī)3.“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級(jí),無(wú)論是體力勞動(dòng)者還是腦力勞動(dòng)者,掌握社會(huì)的生產(chǎn)資料、分配和交換,以確保人類(lèi)社會(huì)符合絕大多數(shù)人的利益,而不是一小撮特權(quán)階層的利益?!薄八笔侵窤.《共產(chǎn)黨宣言》B.《人權(quán)宣言》C.《獨(dú)立宣言》D.《權(quán)利法案》4.人們常用“一人之下,萬(wàn)人之上”來(lái)形容丞相(宰相)的地位。我國(guó)古代設(shè)立和廢除丞相(宰相)制度的朝代分別是A.秦朝和唐朝B.西漢和唐朝C.秦朝和明朝D.西漢和明朝5.在世界近代科學(xué)發(fā)展史上,英國(guó)成就斐然,突出表現(xiàn)有①發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象②發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律③提出“進(jìn)化論”④發(fā)明現(xiàn)代炸藥A.①③④B.①②④C.①②③D.①②③④6.“一五”計(jì)劃期間,工人階級(jí)以勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)革新投身于國(guó)家建設(shè)之中;廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn),積極繳納農(nóng)業(yè)稅等實(shí)際行動(dòng)支援工業(yè)建設(shè);知識(shí)分子、工程技術(shù)人員等用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化大顯身手。材料體現(xiàn)了A.工業(yè)化得到工人階級(jí)的積極響應(yīng)B.人民為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量C.科研人員是工業(yè)化建設(shè)的主力軍D.土地改革提高了農(nóng)民生產(chǎn)積極性7.王嘉賓,南京高淳人,出生于1865年,死于1913年。13歲考取秀才,28歲中江南鄉(xiāng)試第一名(解元),30歲后積極參加政治活動(dòng)。30歲后,他參加的政治活動(dòng)可能有()①戊戌變法②辛亥革命③新文化運(yùn)動(dòng)④五四運(yùn)動(dòng)。A.①② B.②③ C.③④ D.①③8.某歷史探究小組收集了下圖的資料,他們探究的主題是A.殖民地的抗?fàn)嶣.資本主義制度的擴(kuò)展C.工人運(yùn)動(dòng)的興起D.近代科技的發(fā)展9.他的一生基本上都獻(xiàn)給了人類(lèi)精神文學(xué)的創(chuàng)作,他用自己一生的時(shí)間去刻畫(huà)自己眼中的俄國(guó)生活,將俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向了頂峰?!八钡拇碜髌肥茿.《哈姆雷特》 B.《人間喜劇》 C.《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》 D.《向日葵》10.下圖反映了近代某一國(guó)家資產(chǎn)階級(jí)革命的發(fā)展?fàn)顩r。這一革命是A.英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命B.法國(guó)大革命C.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)D.印度民族大起義11.“國(guó)之強(qiáng)弱,決定于人民貧富”“人民貧富則系于物產(chǎn)之多寡,而物產(chǎn)之多寡又起因是否鼓勵(lì)人民之工業(yè)?!痹谶@一思想指導(dǎo)下,日本明治政府采取了A.廢藩制縣,取消武士特權(quán)B.改革土地制度,承認(rèn)土地私有制C.大力發(fā)展近代工商業(yè)D.推行“文明開(kāi)化”政策12.北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是()A.促進(jìn)了北方各族的封建化 B.順應(yīng)了歷史發(fā)展的潮流C.最高統(tǒng)治者的支持 D.維護(hù)了人民的利益13.一位巨人俯瞰著世界,洪亮的聲音,全世界都聽(tīng)到了,中華人民共和國(guó)成立了!當(dāng)?shù)谝幻嫖逍羌t旗冉冉升起,那勝利的旗帆,在朗朗的空中迎風(fēng)飄揚(yáng),人民揚(yáng)起了頭顱,全世界都看到了,中國(guó)人民從此站起來(lái)了!對(duì)上述描述的歷史事件說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.標(biāo)志著中國(guó)人民成為國(guó)家的主人B.標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路C.標(biāo)志著新民主主義革命取得勝利D.標(biāo)志著中國(guó)半殖民半封建社會(huì)的終結(jié)14.下列關(guān)于俄國(guó)1861改革和日本明治維新共同點(diǎn)的敘述正確的是A.改革前面臨嚴(yán)重的民族危機(jī)B.涉及到了農(nóng)村土地改革問(wèn)題C.?dāng)[脫了淪為半殖民地的命運(yùn)D.是自下而上的資產(chǎn)階級(jí)改革15.中國(guó)書(shū)法已成為中國(guó)文化的代表性符號(hào),2009年入選世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。中國(guó)古代杰出的書(shū)法家中被后人譽(yù)為“書(shū)圣”的是A.鐘繇 B.王羲之 C.顏真卿 D.歐陽(yáng)詢(xún)16.“英國(guó)把它視為自己的·生命線’,看成是‘英國(guó)女王王冠上的一顆明亮的寶石”但在1857年,由當(dāng)?shù)胤饨ㄍ豕侇I(lǐng)導(dǎo)的起義運(yùn)動(dòng)席卷多地,沉重地打擊了英國(guó)的統(tǒng)治。材料中的“它”位于A.AB.BC.CD.D17.近幾年,網(wǎng)上熱議“中國(guó)會(huì)不會(huì)因北京持續(xù)霧霾而遷都”問(wèn)題。網(wǎng)友吳銘說(shuō),有遷都的可能性,我國(guó)歷史上就曾因種種原因而發(fā)生多次遷都,如商王盤(pán)庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等統(tǒng)治時(shí)期都遷都過(guò)。其中,北魏孝文帝遷都()A.長(zhǎng)安 B.洛陽(yáng) C.應(yīng)天 D.燕京18.三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期,王朝更替,種族遷徙,民族交融,江南地區(qū)也得到開(kāi)發(fā)。發(fā)生在如下圖中①②所示朝代中的事件有①赤壁之戰(zhàn)②孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲③八王之亂④淝水之戰(zhàn)A.①②④B.②③C.②④D.②③④19.2015年4月20日,萬(wàn)隆會(huì)議60周年紀(jì)念活動(dòng)隆重舉行。60年前,為了促進(jìn)會(huì)議的圓滿成功,周恩來(lái)提出了()A.和平共處五項(xiàng)原則 B.求同存異方針C.民族區(qū)域自治制度 D.一國(guó)兩制構(gòu)想20.1914年秋,正當(dāng)一個(gè)又一個(gè)歐洲國(guó)家卷入第一次世界大戰(zhàn)的屠殺之際,英國(guó)外交大臣格雷伯爵評(píng)論道:“燈光正在整個(gè)歐洲熄滅?!币l(fā)第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線是()A.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)B.三國(guó)同盟的形成C.德國(guó)閃擊波蘭D.薩拉熱窩事件21.“美國(guó)歷史上的科學(xué)技術(shù)革命發(fā)生于19世紀(jì)后期至20世紀(jì)初。它使美國(guó)社會(huì)生活的每個(gè)方面都取得了重大的科技進(jìn)步……”下圖中屬于其表現(xiàn)的是A.B.C.D.22.1921年,俄共在第十一次代表會(huì)議上指出:“必須從市場(chǎng)的存在出發(fā)并考慮市場(chǎng)的規(guī)律,掌握市場(chǎng),通過(guò)有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對(duì)市場(chǎng)過(guò)程的精確估計(jì)之上的經(jīng)濟(jì)措施,來(lái)調(diào)節(jié)市場(chǎng)和貨幣流通?!边@說(shuō)明A.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)得到俄共認(rèn)同B.蘇聯(lián)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)注重市場(chǎng)作用C.新經(jīng)濟(jì)政策符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律D.俄國(guó)需要利用市場(chǎng)因素發(fā)展資本主義23.下圖反映了我國(guó)某一時(shí)期的鋼鐵生產(chǎn)的狀況,對(duì)該圖反映的歷史信息解釋正確的是A.“一五計(jì)劃”取得重大成就B.導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)C.改革開(kāi)放經(jīng)濟(jì)建設(shè)迅猛發(fā)展D.—帶一路戰(zhàn)略的成功實(shí)施24.日本內(nèi)閣總理大臣伊藤博文在《國(guó)是綱目》中提出:要向全國(guó)人民闡明學(xué)習(xí)西方文化之必要,在兩京城設(shè)立大學(xué),郡村設(shè)立小學(xué),務(wù)期做到不分都市農(nóng)村“人人享受知識(shí)之光輝”。這些內(nèi)容說(shuō)明日本政府當(dāng)時(shí)實(shí)施的政策是()A.廢藩置縣 B.殖產(chǎn)興業(yè) C.富國(guó)強(qiáng)兵 D.文明開(kāi)化二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25.美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是________。26.將下列各小題補(bǔ)充完整。古希臘的《》,反映了處在人類(lèi)文明童年時(shí)期的希臘社會(huì)面貌,是不朽的世界文學(xué)名著;古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》。依據(jù)《權(quán)利法案》和后來(lái)通過(guò)的一系列法案,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái)。在美國(guó)歷史上被譽(yù)為“開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住焙汀昂谂夥耪摺钡膬晌恢偨y(tǒng)分別是和。27.二戰(zhàn)后西方國(guó)家為了遏制共產(chǎn)主義而采取的政策是_____三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28.(7分)歐洲文明歷史悠久,曾輝煌一時(shí),在世界歷史上寫(xiě)下了濃墨重彩的一筆。它的發(fā)展跌宕起伏,影響深遠(yuǎn)。閱讀下列材料,完成相關(guān)問(wèn)題。材料一我們的制度是別人的模范,而不是我們模仿任何其他的人的。我們的制度之所以被稱(chēng)為……因?yàn)檎?quán)是在全體公民手中,而不是在少數(shù)人手中?!锟死陉囃鰧⑹繃?guó)葬典禮上的演說(shuō)材料一中“我們的制度”開(kāi)啟了西方民主政治的先河,材料中的“全體公民”指那些人?他們可以通過(guò)參加什么最高權(quán)力機(jī)構(gòu)來(lái)決定國(guó)家的重大問(wèn)題材料二
14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了,人文主義開(kāi)路、自然科學(xué)和文化藝術(shù)相繼取得了璀璨而輝煌的成就,群星閃爍,燦若霓虹?!幾浴秷D說(shuō)天下?世界歷史系列》材料二中的“思想解放運(yùn)動(dòng)”指的是什么運(yùn)動(dòng)?據(jù)所學(xué)知識(shí),這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)開(kāi)始于哪里?代表了當(dāng)時(shí)哪一社會(huì)階層反對(duì)封建統(tǒng)治、要求自由的愿望?材料三(1)凡未經(jīng)議會(huì)同意,以國(guó)王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力。近來(lái)以國(guó)王權(quán)威擅自廢除法律或法律實(shí)施之僭越權(quán)力,為非法權(quán)力?!参唇?jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢(qián),超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法?!?3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出材料三出自英國(guó)的哪一重要文件?使英國(guó)確立了什么樣的政體?法國(guó)大革命中的《人權(quán)宣言》宣告了什么基本原則?材料四1750-1914年間,歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán):19世紀(jì)末,歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國(guó)主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界?!猍美]杰里·本特利赫伯特·齊格勒著《新全球史》根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析“歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)”的政治和經(jīng)濟(jì)因素。材料五西歐六國(guó)在20世紀(jì)50年代創(chuàng)建了共同市場(chǎng),從那時(shí)起到21世紀(jì)開(kāi)始之際,歐洲統(tǒng)一進(jìn)程成就顯著。1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長(zhǎng)為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣……提出繼續(xù)發(fā)展共同的外交與防務(wù)政策……即使如現(xiàn)在這個(gè)樣子,也已經(jīng)成為經(jīng)濟(jì)與政治合作的前所未有的模板,歐洲已經(jīng)為之大變。在經(jīng)歷了延續(xù)幾個(gè)世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月以后,歐洲大陸已經(jīng)到達(dá)一個(gè)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),很難想象幾個(gè)主要國(guó)家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)?!猍美]R·R·帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料五中的“共同貨幣”指的是哪一種貨幣?根據(jù)材料五說(shuō)明“很難想象幾個(gè)主要國(guó)家之間再有戰(zhàn)爭(zhēng)”的主要原因。29.(6分)主席于2019年3月21日至26日在歐洲進(jìn)行國(guó)事訪問(wèn),為共建一帶一路開(kāi)辟新空間。閱讀材料,探究問(wèn)題材料一(絲路萌芽)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出西漢絲綢之路的起點(diǎn)、終點(diǎn)和影響。材料二(絲路拓展)宋元時(shí)期,在工商業(yè)發(fā)達(dá)的基礎(chǔ)上,海外貿(mào)易有所發(fā)展,由于當(dāng)時(shí)西夏、遼、金、蒙古與宋對(duì)峙,宋軍費(fèi)支出浩大,不能不謀求廣開(kāi)財(cái)源,注目于發(fā)展海外貿(mào)易。南宋偏安江南之后,中西陸路交通幾乎斷絕,海外交通空前發(fā)達(dá)。﹣﹣摘自《中外文化交流史》據(jù)材料二,指出宋元時(shí)期的海外貿(mào)易和海外交通發(fā)展的原因。材料三600多年前,明朝皇帝派出一支大型商船隊(duì),探索與世界其他地方的貿(mào)易。這些遠(yuǎn)征……更重要的是,它們給到訪過(guò)的那些國(guó)家留下了持久的影響。﹣﹣(新加坡)李光耀材料三評(píng)述的是哪一歷史事件?據(jù)所學(xué)知識(shí)談?wù)劰糯敖z綢之路”對(duì)我們的啟示。材料四(絲路重建)主席在3月23日同意大利總理孔特會(huì)談時(shí)指出:中意開(kāi)展“一帶一路”合作天經(jīng)地義,我們秉持的是共商、共建、共享,遵循的是開(kāi)放、透明原則,實(shí)現(xiàn)的是合作共贏。中意要以簽署政府間“一帶一路”合作諒解備忘錄為契機(jī),加強(qiáng)“一帶一路”倡議同意大利“北方港口建設(shè)”、“投資意大利計(jì)劃”對(duì)接,推進(jìn)各領(lǐng)域互利合作。﹣﹣中國(guó)新聞網(wǎng)根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劷z綢之路體現(xiàn)了什么樣的精神?它體現(xiàn)了世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么趨勢(shì)?30.(7分)讀材料,完成下列要求。材料一:1949年2月7日,毛澤東第一次登上《時(shí)代》周刊封面。畫(huà)面上的毛澤東抬頭仰望,面帶笑容,封面標(biāo)題為“民主統(tǒng)一”四字。報(bào)道稱(chēng),毛澤東把中國(guó)劃入了國(guó)際共產(chǎn)主義集團(tuán)的版面。對(duì)西方而言,這是一件無(wú)法估計(jì)的災(zāi)難。對(duì)共產(chǎn)主義,它是自蘇聯(lián)革命以來(lái)最大的勝利。分析毛澤東第一次登上《時(shí)代》周刊封面時(shí)中國(guó)的國(guó)內(nèi)外形勢(shì)。為什么說(shuō)“對(duì)西方而言”,這是一件無(wú)法估計(jì)的災(zāi)難?材料二:1971年11月8日,美國(guó)《時(shí)代》周刊封面上刊登了周恩來(lái)的頭像圖片,圖片的左上角寫(xiě)有這樣一句話:“TheChineseAreComing(中國(guó)人來(lái)了)”?!癟heChineseAreComing”反映的是我哪一外交成就?取得該成就的主要因素有哪些?材料三:1979年1月1日,鄧小平被評(píng)為本年度美國(guó)《時(shí)代》周刊的風(fēng)云人物。標(biāo)題為:鄧小平,中國(guó)新時(shí)代的形象?!稌r(shí)代》周刊將鄧小平評(píng)為1978年度風(fēng)云人物的理由是什么?
參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)1、C【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:16世紀(jì)開(kāi)始的"三角貿(mào)易"即奴隸貿(mào)易,歐洲奴隸販子從本國(guó)出發(fā)裝載鹽、布匹、朗姆酒等,在非洲換成奴隸沿著所謂的"中央航路"通過(guò)大西洋,在美洲換成糖、煙草和稻米等種植園產(chǎn)品以及金銀和工業(yè)原料返航,它為歐洲帶來(lái)的財(cái)富,為非洲帶來(lái)了災(zāi)難,故C說(shuō)法不正確,符合題意。ABD說(shuō)法均正確,但不符合題意。故選C。2、A【解析】
新政的目的是消除經(jīng)濟(jì)危機(jī),是在不改變資本主義制度前提下的自我調(diào)節(jié),而不是改變資本主義制度,所以實(shí)質(zhì)是對(duì)資本主義制度的局部調(diào)整。故選A。3、A【解析】依據(jù)題干的“它提出的理念是為了幫助占人口大多數(shù)的工人階級(jí)”可知文獻(xiàn)是為了確保工人階級(jí)的利益。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1848年,馬克思和恩格斯發(fā)表了《共產(chǎn)黨宣言》,號(hào)召無(wú)產(chǎn)階級(jí)起來(lái)斗爭(zhēng),為國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)提供了科學(xué)理論的指導(dǎo)。故A符合題意;《人權(quán)宣言》、《獨(dú)立宣言》、《權(quán)利法案》的實(shí)質(zhì)是維護(hù)資產(chǎn)階級(jí)利益。故BCD不符合題意,故選A。4、C【解析】依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,秦朝在中央設(shè)立“三公”包括:丞相、太尉和御史大夫,丞相協(xié)助皇帝處理政事。明太祖朱元璋殺掉了丞相胡惟庸,廢除了實(shí)行了一千五百多年的宰相制度,使六部直接受皇帝指揮,故選C。5、C【解析】
聯(lián)系所學(xué)可知,①英國(guó)物理學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象;②英國(guó)著名物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律;③“進(jìn)化論”思想是由英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文提出的;④瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明現(xiàn)代炸藥。所以①②③符合題意,故C符合題意,④不符合題意,把包含④的ABD項(xiàng)排除,故選擇C?!军c(diǎn)睛】可用排除法解決本題,把包含④瑞典化學(xué)家諾貝爾發(fā)明現(xiàn)代炸藥的ABD項(xiàng)排除,故選擇C。6、B【解析】
根據(jù)材料內(nèi)容“工人階級(jí)以勞動(dòng)競(jìng)賽和技術(shù)革新投身于國(guó)家建設(shè)之中”“廣大農(nóng)民用努力增產(chǎn)”“知識(shí)分子、工程技術(shù)人員等用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)為實(shí)現(xiàn)國(guó)家工業(yè)化大顯身手”可知,材料體現(xiàn)的是各行各業(yè)的人民為國(guó)家工業(yè)化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。選項(xiàng)B符合題意;ACD項(xiàng)概括不全面,故選B。7、A【解析】
根據(jù)題干信息“出生于1865年,死于1913年”可知,王嘉賓30歲后是指(1865+30=1895)1895年~1913年,結(jié)合所學(xué)知識(shí),①項(xiàng)戊戌變法的時(shí)間是1898年;②項(xiàng)辛亥革命的時(shí)間是1911年;③項(xiàng)新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1915年開(kāi)始;④項(xiàng)五四運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是1119年;由此可知,30歲后,他參加的政治活動(dòng)可能有①項(xiàng)戊戌變法、②項(xiàng)辛亥革命,由此可知,A項(xiàng)符合題意;BCD三項(xiàng)不符合題意;故選A?!军c(diǎn)睛】解答本題的第一步首先算出“30歲后”的時(shí)間段,據(jù)此再判斷題干中四個(gè)事件發(fā)生的時(shí)間,然后得出正確答案。8、A【解析】
依據(jù)圖片信息并結(jié)合所學(xué)可知,探究的主題是殖民地的抗?fàn)帯?775—1783年,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)中華盛頓抗擊英國(guó)殖民者軍隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行民族解放斗爭(zhēng),是殖民地人民的抗?fàn)帲?9世紀(jì)初,玻利瓦爾反抗西班牙殖民者,解放南美,是殖民地人民的抗?fàn)帲?857—1859年,在印度民族大起義中章西女王反抗英國(guó)殖民者,奮勇殺敵,是殖民地人民的抗?fàn)?。因此探究的主題是殖民地的抗?fàn)?,A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)在圖片中體現(xiàn)不出來(lái),不符合題意,排除,故選A。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,列夫托爾斯泰是俄國(guó)著名的作家,他的代表作品《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》將俄國(guó)批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)推向了頂峰。列寧評(píng)價(jià)托爾斯泰是“俄國(guó)革命的鏡子”,選項(xiàng)C符合題意;《哈姆雷特》是英國(guó)文學(xué)巨匠莎士比亞的作品,排除A;《人間喜劇》是法國(guó)作家巴爾扎克的代表作品,排除B;《向日葵》是荷蘭畫(huà)家梵高的作品,排除D;故選C。10、A【解析】
依據(jù)示意圖關(guān)鍵信息“1640”“1649”“1688”“1689”并結(jié)合所學(xué)可知,這一革命是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命。1640年,英國(guó)議會(huì)與國(guó)王查理一世爆發(fā)沖突,掀開(kāi)了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的序幕;內(nèi)戰(zhàn)中,1649年,國(guó)王查理一世被處死,英國(guó)進(jìn)入共和國(guó)時(shí)期;1688年,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族發(fā)動(dòng)“光榮革命”,標(biāo)志著資產(chǎn)階級(jí)革命的結(jié)束;1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)《權(quán)利法案》以限制國(guó)王權(quán)力,確定了議會(huì)高于王權(quán)的原則,君主立憲制在英國(guó)建立起來(lái),所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選A。11、C【解析】試題分析:本題考查學(xué)生對(duì)明治維新內(nèi)容的理解與認(rèn)識(shí),讀懂材料,提取有效信息,然后結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)判斷是解答本題的關(guān)鍵,材料中“鼓勵(lì)人民之工業(yè)”意在強(qiáng)調(diào)明治政府大力發(fā)展工商業(yè),由此分析可知C符合題意,而ABD均與題干主題無(wú)關(guān),故選C??键c(diǎn):人教新課標(biāo)九年級(jí)上冊(cè)·日本、俄國(guó)的歷史轉(zhuǎn)折·日本明治維新12、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí),北魏孝文帝改革之前,北方出現(xiàn)了民族融合的趨勢(shì),孝文帝順應(yīng)了民族融合的歷史發(fā)展潮流,這是改革成功的根本原因。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。13、B【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1949年10月1日下午,北京30萬(wàn)軍民齊集天安廣場(chǎng),隆重舉行開(kāi)國(guó)大典。毛澤東向全世界莊嚴(yán)宣告:中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!新中國(guó)的成立開(kāi)辟了中國(guó)歷史新紀(jì)元。中國(guó)結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為獨(dú)立自主的國(guó)家;中國(guó)人民從此站起來(lái)了,成為國(guó)家的主人。新中國(guó)的成立,壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)。所以ACD表述正確,不符合題意;B標(biāo)志著我國(guó)從此走上了社會(huì)主義道路,表述錯(cuò)誤,這是在三大改造后的事情。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。14、D【解析】
根據(jù)課本所學(xué),俄國(guó)1861年改革前面臨嚴(yán)重的社會(huì)危機(jī),農(nóng)奴不斷起來(lái)暴動(dòng),故不存在淪為半殖民地的命運(yùn),故A、C不是共同點(diǎn)。根據(jù)日本明治維新和俄國(guó)1861年改革的內(nèi)容,兩者都涉及到了土地問(wèn)題,但是B答案只是涉及到農(nóng)村土地改革不全面。故本題選擇答案D。15、B【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,東晉王羲之集書(shū)法之大成,寫(xiě)出的字或端秀清新或“飄若浮云,矯若驚龍”,他的代表作《蘭亭集序》有“天下第一行書(shū)”的美譽(yù)。王羲之被后人稱(chēng)為“書(shū)圣”,所以B項(xiàng)符合題意;A項(xiàng)是三國(guó)時(shí)期曹魏時(shí)的書(shū)法名家,CD項(xiàng)是唐朝的書(shū)法家。由此分析ACD三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選B。16、D【解析】
根據(jù)題干信息“1857年,由當(dāng)?shù)胤饨ㄍ豕侇I(lǐng)導(dǎo)的起義運(yùn)動(dòng)席卷多地,沉重地打擊了英國(guó)的統(tǒng)治”,可知與印度相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1857-1859年,印度爆發(fā)的一場(chǎng)聲勢(shì)浩大的反對(duì)英國(guó)殖民者的大起義,起義的起因是“涂油子彈事件”,起義席卷印度中心地區(qū)的許多城市,同時(shí)受到了本國(guó)封建王公的支持,1858年章西女女王犧牲后,起義部隊(duì)化解成無(wú)數(shù)小部分,最終失敗,印度民族大起義是印度反殖民歷史上規(guī)模最大的一次起義,表現(xiàn)了印度人民的反抗侵略,反抗殖民主義的決心,給與英國(guó)殖民者沉重的打擊。印度地處南亞,選項(xiàng)D符合題意;選項(xiàng)ABC不符合題意,故選D。17、B【解析】根據(jù)所學(xué)可知,長(zhǎng)安地處關(guān)中,遷都長(zhǎng)安不便于統(tǒng)治,A項(xiàng)排除;494年,孝文帝為便于統(tǒng)治和學(xué)習(xí)中原漢族文化,將都城遷到洛陽(yáng),B項(xiàng)符合題意;應(yīng)天是明朝朱元璋時(shí)期的都城,C項(xiàng)排除;燕京是宋朝時(shí)北京的名稱(chēng),D項(xiàng)排除;故選B。18、C【解析】
據(jù)圖片可知,①三國(guó)時(shí)期的吳國(guó),②是東晉。赤壁之戰(zhàn)發(fā)生在東漢末年;三國(guó)時(shí)期吳國(guó)孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲;八王之亂發(fā)生在西晉時(shí)期;383年在淝水之戰(zhàn)中東晉以少勝多,大敗前秦。所以②④符合題意,①③不符合題意,即C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。19、B【解析】
1955年,周恩來(lái)在印度尼西亞的萬(wàn)隆會(huì)議(亞非會(huì)議)上提出求同存異方針。求同存異方針的提出,促進(jìn)了會(huì)議的圓滿成功。故選B。20、D【解析】試題分析:此題考查薩拉熱窩事件的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。1914年6月28日,塞爾維亞的愛(ài)國(guó)青年在薩拉熱窩刺殺了奧匈帝國(guó)的斐迪南夫婦,這就是著名的薩拉熱窩事件,它成為了引發(fā)一戰(zhàn)的導(dǎo)火線,故選D??键c(diǎn):人教版九年級(jí)上·壟斷資本主義時(shí)代的世界·第一次世界大戰(zhàn)21、C【解析】
1結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,9世紀(jì)70年代,第二次工業(yè)革命開(kāi)始,主要標(biāo)志是電力和內(nèi)燃機(jī)的廣泛使用。美國(guó)和德國(guó)走在電力技術(shù)的前列。美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生發(fā)明電燈,卡爾·本茨發(fā)明內(nèi)燃機(jī)等,C項(xiàng)是第二次工業(yè)革命的成果,正確。ABC是第一次工業(yè)革命的成果,不符合題意,排除,故選C?!军c(diǎn)睛】本題考查第二次工業(yè)革命的知識(shí),注意區(qū)分第二次工業(yè)革命和第一次工業(yè)革命的發(fā)明。22、C【解析】
依據(jù)材料“必須從市場(chǎng)的存在出發(fā)并考慮市場(chǎng)的規(guī)律,掌握市場(chǎng),通過(guò)有系統(tǒng)的、深思熟慮的、建立在對(duì)市場(chǎng)過(guò)程的精確估計(jì)之上的經(jīng)濟(jì)措施,來(lái)調(diào)節(jié)市場(chǎng)和貨幣流通?!笨芍?,材料反映1921年列寧實(shí)施的新經(jīng)濟(jì)政策符合經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律,C符合題意;ABD項(xiàng)材料中沒(méi)有體現(xiàn),且不符合史實(shí),排除。故選擇C?!军c(diǎn)睛】本題考查蘇俄經(jīng)濟(jì)建設(shè)的相關(guān)知識(shí),旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息和分析問(wèn)題的能力。注意掌握新經(jīng)濟(jì)政策的相關(guān)內(nèi)容。23、B【解析】
根據(jù)漫畫(huà)中的文字信息“鋼鐵”“鋼產(chǎn)翻番,十年超英,十五年趕美”可判斷圖片反映的是我國(guó)全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期以“大煉鋼鐵”為中心的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)。結(jié)合課本所學(xué)可知,由于中國(guó)剛剛從革命戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)到社會(huì)主義建設(shè),黨和人民對(duì)我國(guó)所處的發(fā)展階段認(rèn)識(shí)不清,片面追求工農(nóng)業(yè)和建設(shè)的高速度,大幅度地提高計(jì)劃指標(biāo)。在全國(guó)范圍內(nèi)掀起了以“大煉鋼鐵”為中心的大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)。大躍進(jìn)是探索社會(huì)主義建設(shè)中的一次嚴(yán)重失誤,導(dǎo)致國(guó)民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào),給國(guó)家和人民造成前所未有的困難。B項(xiàng)符合題意。ACD三項(xiàng)不合題意,故選擇B。24、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,從1868年起,明治政府在“富國(guó)強(qiáng)兵,殖產(chǎn)興業(yè),文明開(kāi)化”的口號(hào)下進(jìn)行改革。這次改革史稱(chēng)“明治維新”。生活上革除舊習(xí),提倡歐美生活方式,穿西服,吃西餐大力發(fā)展教育,所以題中材料反映的是文明開(kāi)化的政策,D項(xiàng)符合題意。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意,排除,故選D。二、填空題:(本大題共3小題,每小題2分,每空1分,共6分)。25、列克星頓的槍聲(來(lái)克星頓的槍聲)【解析】
根據(jù)所學(xué)可知:1775年4月,一支企圖突襲民兵軍火庫(kù)的英軍在波士頓附近來(lái)克星頓同民兵交火,從此,北美殖民地人民爭(zhēng)取獨(dú)立的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。因此,美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的標(biāo)志是來(lái)克星頓槍聲。26、(1)荷馬史詩(shī)幾何原本(2)1689年君主立憲制(3)華盛頓林肯【解析】
(1)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,古希臘的荷馬史詩(shī)》反映了處在人類(lèi)文明童年時(shí)期的希臘社會(huì)面貌,是不朽的世界文學(xué)名著;古希臘數(shù)學(xué)家歐幾里得的《幾何原本》是古代數(shù)學(xué)的偉大成果。(2)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1689年,英國(guó)議會(huì)通過(guò)了《權(quán)利法案》,依據(jù)《權(quán)利法案》和后來(lái)通過(guò)的一系列法案,一個(gè)新的資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制政權(quán)在英國(guó)建立起來(lái)。(3)依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,在美國(guó)歷史上被譽(yù)為“開(kāi)國(guó)元?jiǎng)住焙汀昂谂夥耪摺钡膬晌恢偨y(tǒng)分別是華盛頓和林肯,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。27、冷戰(zhàn)【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,二戰(zhàn)后西方國(guó)家為了遏制共產(chǎn)主義而采取的政策是冷戰(zhàn)。1947年3月,美國(guó)總統(tǒng)杜魯門(mén)在國(guó)會(huì)發(fā)表演說(shuō),提出要以“遏制共產(chǎn)主義”作為國(guó)家政治意識(shí)形態(tài)和對(duì)外政策的指導(dǎo)思想,這些政策和綱領(lǐng)后來(lái)被稱(chēng)為“杜魯門(mén)主義”。此后,以美國(guó)為首的西方資本主義國(guó)家,對(duì)蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家采取了除武裝進(jìn)攻之外的一切敵對(duì)行動(dòng),美蘇“冷戰(zhàn)”從此開(kāi)始。三、材料解析與探究題:閱讀材料,依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成要求(本大題共3小題,其中第28題7分,第29題6分,第30題7分,共20分)。28、(1)文藝復(fù)興全體成年男性公民;公民大會(huì)。(2)人文主義。意大利資產(chǎn)階級(jí)(3)《權(quán)利法案》。君主立憲制。人權(quán)、法治、自由、分權(quán)、平等和保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)等基本原則。(4)政治因素:英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命,確立君主立憲制。經(jīng)濟(jì)因素:工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命。(5)歐元。歐盟的成立?!窘馕觥?/p>
(1)第一問(wèn)依據(jù)材料關(guān)鍵詞“伯里克利”可知,此內(nèi)容反映的是雅典的民主政治;第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,材料中的“全體公民”指全體成年男性公民。雅典伯里克利時(shí)代,民主政治達(dá)到頂峰。雅典民主政治所體現(xiàn)的平等和公正原則,僅適用于雅典的男性公民,眾多的婦女和外邦人無(wú)權(quán)享受這種民主;第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,雅典的成年男性公民通過(guò)參加公民大會(huì)來(lái)決定國(guó)家的重大問(wèn)題。(2)第一問(wèn)依據(jù)材料信息“14世紀(jì),一場(chǎng)重視繼承古代文化遺產(chǎn),追求個(gè)人精神自由的思想解放運(yùn)動(dòng)到來(lái)了”可知,此內(nèi)容反映的是14世紀(jì)興起的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng);第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興開(kāi)始于14世紀(jì)的意大利,它的核心思想就是人文主義;第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)表明資產(chǎn)階級(jí)重視人性解放的思想正在興起。(3)第一問(wèn)依據(jù)材料信息“凡未經(jīng)議會(huì)準(zhǔn)許,借口國(guó)王特權(quán),為國(guó)王而征收,或供國(guó)王使用而征收金錢(qián),超出議會(huì)準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者,皆為非法”可知,此內(nèi)容出自英國(guó)的《權(quán)利法案》;第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,光榮革命后,為了限制國(guó)王的權(quán)力,英國(guó)議會(huì)頒布了《權(quán)利法案》?!稒?quán)利法案》規(guī)定不經(jīng)議會(huì)批準(zhǔn),國(guó)王不能征稅,也不能在和平時(shí)期維持常備軍,國(guó)王不能隨意廢除法律,也不能停止法律的執(zhí)行;通過(guò)此文獻(xiàn)的頒布,英國(guó)確立了君主立憲制;第三問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,法國(guó)大革命中頒布的《人權(quán)宣言》,提示了天賦人權(quán)、自由、平等的原則,否定了封建等級(jí)制度,體現(xiàn)了摧毀君主專(zhuān)制的要求,成為資產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán)和鞏固政權(quán)的思想武器。(4)依據(jù)材料信息“19世紀(jì)末,歐洲勢(shì)力控制了大部分亞洲和幾乎整個(gè)非洲地區(qū)……三個(gè)歷史進(jìn)程——革命、工業(yè)化及帝國(guó)主義——可以幫助我們理解歐洲人……何以逐漸地控制了世界”可知,17世紀(jì)英國(guó)通過(guò)資產(chǎn)階級(jí)革命,確立君主立憲制;工業(yè)革命、第二次工業(yè)革命的興起,是歐洲人成功地將自己的優(yōu)勢(shì)地位轉(zhuǎn)變?yōu)槭澜缧缘陌詸?quán)的政治和經(jīng)濟(jì)因素。(5)第一問(wèn)依據(jù)材料信息“1957年建立的歐洲經(jīng)濟(jì)共同體,1965年成長(zhǎng)為歐洲共同體,1991年簽署《馬斯特里赫特條約》后進(jìn)而發(fā)展成歐洲聯(lián)盟……自愿采用一種共同貨幣”可知,1993年歐盟成立,使用統(tǒng)一的歐元;第二問(wèn)依據(jù)所學(xué)可知,歐盟的成立,歐洲國(guó)家由二戰(zhàn)時(shí)期的對(duì)立走向聯(lián)合。29、(1)起點(diǎn):長(zhǎng)安(西安);終點(diǎn):大秦(歐洲、古羅馬);影響:絲綢之路溝通了亞歐兩大洲,在古代東西方經(jīng)濟(jì)文化交流史上發(fā)揮了巨大的作用。(2)工商業(yè)發(fā)達(dá);謀求廣開(kāi)財(cái)源;中西陸路交通斷絕。(3)事件:鄭和下西洋;啟示:開(kāi)放交流才能促進(jìn)共同發(fā)展;開(kāi)放包容才能實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久和平。(4)和平合作、開(kāi)放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏;經(jīng)濟(jì)全球化?!窘馕觥?/p>
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),可知,漢武帝兩次派張騫出使西域,漢朝和西域的交往日益密切。漢朝時(shí),中國(guó)的絲和絲織品從長(zhǎng)安出發(fā)通過(guò)河西走廊,今新疆地區(qū),運(yùn)往西亞,再轉(zhuǎn)運(yùn)到歐洲的大秦(羅馬),這條溝通中西交
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