中小學生預(yù)防近視活動主題班會教案

第第頁中小學生預(yù)防近視活動主題班會教案中小同學防備近視活動主題班會教案模板5篇在教學工開展教學活動前，教案的編寫可以說是必需的，借助教案可以讓教學工作更科學化?？靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∵@里給大家共享一下關(guān)于中小同學防備近視活動主題班會教案，便利大家學習。中小同學防備近視活動主題班會教案（篇1）活動目標：1、讓幼兒初步了解本身的眼睛結(jié)構(gòu)、特點。2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的緊要，進而培育保護眼睛的意識。3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增長與同伴的了解和交流；在獲得學問的同時也獲得了歡樂。4、知道保護眼睛的方法。5、培育良好的衛(wèi)生習慣?；顒訙蕚洌好咳艘幻嫘＄R子，“眼睛”畫面兩幅。活動過程：1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中心一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？2、幼兒用小鏡子察看本身的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒認真看一看，或者用手輕輕摸摸本身的眼睛，知道眼睛像一個小圓球。3、提問：眼睛什么地方會動？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會一眨一眨的，眼球會轉(zhuǎn)動。4、讓幼兒相互察看眼睛，進行比較，進一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。（老師引導(dǎo)幼兒說出本身的想法，說一說本身的眼睛與別人的眼睛有什么不同。5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。老師小結(jié)：眼睛對我們的緊要作用，強調(diào)在日常生活中要特殊注意保護我們的眼睛。6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們怎樣保護眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時要坐端正，平常不用臟手揉眼睛，要用潔凈的面巾紙或手帕擦眼等?；顒咏Y(jié)束：老師對本次活動進行總結(jié)，贊揚在活動中積極參加的幼兒，同時也要激勵那些在活動中較寧靜的孩子，讓他們在獲得學問的同時，也獲得了歡樂，更體驗到老師的掛念和愛惜。培育和保持了他們對健康活動的愛好?；顒臃此迹夯顒舆^程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都非常的感愛好，但是我在個別孩子說出謎底時，原意是想讓孩子們有個發(fā)散性思維，而沒有適時的予以了確定，造成了在這一環(huán)節(jié)上揮霍的時間比較多。在教育孩子如何愛惜保護眼睛的時候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進一步的去引導(dǎo)。老師為孩子們供給了眼睛的圖片讓幼兒察看，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進行展現(xiàn)，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時候需要更加的謹慎。總的來說，今日的這個活動效果還是很不錯的，整個活動氣氛比較好，雖然在活動過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會有進步，信任我們班的健康活動肯定能開展的更好的。中小同學防備近視活動主題班會教案（篇2）設(shè)計背景由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由舒暢的玩耍和游戲，對生活中的一些常識了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學會保護眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，會讓孩子終生受益?；顒幽繕?、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。2、使幼兒初步把握保護眼睛的方法。3、使幼兒能夠憐憫、敬重盲人并幫忙他們。重點難點教學重點：保護眼睛的方法。教學難點：牢記并理解保護眼睛的方法?；顒訙蕚湫＄R子、圖片若干?；顒舆^程一、開始環(huán)節(jié)。老師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。二、基本環(huán)節(jié)。1、小伙伴照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。（能看到東西，能表達感情等）2、小伙伴蒙眼走路，體驗沒有眼睛的苦痛。3、適時教育小伙伴學會幫忙盲人。4、聽故事《小貓的眼睛》5、小伙伴出主意幫幫生眼病的小貓。6、看圖片，判定小伙伴做得對不對。三、結(jié)束環(huán)節(jié)。讀兒歌，理解并學會保護眼睛的方法。四、延長環(huán)節(jié)。讓小伙伴在父親媽媽的幫忙下學會做“眼保健操”。中小同學防備近視活動主題班會教案（篇3）活動目標1、察看感知會說話的眼睛，知道我們的生活離不開眼睛。2、知道保護眼睛的緊要性，了解保護眼睛的方法。3、喜愛游戲活動，能快速的指認本身的五官?；顒訙蕚洳稍L幾個戴眼鏡的人，例如：爺爺、奶奶、老師、小伙伴，讓他們說說，眼睛不好，看不清東西給本身帶來的不方便和感受，并用攝象機錄下來?；顒舆^程一、猜謎語，引出眼睛。老師：上邊毛，下邊毛。中心有顆黑葡萄，請小伙伴猜猜是我們身上的什么器官？二、了解眼睛的用途?！蠋煟貉劬δ軒兔ξ覀冏鍪裁矗俊钣變鹤杂芍v訴和交流，知道眼睛能看書、寫字、畫畫、看東西、走路等?！蠋煟骸把劬Τ四芸礀|西，還能說話呢！”老師做相應(yīng)動作，請小伙伴猜一猜，眼睛告知我們什么呢？（例如：做瞪眼睛——奇妙的樣子，做瞇眼狀——愉快的樣子，垂下眼睛，流淚——悲傷的樣子，睜大眼睛——驚訝的樣子，閉上眼睛——睡覺的樣子，緊閉眼睛——恐懼的樣子。）三、觀看錄象，知道保護眼睛的緊要性?！蠋煟耗阍阡浵笊峡吹搅苏l？他們的眼睛上都戴上了什么？你們聽見他們說些什么？——老師：你覺得眼睛不好，便利嗎？——老師小結(jié)：我們的眼睛能幫忙我們做很多事情，沒有眼睛什么也看不見，眼睛對我們每個人都特別緊要，我們每個人都要好好的保護我們的眼睛。四、討論活動：怎樣保護我們的眼睛。師生共同小結(jié)：——不在強光、弱光下看書、寫字和游戲?！措娨曇３?米距離，不能連續(xù)看很長的時間?！磿W習要保持正確的肢勢。——不揉眼睛，使用本身的毛巾?！喑院}卜，多看綠色的物體，多向遠出看看。五、游戲：指五官。——老師發(fā)指令，幼兒指相應(yīng)的器官。幼兒將食指指著本身的鼻子，聽指揮如：鼻子、鼻子，嘴。鼻子、鼻子，耳朵。幼兒快速的指相應(yīng)的器官，還可以加快指令的速度，加強游戲的趣味。——請個別幼兒上來指令，帶領(lǐng)幼兒玩游戲。中小同學防備近視活動主題班會教案（篇4）設(shè)計意圖：愛惜眼睛每個小伙伴都知道，但真正能做到保護本身眼睛的卻很少。在日常生活中、各項活動中我常常發(fā)覺有些小伙伴用眼不正確，看書時，眼睛和書本距離太近，畫畫時，頭低得太低而且還有很多家長反映，幼兒在家時常常長時間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實際生活當中，并不能自發(fā)得保護眼睛，所以我設(shè)計了這個課程，讓幼兒進一步了解保護眼睛的緊要性?；顒幽繕耍?、鞏固和加深對眼睛作用的認得，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。2、了解損傷眼睛的正確做法。3、了解生病的癥狀，知道生病后身體不舒適要適時告知家長和老師。4、初步了解健康的小常識。活動準備：1、特征較明顯的幾種物體（如球，積木等）2、視力表，眼鏡。3、《幼兒習的手冊》（想一想，說一說）上學期1第2—3頁活動過程：一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會眼睛的作用。老師提問：1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀？2、物體是什么顏色？3、老師小結(jié)：我們用手能感覺出形狀，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看到四周的東西和漂亮的顏色。二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說本身眼睛損傷后，給生活帶來了那些不便利？三、察看《幼兒習得手冊》小亮為什么戴上了眼鏡？1、讓幼兒了解視力表2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因：如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。3、請幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習慣能損壞眼睛。四、幼兒討論：如何愛惜眼睛。老師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不再光線弱的地方看書等。常常做眼睛保護操。五、教幼兒一套簡單的眼睛保護操。（老師自編）一二三，捋眉毛，四五六，揉一揉，換個地方再柔柔。六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。中小同學防備近視活動主題班會教案（篇5）一、活動主題：呵護眼睛，從小做起。二、活動背景：眼睛是心靈的窗戶，是人體中最珍貴的感覺器官，倘若沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗?？呻S著科學技術(shù)的進展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會必需關(guān)注與實行措施的時候了。三、活動目的：1、使幼兒了解近視的成因和危害，激發(fā)幼兒保護眼睛的認得。2、培育幼兒保護眼睛的好習慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣揚，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。四、活動步驟：1、宣揚階段：通過廣播、班會、校會、國旗下講話、櫥窗等多種形式進行近視的宣揚工作，讓幼兒初步了解近視的成因和對青少年的危害。2、行為鞏固階段：（1）各班由教室領(lǐng)導(dǎo)組織，利用班隊會時間組織全體同學進行以“為了明天，學做新編眼保健操”為主題的班會活動，通過討論、辯論、小品等多種形式讓幼兒了解并認得到近視對青少年的危害。教室領(lǐng)導(dǎo)引導(dǎo)幼兒將眼保健操做到位。（2）少先隊大隊部對各班幼兒加強眼保健操及正確讀書、寫