觸摸春天(共10篇)

觸摸春天觸摸春天（一）鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天到來以后，小區(qū)的綠地上花繁枝茂，桃花開了，月季開了，濃郁的花香吸引著安靜。這個小女孩，整天在花香中流連。昨天早晨，我在草地上做徒手操，安靜在花樹叢中穿梭，因為常在其間流連，她走得很流暢，沒有一點磕磕絆絆的感覺。終于，她在一株月季前停下來。安靜是個細膩的女孩子。我相信，她的沒有視覺的世界，和我們一樣豐富，甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界，安靜用她的新來感受和理解。安靜的面前，同樣是一個層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導(dǎo)下她的手，極其準確地伸向一朵沾滿露珠的月季。安靜的手指悄然合攏，竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個奇跡，睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神秘的靈性抓住。蝴蝶在安靜的指間撲騰，安靜的臉上充滿了驚訝。這是一個全新的旅行，安靜的心靈來到了一個她完全沒有體驗過的地方。我靜靜地站在一旁，看著安靜。一瞬間，我深深地感動著。我沒有驚動安靜。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。觸摸春天（二）春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘的足跡到處都有。現(xiàn)在，就讓我們一起來尋找吧！清晨，我在離家不遠的小公園散步。走著走著我感到一股春天的氣息。原來，是迎春花開了。迎春花開了。迎春花像一位小淑女，文文靜靜的為人們播放春的信息。過了幾天，我又來到小公園。這次，向人們播放春的信息的花朵，不止黃燦燦的迎春花，“花中三姐妹”也幫小巧的迎春花分擔(dān)了一點工作。這“花中三姐妹”就是——桃花、杏花、梨花。它們把勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶引了過來，為春天增添了不少生機。我往前走，又看見許多代表春天的事物：柳樹發(fā)芽了、人們換上了春裝……春天，是一年里最活潑的季節(jié)，是一年里最生機勃勃的季節(jié)。春天，像一個文靜的小女孩，像一位畫家，像一個頑皮的小男孩。?。∵@就是豐富多彩的、千變?nèi)f化的、變化萬端的春天??！觸摸春天（三）鄰居家的小孩是個盲童，叫做靜怡。春天，靜怡每天都在花香中流連。她走得很流暢，沒有一點兒磕絆。忽然，靜怡被一朵月季花吸引了。她準確地伸向一朵月季花。我差點兒就叫出聲了，因為那朵月季花上正停著一只花蝴蝶。慢慢的，靜怡的手指悄然合攏，竟然攏住了這支花蝴蝶。靜怡的臉上充滿了驚訝，這神奇的靈性帶靜怡來到了一個她從沒來到過的地方。這真是個奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩神奇地抓住了。我靜靜地站在一旁，看著靜怡。我仿佛看見她多姿多彩的內(nèi)心世界。在春天的深處，靜怡細細地感受春光。許久，她張開手指，蝴蝶撲閃著翅膀飛走了，靜怡仰起頭來張望。此刻，靜怡的心上，一定劃過一條美麗的弧線，蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優(yōu)美的曲線，述說著飛翔的概念。我沒有驚動靜怡。誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。在這個清香裊裊的早晨，靜怡告訴我這樣一個道理。觸摸春天（四）"春天來了，春天來了!可是，春天究竟在哪里呢?看，快看!櫻花都笑紅了臉!枝頭上、葉子旁，這兒一叢，那兒一簇，真不少!摸摸花瓣，滑滑的，嫩嫩的，真舒服!看，快看!那棵高大的柳樹!嫩嫩的柳葉，細細的柳枝，直垂在泉面上。這讓我想到了唐代詩人賀知章寫的詩句“萬條垂下綠絲絳?！笨矗炜?那天空中飄著的柳絮，多么可愛啊!風(fēng)一吹，就飄到了空中，那場景，就像春雪漫天飛舞?？矗炜?蜻蜓飛在水面上，不時在水面上點一點，就蕩起了一道道波紋。這是多么和諧的場景啊!我知道了，春天，在櫻花上;春天，在柳枝和柳葉上;春天，在天空中飄著的柳絮中;春天，在蜻蜓的身上;春天，在……其實，春天已經(jīng)悄悄地來到了我們的身邊，只是我們不知道罷了!你這調(diào)皮的春!"觸摸春天（五）我讀了《觸摸春天》是一篇文章語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次，安靜又一次熟悉的走進花園，她靠著花的香氣在月季花前停下，但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性，并不是她一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上“練”出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比別人更加的用心去體會大自然。她是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩?。∩q如滔滔的河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有“光陰似箭，日月如梭”的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能夠延長自己生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人們在虛度年華。和安靜一樣，?；P勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？是呀，這篇課文給了我們一個極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好地珍惜生命，人生的大權(quán)都掌握在自己的手里，看你怎么合理的安排，合理的利用，讓自己這一生過的有意義，不白白的活在世上，不浪費了這一生。觸摸春天（六）《觸摸春天》是一篇語言生動優(yōu)美的課文。它，告訴了我們一個深刻的道理。文中的主人公安靜，是一個盲童。但她卻能用她的靈性捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性，并不是一生下來就擁有的，而是她在坎坷的人生路上“練”出來的。正因為她是一個盲童，所以她會比常人更加用心去體會大自然。她，是一個多么熱愛、珍惜生命的女孩啊！生命的流逝猶如滔滔的河水，過去的永遠過去，它不會停留在昨天，所以人們才會有“光陰似箭，日月如梭”的感嘆。但是，光感嘆沒有用，只有珍惜時光，才能“延長”生命。這是一個人人皆知的道理，但仍有許多人在虛度年華。在課堂上，部分同學(xué)都在發(fā)呆或做其他的事，大街小巷上一個個流浪漢……這不都是一個個活生生的例子嗎？和安靜一樣，海倫凱勒也是一位盲人，她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個多姿多彩的人生。既然那些身體上有障礙的人能做到，而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢？是呀，這篇課文給我們講述一個極其深刻的道理：我們應(yīng)該好好珍惜生命，否則那些流逝的時光會一去不返的！觸摸春天（七）這是一篇關(guān)于一個盲女孩兒的文章，里面、那個女孩是我的鄰居，她雖然眼前永遠只是黑暗，但她的內(nèi)心世界是繽紛的。因為，她可以用獨特的方式去感受春。這篇文章使我感受很深，一個盲童，雖然沒有了真實的眼睛，可她卻有一雙藏在心靈深處的眼睛。那雙眼睛卻不是一般人能睜開的，而那個女孩兒睜開了，因為她有自信。她睜開雙眼看到了這美麗的春。當然，她也攏住了春那只被她幸運攏住的蝴蝶。在她指尖撲騰的同時，也向她說了春天，當然她也不僅僅是攏住了春天，她還攏住了自信和奇跡。后來她放飛了蝴蝶，在她放飛蝴蝶的同時也放飛了春天、放飛了她心靈深處的眼睛。文中，從這個女孩兒的一舉一動看來，她是一個陽光的女孩兒，同別人一樣，喜歡花香，喜歡春天，因為她熱愛生命，從不浪費生命的一點一滴。也正像文中說的那樣：睜著眼睛的蝴蝶被這個盲女孩兒抓住了，一個多么強烈的對比，連我們正常人都很難做到，而她這個盲女孩安靜卻做到了，證明她不是一個殘疾的人。安靜，一個普普通通的小女孩兒，可她神奇的靈性卻不普通，因為在她的心里永遠都有一扇敞開的窗口，窗口的另一面就有一個春天，一個永不退色的春天。是呀！誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個唯獨屬于自己的繽紛世界；誰都可以擁有自己心靈中的春天。但是，首先要熱愛生活、熱愛這世上的萬物，那樣你的世界將四季長春，開滿鮮花，還會有一扇心靈之窗永遠的為你敞開！觸摸春天（八）我坐在春天的門檻上，春天像開了閘門的河水，“嘩嘩”地流到了我的心間。公園里，小草蘇醒了，鉆出了，綠綠的小腦袋，它好像和春天約定好好了似的，等候春天的到來，欣賞春天的美景。小河邊，垂柳抽出了碧綠的嫩芽。小魚在河里歡快地游動，嬉戲著，好像在玩捉迷藏似的。小鴨子也在水上慢慢地游動，愜意地曬著太陽，果然是“春江水暖鴨先知”啊!田野里，五顏六色的花朵爭先恐后地開放，好像怕自己開的慢似的。勤勞的小蜜蜂早早地起了床，拎著自己的小桶，來給花朵妹妹采蜜，準備為這一年過冬時儲存糧食。蒲公英媽媽等著春風(fēng)的到來，讓自己的孩子飛向天空去看看春天美麗的景色。小鳥在天空中自由地飛翔，無拘無束。想要飛多高就飛多高，天空就是我的家。累了，我就停在電線桿上休息。餓了，就到地上霓食，整天和別的小鳥在天空飛翔、玩耍。忽然，從遠處傳來小孩子的聲音，原來他們在放風(fēng)箏啊，天上的風(fēng)箏各式各樣∶有飛機的、有小鳥的、有老鷹的……突然，一陣春風(fēng)飄過來，小麥、花朵，蝴蝶都在翩翩起舞，樹葉“沙沙”地作響，蟋蟀也奏起了美妙的音樂，使著春天的舞會顯得更加精彩。春天是一個豐富多彩的季節(jié)，春天是一個溫暖的季節(jié)，春天是一個萬物蘇醒的季節(jié)。朋友們，讓我們一起聆聽春天的腳步，觸摸春天吧!觸摸春天（九）今天，我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天，感受春天。一進東湖的大門，就可以隱隱約約聞到花的香味，紅的、黃的、粉的我閉上眼睛，用手把一朵粉色的花給攏住，花瓣是軟軟的，萼片是黏黏的，花蕊是香香的，這些都是春天。接著，我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹，它的葉子是嫩嫩的，樹皮是煥然一新的，枝條則是細細的。然后，我去摸小草，一圈摸下來，小草有的是軟軟的，還有一點滑，有的是尖尖的，還有的是新出土的嫩芽兒。這些植物都是春天。我和媽媽去做電動船，我們在湖面上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，岸邊的柳條漂在水面上，如同柳樹姑娘在洗自己那長長的頭發(fā)，還有幾棵樹是長在水里的，盡管生存環(huán)境十分的不好，但是這幾棵樹還是能從水底長出水面來，這需要多少的勇氣呀，但是不能缺少春天。岸上的孔雀，它已經(jīng)換了很多次羽毛了，但它開屏?xí)r仍然那么的漂亮，一點兒也沒有變。我把手伸進水里，水冰冰的，十分的涼爽。水流在我的手指間流動著，讓我感覺到了春天。我把頭伸向船外，用力呼吸著新鮮的空氣，這空氣里有花的清香，小草的芳香，還有大樹淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船，我去爬路邊的小石山，這小石山里有許多的昆蟲，它們都在不斷的成長，它們和我一樣，已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天，它們都曾和我一樣感受過春天，即使它們是蟲子，也可以和我們一樣享受春天，誰都有生活的權(quán)利，誰都可以創(chuàng)造一個屬于自己的繽紛世界。春天是四季中最美好的，我們要一起感受它。觸摸春天（十）清晨，打開窗，一陣清爽撲面而來，哦，是春天到了。好快呀，我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭，花兒綻開了笑臉，柳條抽出了新芽?？諝庵须[約有一陣撲鼻的芳香襲來，是什么?。渴怯夯ㄔ诖扒皩ξ倚δ?！太陽的臉漸漸地紅了起來，渲染著它用云朵聚成的彩衣，悄悄的布滿了天空。一陣風(fēng)吹過，春天的氣息遍布了整間房，我突然想到“一年之計在于春”這句話，此時，正是春天，我要抓緊現(xiàn)在的時間，努力學(xué)習(xí)呀。午間，明媚的陽光透過玻璃，灑在了我的身上，使我哈欠連連。俗話說“春困秋乏”，想睡覺是自然的了。望著窗外，如此美麗，如此明媚，到處是希望的種子，在泥土下發(fā)芽。下午，我迎著和煦的春風(fēng)，情不自禁地走進了公園，啊！春天，是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。我靠在柳樹上，閉上眼，周圍一片寂靜，偶爾傳來幾聲鳥鳴。咦，臉龐為何如此之癢？睜開雙眼，是柳條在向我打招呼呢！我看著枝條上的嫩葉，不禁吟誦出古人的一句詩“不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！狈叛圻h望城市的高樓大廈鱗次櫛比，還依稀能看到大自然的綠色，我已經(jīng)是心滿意足了。我往身邊看，仿佛自己置身在田園中，隨著小溪奔跑，溪邊的花開得正艷，火紅的杜鵑花，雪白的玉蘭花，還有更多不知名的藍色的小花。疲倦時，就躺在茂密的草叢里，十分愜意?？墒?，城市的高樓