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觸摸春天觸摸春天(一)鄰居的小孩安靜,是個(gè)盲童。春天到來(lái)以后,小區(qū)的綠地上花繁枝茂,桃花開(kāi)了,月季開(kāi)了,濃郁的花香吸引著安靜。這個(gè)小女孩,整天在花香中流連。昨天早晨,我在草地上做徒手操,安靜在花樹(shù)叢中穿梭,因?yàn)槌T谄溟g流連,她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)磕磕絆絆的感覺(jué)。終于,她在一株月季前停下來(lái)。安靜是個(gè)細(xì)膩的女孩子。我相信,她的沒(méi)有視覺(jué)的世界,和我們一樣豐富,甚至可能有比我們更豐富的地方。我們用眼睛看到淺綠深紅的世界,安靜用她的新來(lái)感受和理解。安靜的面前,同樣是一個(gè)層次分明濃淡有致的春天。安靜極緩極緩地伸出她的手。在花香的引導(dǎo)下她的手,極其準(zhǔn)確地伸向一朵沾滿(mǎn)露珠的月季。安靜的手指悄然合攏,竟然攏住了那只蝴蝶。真是一個(gè)奇跡,睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神秘的靈性抓住。蝴蝶在安靜的指間撲騰,安靜的臉上充滿(mǎn)了驚訝。這是一個(gè)全新的旅行,安靜的心靈來(lái)到了一個(gè)她完全沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)的地方。我靜靜地站在一旁,看著安靜。一瞬間,我深深地感動(dòng)著。我沒(méi)有驚動(dòng)安靜。誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造純粹自我的繽紛世界。觸摸春天(二)春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘的足跡到處都有。現(xiàn)在,就讓我們一起來(lái)尋找吧!清晨,我在離家不遠(yuǎn)的小公園散步。走著走著我感到一股春天的氣息。原來(lái),是迎春花開(kāi)了。迎春花開(kāi)了。迎春花像一位小淑女,文文靜靜的為人們播放春的信息。過(guò)了幾天,我又來(lái)到小公園。這次,向人們播放春的信息的花朵,不止黃燦燦的迎春花,“花中三姐妹”也幫小巧的迎春花分擔(dān)了一點(diǎn)工作。這“花中三姐妹”就是——桃花、杏花、梨花。它們把勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶引了過(guò)來(lái),為春天增添了不少生機(jī)。我往前走,又看見(jiàn)許多代表春天的事物:柳樹(shù)發(fā)芽了、人們換上了春裝……春天,是一年里最活潑的季節(jié),是一年里最生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天,像一個(gè)文靜的小女孩,像一位畫(huà)家,像一個(gè)頑皮的小男孩。??!這就是豐富多彩的、千變?nèi)f化的、變化萬(wàn)端的春天?。∮|摸春天(三)鄰居家的小孩是個(gè)盲童,叫做靜怡。春天,靜怡每天都在花香中流連。她走得很流暢,沒(méi)有一點(diǎn)兒磕絆。忽然,靜怡被一朵月季花吸引了。她準(zhǔn)確地伸向一朵月季花。我差點(diǎn)兒就叫出聲了,因?yàn)槟嵌湓录净ㄉ险V恢换ê?。慢慢的,靜怡的手指悄然合攏,竟然攏住了這支花蝴蝶。靜怡的臉上充滿(mǎn)了驚訝,這神奇的靈性帶靜怡來(lái)到了一個(gè)她從沒(méi)來(lái)到過(guò)的地方。這真是個(gè)奇跡!睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩神奇地抓住了。我靜靜地站在一旁,看著靜怡。我仿佛看見(jiàn)她多姿多彩的內(nèi)心世界。在春天的深處,靜怡細(xì)細(xì)地感受春光。許久,她張開(kāi)手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,靜怡仰起頭來(lái)張望。此刻,靜怡的心上,一定劃過(guò)一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過(guò)一道極其優(yōu)美的曲線,述說(shuō)著飛翔的概念。我沒(méi)有驚動(dòng)靜怡。誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。在這個(gè)清香裊裊的早晨,靜怡告訴我這樣一個(gè)道理。觸摸春天(四)"春天來(lái)了,春天來(lái)了!可是,春天究竟在哪里呢?看,快看!櫻花都笑紅了臉!枝頭上、葉子旁,這兒一叢,那兒一簇,真不少!摸摸花瓣,滑滑的,嫩嫩的,真舒服!看,快看!那棵高大的柳樹(shù)!嫩嫩的柳葉,細(xì)細(xì)的柳枝,直垂在泉面上。這讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章寫(xiě)的詩(shī)句“萬(wàn)條垂下綠絲絳?!笨?,快看!那天空中飄著的柳絮,多么可愛(ài)啊!風(fēng)一吹,就飄到了空中,那場(chǎng)景,就像春雪漫天飛舞???,快看!蜻蜓飛在水面上,不時(shí)在水面上點(diǎn)一點(diǎn),就蕩起了一道道波紋。這是多么和諧的場(chǎng)景啊!我知道了,春天,在櫻花上;春天,在柳枝和柳葉上;春天,在天空中飄著的柳絮中;春天,在蜻蜓的身上;春天,在……其實(shí),春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊,只是我們不知道罷了!你這調(diào)皮的春!"觸摸春天(五)我讀了《觸摸春天》是一篇文章語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它,告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個(gè)盲童它被春天的美景所深深的吸引了。有一次,安靜又一次熟悉的走進(jìn)花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,但她卻能用她的靈性去捉住一只活靈活現(xiàn)的花蝴蝶。她的靈性,并不是她一生下來(lái)就擁有的,而是她在坎坷的人生路上“練”出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋€(gè)盲童,所以她會(huì)比別人更加的用心去體會(huì)大自然。她是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩?。∩q如滔滔的河水,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去,它不會(huì)停留在昨天,所以人們才會(huì)有“光陰似箭,日月如梭”的感嘆。但是,光感嘆沒(méi)有用,只有珍惜時(shí)光,才能夠延長(zhǎng)自己生命。這是一個(gè)人人皆知的道理,但仍有許多人們?cè)谔摱饶耆A。和安靜一樣,海化。凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個(gè)多姿多彩的一生。既然那些身體上有障礙的人們能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?是呀,這篇課文給了我們一個(gè)極其深刻的道理:我們應(yīng)該好好地珍惜生命,人生的大權(quán)都掌握在自己的手里,看你怎么合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過(guò)的有意義,不白白的活在世上,不浪費(fèi)了這一生。觸摸春天(六)《觸摸春天》是一篇語(yǔ)言生動(dòng)優(yōu)美的課文。它,告訴了我們一個(gè)深刻的道理。文中的主人公安靜,是一個(gè)盲童。但她卻能用她的靈性捉住一只生龍活虎的花蝴蝶。她的靈性,并不是一生下來(lái)就擁有的,而是她在坎坷的人生路上“練”出來(lái)的。正因?yàn)樗且粋€(gè)盲童,所以她會(huì)比常人更加用心去體會(huì)大自然。她,是一個(gè)多么熱愛(ài)、珍惜生命的女孩啊!生命的流逝猶如滔滔的河水,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去,它不會(huì)停留在昨天,所以人們才會(huì)有“光陰似箭,日月如梭”的感嘆。但是,光感嘆沒(méi)有用,只有珍惜時(shí)光,才能“延長(zhǎng)”生命。這是一個(gè)人人皆知的道理,但仍有許多人在虛度年華。在課堂上,部分同學(xué)都在發(fā)呆或做其他的事,大街小巷上一個(gè)個(gè)流浪漢……這不都是一個(gè)個(gè)活生生的例子嗎?和安靜一樣,海倫凱勒也是一位盲人,她用她的耳朵和四肢“創(chuàng)造”了一個(gè)多姿多彩的人生。既然那些身體上有障礙的人能做到,而我們這些身體健健康康的人有什么理由不能做到呢?是呀,這篇課文給我們講述一個(gè)極其深刻的道理:我們應(yīng)該好好珍惜生命,否則那些流逝的時(shí)光會(huì)一去不返的!觸摸春天(七)這是一篇關(guān)于一個(gè)盲女孩兒的文章,里面、那個(gè)女孩是我的鄰居,她雖然眼前永遠(yuǎn)只是黑暗,但她的內(nèi)心世界是繽紛的。因?yàn)?,她可以用?dú)特的方式去感受春。這篇文章使我感受很深,一個(gè)盲童,雖然沒(méi)有了真實(shí)的眼睛,可她卻有一雙藏在心靈深處的眼睛。那雙眼睛卻不是一般人能睜開(kāi)的,而那個(gè)女孩兒睜開(kāi)了,因?yàn)樗凶孕拧K犻_(kāi)雙眼看到了這美麗的春。當(dāng)然,她也攏住了春那只被她幸運(yùn)攏住的蝴蝶。在她指尖撲騰的同時(shí),也向她說(shuō)了春天,當(dāng)然她也不僅僅是攏住了春天,她還攏住了自信和奇跡。后來(lái)她放飛了蝴蝶,在她放飛蝴蝶的同時(shí)也放飛了春天、放飛了她心靈深處的眼睛。文中,從這個(gè)女孩兒的一舉一動(dòng)看來(lái),她是一個(gè)陽(yáng)光的女孩兒,同別人一樣,喜歡花香,喜歡春天,因?yàn)樗裏釔?ài)生命,從不浪費(fèi)生命的一點(diǎn)一滴。也正像文中說(shuō)的那樣:睜著眼睛的蝴蝶被這個(gè)盲女孩兒抓住了,一個(gè)多么強(qiáng)烈的對(duì)比,連我們正常人都很難做到,而她這個(gè)盲女孩安靜卻做到了,證明她不是一個(gè)殘疾的人。安靜,一個(gè)普普通通的小女孩兒,可她神奇的靈性卻不普通,因?yàn)樵谒男睦镉肋h(yuǎn)都有一扇敞開(kāi)的窗口,窗口的另一面就有一個(gè)春天,一個(gè)永不退色的春天。是呀!誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)唯獨(dú)屬于自己的繽紛世界;誰(shuí)都可以擁有自己心靈中的春天。但是,首先要熱愛(ài)生活、熱愛(ài)這世上的萬(wàn)物,那樣你的世界將四季長(zhǎng)春,開(kāi)滿(mǎn)鮮花,還會(huì)有一扇心靈之窗永遠(yuǎn)的為你敞開(kāi)!觸摸春天(八)我坐在春天的門(mén)檻上,春天像開(kāi)了閘門(mén)的河水,“嘩嘩”地流到了我的心間。公園里,小草蘇醒了,鉆出了,綠綠的小腦袋,它好像和春天約定好好了似的,等候春天的到來(lái),欣賞春天的美景。小河邊,垂柳抽出了碧綠的嫩芽。小魚(yú)在河里歡快地游動(dòng),嬉戲著,好像在玩捉迷藏似的。小鴨子也在水上慢慢地游動(dòng),愜意地曬著太陽(yáng),果然是“春江水暖鴨先知”啊!田野里,五顏六色的花朵爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放,好像怕自己開(kāi)的慢似的。勤勞的小蜜蜂早早地起了床,拎著自己的小桶,來(lái)給花朵妹妹采蜜,準(zhǔn)備為這一年過(guò)冬時(shí)儲(chǔ)存糧食。蒲公英媽媽等著春風(fēng)的到來(lái),讓自己的孩子飛向天空去看看春天美麗的景色。小鳥(niǎo)在天空中自由地飛翔,無(wú)拘無(wú)束。想要飛多高就飛多高,天空就是我的家。累了,我就停在電線桿上休息。餓了,就到地上霓食,整天和別的小鳥(niǎo)在天空飛翔、玩耍。忽然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)小孩子的聲音,原來(lái)他們?cè)诜棚L(fēng)箏啊,天上的風(fēng)箏各式各樣∶有飛機(jī)的、有小鳥(niǎo)的、有老鷹的……突然,一陣春風(fēng)飄過(guò)來(lái),小麥、花朵,蝴蝶都在翩翩起舞,樹(shù)葉“沙沙”地作響,蟋蟀也奏起了美妙的音樂(lè),使著春天的舞會(huì)顯得更加精彩。春天是一個(gè)豐富多彩的季節(jié),春天是一個(gè)溫暖的季節(jié),春天是一個(gè)萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。朋友們,讓我們一起聆聽(tīng)春天的腳步,觸摸春天吧!觸摸春天(九)今天,我和媽媽去東湖游玩。去觸摸春天,感受春天。一進(jìn)東湖的大門(mén),就可以隱隱約約聞到花的香味,紅的、黃的、粉的我閉上眼睛,用手把一朵粉色的花給攏住,花瓣是軟軟的,萼片是黏黏的,花蕊是香香的,這些都是春天。接著,我又去觸摸一株已經(jīng)有五百多歲的古樹(shù),它的葉子是嫩嫩的,樹(shù)皮是煥然一新的,枝條則是細(xì)細(xì)的。然后,我去摸小草,一圈摸下來(lái),小草有的是軟軟的,還有一點(diǎn)滑,有的是尖尖的,還有的是新出土的嫩芽?jī)骸_@些植物都是春天。我和媽媽去做電動(dòng)船,我們?cè)诤嫔限D(zhuǎn)了一圈又一圈,岸邊的柳條漂在水面上,如同柳樹(shù)姑娘在洗自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),還有幾棵樹(shù)是長(zhǎng)在水里的,盡管生存環(huán)境十分的不好,但是這幾棵樹(shù)還是能從水底長(zhǎng)出水面來(lái),這需要多少的勇氣呀,但是不能缺少春天。岸上的孔雀,它已經(jīng)換了很多次羽毛了,但它開(kāi)屏?xí)r仍然那么的漂亮,一點(diǎn)兒也沒(méi)有變。我把手伸進(jìn)水里,水冰冰的,十分的涼爽。水流在我的手指間流動(dòng)著,讓我感覺(jué)到了春天。我把頭伸向船外,用力呼吸著新鮮的空氣,這空氣里有花的清香,小草的芳香,還有大樹(shù)淡淡的清香和湖水的芳香。這都是春天。下了船,我去爬路邊的小石山,這小石山里有許多的昆蟲(chóng),它們都在不斷的成長(zhǎng),它們和我一樣,已經(jīng)經(jīng)歷了很多春天,它們都曾和我一樣感受過(guò)春天,即使它們是蟲(chóng)子,也可以和我們一樣享受春天,誰(shuí)都有生活的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。春天是四季中最美好的,我們要一起感受它。觸摸春天(十)清晨,打開(kāi)窗,一陣清爽撲面而來(lái),哦,是春天到了。好快呀,我靜靜地看著小草已經(jīng)探出了頭,花兒綻開(kāi)了笑臉,柳條抽出了新芽??諝庵须[約有一陣撲鼻的芳香襲來(lái),是什么啊?是迎春花在窗前對(duì)我笑呢!太陽(yáng)的臉漸漸地紅了起來(lái),渲染著它用云朵聚成的彩衣,悄悄的布滿(mǎn)了天空。一陣風(fēng)吹過(guò),春天的氣息遍布了整間房,我突然想到“一年之計(jì)在于春”這句話,此時(shí),正是春天,我要抓緊現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí)呀。午間,明媚的陽(yáng)光透過(guò)玻璃,灑在了我的身上,使我哈欠連連。俗話說(shuō)“春困秋乏”,想睡覺(jué)是自然的了。望著窗外,如此美麗,如此明媚,到處是希望的種子,在泥土下發(fā)芽。下午,我迎著和煦的春風(fēng),情不自禁地走進(jìn)了公園,??!春天,是春姑娘的魔法把公園變得如此絢麗多彩。我靠在柳樹(shù)上,閉上眼,周?chē)黄澎o,偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴。咦,臉龐為何如此之癢?睜開(kāi)雙眼,是柳條在向我打招呼呢!我看著枝條上的嫩葉,不禁吟誦出古人的一句詩(shī)“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”放眼遠(yuǎn)望城市的高樓大廈鱗次櫛比,還依稀能看到大自然的綠色,我已經(jīng)是心滿(mǎn)意足了。我往身邊看,仿佛自己置身在田園中,隨著小溪奔跑,溪邊的花開(kāi)得正艷,火紅的杜鵑花,雪白的玉蘭花,還有更多不知名的藍(lán)色的小花。疲倦時(shí),就躺在茂密的草叢里,十分愜意??墒?,城市的高樓

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