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文檔簡介
第幼兒園歡慶六一主題活動方案(34篇)
二、展示課件,提問:
老師:請觀察。你看到了什么?
年輕:
老師:是的,都在屏幕上,孩子們。根據(jù)我們的經(jīng)驗和觀察,我們可以猜測它出現(xiàn)在什么季節(jié)?是的,因為夏天太陽又紅又大又熱,孩子們穿上漂亮的裙子,喝汽水,吃冰淇淋,好嗎?看圖片中的孩子們。他們玩得很開心。我也想吃冰淇淋。你想吃嗎?孩子們,請仔細(xì)看,看看還有誰想吃?看到太陽,公公也張大了嘴巴。現(xiàn)在他很熱,很貪吃,想吃冰淇淋。讓我們猜猜孩子們是否會滿足他的`愿望。我們一起來看看吧!
課件展示者:你看到了什么?哦,孫爸爸還喝了汽水,吃了冰淇淋??此F(xiàn)在的表情。你開心嗎?孩子們,請模仿孫爸爸吃冰淇淋的樣子!誰給了太陽的冰淇淋和汽水?你看到它有多少冰淇淋了嗎?是的,他手里拿著那么多冰淇淋,幾乎拿不動,但是孩子們一直給他送!現(xiàn)在的太陽吃起來很開心,但是吃完會是什么樣子呢?
展示課件老師:請仔細(xì)觀看。孫公公怎么了?
少年:傷心老師:你怎么看出來的?請模仿孫神父悲傷的表情!然后觀察現(xiàn)在孩子們的表情!孩子擔(dān)心的望著太陽,公公!請想一想孩子們會做什么。他們會對孫神父說什么?你看,太陽感冒了。它得了重感冒,所以不能出來發(fā)光。我們前面說過,一切都取決于太陽。沒有太陽,花草能生長嗎?
楊:沒有
老師:有一次,老師吃冰淇淋吃多了,肚子疼,就像現(xiàn)在的孫爺爺。然后我去了醫(yī)院。醫(yī)生告訴我,我吃了太多的冰淇淋。給我看課件老師:看看孫爺爺現(xiàn)在怎么樣了?現(xiàn)在太陽好了,可以從云層里鉆出來和孩子們一起玩了。你覺得他們現(xiàn)在幸福嗎?現(xiàn)在他們又可以一起快樂地玩耍了!
請孩子們安靜地聽故事。老師結(jié)合故事內(nèi)容提問,然后老師結(jié)合課件講故事。
三、教師總結(jié):
夏天很熱。我們可以吃冰淇淋、冰激凌等。要降溫,但是吃的時候注意不要吃太多。吃多了會引發(fā)很多疾病,所以孩子要注意飲食,不要吃太多生冷的東西。孩子們,你們現(xiàn)在想吃冰淇淋嗎?讓我們現(xiàn)在一起做冰淇淋吧。
幼兒園歡慶六一主題活動方案篇33
活動準(zhǔn)備:
1.各種聲音資料(蟋蟀聲、蛙聲、蚊蠅聲、知了聲、雷聲、喝飲料聲、電風(fēng)扇、拍蚊聲等);
2.蟋蟀、青蛙、蚊蠅、知了等圖片;
3.各式蚊蠅拍、硬紙板、皺紋紙、軟皮線、廢舊飲料罐等。
活動過程:
1.創(chuàng)設(shè)夏夜的草坪情境,激發(fā)幼兒興趣。
師:聽,這是什么聲音?快找它在哪兒?
(讓幼兒傾聽各種聲音,尋找小動物。)
2.讓幼兒感受夏夜的草叢中熱鬧的聲音。
(1)通過歌表演、創(chuàng)編等活動自由模仿表現(xiàn)各種小動物的聲音。
(通過此環(huán)節(jié)來激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲,發(fā)展幼兒的表演能力和創(chuàng)編能力。)
(2)讓幼兒交流自己喜歡什么聲音?不喜歡什么聲音?為什么?
(3)讓幼兒正確處理各種小動物。
(讓幼兒憑借以為以往的生活經(jīng)驗來,區(qū)分益蟲與害蟲加深對個各種蟲子的認(rèn)識。)
3.利用雷聲將幼兒引入室內(nèi)場景。
4.通過傾聽各種聲音讓幼兒想象、討論、探索各種消暑解渴的方法。
(通過提供各種室內(nèi)的聲音,給幼兒提供一個自由充分想象、表述的空間,發(fā)展幼兒的想象力及語言能力。)
5.針對蚊蠅聲讓幼兒討論如何來消滅蚊蠅。
(1)讓幼兒運(yùn)用多種材料來制作各種滅蚊蠅的工具。
(給幼兒提供多種材料讓幼兒自由選擇,充分發(fā)揮了幼兒的自主性,創(chuàng)造力,提高幼兒的動手能力。)
(2)幼兒進(jìn)行滅蚊蠅活動,感受滅蚊蠅的有趣,在劈啪劈啪聲中感受滅蚊蠅的熱鬧。
6.在滅蚊蠅后,讓幼兒隨著悠揚(yáng)的音樂安靜的入睡。
(動靜交替,使幼兒享受到熱鬧的滅蚊行動之后那份獨特的安寧,體驗無比的成就感。)
幼兒園歡慶六一主題活動方案篇34
活動目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界“愛眼日”。
2、教育幼兒愛護(hù)眼睛,學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的保健操。
4、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。
5、學(xué)會在日常生活中保持樂觀的情緒,逐漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。
活動準(zhǔn)備:
眼睛的構(gòu)造圖,故事眼鏡和鼻梁,幼兒不良行為的情景圖(也可以是孩子和老師的情景表演)。
活動過程:
一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》
上邊毛,下邊毛,中間夾顆黑葡萄。
上大門,下大門,關(guān)起門來就睡覺。
二、了解眼睛的構(gòu)造,用途
1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。
提問:這是什么?眼睛的上面有什么?眼睫毛有什么用處?中間像黑葡萄的是什么?眼睛的最中間的小圓點是什么?眼睛是用來干什么的?
2、請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。
小結(jié):眼睛是心靈的窗戶,沒有眼睛我們什么也看不到。
三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
1、欣賞故事《眼鏡和鼻梁》
提問:眼鏡和鼻梁為什么吵架?最后發(fā)生了什么事情?
小結(jié):眼鏡帶在鼻梁上很不舒服,明明得了近視眼,沒有眼鏡什么也看不到,所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
2、欣賞情景表演或看圖片
(1)小朋友在用臟手揉眼睛。
提問:這個小朋友做得對不對?為什么?應(yīng)該怎樣做?
小結(jié):小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌,如果用臟手揉眼睛會讓眼睛生紅眼病,我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿?、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
(2)小朋友頭趴在桌子上畫畫。
提問:這個小朋友哪個地方做的不對?為什么?應(yīng)該怎么做?平時還要注意什么事情?
小結(jié):看書,畫畫時眼睛不能距離紙?zhí)?,也不要躺著看書,否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時抬起頭,眼睛離開約1尺的距離。平時還要注意不要看電視的時間太長,看書時間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西,多吃一些對眼睛有好處的胡蘿卜、動物肝臟等食物。
四、引導(dǎo)幼兒做簡單的鍛煉眼睛的保健操。
1、教師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看,然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動,用手指輕輕按摩眼睛周圍的肌肉,按摩眼睛上面的肌肉,按摩下面的肌肉,按摩太陽穴等
2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健
教學(xué)反思
通過活動的開展讓幼兒明白眼睛的作用,通過合作研討,得出保護(hù)眼睛的方法來,又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識,懂得眼睛的重要性。幼兒在活動中積極思考,討論活躍,輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個活動中,幼兒表現(xiàn)積極,有很強(qiáng)的求知欲和
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