人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷含答案【能力提升】

人教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下面兩個(gè)物體的表面積相比（

）。A.甲的表面積比乙大

B.乙的表面積比甲小

C.甲、乙的表面積相等

D.可能是甲的表面積大，也可能是乙的表面積大2.下面（

）的運(yùn)動(dòng)是平移。

A.旋轉(zhuǎn)的呼啦圈

B.電風(fēng)扇扇葉

C.撥算珠3.63可以化成質(zhì)數(shù)（

）的乘積。

A.7和9

B.3和21

C.3和74.在0、3、6、5這4個(gè)數(shù)字中選擇3個(gè)數(shù)字，組成一個(gè)同時(shí)是2、3、5倍數(shù)的最小的三位數(shù)是(

)。

A.305

B.350

C.360

D.6305.下列圖形中，從上面看到的不同的是（

）。

A.

B.

C.6.鏡子里看東西用到了（

）原理。

A.軸對(duì)稱

B.平移

C.翻轉(zhuǎn)二.判斷題(共6題，共12分)1.合數(shù)的因數(shù)比任何一個(gè)質(zhì)數(shù)的因數(shù)都要多。（

）2.上樓梯的運(yùn)動(dòng)既是平移，又有旋轉(zhuǎn)。

（

）3.正方體有四個(gè)面，每個(gè)面都相等。（

）4.個(gè)位上是3、6、9的數(shù)都是3的倍數(shù)。（

）5.一個(gè)立體圖形從左面看到的平面圖形是，這個(gè)立體圖形是由4個(gè)小正方體擺成的。（

）6.2.04立方米就是204立方分米。（

）

三.填空題(共8題，共33分)1.平移和旋轉(zhuǎn)都是物體的運(yùn)動(dòng)方式，如（

）、（

）是平移現(xiàn)象，（

）、（

）是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。2.升國(guó)旗時(shí)，國(guó)旗所做的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象；鐘表上時(shí)針和分針的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象；汽車在筆直的公路上行駛，汽車車身的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象，汽車車輪的運(yùn)動(dòng)是（

）現(xiàn)象。3.把一個(gè)棱長(zhǎng)2分米的正方體，切成兩個(gè)相等的長(zhǎng)方體，表面積增加了（

）平方分米。4.測(cè)量物體表面或平面圖形的大小，要用（

）單位，常用的計(jì)量單位有（

）、（

）、（

）等，在這樣的計(jì)量單位中，相鄰的兩個(gè)單位之間的進(jìn)率是（

）。（從大到小用漢字填寫）5.一個(gè)長(zhǎng)方體硬紙盒，長(zhǎng)12cm，寬6cm，高3cm，作一個(gè)這樣的紙盒需要（

）平方厘米硬紙板。

6.（1）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到（

）號(hào)圖形。（2）①號(hào)圖形繞C點(diǎn)（

）時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)了（

）°得到了③號(hào)圖形。（3）畫出③號(hào)圖形繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形。（4）畫出圖中長(zhǎng)方形繞O點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形。7.1升水用容量為250毫升的杯子來裝，可以裝（

）杯；如果用400毫升的紙杯來裝，需（

）只杯子。8.物體繞著某個(gè)（

）或某個(gè)（

）按一定（

）運(yùn)動(dòng)，這種現(xiàn)象叫做旋轉(zhuǎn)。四.計(jì)算題(共1題，共5分)1.計(jì)算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共9分)1.用5個(gè)小正方體木塊擺一擺。如果要同時(shí)滿足從上面看到的圖形如下，有幾種擺法？2.有一個(gè)立體圖形是由小正方體拼成的，從上面看到的是，從左面看到的是，那么這個(gè)立體圖形最多有多少個(gè)小正方體？最少有多少個(gè)小正方體？六.解答題(共6題，共23分)1.甲、乙、丙三位同學(xué)討論關(guān)于兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和的問題。甲說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定是質(zhì)數(shù)”.乙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和一定不是質(zhì)數(shù)”.丙說：“兩個(gè)質(zhì)數(shù)之和不一定是質(zhì)數(shù)”.他們當(dāng)中,誰說得對(duì)?2.一個(gè)立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，這個(gè)立體圖形有幾種擺法？試畫出這幾種擺法從正面看到的形狀。3.有62個(gè)同學(xué)分成兩組參觀博物館，如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)還是偶數(shù)？如果要平均分成4組，至少還需要再來幾個(gè)同學(xué)？4.萬家水果批發(fā)市場(chǎng)第一天賣出水果噸，比第二天多賣出噸。第二天賣出水果多少噸？?jī)商旃操u出水果多少噸？5.一個(gè)由小正方體搭成的立體圖形，從上面看到的形狀是，從左面看到的形狀是。搭這樣的立體圖形，最少需要幾個(gè)小正方體？最多可以有幾個(gè)小正方體？6.晚上小明家正開著燈在吃晚飯，頑皮的弟弟按了5下開關(guān)，這時(shí)燈是亮還是暗？如果按了50下呢？參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.B6.A二.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.×三.填空題1.走路；拉抽屜；風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)；鐘表表針的走動(dòng)2.平移；旋轉(zhuǎn)；平移；旋轉(zhuǎn)3.84.面積；平方米；平方分米；平方厘米；1005.2526.（1）②（2）逆；90（3）（4）7.4；38.點(diǎn)；軸；方向四.計(jì)算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.1種2.解：最多有6個(gè)小正方體，最少有4個(gè)小正方體。六.解答題1.解：因?yàn)閮蓚€(gè)質(zhì)數(shù)之和可能是質(zhì)數(shù)如2＋3＝5,也可能是合數(shù)如3＋5＝8,因此甲和乙的說法是錯(cuò)誤的,只有丙說得對(duì).2.解：這個(gè)立體圖形有一種擺法.擺法如下：

從正面看到的形狀是：

3.如果第一組的人數(shù)是奇數(shù)，第二組的人數(shù)是奇數(shù)；如果要平均分成4組，至少還需要再來2個(gè)同學(xué)。4.；5.最少需要4個(gè)小正方體，最多可以有6個(gè)小正方體