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文檔簡介
六年級下冊道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.中華文明的重要發(fā)祥地不包括(
)。A.長江流域B.黃河流域C.黑龍江2.(
)不是世界性的、一般性的國際組織。A.世界銀行B.東南亞國家聯(lián)盟C.國際奧林匹克委員會3.關(guān)系比校親近的歐洲人打招呼的方式是(
)。A.走向前行貼面禮B.雙手合十做祈禱的姿勢C.擁抱4.你來自美國的朋友邀請你一起吃西餐,你應(yīng)該(
)。A.提前了解一下吃西餐的規(guī)矩,從而和朋友愉快進(jìn)餐B.果斷拒絕,不去吃C.同意去,但是自己帶著中餐去5.中國人認(rèn)為紅色象征著喜慶、幸運(yùn),所以在節(jié)日與婚禮中喜愛穿上紅色的衣服;西方人則認(rèn)為紅色代表沖動、動亂,所以對紅色的使用非常謹(jǐn)慎。由此可以看出(
)。A.西方人的審美觀是錯誤的B.中國人的觀點(diǎn)是落后的C.不同國度的人們習(xí)俗是不同的6.裝扮成“美猴王”的孩子們在(
)時報廣場表演“百猴快閃鬧新春”。A.美國紐約B.英國倫敦C.中國北京D.日本東京二.填空題(共6題,共24分)1.文化交融有助于不同文化(
),(
)。2.在交相輝映的早期文明中,只有(
)一直延續(xù)至今,未曾中斷。3.人們在長期的(
)中形成的禮儀,也是(
)的重要組成部分。4.原始農(nóng)業(yè)的興起和發(fā)展為(
)的形成奠定了重要基礎(chǔ)。5.“百里不同(
),千里不同(
),萬里不同(
)?!?.禮儀是(
)的,我們用它來表示相互之間的(
)。不同的文化會有不同的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.“漢謨拉比法典”是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典,是由古埃及國王制定的。(
)2.中國文化走向世界,增進(jìn)不同國家和民族的理解,有利于不同文化取長補(bǔ)短。(
)3.古代波斯帝國的宮殿始建于公元前5世紀(jì)。(
)4.不同國家的用餐禮儀不盡相同,甚至大相徑庭。(
)5.在文化交流中,我們要堅持我國的文化,不能接觸其他文化。(
)6.不同文明之間是孤立存在的。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.連一連。干欄式房屋
傣族牛糞屋
東南亞和南亞蒙古包
非洲草原竹樓
內(nèi)蒙古大草原五.簡答題(共6題,共40分)1.了解古代文明遺跡有什么意義?2.想一想,為什么人類早期文明都位于大河流域?3.早期文明除了燦爛文化外還有哪些?有什么意義?4.每個國家都有自己的傳統(tǒng)游戲。你都知道哪些?5.15世紀(jì)初期和末期,世界曾經(jīng)歷了哪兩次偉大航行?新航路的開辟有什么重要意義?6.各種文化都是平等的,我們要以怎樣的態(tài)度對待文化的差異?六.材料題(共1題,共8分)1.蘇菲是一位來華不久的法國學(xué)生。有一次,她看到中國同學(xué)陳梅穿得很漂亮,便當(dāng)面稱贊??申惷穮s說:沒有啦,我只是隨便穿穿?!边@讓蘇菲很是不解:衣服明明很漂亮,為什么不承認(rèn)呢?陳梅真虛偽?(1)為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾?(2)請你想幾個小妙招,幫助她們化解矛盾?七.綜合題(共1題,共10分)1.一一對應(yīng):①李時珍(
)
A、活字印刷術(shù)
②畢
昇(
)
B、文學(xué)家
③孔
子(
)
C、《資治通鑒》
④高爾基(
)
D、教育家
⑤司馬光(
)
E、《本草綱目》
⑥印
度(
)
F、秦兵馬俑⑦山
西(
)
G、瓷都⑧日
本(
)
H、平遙古城⑨陜
西(
)
I、和服⑩景德鎮(zhèn)(
)
J、紗麗參考答案一.選擇題1.C2.B3.A4.A5.C6.A二.填空題1.取長補(bǔ)短;共存共榮2.中華文明3.生活交往;文化4.古代文明社會5.風(fēng);俗;情6.約定俗成;尊重;禮儀三.判斷題1.×2.√3.×4.√5.×6.×四.連線題1.如下:五.簡答題1.古代文明的遺跡是我們了解過去的重要途徑,也是人類共同的精神,文化財富,需要我們?nèi)フ湎?,領(lǐng)悟和傳承。2.大河流域灌溉水源充足,水利資源豐富;地勢平坦,土地肥沃;氣候溫和,適合人類生存,利于農(nóng)作物培植和生長,能夠滿足人們生存的基本需要。原始社會時期生存條件比較惡劣,首先要解決的是人的吃飯問題,大河流區(qū)域最容易引水灌溉。同樣容易生長草木,繁殖動物,長此以往,人類古代文明就形成了。3.早期文明區(qū)域除了燦爛的文化外,還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)等等,它們都對人類文明發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),對世界產(chǎn)生了重要影響。4.答案不唯一①泰國的椰殼鞋游戲很有意思。②有的國家的小朋友玩兒足排球。③有的國家的小朋友把圖片貼在一張紙上,再剪成小碎片兒來玩兒拼圖。④有的國家的小朋友喜歡玩飛來去器。5.中國的鄭和下西洋和歐洲的哥倫布航海。新航路的開辟加強(qiáng)了各個大陸之間的聯(lián)系,拓展了人們的眼界,促進(jìn)了人類文明的傳播。6.我們在認(rèn)同自己文化的同時,應(yīng)以包容,開放的態(tài)度對待不同于我們的文化,求同存異。六.材料題1.(1)文化差異(不了解對方的文化)
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