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文檔簡介
蘇教版科學(xué)四年級下冊期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.麻雀的羽毛和脂肪冬天要比夏天多,是為了(
)。A.少吃食物B.好看C.保暖2.剛出殼的蠶,樣子像(
)。A.螳螂B.蜻蜓C.螞蟻3.寧寧在修家里的衣柜時,發(fā)現(xiàn)卸下來的螺絲釘擰不進(jìn)螺母中,下面方法不能使螺絲釘更容易擰人螺母中的是(
)。A.把螺絲釘放在冰水中B.把螺母放在熱水中C.用火把螺絲釘加熱4.松鼠的庇護(hù)所是(
)。A.帳篷B.山洞C.樹洞5.下列關(guān)于養(yǎng)蠶的方法,說法不正確的是(
)。A.蠶卵孵化需要適宜的溫度與濕度。B.小蠶出卵后要及時用毛筆或羽毛輕輕地把它刷到桑葉上C.為了保持空氣清潔,應(yīng)當(dāng)在養(yǎng)蠶的房間里放空氣清新劑D.小蠶吃的桑葉要新鮮并保持干燥6.蠶每脫一次皮,顏色越來越淺,身體也長大一些,在吐絲結(jié)繭前要脫皮(
)。A.2次B.4次C.6次二.填空題(共6題,共28分)1.種子是有(
)的。一粒種子就是一個(
),只要落在適宜的環(huán)境里,它就能(
)、(
)長成一株新的植物。2.銅球在受熱后體積(
),冷卻后體積(
)。3.大自然為動植物提供生存所需要的陽光、(
)、水、適宜的溫度等。4.地球表面有(
),溫度(
),是(
)中目前已知唯一有生物,特別是有(
)生物的行星。5.至今,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)約150萬種動物,其中種類最多的是(
),占整個動物界種數(shù)的80%以上。6.至今,科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的昆蟲種類超過120萬種,是整個動物界種類最多的。昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分,頭部有一對(
),胸部有(
),多數(shù)有一對或兩對翅。三.判斷題(共6題,共12分)1.霜是固態(tài)的水,露是液態(tài)的水。(
)2.人類的胎兒在媽媽肚子里生長發(fā)育。(
)3.冰、霜、雨、露、雪是水的不同狀態(tài)。(
)4.在長期的實踐中,人們開始認(rèn)為海面不是平的。(
)5.石筍在千百萬年間能不斷長高,能生長,屬于生物。(
)6.蠶在蛻皮期間不吃不動,說明它已死掉,應(yīng)該及時扔掉。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。蓮藕結(jié)冰0°C
地下莖繁殖夏天輪胎外焰加熱酒精燈容易爆裂蝴蝶橢圓形蠶卵
昆蟲五.簡答題(共5題,共20分)1.月球上的環(huán)形山你認(rèn)為是怎樣形成的?請做出合理解釋。2.除了自然的原因外,人類的哪些行為對生物的生存產(chǎn)生影響?(寫出3點(diǎn)即可)3.太陽與地球之間的距離約為1.5億千米,光真空中的傳播速度約為30萬千米/秒,此刻照在你身上的陽光是什么時候從太陽發(fā)出的。4.在孵蠶的盒蓋上為什么要扎一些小孔呢?5.有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些?六.綜合題(共3題,共18分)1.問題:擺的快慢與什么因素有關(guān)?
我的假設(shè):擺的快慢與擺線長短有關(guān)。1.保持不變的條件是:(
),需要改變的條件是:(
)A.?dāng)[線長短
B.?dāng)[錘重量
C.?dāng)[角大小實驗記錄:改變的條件擺線的長短10秒擺動的次數(shù)平均結(jié)果第一次第二次第三次10厘米1313131320厘米1010101030厘米88882.我的研究結(jié)論:擺的快慢與擺線長短(
)。A.有關(guān)
B.無2.當(dāng)你突然感覺不好意思時,能控制自己不臉紅嗎?為什么?3.請你設(shè)計一個證明地球的形狀實驗。實驗材料:實驗假設(shè):實驗過程:實驗結(jié)論:參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.B二.填空題1.生命;生命;生根;發(fā)芽2.膨脹;縮小3.空氣4.液態(tài)的水;適宜;太陽系;高級智慧5.昆蟲6.觸角;三對足三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡答題1.隕石撞擊說。它認(rèn)為環(huán)形山是長期以來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣,就相當(dāng)于少了一層保護(hù),使撞擊更猛烈和頻繁。2.答:砍伐森林;城市擴(kuò)張;排放廢氣;石油泄露。3.1.5億千米=15000萬千米,15000萬千米÷30萬千米/秒=500秒≈8.33333分,約為8分鐘。4.在飼養(yǎng)蠶寶寶過程中,在盒蓋上扎一些小孔是為了有利于空氣流通。5.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長發(fā)育、繁殖、遺傳變異。六.綜合題1.1.BC;A2.A2.要點(diǎn):不能。因臉紅是一種本能反應(yīng),是人體在不受大腦控制的情況下,做出非常迅速的反應(yīng),故無法控制。3.實驗材料:自制帆船、地球儀、水平桌面。實驗步驟:(1)地球儀模擬地球,讓帆船在地球儀上航行,觀察進(jìn)出港的情況。(2)讓帆船在水平桌面上航行。(3)比較并解釋帆船在地球儀和水平桌面上航行時所觀察以的不同現(xiàn)象,據(jù)此推測地球的形狀。
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