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更多見微信公眾號:數(shù)學(xué)第六感;公眾號:數(shù)學(xué)三劍客;QQ群:391979252;微信號:ABC-shuxue;更多見微信公眾號:數(shù)學(xué)第六感;公眾號:數(shù)學(xué)三劍客;QQ群:391979252;微信號:ABC-shuxue;四川省遂寧市2020年中考數(shù)學(xué)試題一.選擇題(共10小題)1.-5的相反數(shù)是()A.-5 B.5 C. D.2.已知某新型感冒病毒的直徑約為0.000000823米,將0.000000823用科學(xué)記數(shù)法表示為()A8.23×10﹣6 B.8.23×10﹣7 C.8.23×106 D.8.23×1073.下列計(jì)算正確的是()A.7ab﹣5a=2b B.(a+)2=a2+C.(﹣3a2b)2=6a4b2 D.3a2b÷b=3a24.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A.等邊三角形 B.平行四邊形 C.矩形 D.正五邊形5.函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍是()A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x>﹣2且x≠1 D.x≥﹣2且x≠16.關(guān)于x的分式方程﹣=1有增根,則m的值()A.m=2 B.m=1 C.m=3 D.m=﹣37.如圖,在平行四邊形ABCD中,∠ABC的平分線交AC于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,交CD的延長線于點(diǎn)G,若AF=2FD,則的值為()A. B. C. D.8.二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為直線x=﹣1,下列結(jié)論不正確的是()A.b2>4ac B.abc>0C.a﹣c<0 D.am2+bm≥a﹣b(m為任意實(shí)數(shù))9.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC,點(diǎn)O在AB上,經(jīng)過點(diǎn)A的⊙O與BC相切于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,若CD=,則圖中陰影部分面積為()A.4﹣ B.2﹣ C.2﹣π D.1﹣10.如圖,在正方形ABCD中,點(diǎn)E是邊BC的中點(diǎn),連接AE、DE,分別交BD、AC于點(diǎn)P、Q,過點(diǎn)P作PF⊥AE交CB的延長線于F,下列結(jié)論:①∠AED+∠EAC+∠EDB=90°,②AP=FP,③AE=AO,④若四邊形OPEQ的面積為4,則該正方形ABCD的面積為36,⑤CE?EF=EQ?DE.其中正確的結(jié)論有()A.5個(gè) B.4個(gè) C.3個(gè) D.2個(gè)二.填空題(共5小題)11.下列各數(shù)3.1415926,,1.212212221…,,2﹣π,﹣2020,中,無理數(shù)的個(gè)數(shù)有_____個(gè).12.一列數(shù)4、5、4、6、x、5、7、3中,其中眾數(shù)是4,則x的值是_____.13.已知一個(gè)正多邊形內(nèi)角和為1440°,則它的一個(gè)外角的度數(shù)為_____度.14.若關(guān)于x的不等式組有且只有三個(gè)整數(shù)解,則m的取值范圍是______.15.如圖所示,將形狀大小完全相同的“?”按照一定規(guī)律擺成下列圖形,第1幅圖中“?”的個(gè)數(shù)為a1,第2幅圖中“?”的個(gè)數(shù)為a2,第3幅圖中“?”的個(gè)數(shù)為a3,…,以此類推,若+++…+=.(n為正整數(shù)),則n的值為_____.三.解答題(共10小題)16.計(jì)算:﹣2sin30°﹣|1﹣|+()﹣2﹣(π﹣2020)0.17.先化簡,(﹣x﹣2)÷,然后從﹣2≤x≤2范圍內(nèi)選取一個(gè)合適的整數(shù)作為x的值代入求值.18.如圖,在△ABC中,AB=AC,點(diǎn)D、E分別是線段BC、AD的中點(diǎn),過點(diǎn)A作BC的平行線交BE的延長線于點(diǎn)F,連接CF.(1)求證:△BDE≌△FAE;(2)求證:四邊形ADCF為矩形.19.在數(shù)學(xué)實(shí)踐與綜合課上,某興趣小組同學(xué)用航拍無人機(jī)對某居民小區(qū)1、2號樓進(jìn)行測高實(shí)踐,如圖為實(shí)踐時(shí)繪制的截面圖.無人機(jī)從地面點(diǎn)B垂直起飛到達(dá)點(diǎn)A處,測得1號樓頂部E的俯角為67°,測得2號樓頂部F的俯角為40°,此時(shí)航拍無人機(jī)的高度為60米,已知1號樓的高度為20米,且EC和FD分別垂直地面于點(diǎn)C和D,點(diǎn)B為CD的中點(diǎn),求2號樓的高度.(結(jié)果精確到0.1)(參考數(shù)據(jù)sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84,sin67°≈0.92,cos67°≈0.39,tan67°≈2.36)20.新學(xué)期開始時(shí),某校九年級一班的同學(xué)為了增添教室綠色文化,打造溫馨舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備到一家植物種植基地購買A、B兩種花苗.據(jù)了解,購買A種花苗3盆,B種花苗5盆,則需210元;購買A種花苗4盆,B種花苗10盆,則需380元.(1)求A、B兩種花苗的單價(jià)分別是多少元?(2)經(jīng)九年級一班班委會商定,決定購買A、B兩種花苗共12盆進(jìn)行搭配裝扮教室.種植基地銷售人員為了支持本次活動,為該班同學(xué)提供以下優(yōu)惠:購買幾盆B種花苗,B種花苗每盆就降價(jià)幾元,請你為九年級一班的同學(xué)預(yù)算一下,本次購買至少準(zhǔn)備多少錢?最多準(zhǔn)備多少錢?21.閱讀以下材料,并解決相應(yīng)問題:小明在課外學(xué)習(xí)時(shí)遇到這樣一個(gè)問題:定義:如果二次函數(shù)y=a1x2+b1x+c1(a1≠0,a1、b1、c1是常數(shù))與y=a2x2+b2x+c2(a2≠0,a2、b2、c2是常數(shù))滿足a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,則這兩個(gè)函數(shù)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.求函數(shù)y=2x2﹣3x+1的旋轉(zhuǎn)函數(shù),小明是這樣思考的,由函數(shù)y=2x2﹣3x+1可知,a1=2,b1=﹣3,c1=1,根據(jù)a1+a2=0,b1=b2,c1+c2=0,求出a2,b2,c2就能確定這個(gè)函數(shù)的旋轉(zhuǎn)函數(shù).請思考小明的方法解決下面問題:(1)寫出函數(shù)y=x2﹣4x+3的旋轉(zhuǎn)函數(shù).(2)若函數(shù)y=5x2+(m﹣1)x+n與y=﹣5x2﹣nx﹣3互為旋轉(zhuǎn)函數(shù),求(m+n)2020的值.(3)已知函數(shù)y=2(x﹣1)(x+3)的圖象與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A、B、C關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)分別是A1、B1、C1,試求證:經(jīng)過點(diǎn)A1、B1、C1的二次函數(shù)與y=2(x﹣1)(x+3)互為“旋轉(zhuǎn)函數(shù)”.22.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日.今年端午節(jié)前夕,遂寧市某食品廠抽樣調(diào)查了河?xùn)|某居民區(qū)市民對A、B、C、D四種不同口味粽子樣品的喜愛情況,并將調(diào)查情況繪制成如圖兩幅不完整統(tǒng)計(jì)圖:(1)本次參加抽樣調(diào)查的居民有人.(2)喜歡C種口味粽子的人數(shù)所占圓心角為度.根據(jù)題中信息補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖.(3)若該居民小區(qū)有6000人,請你估計(jì)愛吃D種粽子的有人.(4)若有外型完全相同的A、B、C、D棕子各一個(gè),煮熟后,小李吃了兩個(gè),請用列表或畫樹狀圖的方法求他第二個(gè)吃的粽子恰好是A種粽子的概率.23.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(1,0),連結(jié)AB,以AB為邊在第一象限內(nèi)作正方形ABCD,直線BD交雙曲線y═(k≠0)于D、E兩點(diǎn),連結(jié)CE,交x軸于點(diǎn)F.(1)求雙曲線y=(k≠0)和直線DE解析式.(2)求的面積.24.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D為AB邊上一點(diǎn),以AD為直徑的⊙O交BC于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F,過點(diǎn)C作CG⊥AB交AB于點(diǎn)G,交AE于點(diǎn)H,過點(diǎn)E的弦EP交AB于點(diǎn)Q(EP不是直徑),點(diǎn)Q為弦EP的中點(diǎn),連結(jié)BP,BP恰好為⊙O的切線.(1)求證:BC是⊙O的切線.(2)求證:=.(3)若sin∠ABC═,AC=15,求四邊形CHQE的面積.25.如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過A(1,0),B(3,0),C(0,6)三點(diǎn).(1)求拋物線的解析式.(2)拋物線的頂點(diǎn)
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