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第頁2024年個人拓展訓練活動總結(jié)個人拓展訓練活動總結(jié)1

起初是懷著一種不想去的心態(tài),但是當?shù)竭_目的的時候發(fā)現(xiàn),這個地方真的是適合出來放松自己!而后是開拓者的一番教導使自己心態(tài)有所改變!在這一天里所有的伙伴都有代號,我是地瓜,一個很好記的名字,看來我也很適合做地瓜啊!每個人的代號都很好玩,心情更是放松!第二個團隊……的活動讓我深刻的體會到了合作的重要性,開始我不相信這個任務會在1分鐘全部站起來,但是后來經(jīng)過我們的多次練習,終于把這個任務完成了,雖然那時的自己出了一身汗,但是還是很開心,不過得感謝八哥的相助!

提到那個讓我現(xiàn)在還是比較害怕的任務,很大一部分原因是自己不相信自己,目前我都還沒有確定下來,以前一直都是自己只相信自己,也許還有一點點跟那時的心態(tài)有關,但是真的在掉下來的一瞬間,覺得團隊的合作真的是非常默契!午餐吃的不錯,當時一大沖動,自己應該叫做飯桶了!現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機會一定還會去!下午的第一項馬蘭花的游戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸?shù)膮①愓?,看著伙伴的懲罰,好笑,好玩。不過讓我想起抄寫的16份資料,真的就是在什么地方有什么樣的游戲規(guī)則!

到什么地方做什么遵守游戲規(guī)則了!本以為1—30的智力游戲很快就會完成,結(jié)果比我想象的難了很多,第一次我們就找出來了6個數(shù)字,后來是11個,再后來是17個,再后來是19個,到最后一次是51秒找到了30個數(shù)字!每一次失敗我們都會找到這次絆腳石是絆在了哪?尋找解決的辦法,有聰明的葫蘆娃把我們很多的數(shù)學算法的題都做出來,以至于我們有很快的速度完成任務!數(shù)字從不同的'角度看就會有不同的發(fā)現(xiàn),17連到一塊,再反過來放,就看不懂了!

多了解姚明的藍球號是23,以前從不關注!現(xiàn)在卻是有所收獲!最后的牽手游戲,讓我深刻的體會到什么時候都要活出自己真實的一面,學會感恩,學會孝敬,學會想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了,但是爸爸媽媽奶奶永遠都是我背后忠實的支持者!成功的時候爸爸媽媽奶奶會替我高興,失敗的時候他們會安慰我,所以我更應該想起他們,更應該去關心他們!小小的一份回報會讓他們很開心,很知足!生命中有你們的存在,我很幸福!很感謝你們讓我有這么愉快的一天,也希望我們在以后的工作中大家一起加油!創(chuàng)造更好的成績!加油實踐家的各位優(yōu)秀伙伴!

個人拓展訓練活動總結(jié)2

軍訓,一個熟悉又陌生的字眼,在7月份之后,它注定不再陌生。

曾聽師哥師姐說,大學軍訓十分辛苦,交大在這方面更是處于領先地位!他們說,軍訓時你能拿多少東西就都拿過去,什么防曬霜、花露水、藿香正氣水、清涼油、蚊香、蚊帳、零食等等,都得拿,不然的話你軍訓就會過得異???我卻不那么想。軍訓有那么恐怖嗎?軍訓難道就不該苦嗎?我們大學生就不該吃苦嗎?我們軍訓不是來享受的,為什么要帶那么多與軍訓這個主題無關的東西?我們是來被蹂躪的就應當嚴格要求自我!正因為抱著這個信念,我輕裝來到了此刻我們這個大興基地,理解大學生軍事訓練。

從剛來那里的不適應,到此刻的輕車熟路,從最初的嬌氣稚嫩,到此刻的陽剛成熟,軍訓讓我成長了很多。十來天的軍訓生活總結(jié)為一句話:軍訓有苦有甜有聲有色!

軍訓有苦。

軍訓的苦,是天氣炎熱之苦——七月的太陽是火辣的,尤其在萬里無云的那里,這種熱被無限放大了。40度的高溫持續(xù)了好幾天,吸熱的水泥地到傍晚都還透著熱氣,汗水如廉價的自來水般不要錢地涌出,衣服濕了又干,干了又濕,每一天都如同在火爐中度過。軍訓的苦,是嚴格訓練之苦——稍息立正、行進間轉(zhuǎn)法、站軍姿、俯臥撐、深蹲、齊步走、跑步走、正步走,各種訓練嚴格而枯燥。一遍不好來兩遍,兩遍不好再三遍,重復重復再重復,標準標準再標準,十天如一日的訓練,一日似十天的漫長。這樣高強度的訓練是從未有過的,它必將牢記于我的記憶之中。軍訓的苦,是整理內(nèi)務之苦——床單要平整、臉盆里只能放毛巾和牙具、牙刷在左牙膏再右、床下物品成一條線、床上除被子之外什么也不能放、被子疊成“豆腐塊”……一系列的硬性規(guī)定讓你沒有自我的個性空間,在那里,整潔統(tǒng)一才是王道!被子沒疊好,掀了重疊,每次疊軍被不亞于一次訓練,疊好之后都是氣喘吁吁、大汗淋漓。軍訓的苦,是早晨起床之苦——再也不能睡懶覺了,再也不能享受被窩里的安逸了,每一天早上不到6點就得起床整理內(nèi)務,之后飯也不吃就馬不停蹄地集合去出操。最慘的是拉練那一次,早上4點多就被迫起床,強忍著睡意,最終撐了過去。

軍訓有甜。

軍訓的甜,是訓練成果之甜——每當我做好一個動作,我都能感覺到一陣欣慰,因為我的汗水沒有白流,我的努力沒有白費。這是一種腳踏實地的'充實感,這是一種親力親為的滿足感,這是一種穩(wěn)步提高的自豪感,我的軍事素養(yǎng)得到了鍛煉,豐富了自我、充實了自我、完美了自我。軍訓的甜,是互幫互助之甜——在長達20公里的拉練中,能夠堅持下來是很不容易的!疲憊了,我們相互鼓勵,相信必須能夠走下去;摔倒了,我們彼此攙扶,一齊行走在大興歸途。經(jīng)過這次拉練,我們的友誼更深了,凝聚力更強了,同學友誼得到了升華。軍訓的甜,是親友關心之甜——身在異地,異常是在這封閉的軍事基地里,難免會有些許的孤寂之感,聯(lián)系外界的唯一工具——手機此刻似乎變得不那么僵硬冰冷了。朋友的一條信息,簡短而充滿關切;爸媽的一個來電,冗長卻飽含溫情。每當這些信息或電話傳過來時,我的心就會變得很平和,白天軍訓所受的苦都在瞬間消失得無影無蹤。心境好了,飯也吃得下了,訓練也努力了,看誰都順眼了。軍訓的甜,是偶爾加餐之甜——當領導來視察,就是我們加餐的時候。看著領導們的身影,我們仿佛看到了雞腿、可樂、西瓜!每一個領導臉上都洋溢著笑容,我們臉上更是燦爛,這絕對是發(fā)自內(nèi)心,毫無一點做作的成分。領導,你繼承了交大的優(yōu)秀傳統(tǒng),雞腿、可樂、西瓜在這一刻靈魂附體,領導是最可愛的人!

軍訓有聲。

軍訓的聲,是嘹亮口號之聲——訓練場上永遠也不缺乏剛勁有力的口號,“揚我軍魂,壯我軍威,七營電氣,永爭第一!一、二、三、四,一二三…四”。一個人的力量是渺小的,千萬人的力量可移山!一個人的聲音是微弱的,千萬人的聲音可震撼你的心靈!整齊有力的口號聲將隊列動作表現(xiàn)得極為精彩,引領著我們前進的方向。軍訓的聲,是活力拉歌之聲——在休息之余,班與班,連與連,營與營,經(jīng)常能夠聽見此起彼伏的拉歌聲。比比誰的聲音大,比比誰的聲音齊,比比誰的聲音強。拉贏了,士氣漲,坐看對方臉紅樣;拉輸了,唱支歌,沒什么大不了。敵進我退,敵退我進,各種拉歌策略戰(zhàn)術(shù)層出不窮,賞心悅目,令人在競爭之余,也休閑了好幾回。軍訓的聲,是默契合唱之聲——合唱,不僅僅要嗓門大,還要音準,軍歌講究的是有氣勢、節(jié)奏感強、鏗鏘有力。在這次的合唱比賽中,我們電氣學院所代表的七營奪得了二等獎的優(yōu)異成績!作為合唱隊的一員,我為自我能夠貢獻自我的一份力感到深深的驕傲和自豪,這是所有電氣學子之榮譽,它的聲音我們將永遠銘記在心!軍訓的聲,是教官呼喊之聲——每一支隊伍都有一個指揮官,而他的存在決定著整個隊伍的基調(diào),他就是整個團隊之靈魂!我們的教官就扮演著這樣的主角,鏗鏘有力的命令

從他們的嘴里傳出,他們喊得響我們就喊得響,他們氣勢強我們就氣勢強,一榮俱榮一強俱強這種理念在那里被表現(xiàn)得淋漓盡致!

軍訓有色。

軍訓的色,是肅穆軍綠之色——在軍營里。綠色是永遠的主色調(diào),變幻的迷彩比比皆是,如一片片揉碎的夢,惹人遐想。每一件軍裝都是棱角分明,簡約而不簡單。搭配上貼近自然的迷彩,莊嚴中流露著平和,穩(wěn)重里散發(fā)出大氣!軍中之綠,是為激勵;軍中之綠,創(chuàng)造奇跡!軍訓的色,是嬌艷鮮紅之色——無論你在哪里,有一種顏色你始終都忘不了,那就是五星紅旗的顏色!在充滿綠色的軍營里,隨風飄揚的紅旗獨樹一幟,頗有點“萬綠叢中一點紅”的意境。紅色象征著活力,正如我們一樣,從來不懼挑戰(zhàn)、不懼困難,做任何事都有飽滿的紅色活力!軍訓的色,是純潔白皙之色——提起白色,就讓我想起了咱們軍訓基地里的饅頭。基地的饅頭,個大、色白、味純,每一個都一般大,早餐吃飽全靠它!每一個饅頭背后都有一段不得不說的故事,盡管大同小異,但充滿傳奇,在此我對饅頭致以最崇高的敬意,你們犧牲自我,成全他人,犧牲小我,成全大我!軍訓饅頭,實在是居家旅行、散訓軍訓,必備食物!軍訓的色,是五彩斑斕之色——軍營里并不枯燥,因為宣傳組的同學們用他們天馬行空的想象和細致靈巧的雙手,為我們繪制出了一幅幅美妙絕倫的宣傳畫:或是神圣威武的巨龍,或是深沉穩(wěn)重的坦克,或是積極向上的標志,或是抽象寫意的logo

,令人眼花繚亂,目不暇接,沉醉其中,流連忘返。

十六天的軍訓,說長不長,說短不短。在那里,頭發(fā)短了,汗水流了,皮膚黑了,嗓子啞了;可是在那里,氣勢強了,精神好了,腰桿硬了,身體壯了。

感激軍訓,讓我得到了成長。

感激軍訓,讓我懂得了紀律。

感激軍訓,讓我學會了堅持。

感激軍訓,讓我獲得了自信。

感激軍訓……

個人拓展訓練活動總結(jié)3

xx月1日下午,幼兒園聘請第三方培訓公司對全體教師開展團隊凝聚力拓展活動,全體教師統(tǒng)一身著園服,以飽滿的精神迎接未知的挑戰(zhàn)。現(xiàn)總結(jié)如下:

在王教練的帶領下,通過“齊眉棍”開營破冰游戲,激發(fā)了全體教師的應戰(zhàn)熱情。教師們在經(jīng)歷了“桃花朵朵開”、“風吹雨打”、“初級、升級、終極兔子舞挑戰(zhàn)”、“機會與機率”等系列破冰游戲后,團隊融合度馬上升溫。在此基礎上,王教練以報數(shù)相同為規(guī)則,引導教師們組建了三支團隊,通過完成推選正副隊長、旗手,自創(chuàng)隊名、口號、隊歌,繪制隊旗、自編隊形等一系列任務,實現(xiàn)了熔煉團隊的目的,增強了教師們的團隊歸屬感,也激發(fā)了教師的創(chuàng)造力。

團隊個性化展示后,“樂活小分隊”、“HANS”隊和狗仔隊迎來了團隊分組挑戰(zhàn)項目——“大手筆”、“極速60秒”、“挑戰(zhàn)5分鐘”(不倒森林、解手鏈、1紙8人、我們

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