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我的成長歷程我的成長歷程小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才成了如今的熱門景點(diǎn);而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的小孩子,成長為乖巧懂事的小同學(xué)。以前的我,考試之前都不看書,等到考試的日子已經(jīng)近在眼前,才臨時抱佛腳;現(xiàn)在的'我天天都會讀書。以前我的英文成績很爛,每次考單字,我只寫得出兩三題,因此媽媽花錢讓我去美語補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),剛開始我很討厭補(bǔ)習(xí),現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己有顯然的成長,不但英文成績進(jìn)步了,我還學(xué)會和別人做朋友,讓我越來越開心。小時候我的體力很差,才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁,現(xiàn)在我常常在下課時間和同學(xué)在廣場玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便學(xué)習(xí)跑步和鍛煉體力,上體育課時,我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒問題。以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的,就亂發(fā)脾氣、亂罵人?,F(xiàn)在,我長大了,我會和別人分享我的餅干和玩具,也不會亂發(fā)脾氣,慢慢的,我的人緣變好了,同學(xué)也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂的一起玩。從幼稚到成熟,從依賴到獨(dú)立,從自私到博愛,在成長過程中,除了必需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢和時間,才能把我養(yǎng)得那么大?,F(xiàn)在我天天都會幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時還會寫小卡片讓父母開心,來回報父母的養(yǎng)育之恩,媽媽說:'你真的長大了!'作文:我的成長歷程作文:我的成長歷程成長是一個過程。一個由脆弱到自強(qiáng),由狹隘到仁愛,由放任到執(zhí)著的。下面是為大家整理了我的成長歷程作文,希望能幫到大家!篇一:成長歷程那是在一個空氣干燥的下午,心情實在是太沉悶,無論干什么都令人感到心煩。我和朋友一起到樓下玩游戲。整個小區(qū)也就只是房子和幾塊草坪。正當(dāng)我想著要玩什么游戲的時候,朋友突然提議:“不如,我們來燒火吧!〞燒火?火?給我的第一印象就是——危險物品。從幼兒園起,我就一直在學(xué)火有多么危險,打火機(jī)、火柴從沒用過,有時在旁邊觀看爺爺烤火取暖?;穑堑任kU物品,我能碰嗎?想必不能,但是,我又從未接觸過火,好奇心一點(diǎn)一點(diǎn)地占領(lǐng)了我的大腦。“好吧。〞我毫無感覺地答應(yīng)了下來。先得揀些枯樹枝、紙片、煙盒什么的易燃物品。我受好奇心驅(qū)使著,竟揀來了一大堆的枯樹干,堆在一棟房子的墻角。似乎想毀掉整棟房子。朋友從口袋里抽出一個打火機(jī),把草地上的草撥掉一塊,用那一塊空地堆上一些枯樹干,用打火機(jī)將它們點(diǎn)燃,火苗頓時生長了出來。順著枯樹枝一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延著,不停地生長著。我和朋友圍在火堆旁,擋住風(fēng)的侵襲?;鹈缭谖覀兊谋Wo(hù)、“精心照顧〞之下,以極快地速度占領(lǐng)了那一大塊空地,我的心急得快要沖出胸膛來了!不停地催促著朋友快把火滅掉。朋友卻笑我太膽小,說我將來沒出息。我的眼前仿佛出現(xiàn)了整個小區(qū)被燒焦的情景,人們四處逃跑,消防隊在趕來的路上,而我則成了這場火災(zāi)的罪魁禍?zhǔn)?。那時,我一定會萬分后悔今天的舉動的。那么,我應(yīng)該在這緊急的隨時做些什么呢?我回過神來,想要把火撲滅,這時才發(fā)現(xiàn)火勢又增加了不少,我驚訝地叫了起來。朋友似乎也害怕了,用腳使勁踩滅火苗,剛把這踩滅,那兒又冒了出來,我則嚇得躲在一旁,不敢出身。朋友一下子攤軟在地,靠我們現(xiàn)在的這點(diǎn)力量做什么都是徒勞的。這時,一位六十多歲的奶奶端出一盆水“嘩〞的一聲把火撲滅了。然后描著頭,嘆了口氣說:“現(xiàn)在的孩子怎么都這樣?這么危險的東西都去玩。唉!〞我和朋友也都慚愧地灰溜溜地逃回了家。但是我們并沒有跟父母說起這事。從此,我就再也沒有這樣錯誤地作出選擇過,這件事也在我的童年里留下一道深深的傷痕?;蛟S,你一時地舉動會毀了更大的事物,會影響更多的人們。篇二:成長歷程跨過花季雨季,我們一直在體味著成長的滋味。直到某一天,我們猛然回首,才體會到成長原來是一種幸福。從懵懂少年到剛涉世的青年,我們一路播散將來注定會枝繁葉茂的種子,一直精心耕耘。在付出辛勤汗水的同時,我們收獲了更多。成長,就是這么一種讓你先苦后甜的感覺。成長,教我們學(xué)會承當(dāng)。“中國男兒〞洪戰(zhàn)輝,幼年時代父親精神分裂,母親離家出走。幼小的心靈早早地承當(dāng)兩份責(zé)任——照顧親生的父親,撫育撿來的妹妹。十二歲,學(xué)會推銷,并用掙來的錢貼補(bǔ)家用,為自己和妹妹交學(xué)費(fèi)。即使進(jìn)入懷化學(xué)院就讀大學(xué),也不忘帶著和他沒有半點(diǎn)血緣關(guān)系的妹妹,照顧她的生活和學(xué)習(xí)。沒有快樂的童年卻讓他更快樂著。少年老成的他少了一份對父母的依賴感,多了一份對家庭的責(zé)任感。洪戰(zhàn)輝的成長充滿苦難,然而正是這些苦難讓他學(xué)會了自立,學(xué)會了自強(qiáng),學(xué)會了承當(dāng),因而他的成長又是幸福的,它也讓生活在安逸幸福環(huán)境下的我們深深感受到承當(dāng)?shù)闹匾浴3砷L,教我們學(xué)會仁愛。如果說歌手只會擺酷與作秀,那么叢飛就是一個例外。叢飛無私資助貧困同學(xué)的事跡早已婦孺皆知,就是在他生命的最后隨時,也不忘捐獻(xiàn)眼角膜,使他人的人生重現(xiàn)光明。如此善舉,神州大地每一個有良知的人無不為之動容。他的仁愛精神,激勵著我們這一代青年學(xué)子。我們的成長,也是家長老師和一切關(guān)懷我們的人用愛建筑起來的。成長的幸福,就是用我們的成功給他們心靈上的慰藉。成長讓我們知道了為了愛我們的人和我愛的人而努力。成長,也是對信念的執(zhí)著,對既定目標(biāo)的堅定信心。少年不識愁滋味的我們就在成長大潮中淬洗與練就,讓我們自信,讓我們豪邁,讓我們心潮澎湃。如果說小草破土而出是為了成長,那么經(jīng)歷風(fēng)吹雨打就是它不悔的信念;如果說雛鷹展翅高翔是一種成長那么經(jīng)歷雷鳴電閃是它不悔的執(zhí)著;如果說我們勤勤懇懇,獨(dú)立自強(qiáng)也是一種成長,那么蟾宮折桂則是我們既定的目標(biāo)。席慕容說:“當(dāng)我兩次回頭時,我不再是曾經(jīng)的我了。〞同樣的心境我們也有。成長是一個過程。一個由脆弱到自強(qiáng),由狹隘到仁愛,由放任到執(zhí)著的。成長的足跡是我們享用的回憶,因為我們收獲的很多,我們也因此而感到幸福。成長,是種幸福!篇三:我的成長歷程小鄉(xiāng)村經(jīng)過長時間的演變,成了繁榮的大都市;被遺棄的油桐樹,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,才成了如今的熱門景點(diǎn);而我也已經(jīng)從哭哭啼啼常鬧事的小孩子,成長為乖巧懂事的小同學(xué)。以前的我,考試之前都不看書,等到考試的日子已經(jīng)近在眼前,才臨時抱佛腳;現(xiàn)在的我天天都會讀書。以前我的英文成績很爛,每次考單字,我只寫得出兩三題,因此媽媽花錢讓我去美語補(bǔ)習(xí)班學(xué)習(xí),剛開始我很討厭補(bǔ)習(xí),現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己有顯然的成長,不但英文成績進(jìn)步了,我還學(xué)會和別人做朋友,讓我越來越開心。小時候我的體力很差,才跑半圈廣場我就累得氣喘吁吁,現(xiàn)在我常常在下課時間和同學(xué)在廣場玩鬼抓人,我們不只在玩,還可以順便學(xué)習(xí)跑步和鍛煉體力,上體育課時,我不只可以順利跑完半圈,甚至跑兩圈也沒問題。以前的我很自私,好吃的餅干從不分給別人,別人到我家玩,也只能眼睜睜的看我玩心愛的玩具;只要得不到我想要的,就亂發(fā)脾氣、亂罵人。現(xiàn)在,我長大了,我會和別人分享我的餅干和玩具,也不會亂發(fā)脾氣,慢慢的,我的人緣變好了,同學(xué)也愿意和我分享餅干和玩具,大家快樂的一起玩。從幼稚到成熟,從依賴到獨(dú)立,從自私到博愛,在成長過程中,除了必需要自己努力,也要感謝父母花了許多金錢和時間,才能把我養(yǎng)得那么大?,F(xiàn)在我天天都會幫忙做家事,幫家人搥搥背,有時還會寫小卡片讓父母開心,來回報父母的養(yǎng)育之恩,媽媽說:〞你真的長大了!〞篇四:我的成長歷程我看著今天的天藍(lán)藍(lán)的,不禁感覺人生是一個夢,是一個很長的夢。我從出生起身體就不好,外加家里經(jīng)濟(jì)本來就不寬裕,我的出生和我的身體對家庭無疑是雪上加霜。父母為了我,拼命的掙錢,掙錢,就是為了我能過上好日子。但是,我的小毛病越來越多,常常感冒發(fā)燒,就光肺炎就得了好幾回,花在我身上的錢也越來越多。果真,最后爸爸和媽媽離婚了。媽媽并沒有因此而放棄我,反爾更加的努力掙錢,媽媽把心全放在了工作上。在媽媽的努力下,我順利的長大了。長大之路雖然困難坎坷,但是我和媽媽一路竟然挺了過來,路上不知滴了多少我們的汗,流了多少血呀!我終于踏進(jìn)了小學(xué)的校門。我從進(jìn)了小學(xué)起,我身體的缺陷惹來了同學(xué)們的譏笑,因為小時候常常打針吃藥,使我的頭發(fā)殘缺不全,所以我長期帶著帽子。那時,我不懂,就讓他們笑吧。放學(xué)后,在回家的路上,我所經(jīng)過的地方身后都有指指點(diǎn)點(diǎn)的聲音,我能咋樣呢?不讓他們說?我一個孩子,我可能嗎?我只好忍氣吞聲的活著。小學(xué)畢業(yè)了,我上了初中,媽媽帶著我又組建了的家庭。不久,我又有了一個弟弟,可愛極了。在同學(xué)們的譏笑下,我不只一次想過自殺,我覺的自殺可能可以解脫。每每想起,都會猛地想到弟弟,姥姥,媽媽,繼父和其他愛我的人,弟弟多么可愛,姥姥多么慈藹,媽媽那充滿期盼的目光,繼父那寵溺的眼神,我又不舍,我愛他們??匆姷艿芎爸骸案绺纾绺纭暤呐苓^來,我心里十分欣慰,繼父拍著我的肩膀喊著我:“兒子!〞,我覺的我有依靠了。姥姥在我上學(xué)出門時,會對我說:“慢點(diǎn)!路上車多!〞我感覺有人愛我,我也愛他們,想自殺的心瞬間沒了,還是好好的活著吧!為家人活著,為愛我的人活著,為我愛的人好好活著吧……篇五:我的成長歷程我是一個平凡的中同學(xué),和許多人一樣,在生活的磨練中一步一步成長。初中生活使我體會到了什么叫做天外有天,人外有人。我不再在考試中一帆風(fēng)順,我明白了自己并不是聰慧的人。但我并未氣餒,即使我不是最優(yōu)秀的,但我永遠(yuǎn)是爭第一的人。即使我沒有天賦異稟,但我有幾個最好的朋友,我一樣生活得快樂。為了不辜負(fù)老師、家長的期望,為了我自己的理想和目標(biāo),努力學(xué)習(xí)。終于,在七年級上學(xué)期期末考試中,我取得了班級第一的優(yōu)異成績。在班干部選舉中,我以較多的票數(shù)當(dāng)選了班級學(xué)習(xí)委員。面對老師和同學(xué)的信任,我深知,自己的肩上又多了一份責(zé)任。當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,我平常與同學(xué)的交流多了,與大家一起探討問題。當(dāng)有同學(xué)問我問題時,我也認(rèn)真解答。不得不說,我在幫助其他同學(xué)的同時,自己也成長了許多。這,就是責(zé)任的力量吧。這學(xué)期,學(xué)校執(zhí)行小組制學(xué)習(xí)。我又榮幸地成為了我們班第一組組長。一開始,我認(rèn)為我們組調(diào)皮的`同學(xué)太多了。但既然我是組長,就要履行自己的責(zé)任。小組剛剛成立時,組員中也有不完成作業(yè)的,我沒有像其他組長那樣,讓這位同學(xué)罰抄多少遍,而是耐心地開導(dǎo)他們,循循善誘。并在小組討論中激勵學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)發(fā)言。相處中,我發(fā)現(xiàn),其實有些同學(xué)并不是想象中的那么難以管理,每位同學(xué)身上都有大家沒有發(fā)現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn),于是,我便讓組員們互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。慢慢地,我們組形成了一股凝集力,組員們在合作的同時又不忘記競爭,形成了合格的學(xué)習(xí)氛圍。在本學(xué)期語文、數(shù)學(xué)、英語三科考試中,我們組取得了年級第一的優(yōu)異成績。許多同學(xué)都問我是如何管理小組的,我想,怎樣管理只是一部分,最重要的是看同學(xué)們的自覺性。老師們在對我們組和我進(jìn)行表揚(yáng)時,我突然覺得自己的能力有了很大提升,懂得了發(fā)現(xiàn)他人的長處,我懂得了如何管理、帶領(lǐng)一個團(tuán)體前進(jìn),我覺得我又在成長的道路上邁向了一大步。走在成長的道路上不易,必需要我們不斷挖掘、探究。但我相信,只要走出這條路,前方必定是一片海闊天空!篇六:我的成長歷程在我的成長歷程里發(fā)生過許多說也說不完的事,就讓我慢慢從頭開始吧。從我會說話起,爺爺奶奶就教我學(xué)唱兒歌和猜謎語,在這些學(xué)學(xué)玩玩之中讓我認(rèn)得了很多字。聽媽媽說我熟悉的第一個字是在爺爺跟爸爸下象棋的時候,聽爸爸說“兵〞我也學(xué)說“兵〞,那時候他們以為我就是隨口學(xué)學(xué)而已,等過了幾天我突然看到了“兵〞時我還能夠熟悉,從那時起爺爺就用毛筆在自己做的卡片上寫下漢字一個個地教我認(rèn),就這樣我能夠在五歲的時候讀《揚(yáng)子晚報》了。上了幼兒園,剛開始時我不懂什么叫上課下課時間。所以剛開始時我天天遲到,每次我到幼兒園時其余的小朋友都已經(jīng)做操了,我只好待在教室里一動不動地等著操作完了別人回教室。就這樣,時間長了我也慢慢適應(yīng)了。。剛上小學(xué)的時候我特別喜愛上學(xué),雖然要天天早起但是有我喜愛的體育課。還記得有次體育課時老師叫我們每人帶一根跳繩玩跳繩活動,當(dāng)然
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