浙江省杭州市保俶塔中學(xué)2024屆物理八下期末聯(lián)考模擬試題含解析

浙江省杭州市保傲塔中學(xué)2024屆物理八下期末聯(lián)考模擬試題B.學(xué)生書(shū)桌的高度約為80mmA.若mA=mg=mc,則F?=Fg>FcB.將C球截去部分后，剩余部分可能上浮C.只取出A球，容器中液面的高度降低了D.三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增加三、填空題11.如圖所示滑輪組，每個(gè)滑輪重50N,用這個(gè)滑輪組把質(zhì)量為45kg的重物在2s內(nèi)勻速提升2m,不計(jì)繩重和摩擦，在2s內(nèi)做的有用功為J,該滑輪組的機(jī)械效率為 12.在如圖所示的工具中，屬于省力杠桿的是;屬于費(fèi)力杠桿的是;屬于等臂杠桿的是。13.用天平和量筒測(cè)某種礦石的密度。在調(diào)節(jié)天平時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針如圖1所示偏向分度盤(pán)的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向調(diào)。正確調(diào)節(jié)后用天平稱礦石的質(zhì)量，把礦石放在天平的左盤(pán)，天平平衡時(shí)，放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示。用量筒量出礦石的體積如圖3所示，由此可知，礦石的質(zhì)量為_(kāi)g,礦石的密度p=kg/m314.在教室里用如圖所示的噴壺噴灑藥液時(shí)，先要用設(shè)置在噴壺上的打氣筒向內(nèi)打氣，宮乙然后打開(kāi)閥門(mén)，藥液就會(huì)噴出，向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)宮乙15.空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等。甲的速度是2m/s,乙的速度是4m/s,16.如圖所示的A、B兩個(gè)滑輪中(選擇A或B)動(dòng)滑輪，當(dāng)以F為10N的拉17.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出動(dòng)力F的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力E的示意圖18.如圖所示的杠桿，請(qǐng)畫(huà)出杠桿的動(dòng)力臂和阻力臂19.(10分)某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如下表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.實(shí)驗(yàn)次委數(shù)12344繩端拉力F/N機(jī)械效率ηj(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升.(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用_(選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).(3)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn)，表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)分別為：繩移動(dòng)的距離S=m,機(jī)械效率n=.五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示，某工人重600N,站在水平面上，用100N的拉力向下勻速拉動(dòng)繩子，提起一浸沒(méi)在水中體積為1.2×10-2m3,重360N的物體.(物體始終浸沒(méi)在水中，(1)已知工人雙腳與地面的總接觸面積是3×10-2m2,工人沒(méi)有拉動(dòng)繩子時(shí)對(duì)地面的壓(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力；(3)提起物體時(shí)滑輪組的機(jī)械效率.(4)工人最多能夠提起多重的同種物體?21.(6分)如圖甲為一個(gè)木塊用細(xì)繩系在容器底部，向容器內(nèi)倒水，當(dāng)木塊露出水面的體積是20cm細(xì)繩對(duì)木塊的拉力為0.6N,將細(xì)繩剪斷，木塊上浮，靜止時(shí)有2/5的體積露出水面，如圖乙，求此時(shí)木塊受到的浮力。(g=10N/kg)一、單選題FA=Fg=G,即B.因物體的密度大于液體的密度時(shí)，物體沉底，所以將C球截去部分后，剩余部分的密度不變，剩余部分一定仍沉底，故錯(cuò)誤；C.由物體的密度和液體的密度相等時(shí)懸浮可知，液體的密度為pB,小球A漂浮時(shí)，只取出A球，容器中液面的高度降低的高度：D.因物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)液體的體積和自身的體積相等，所以由,三球放入液體后，排開(kāi)液體的總體積：容器內(nèi)液體上升的高度：三球放入液體前后，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)的變化量：故正確.【解題分析】【解題分析】【解題分析】[2]游碼對(duì)應(yīng)的刻度值，標(biāo)尺每一個(gè)大格代表1g,每一個(gè)小格代表0.2g,游碼對(duì)14、大于分子擴(kuò)散【解題分析】向壺內(nèi)打氣，目的是使壺內(nèi)液面上方空氣的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng).噴灑藥液后，在教室周?chē)材苈劦剿幰旱臍馕?，這是由于分子擴(kuò)散所致.【解題分析】第一空.甲和乙的質(zhì)量相等，根據(jù)G=mg,重力相等，又因?yàn)榧滓以诳罩袆蛩傧陆?，所以，受到的都是平衡力，即阻力等于重力，故Fm=Fz;第二空.重力做功是：【解題分析】承擔(dān)拉力的繩子段數(shù)n=3,所以物體與地面間的摩擦力f=3F=3×10N=30N.【解題分析】力臂是從支點(diǎn)到力作用線的距離，故F?的力臂從O向F?的作用線作垂線，阻力作用點(diǎn)【解題分析】(1)已知支點(diǎn)為O,延長(zhǎng)力的作用線F1,過(guò)點(diǎn)O作力F?的垂線段，即動(dòng)力臂Li;過(guò)點(diǎn)【解題分析】(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向緩慢拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì)，使鉤碼上升；(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用乙圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn)，根據(jù)是繩端通過(guò)的距離是鉤碼上升距離的4倍；(3)第1次實(shí)驗(yàn)用的裝置是甲裝置，則第3次實(shí)驗(yàn)仍用甲裝置，可得第3次實(shí)驗(yàn)繩端通過(guò)的距離為0.3m,有用功為0.6J,總功為0.72J,機(jī)械效率為0.6J/0.72J=83.3%?！窘忸}分析】(1)工人對(duì)地面的壓力FE=G=600N,S=3×1可知?jiǎng)踊喌闹亓?0N;由于工人重600N,則最大拉力F大=GN所以則點(diǎn)睛：(1)工人對(duì)地面的壓力等于其重力，知道總接觸面積，利用壓強(qiáng)定義式求對(duì)地面的壓強(qiáng)；(2)知道物體的體積(浸沒(méi)水中排開(kāi)水的體積),利用阿基米德原理求物體浸