《人體寄生蟲學(xué)》實驗教學(xué)大綱_第1頁
《人體寄生蟲學(xué)》實驗教學(xué)大綱_第2頁
《人體寄生蟲學(xué)》實驗教學(xué)大綱_第3頁
《人體寄生蟲學(xué)》實驗教學(xué)大綱_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《人體寄生蟲學(xué)》實驗教學(xué)大綱一、課程編號:14060012適用專業(yè):臨床醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)學(xué))課程類別:學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)必修課開課學(xué)期:2實驗學(xué)時:10二、開課實驗室:形態(tài)學(xué)實驗室三、實驗教材及參考書教材:黃慶紅主編,《形態(tài)實驗學(xué)》,第1版,世界圖書出版社,2008.8參考書:[1]汪世平主編,《醫(yī)學(xué)寄生蟲學(xué)》,第2版,高等教育出版社,2009.9[2]李雍龍主編,《人體寄生蟲學(xué)》,第7版,人民衛(wèi)生出版社,2009.10四、實驗教學(xué)目的和要求實驗教學(xué)要加強(qiáng)學(xué)生的基本技能的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和分析能力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。寄生蟲學(xué)實驗課是人體寄生蟲學(xué)教學(xué)的重要內(nèi)容之一,通過寄生蟲學(xué)實驗,可以驗證理論課中所學(xué)的基本理論,對部分理論內(nèi)容加深理解;通過寄生蟲標(biāo)本的觀察,使學(xué)生掌握具有診斷價值的寄生蟲形態(tài)特征和常見寄生蟲的病原學(xué)檢查標(biāo)本采集;掌握寄生蟲形態(tài)及致病,熟悉寄生蟲相關(guān)宿主。通過寄生蟲學(xué)實驗的基本技能訓(xùn)練,以鞏固理論知識,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和獨立工作能力。五、考核形式要求根據(jù)出勤情況、實驗報告及實驗考試等綜合評分。實驗課考核成績滿分為40分,分別由平時成績10分、實驗報告10分和最終實驗考核成績20分組成,實驗課占課程總成績40%。1、實驗報告:(1)學(xué)生根據(jù)顯微鏡觀察結(jié)果,按生物制圖要求繪制蠕蟲蟲卵、幼蟲和原蟲包囊、滋養(yǎng)體等。(2)準(zhǔn)確標(biāo)注成蟲重要的形態(tài)結(jié)構(gòu)2、實驗考核方式:主要為實驗標(biāo)本的識別六、實驗項目及要求(一)實驗項目名稱序號實驗項目名稱實驗類型實驗學(xué)時每組人數(shù)實驗要求1原蟲、節(jié)肢動物驗證220必修2吸蟲、絳蟲驗證220必修3線蟲驗證220必修4蔬菜根部蠕蟲學(xué)檢查綜合220必修5病例討論及實驗考核綜合220必修(二)目的要求及實驗內(nèi)容1、原蟲、節(jié)肢動物目的要求:掌握溶組織內(nèi)阿米巴包囊及大、小滋養(yǎng)體的形態(tài)特征及其鑒別要點。熟悉杜氏利什曼原蟲無鞭毛體、藍(lán)氏賈第鞭毛蟲包囊,掌握陰道毛滴蟲滋養(yǎng)體的形態(tài)特征。掌握薄血片上間日瘧原蟲紅細(xì)胞內(nèi)期各階段和配子體的形態(tài)特征。熟悉醫(yī)學(xué)昆蟲的一般形態(tài)特征。熟悉與醫(yī)學(xué)昆蟲的一般形態(tài)特征。掌握人體蠕形螨的檢查方法。實驗內(nèi)容:溶組織內(nèi)阿米巴包囊和滋養(yǎng)體、三種鞭毛蟲及薄血膜上間日瘧原蟲各期的形態(tài)特征。常見醫(yī)學(xué)節(jié)肢動物形態(tài)。2、吸蟲、絳蟲目的要求:掌握肝吸蟲、肺吸蟲、姜片蟲、血吸蟲成蟲及蟲卵的形態(tài)特征;熟悉它們中間宿主(媒介)的形態(tài)特征及病理標(biāo)本;掌握兩種帶絳蟲成蟲、頭節(jié)、孕節(jié)、豬帶絳蟲囊尾蚴及帶蟲卵的形態(tài)特征;.熟悉帶絳蟲的檢查方法、豬囊尾蚴的病理標(biāo)本;熟悉曼氏迭宮絳蟲裂頭蚴形態(tài)特征及病理標(biāo)本;了解細(xì)粒棘球絳蟲棘球砂的形態(tài)特征及細(xì)粒棘球蚴的病理標(biāo)本。實驗內(nèi)容:肝吸蟲、肺吸蟲、姜片蟲、血吸蟲成蟲及蟲卵的形態(tài)、中間宿主及病理標(biāo)本。豬、牛帶絳蟲及曼氏迭宮絳蟲形態(tài)、中間宿主及病理標(biāo)本。3、線蟲目的要求:掌握蛔蟲成蟲和蟲卵的形態(tài)特征;掌握蛔蟲病的病理標(biāo)本。掌握鉤蟲、鞭蟲、蟯蟲成蟲和蟲卵的形態(tài)特征、兩種鉤蟲成蟲的鑒別要點、掌握鉤蚴培養(yǎng)法;熟悉鉤蟲病、鞭蟲病病理標(biāo)本;了解肛門拭子檢查法。熟悉旋毛蟲囊包的形態(tài)特征;了解旋毛蟲囊包的檢查方法。掌握兩種微絲蚴的鑒別要點;熟悉絲蟲成蟲的形態(tài)特征。實驗內(nèi)容:蛔蟲、鉤蟲、蟯蟲、鞭蟲成蟲及蟲卵的形態(tài)及病理標(biāo)本,兩種絲蟲及其微絲蚴的形態(tài)、中間宿主,旋毛蟲囊包蚴的形態(tài)。4、蔬菜根部蠕蟲學(xué)檢查目的要求:熟悉蔬菜根部中檢查寄生蟲的常見種類及常用方法。掌握蔬菜根部水洗沉淀集卵法的操作。實驗內(nèi)容:水洗沉淀集卵法檢查蔬菜根部寄生蟲的常見種類。5、病例討論及實驗考核目的要求:培養(yǎng)病例分析的思維方法。實驗內(nèi)容:病例討論、標(biāo)本考核七、基本設(shè)備與

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論