團(tuán)澤中學(xué)2009年七年級(jí)新生入學(xué)測(cè)試卷

團(tuán)澤中學(xué)2009年七年級(jí)新生入學(xué)測(cè)試卷語(yǔ)文題號(hào)一二三總分得分親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你來(lái)到團(tuán)澤中學(xué)。由于你的到來(lái)，今天你會(huì)以團(tuán)澤中學(xué)為榮；因?yàn)槟愕呐Γ魈靾F(tuán)澤中學(xué)會(huì)以你為耀。在你入學(xué)之際，需要盤(pán)點(diǎn)一下你在小學(xué)階段積存的語(yǔ)文知識(shí)。請(qǐng)相信自己，細(xì)心、用心地再現(xiàn)你在小學(xué)六年所積存的語(yǔ)文知識(shí)，真實(shí)地展示你的語(yǔ)文能力，祝你成功。親愛(ài)的同學(xué)，歡迎你來(lái)到團(tuán)澤中學(xué)。由于你的到來(lái)，今天你會(huì)以團(tuán)澤中學(xué)為榮；因?yàn)槟愕呐?，明天團(tuán)澤中學(xué)會(huì)以你為耀。在你入學(xué)之際，需要盤(pán)點(diǎn)一下你在小學(xué)階段積存的語(yǔ)文知識(shí)。請(qǐng)相信自己，細(xì)心、用心地再現(xiàn)你在小學(xué)六年所積存的語(yǔ)文知識(shí)，真實(shí)地展示你的語(yǔ)文能力，祝你成功。得分得分評(píng)卷人語(yǔ)文知識(shí)積存運(yùn)用〔共４０分〕請(qǐng)展示你的漢字書(shū)寫(xiě)能力，把下面的句子正確、端正地抄寫(xiě)在方格內(nèi)，標(biāo)點(diǎn)要占格〔２分〕文化蘊(yùn)藏在行為中，文明體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。按要求完成以下學(xué)習(xí)?！补?6分〕讀句子，為加點(diǎn)字選擇讀音，在正確音節(jié)下畫(huà)橫線(xiàn)?！?分〕①由于敵機(jī)的封鎖，造成了暫時(shí)的供〔gōnggòng)應(yīng)困難.②烈士的遺像前供〔gōnggòng)著鮮花。③供〔gōnggòng)養(yǎng)老人是第一個(gè)兒女的天職。④罪犯對(duì)自己的罪行供〔gōnggòng)認(rèn)不諱。正確使用這些字，請(qǐng)組詞。〔6分〕硝〔〕跨〔〕謠〔〕役〔〕消〔〕垮〔〕遙〔〕設(shè)〔〕銷(xiāo)〔〕挎〔〕搖〔〕沒(méi)〔〕〔3〕讀音節(jié)寫(xiě)詞語(yǔ)〔4分〕xiànmùpànduàntèshūchúchuāng仔細(xì)讀句子，在括號(hào)里準(zhǔn)確填寫(xiě)用“嚴(yán)〞組成的詞語(yǔ)?！?分〕小明的父親對(duì)小明的要求十分〔〕，每到周末總是把他帶到那些〔〕、肅穆的地方，向他提出一些〔〕的問(wèn)題，如果小明有對(duì)答如流，他爸爸那〔〕的目光才變得柔和起來(lái)?？伎寄阌洃浟?，聯(lián)系課文內(nèi)容填空?！?1分〕人閑〔〕，夜靜〔〕?！啊病忱诓。病忱谛?。〞同學(xué)們，希望大家能夠告辭網(wǎng)吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的〔〕；把握自己，就是給自己的將來(lái)一片〔〕?！八麄兊木幼〉卮蠖嘣谄А⑦呥h(yuǎn)的山區(qū)，為了提防盜匪的騷擾和當(dāng)?shù)厝说呐艛D，便建造了營(yíng)壘式住宅，在土中摻石灰，用糯米飯、雞蛋清作黏合劑，以竹片、木條作肋骨，夯筑起墻厚1米、高15米以上的土樓。〞這是《》一課中作者對(duì)〔〕的說(shuō)明。這段文字用了舉例子和〔〕兩種說(shuō)明方法。種樹(shù)者必〔〕，種德者必〔〕。按要求改寫(xiě)句子?！?分〕種樹(shù)人的一番話(huà)，使我非常感動(dòng)。改為反問(wèn)句：〔2〕我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈藹的臉。縮句：：讀句子，請(qǐng)模仿寫(xiě)法補(bǔ)寫(xiě)句子：如果我是陽(yáng)光，我將照亮所有的黑暗。如果我是清風(fēng)，我將。如果我是春雨，我將。綜合性學(xué)習(xí)：到了團(tuán)澤中學(xué)，老師就是你的代理家長(zhǎng)，請(qǐng)你向?qū)W校老師作簡(jiǎn)單自我介紹。〔5分〕我的家庭成員狀況：我的興趣愛(ài)好及特長(zhǎng)是：我的個(gè)性特征是：我最崇拜的偶像是：我的理想是將來(lái)做一個(gè)：得分評(píng)卷人得分評(píng)卷人二、閱讀理解、測(cè)測(cè)你的語(yǔ)文基本功〔共30分〕6、閱讀課文，完成課后學(xué)習(xí)〔10分〕“你知道嗎？〞桑娜說(shuō)，“咱們的鄰居西蒙死了。〞“哦？什么時(shí)候？〞“我也不知道，大概是昨天。唉！她死得好慘哪！兩個(gè)孩子都在她身邊，睡著了。他們那么小……一個(gè)還不會(huì)說(shuō)話(huà)，另一個(gè)剛會(huì)爬……〞桑娜沉默了。漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)正、憂(yōu)慮?！班?，是個(gè)問(wèn)題！〞他搔搔后腦勺說(shuō)，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來(lái)，同死人呆在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過(guò)去的！快去！別等他們醒來(lái)。〞但桑娜坐著一動(dòng)不動(dòng)?！澳阍趺蠢?？不愿意嗎？你怎么啦，桑娜？〞“你瞧，他們?cè)谶@里啦。〞桑娜拉開(kāi)了帳子?！?〕文中“熬〞字，用音序查字法應(yīng)查音序〔〕；用部首查字法，應(yīng)先查〔〕再查〔世哲學(xué)〕畫(huà).〔3分〕〔2〕以上短文選自俄國(guó)作家〔〕的〔《》〕。〔1分〕〔3〕當(dāng)漁夫看到已經(jīng)在帳子里熟睡的兩個(gè)孩子時(shí)，他會(huì)對(duì)桑娜說(shuō)什么呢？〔3分〕答：〔4〕從加點(diǎn)的詞語(yǔ)中，你體會(huì)到了桑娜和她的丈夫有什么樣的品質(zhì)？〔3分〕答：7、孔子游春〔節(jié)選〕〔4分〕水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來(lái)，水是真君子??！孔子說(shuō)“水是真君子〞的理由有四點(diǎn)，分別是因?yàn)樗?、、、?！?分〕〔2〕這段從孔子對(duì)水的論述中，可以看出孔子是一位的老師〔從文中找一個(gè)詞填在橫線(xiàn)上〕。〔2分〕8、購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩〔16分〕一個(gè)年僅六歲的小男孩握著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢(xún)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)您這兒有上帝賣(mài)嗎？〞店主要么說(shuō)沒(méi)有，要么嫌他在搗亂，不由分說(shuō)就把他攆出了店門(mén)。天快黑時(shí)，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿(mǎn)頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問(wèn)男孩：“告訴我，孩子，你買(mǎi)上帝干嘛？〞男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯扶養(yǎng)大的。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來(lái)，至今昏迷不醒。醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才干救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買(mǎi)回來(lái)，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。老頭眼圈也濕潤(rùn)了，問(wèn)：“你有多少錢(qián)？〞“1美元。〞“孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。〞老頭接過(guò)硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻〞牌飲料說(shuō)：邦迪喜出望外，將飲料〔捧抱包報(bào)〕在懷里興沖沖地回到了醫(yī)院一進(jìn)病房，他就開(kāi)心地叫嚷道叔叔，我把上帝買(mǎi)回來(lái)了，您很快就會(huì)好起來(lái)的幾天后，一個(gè)由世界頂尖醫(yī)學(xué)專(zhuān)家組成的醫(yī)療小組來(lái)到醫(yī)院，對(duì)帕特魯普進(jìn)行會(huì)診。他們采納世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時(shí)，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個(gè)天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過(guò)去?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢(qián)全付了。那老頭是個(gè)億萬(wàn)富翁，從一家跨國(guó)公司董事長(zhǎng)的位置退下來(lái)后，〔寄居隱居〕在本市，開(kāi)了家雜貨店打發(fā)時(shí)光。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來(lái)的。帕特魯普激動(dòng)不已，他馬上和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣(mài)掉，出國(guó)旅游去了。后來(lái)，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫(xiě)來(lái)的，信中說(shuō)：“年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太了，為了救您，他拿一美元到處購(gòu)買(mǎi)上帝……，感謝上帝，是他了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛(ài)心！〞〔1〕結(jié)合上下文解釋下面詞語(yǔ)的意思。喜出望外：〔2分〕〔2〕給第四自然段空格處加上適當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)?！?分〕〔３〕在短文中的橫線(xiàn)上補(bǔ)寫(xiě)老頭說(shuō)的話(huà)；選擇文中括號(hào)內(nèi)正確的詞語(yǔ)?！?分〕〔4〕聯(lián)系上下文，填空?！?分〕①“醫(yī)生說(shuō)，只有上帝才干救他。〞這句話(huà)的意思是說(shuō)②小男孩邦迪心中的“上帝〞指的是③你認(rèn)為“真正的上帝〞指的是④你認(rèn)為最后一段橫線(xiàn)中應(yīng)該填的兩個(gè)詞語(yǔ)是_____和______。(5)通過(guò)閱讀這篇文章，我們可以看出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)上帝的男孩邦迪是一個(gè)的孩子；老頭是一個(gè)的人?！?分〕(6)請(qǐng)你依據(jù)這篇文章的中心內(nèi)容制定一句公益廣告用語(yǔ)。〔2分〕得分評(píng)卷人例：愛(ài)心可以讓死神望而卻步。