專題18 期末必考重點易錯語法綜合練習(xí)100題-2022-2023學(xué)年八年級英語下學(xué)期期末復(fù)習(xí)查缺補漏沖刺滿分（牛津深圳版）

期末必考重點易錯語法練習(xí)100題(名校最新真題)Unit1動詞不定式Unit2動名詞Unit3-4被動語態(tài)Unit5Itis+adj.+(of/for)sb.todosthUnit6形容詞，副詞的比較級和最高級Unit7原因狀語從句Unit8過去進行時Unit1動詞不定式1．Shirleyboughtanewdressandshecouldn’twait________ittohersister.A．show B．showing C．toshow D．toshowing2．Inorder________forthemeeting,mysisterforcedherselftogetupearlyinthemorning.A．nottobelate B．notbeinglate C．tobelate D．beinglate3．Sawyer’ssonisrequired________thepianoeverydayandnight.A．topractiseplaying B．practisingplayingC．topractisetoplay D．practisingtoplay4．Whatcanwedo________thedisabled?A．help B．helped C．tohelp D．helping5．OurEnglishteacherwantsus________Englishstoriesathome.A．read B．reading C．toread D．reads6．Thebossoftenmadetheworkers________for12hourslastyear.A．works B．towork C．working D．work7．Nick’sdreamis________asafamousactorlikeZhangSongwen.A．tobeworking B．works C．towork D．work8．Thegirlcouldvolunteerinanafter-schoolstudyprogram________kids.A．toteach B．teach C．teaches D．teaching9．James,I’mtired.Let’sstop________arest.A．having B．have C．tohaving D．tohave10．MissChentoldus________lateforschool.A．notto B．don’tto C．nottobe D．don’tbeUnit2動名詞11．It’sworth________themovieBeSomebody(揚名立萬).A．see B．watching C．hear D．reading12．Ican’timagine________withoutcomputers.A．living B．tolive C．lives D．lived13．Ihaddifficulty________yourhandwriting.Pleaseimproveit.A．read B．toread C．reading D．forreading14．Themuseumiswellworth________again.A．tovisit B．visiting C．tovisiting D．visit15．BeforeshewenttotheUK,shespent________muchtimeasshecould________English.A．a(chǎn)s;tolearn B．a(chǎn)s;learning C．so;tolearn D．so;learning16．Myforeignfriendswillneverforget________dumplingsforthefirsttime.A．eat B．toeat C．a(chǎn)te D．eating17．________yourclosedhandcanshowthatyouareangry.A．Shake B．Shaking C．Shook D．Shaken18．—Ihavetrouble________English,Mr.Lee.—WhynotgototheEnglishCornerandtrytotalkwithothers?A．speak B．speak C．speaking D．tospeaking19．—Howabout________basketballafterschool?

—_______.A．toplay;Soundsgreat B．toplay;NevermindC．playing;Nevermind D．playing;Soundsgreat20．________adancerhasbeenKate’sdreamsinceshewasalittlegirl.A．Be B．Being C．Tobeing D．BeenUnit3-4被動語態(tài)21．Damin________tomakeaprogrammeaboutcormorantfishingyesterday.A．chose B．waschoosing C．waschosen D．chosen22．Themanwasseriouslyhurtintheaccidentandhe________hospitalatonce.A．took B．willtake C．istakento D．wastakento23．Whenthenaturalpark________,itwillbeagoodplaceforpeopletorelax.A．iscompleted B．hascompleted C．completes D．willbecompleted24．—Thetrafficistoobusy.Wehavetodriveslowly.—Ithinkmorenewroads________inourcity.A．havebuilt B．willbuild C．shouldbebuilt D．shouldbuild25．Thestudents________totakeanactivepartintheclassactivitiesatschool.A．tell B．istold C．a(chǎn)retold D．told26．—Wherewillyouputthekeywhenyouleave?—It________onthedesk.A．hasleft B．wasleft C．willbeleft D．hasbeenleft27．Eachpictureshould________alittledifferentfromthe________beforeit.A．ismade,one B．ismade,onesC．bemade,one D．bemade,ones28．Thetemperature________tokeepthebabycormorantwarmeveryday.A．wascontrolled B．wascontroledC．iscontrolled D．iscontroled29．Thecruelman________formurder.A．hanged B．hung C．washanged D．washung30．Hisnewbook________nextmonth.A．willbepublished B．ispublished C．hasbeenpublished31．Mr.Brown________totheparkthismorning.A．sawgo B．wasseengoing C．wasseentogo32．PinshanLibrary________lastweek.A．wasopened B．isopened C．willbeopened33．Thewindow________open________wind.A．wasblown;by B．isblown;with C．wasblow;by D．wasblowing;by34．—Howsoon______allthework_______?—Inaweek.A．will；finished B．does；finishedC．will；befinished D．does；befinished35．TheForbiddenCity(故宮)________allovertheworld.A．knows B．knew C．isknown D．wasknown36．________teachingbuilding________inourschoollastyear?A．Was...built B．Is...built C．Does...built D．Were...built37．Inafewyears’time,thesehills_________withtrees.A．cover B．willcover C．willbecover D．willbecovered38．David_________monitorofClass3atyesterday’smeetingbecauseofhisabilityandpopularity.A．elect B．elected C．iselected D．waselected39．Haveyouheardthe2022WinterOlympics_________inBeijing?A．held B．a(chǎn)reheld C．wereheld D．willbeheld40．Theearth________sevencontinents(洲).A．wasdivided B．dividedinto C．isdividedinto D．dividefromUnit5Itis+adj.+(of/for)sb.todosth41．It’sverykind________you________otherswhenthey’reinneed.A．for;tohelp B．of;tohelp C．for;helping D．of;helping42．Hefound________difficult________Englishwell.A．it,learn B．it,tolearn C．that,learn D．that,tolearn43．It’simportantpeoplelearnteamspirit.A．of;of B．of;to C．for;to D．to;to44．It’sverykind___________youtolendmeyourreusableshoppingbags.A．of B．for C．to D．with45．It’snecessaryforus________toourparentswhenwehaveproblems.A．totalk B．talking C．talk D．talked46．Ithinkitisnotdifficultforus_________atschool.A．tomakefriends B．makefriend C．makesfriends D．tomakefriend47．It’swrong________you________yourparents’advice.A．for；don’taccept B．of；nottoaccept C．for；notaccept D．of；notaccepting48．Ithink________usefulforstudents________Englishbooksoften.A．it;read B．it’s;toread C．thatit;toread D．it’s;read49．NancyisfromCanada,soitiseasyforher______English.A．speak B．speaks C．tospeak D．speaking50．It’spolite________you________yourteachersandclassmateswhenyoumeetthem.A．of;greeting B．for;greeting C．of;togreet D．for;togreetUnit6形容詞，副詞的比較級和最高級51．—Howdeliciousthesecakesare!—Theywouldtaste________withcream.A．bad B．good C．better D．worse52．MrsBlackhasgot________insteadofgettinganybetter.A．morebad B．a(chǎn)littleworse C．muchbadly D．a(chǎn)fewworse53．Ithinkhealthis________thanbeauty.A．lessimportant B．moreprecious C．a(chǎn)simportant D．muchprecious54．Ithinkthemovieis________thantheoneIsawlastweek.A．interesting B．muchinteresting C．a(chǎn)sinterestingas D．muchmoreinteresting55．Don’tmakesuchstupidmistakesagain.Youshouldbe________fromnowonthanever.A．carefully B．morecarefully C．careful D．morecareful56．Whosehomeis________,Alice’s,Eric’sorDaisy’s?A．far B．farther C．farthest D．thefarthest57．—WhatdoyouthinkoftheTVplay?—It’s________onethatI’veeverseen.Ilikeitverymuch.A．a(chǎn)nexciting B．a(chǎn)boring C．themostexciting D．themostboring58．TheYellowRiverisoneof________theworld.A．longerrivers B．thelongerrivers C．thelongestriver D．thelongestrivers59．—Who’s________allofyou?—I’m________thanmybrotherandsister.Theyneverstoptalking.A．thequietest;thequietest B．quieter;quieterC．thequietest;quieter D．quieter;thequietest60．—Whatdoyouthinkofyesterday’sactionmovie?—Itisreally________onethatIhaveeverseen.A．exciting B．moreexciting C．themostexciting D．a(chǎn)sexciting61．—Whatanicewatchitis!—Yes.It’s________oneofall.A．expensive B．moreexpensive C．themostexpensive D．muchexpensive62．—Peopleinthissmallvillageareall________,butlittleBillis________ofall.—Wecanhelphimtoliveabetterlife.A．poor;poorer B．thepoorest;thepoorestC．poor;thepoorest D．poorer;poorer63．Thisboxis________thatone.A．heavythan B．soheavythan C．heavieras D．a(chǎn)sheavyas64．Lilyisakindgirl.Shegivesme________helpasshecan.A．a(chǎn)smany B．a(chǎn)smore C．a(chǎn)smost D．a(chǎn)smuch65．Shetrainedhardfortherace,sometimesrunning________60milesaweek.A．a(chǎn)smanyas B．a(chǎn)swellas C．a(chǎn)smuchas D．a(chǎn)sfewas66．AnAsianelephantcanliveas________as60years.A．long B．longer C．thelongest D．length67．Tomswims________hisbrother.A．a(chǎn)sgoodas B．a(chǎn)swellas C．a(chǎn)sbetteras D．sowellas68．Herunsas________asLily.A．quick B．quickly C．morequickly69．HespeaksEnglishwellbutofcoursenot________anativespeaker.A．a(chǎn)sfluentas B．sofluentlyasC．a(chǎn)morefluentthan D．muchfluentlythan70．Atlast,hebegantocry________.A．hardandhard B．morehardandmorehardC．theharderandtheharder D．harderandharder71．Inordertokeepfit,youcangetoffthebusoneortwostops________andwalktherestoftheway.A．early B．earlier C．moreearly D．theearliest72．Wealllikehimbecausehealwaysthinks_______ofothersthanofhimself.A．much B．little C．more D．less73．Emmalovesanimalsandlooksafterherpetdog________thanherfriends.A．carefully B．morecarefullyC．morecareful D．themostcarefully74．Annadidthework________thanI.A．morebadly B．morewell C．muchbadly D．worse75．—Peter,youdid________amongthemintheexam.—I’msorry.Iwilldobetternexttime.A．worse B．well C．theworst D．thebest76．Nancysings________inherclass.A．best B．well C．good D．better77．Tinaisthechampionofthelongjump.Shejumps________inherschool.A．far B．farther C．farthest D．further78．—Mr.Zhou,ofallthestudentsinourgroup,wholives________?—IthinkLiLeidoes.A．far B．farther C．farthest D．farest79．IoftengotoSunTheatre,becauseIcanbuythetickets________inthecity.A．morecheap B．themostcheapC．morecheaply D．themostcheaply80．TheblackTVisalittlecheaperthanothers,butitis________thanothers.Idon’twanttobuyit.A．themoreworst B．moreworse C．theworst D．muchworseUnit7原因狀語從句81．Somepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions,______sometimestheyjustforgetaboutthem.A．becauseof B．because C．so D．though82．Iwillnottellyoutherules_______Ihavetoldyoubefore.A．because B．becauseof C．until D．while83．Marymustbeillathome_______shedidn’tcometoschooltoday.A．when B．becauseof C．but D．because84．_______theweatherissobad,IdecidetostayathomeandwatchTV.A．And B．Until C．Since D．Unless85．Jimfounditdifficulttoseetheblackboardclearly_______hiseyesightbecameworse.A．but B．so C．a(chǎn)s D．a(chǎn)lthough86．________shelivesinasmallflatwithherparents,shehasnobedroomofherown.A．If B．As C．Unless87．Ifyoueatinourrestaurant,thejuiceisallfree,_______todayisourshop-establishmentcelebration.A．a(chǎn)lthough B．until C．because D．when88．Iwaslateforschool,________mybikewasbroken.A．because B．becauseof C．so D．but89．—IsTomatschooltoday?—No,he’sathome________hehasabadcold.A．if B．until C．because D．becauseof90．Ifelttired________Iworkedlatelastnight.A．what B．when C．before D．becauseUnit8過去進行時91．—Whatdidtheteachersayjustnow?—Sorry,Idon’tknow.I_________outofthewindowthen.A．look B．a(chǎn)mlooking C．looked D．waslooking92．—What’sonthescreenjustnow?—Sorry,Ididn’tnoticeit.I________outofthedooratthattime.A．look B．looked C．waslooking D．a(chǎn)mlooking93．—Youarelateagain,Tony.—NobustoourschoolwentbywhileI________atthebusstop.A．a(chǎn)mwaiting B．wait C．willwait D．waswaiting94．—Ididn’tseeyouwhenIpassedyourclassroomthismorning.—Oh,I________withmyEnglishteacherinheroffice.A．talks B．willtalk C．a(chǎn)mtalking D．wastalking95．—Whatdidyouseeatthattime?—People______awayquicklywhentheoldbuildingfelldown.A．wererunning B．run C．wouldrun D．ran96．—Sam,Itriedtoreachyouateightyesterdaymorning.—Oh,I________mycaratthattime.A．wasdriving B．havedriven C．drive D．drove97．—Wereyouathomeat9:30lastnight?—Yes.I________KeepRunningatthattime.It’smyfavoriteshow.A．watch B．watched C．a(chǎn)mwatching D．waswatching98．—Wereyouatschoolwhenhecametoseeyou?—Yes,I________somesignsforthebooksaleatthattime.A．willmake B．make C．wasmaking D．made99．—Jimmy,Icalledyouupat7:30yesterdayevening,butnobodyansweredme.—Sorry.I________outatthegymatthattime.A．work B．wasworkingC．a(chǎn)mworking D．willwork100．—WherewereBillandDavidwhentheteachercamein?—They________inthehallway.A．a(chǎn)retalking B．talked C．weretalking D．willtalk參考答案：1．C【詳解】句意：Shirley買了一件新衣服，她迫不及待地要拿給妹妹看?？疾榉侵^語動詞。can’twaittodosth.“迫不及待做某事”，動詞不定式作賓語。故選C。2．A【詳解】句意：為了開會不遲到，我妹妹強迫自己早上早起。考查不定式。根據(jù)后文“mysisterforcedherselftogetupearlyinthemorning”可知，此處表示為了開會不遲到，應(yīng)用否定形式。inordertodosth.表示“為了做某事”，不定式的否定形式為nottodo。故選A。3．A【詳解】句意：索耶的兒子被要求每天晚上練習(xí)彈鋼琴。考查動詞不定式作賓語和動名詞作賓語。topractiseplaying練習(xí)彈，動詞不定式；practisingplaying練習(xí)彈，動名詞；topractisetoplay錯誤表達(dá)，practise后接動名詞；practisingtoplay錯誤表達(dá)，practise后接動名詞。根據(jù)“Sawyer’ssonisrequired”可知此處應(yīng)用berequiredtodosth表示“被要求做某事”，動詞短語practisedoingsth表示“練習(xí)做某事”。故選A。4．C【詳解】句意：我們能做些什么來幫助殘疾人？考查非謂語動詞。根據(jù)題干意思可知，本句是在問，我們可以做什么來幫助殘疾人，目的是幫助殘疾人，用不定式tohelp表示目的。故選C。5．C【詳解】句意：我們的英語老師想讓我們在家讀英語故事?？疾榉侵^語動詞。wantsbtodosth“想要某人做某事”，為固定短語，故選C。6．D【詳解】句意：去年，老板經(jīng)常讓工人工作12個小時。考查非謂語動詞。短語makesbdosth表示“讓某人做某事”，其后接省略to的不定式。故選D。7．C【詳解】句意：尼克的夢想是成為像張頌文一樣的著名演員。考查動詞不定式。根據(jù)“Nick’sdreamis”可知空處應(yīng)填一個非謂語動詞，所以排除選項B和D；空處用動詞不定式作表語，表示將來的意向。故選C。8．A【詳解】句意：這個女孩可以自愿參加一個課外學(xué)習(xí)項目來教孩子們?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)語境可知參加一個課外學(xué)習(xí)項目應(yīng)該是為了教孩子們，應(yīng)用動詞不定式表目的，故選A。9．D【詳解】句意：詹姆斯，我累了。讓我們停下來休息一下?？疾閯釉~不定式的用法。stoptodosth.“停下來一件事去做另一件事情”，根據(jù)“James,I’mtired.”可知，我很累需要休息，是停下正在做的事情去休息。故選D。10．C【詳解】句意：陳老師告訴我們上學(xué)不要遲到?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)tellsb.nottodosth.“告訴某人不要做某事”可知，此處應(yīng)用不定式的否定形式；再根據(jù)belatefor“遲到”是固定短語可知，此處be不能省略。故選C。11．B【詳解】句意：電影《揚名立萬》值得一看。考查非謂語動詞。see看；watching觀看；hear聽；reading讀。結(jié)合語境可知空處考查“beworthdoingsth”短語，意為“值得做某事”，看電影用watch。故選B。12．A【詳解】句意：我無法想象沒有電腦的生活?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)imaginedoingsth.“想象做某事”可知，此處要用動名詞作賓語。故選A。13．C【詳解】句意：我看不懂你的筆跡。請寫清楚?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)“haddifficulty”可知，該句考查havedifficultydoingsth.“做某事有困難”，空處應(yīng)是reading。故選C。14．B【詳解】句意：博物館值得再次參觀。考查非謂語動詞和動詞短語。bewellworthdoingsth.意為“很值得做某事”。故選B。15．B【詳解】句意：在她去英國之前，她花了盡可能多的時間學(xué)習(xí)英語?？疾閍s...as以及非謂語動詞。根據(jù)“muchtimeas...”可知此處是asmuch...as“和……一樣多”，排除CD；spendtimedoingsth.“花費時間做某事”，排除A。故選B。16．D【詳解】句意：我的外國朋友永遠(yuǎn)不會忘記第一次吃餃子的情景。考查非謂語動詞。forgettodosth忘記做某事（未做）；forgetdoingsth忘記做某事（已做）。根據(jù)“dumplingsforthefirsttime.”可知第一次吃餃子已發(fā)生，應(yīng)用forgetdoingsth，故選D。17．B【詳解】句意：握緊你的手表示你生氣了?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)“canshow...”可知，can前部分是主語，因此用動名詞作主語。故選B。18．C【詳解】句意：——我說英語有困難，李先生。——為什么不去英語角努力和其他人交談呢？考查非謂語動詞用法。根據(jù)“Ihavetrouble...English,Mr.Lee.”可知，此處考查動詞短語havetrouble(in)doingsth.“做某事有困難”，空處用動名詞speaking，作賓語。故選C。19．D【詳解】句意：——放學(xué)后打籃球怎么樣？——聽起來很好。考查非謂語及情景交際。Howaboutdoingsth.?“做某事怎么樣”，表提建議，故第一空應(yīng)為playing。Nevermind沒關(guān)系；Soundsgreat聽起來很好。上文表提建議，則“聽起來不錯”適合作為答語。故選D。20．B【詳解】句意：凱特自小就夢想成為舞蹈家。考查動名詞的用法。分析句子結(jié)構(gòu)可知，主句缺主語，作主語用動名詞。故選B。21．C【詳解】句意：昨天，Damin被選中制作一個關(guān)于鸕鶿捕魚的節(jié)目?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。chose挑選，動詞過去式；waschoosing過去進行時；waschosen一般過去時的被動語態(tài)；chosen挑選，動詞過去分詞。根據(jù)“yesterday”可知，昨天發(fā)生的事情，時態(tài)為一般過去時，又因Damin與挑選做節(jié)目之間為被動，故語態(tài)為被動，主語為Damin，謂語用“was+動詞過去分詞”，chosen為動詞的過去分詞。故選C。22．D【詳解】句意：這名男子在事故中受了重傷，立即被送往醫(yī)院。考查動詞時態(tài)。he和take為動賓關(guān)系，構(gòu)成被動，被動的構(gòu)成為：be+done，又因為“Themanwasseriouslyhurt”可知本句為一般過去時，故選D。23．A【詳解】句意：自然公園建成后，將是人們放松的好地方?？疾閯釉~的時態(tài)和語態(tài)。iscompleted一般現(xiàn)在時的被動句；hascompleted為現(xiàn)在完成時；completes為一般現(xiàn)在時；willbecompleted為一般將來時的被動句。根據(jù)句子的結(jié)構(gòu)可知，需要填的是時間狀語從句中的謂語動詞，根據(jù)“主將從現(xiàn)”原則，從句中應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時，再結(jié)合句意可知，自然公園應(yīng)該是被完工。所以此處應(yīng)該使用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。故選A。24．C【詳解】句意：——交通太擁擠了。我不得不緩慢地開車?！艺J(rèn)為在我們的城市更多的新路應(yīng)該被修建。考查被動語態(tài)。根據(jù)主語“newroads”和謂語“build”之間為邏輯上的動賓關(guān)系可知，句子語態(tài)為被動語態(tài)，其謂語結(jié)構(gòu)為“be+done”，而含有情態(tài)動詞時，在be前加情態(tài)動詞即可，故選C。25．C【詳解】句意：學(xué)生們被告知要積極參加學(xué)校的課堂活動?？疾楸粍诱Z態(tài)和主謂一致。根據(jù)“totakeanactivepartintheclassactivities”可知，“學(xué)生”與“告訴”之間是被動關(guān)系，用被動語態(tài)（be+done），排除A和D；主語“Thestudents”是復(fù)數(shù)，be動詞用are。故選C。26．C【詳解】句意：——你離開時要把鑰匙放在哪里？——它會被留在桌子上。考查時態(tài)。根據(jù)“Wherewillyou...”可知此處用一般將來時的被動語態(tài)willbedone。故選C。27．C【詳解】句意：每張圖片都應(yīng)該與之前的圖片略有不同?？疾榍閼B(tài)動詞和代詞用法。情態(tài)動詞should后接動詞原形，可排除A和B選項；根據(jù)“Eachpicture”可知是每一幅圖片，是單數(shù)形式，題干拿每幅圖片和前一幅圖做對比，應(yīng)用one表示同類的事物，且是單數(shù)形式指代。故選C。28．C【詳解】句意：溫度得到控制，以保持小鸕鶿每天溫暖。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。根據(jù)“Thetemperature”及選項可知，主語與control是動賓關(guān)系，因此用被動語態(tài)，由“everyday”可知，時態(tài)為一般現(xiàn)在時，因此用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，control的過去分詞為controlled。故選C。29．C【詳解】句意：那個殘忍的人因謀殺罪被處以絞刑?？疾楸粍诱Z態(tài)。hang意思是“絞死、施以絞刑”時，過去式和過去分詞是hanged；hang意思是“懸掛”等時，過去式和過去分詞是hung。根據(jù)“Thecruelman...formurder.”可知，那個殘忍的人因謀殺罪被處以絞刑。此空意思是“施以絞刑”，且主語man與謂語動詞hang之間的被動關(guān)系，用被動語態(tài)“be+過去分詞”，hang的過去分詞是hanged；句子是一般過去時，所以填washanged。故選C。30．A【詳解】句意：他的新書將于下個月出版?？疾橐话銓頃r被動語態(tài)。分析句子可知，主語“Hisnewbook”和謂語動詞publish之間是被動關(guān)系，又根據(jù)時間狀語“nextmonth”可知，該句應(yīng)用一般將來時被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為“willbe+動詞過去分詞”，故選A。31．C【詳解】句意：有人看見布朗先生今天上午去了公園?？疾榉侵^語動詞及被動語態(tài)。分析句子可知，布朗先生被看見去了公園，應(yīng)為被動語態(tài)，排除A選項。sb.beseendoingsth.某人被看見正做某事，強調(diào)動作正在進行；sb.beseentodosth.某人被看見做某事，強調(diào)動作的全過程。此處指有人看見布朗先生去了公園，指全過程，應(yīng)用beseentodo。故選C。32．A【詳解】句意：屏山圖書館上星期開放了?？疾閯釉~時態(tài)和語態(tài)。根據(jù)lastweek可知，時態(tài)是一般過去時，且主語PinshanLibrary和謂語之間open是被動關(guān)系，所以用一般過去時的被動關(guān)系，故選A。33．A【詳解】句意：窗戶被風(fēng)吹開了?？疾楸粍诱Z態(tài)。by被，由；with和。根據(jù)題干和選項，window和blow是動賓關(guān)系，第一空應(yīng)用被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)為bedone；應(yīng)用介詞by表示“被”。故選A。34．C【詳解】句意：——所有的工作多久會完成？——一周后?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。根據(jù)答句“Inaweek”可知問句應(yīng)用一般將來時，主語allthework與動詞finish存在邏輯上的被動關(guān)系，句子應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)，其謂語結(jié)構(gòu)為：willbe+過去分詞，動詞finish的過去分詞為finished。故選C。35．C【詳解】句意：故宮聞名于世?？疾楸粍诱Z態(tài)。knows知道，know的第三人稱單數(shù)形式；knew知道，know的過去式；isknown被知道，用于一般現(xiàn)在時的主語是第三人稱單數(shù)的被動語態(tài)；wasknown被知道，用于一般過去時的主語是第三人稱單數(shù)的被動語態(tài)。根據(jù)句意，可知主語TheForbiddenCity與動詞之間存在著被動關(guān)系，即故宮被世人知。所以要用被動語態(tài)。這句話屬于表達(dá)事實的一句話，是一般現(xiàn)在時的范疇。故本句用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。又因為主語TheForbiddenCity是第三人稱單數(shù)，故be動詞用is，know的過去分詞為known。故選C。36．A【詳解】句意：去年我們學(xué)校建了教學(xué)樓嗎？考查被動語態(tài)。主語teachingbuilding和動詞build之間是被動關(guān)系，結(jié)合“l(fā)astyear”可知，應(yīng)用一般過去時的被動語態(tài)，主語為單數(shù)，助動詞用was。故選A。37．D【詳解】句意：幾年后，這些山丘將被樹木覆蓋?？疾橐话銓頃r的被動語態(tài)。主語thesehills與動詞cover之間是被動關(guān)系，所以用被動語態(tài)，即“be動詞+過去分詞”；根據(jù)“Inafewyears’time”可知，“幾年后”是一般將來時的時間狀語，所以該句是一般將來時的被動語態(tài)willbedone，故選D。38．D【詳解】句意：大衛(wèi)在昨天的會議上被選為三班班長，因為他的能力和受歡迎的程度?？疾橐话氵^去時的被動語態(tài)。根據(jù)“atyesterday’smeeting”可知，句子時態(tài)為一般過去時；又由于主語David與動詞elect之間是動賓關(guān)系，因此空處用一般過去時的被動語態(tài)was/weredone，主語是單數(shù)，be用was。故選D。39．D【詳解】句意：你聽說2022年冬季奧運會將在北京舉行了嗎？考查時態(tài)。根據(jù)時間狀語“2022”可知，事情發(fā)生在將來，故用一般將來時，且hold和句子主語the2022WinterOlympics之間是被動關(guān)系，故用一般將來時的被動語態(tài)willbedone。故選D。40．C【詳解】句意：地球被分成七大洲。考查一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)。主語Theearth和謂語divide存在邏輯上的動賓關(guān)系，應(yīng)用被動語態(tài)（be+過去分詞），bedividedinto“被分成……”；陳述的是一個事實，所以句子是一般現(xiàn)在時，be動詞用is。故選C。41．B【詳解】句意：你真是太好了，在別人需要的時候幫助了他們?？疾楣潭ň湫?。分析句子結(jié)構(gòu)，本句是固定句型“Itis+形容詞+of/forsb.+不定式+其他”結(jié)構(gòu)，it是形式主語，后面的不定式是真正主語，可據(jù)此排除后兩項；形容人的特征時用介詞of，而for用于指出描述對象。本句kind表示“善良的”，是“you”的特點，故選B。42．B【詳解】句意：他發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語很難?？疾榉侵^語動詞和it用法。本句是“find+it+形容詞+todosth.”固定結(jié)構(gòu)，it是形式賓語，不定式是真正賓語。結(jié)合選項，故選B。43．C【詳解】句意：學(xué)習(xí)團隊精神對于人們很重要。這里是句式itbe+形容詞+forsb+todosth做某事對某人來說是怎樣的；itbe+形容詞+ofsb+todosth做某事某人是怎樣的，這兩個是固定句型。根據(jù)句意和用法，故選C。44．A【詳解】句意：你把可再用的購物袋借給我，真是太好了?？疾榻樵~辨析。It’sverykindofyoutodosth.是固定結(jié)構(gòu)，意為：你能做某事真是太好了。故選A。45．A【詳解】句意：對我們來說，當(dāng)我們遇到難題的時候，和我們的父母談?wù)勈呛苡斜匾??？疾镮t的固定句型。It’s+adj.+forsb.+todosth.意為“對某人來說，做某事是怎樣的”，句中it是形式主語，真正的主語是其后的動詞不定式，本題空處應(yīng)填不定式，故選A。46．A【詳解】句意：我認(rèn)為在學(xué)校交朋友對我們來說并不難?？疾榉侵^語動詞。makefriends意為“交朋友”，是固定短語，先排除B、D兩項；“Itis+形容詞+forsb.todosth.”是固定句式，意為“對某人來說做某事是……”，空處應(yīng)用動詞不定式。故選A。47．B【詳解】句意：你不接受你父母的建議是不對的?？疾閯釉~不定式和介詞。for對……來說；of……的，用于句型It’s+形容詞+ofsb.todosth.中表示“某人做某事是怎么樣的”；don’taccept不接受，謂語動詞；nottoaccept不去接受，動詞不定式的否定式；notaccept不接受，位于情態(tài)動詞后；notaccepting不接受，動名詞的否定式。It’swrongofsbnottodosth.”意為“某人不做某事是錯誤的”。因此第一空應(yīng)填介詞of，第二空格應(yīng)填nottoaccept。故選B。48．B【詳解】句意：我認(rèn)為學(xué)生經(jīng)常讀英語書很有用?？疾榉侵^語動詞。本句是“It’s+adj.+forsb+todosth”意為“做某事對某人來說是……”句式，所以，空格1填it’s，空格2填不定式。故選B。49．C【詳解】句意：南希來自加拿大，所以對她來說講英語很容易?？疾榉侵^語動詞。分析句子可知，本句是固定句型“Itis+形容詞+forsb.todosth.”結(jié)構(gòu)，意為“做某事對某人來說是……的”，it是形式主語，后面的不定式是真正主語。結(jié)合選項，故選C。50．C【詳解】句意：當(dāng)你遇到老師和同學(xué)時，向他們打招呼是有禮貌的?？疾閕t固定句型。本句是固定句型“It’s+形容詞+of/forsb.+動詞不定式+其他”結(jié)構(gòu)，it是形式主語，后面的不定式是真正主語；of用于指某人的性格、屬性、特征等，介詞for表示對象，意為“對……來說”。本句“polite”用于描述“you”的性格特點，介詞需用of，故選C。51．C【詳解】句意：——這些蛋糕真好吃！——加奶油會更好吃。考查詞義辨析。bad壞的；good好的；better更好的；worse更差的。根據(jù)“Howdeliciousthesecakesare!”可知，此處指蛋糕加上奶油會更好吃，故用比較級better作表語。故選C。52．B【詳解】句意：布萊克夫人的情況沒有好轉(zhuǎn)，反而更糟了。考查比較級和比較級的修飾詞。根據(jù)“insteadofgettinganybetter”可知此處指沒有變得更好，即變得更糟，應(yīng)用比較級，可排除A和C選項；能修飾比較級的副詞是alittle。故選B。53．B【詳解】句意：我認(rèn)為健康比美麗更珍貴?？疾樾稳菰~比較級。lessimportant沒有那么重要；moreprecious更珍貴；asimportant同樣重要；muchprecious錯誤結(jié)構(gòu)。根據(jù)“than”可知此處用形容詞比較級，排除CD；根據(jù)常識可知健康比美麗更重要，排除A。故選B。54．D【詳解】句意：我覺得這部電影比我上周看的那部有趣多了。考查比較級。根據(jù)“than”可知，句子要用比較級，interesting的比較級要在前面加more，修飾比較級可以用much修飾，故選D。55．D【詳解】句意：別再犯這樣愚蠢的錯誤了。從現(xiàn)在起你應(yīng)該比以往任何時候都更加小心?？疾楦痹~辨析。carefully仔細(xì)地；morecarefully更加仔細(xì)地；careful仔細(xì)的，小心的；morecareful更加小心的。根據(jù)“than”可知，此處要用比較級形式，作表語用形容詞，故選D。56．D【詳解】句意：誰的家最遠(yuǎn)，愛麗絲的，埃里克的還是黛西的？考查最高級。根據(jù)“Alice’s,Eric’sorDaisy’s?”可知，此處為三者之間的比較，因此用最高級。故選D。57．C【詳解】句意：——你覺得這個電視劇怎么樣？——是我曾看過的最令人激動的一個。我非常喜歡?？疾樾稳菰~最高級。exciting令人激動的；boring乏味的。根據(jù)“Ilikeitverymuch.”可知，此處應(yīng)為令人激動的，根據(jù)定語從句“thatI’veeverseen”可知，空處應(yīng)填形容詞最高級形式。故選C。58．D【詳解】句意：黃河是世界上最長的河流之一。考查最高級的用法?！皁neofthe+形容詞最高級+名詞復(fù)數(shù)”表示“最……的……之一”，故選D。59．C【詳解】句意：——你們誰最安靜？——我比我的弟弟妹妹妹安靜。他們從不停止交談?？疾楸容^級和最高級。根據(jù)“allofyou”可知，第一空比較范圍大于或等于三，應(yīng)使用最高級；根據(jù)“than”可知，第二空應(yīng)使用比較級。故選C。60．C【詳解】句意：——你覺得昨天的動作片怎么樣？——這真是我看過的最令人興奮的一部。考查形容詞最高級。根據(jù)“thatIhaveeverseen”可知此處表示看過的最令人興奮的一部電影，用形容詞最高級。故選C。61．C【詳解】句意：——多好的一塊表?。　堑?。它是所有（表）中最貴的一塊。考查形容詞最高級。expensive昂貴的，形容詞原級；moreexpensive更貴的，形容詞比較級；themostexpensive最昂貴的，形容詞最高級與定冠詞the連用。根據(jù)“oneofall”可知，此處要用形容詞最高級。故選C。62．C【詳解】句意：——在這座小村莊的人們都很貧窮，但是小比爾是這當(dāng)中最窮的?！覀兛梢詭椭^上更好的生活?？疾樾稳菰~的最高級。第一個空沒有比較的意味，在陳述事實，需要形容詞原級作表語，填poor。第二個空后有“ofall”此處介詞“of”表范圍，且是三者以上，需要用最高級。poor的最高級poorest，句子中最高級前加the。故選C。63．D【詳解】句意：這個箱子和那個箱子一樣重?？疾樾稳菰~原級。than用于比較級的句子中，所以形容詞要用比較級，A和B錯誤；as…as中間接形容詞原級，C錯誤，故選D。64．D【詳解】句意：莉莉是一個善良的女孩。她給我盡可能多的幫助?？疾樾稳菰~原級。help是不可數(shù)名詞，用much修飾，as...as中間用形容詞原級。故選D。65．A【詳解】句意：她為比賽進行了艱苦的訓(xùn)練，有時每周跑60英里。考查原級比較。asmanyas……之多，多達(dá)……；aswellas也；asmuchas多達(dá)……；asfewas少至……?？蘸蟆?0miles”是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，可排除BC選項；再根據(jù)“Shetrainedhardfortherace,”可知，此處是肯定含義，強調(diào)訓(xùn)練之多，可排除D選項。故選A。66．A【詳解】句意：一頭亞洲象可以活到60歲?？疾樾稳菰~原級。long原級；longer比較級；thelongest最高級；length長度（名詞）。as...as中間加形容詞原級，故選A。67．B【詳解】句意：湯姆游泳和弟弟一樣好?？疾橥壉容^句型。和……一樣：as...as；不如：notas/so…as。句子是肯定句，不能用so...as，所以D選項錯誤。as...as中間放形容詞/副詞原級，所以C選項錯誤。修飾動詞“swim”用副詞，good形容詞，well副詞。故選B。68．B【詳解】句意：他和莉莉跑得一樣快?？疾閍s...as結(jié)構(gòu)。quickly快速地；quick快速的。根據(jù)“Herunsas...asLily.”可知，as...as結(jié)構(gòu)中，中間應(yīng)用形容詞或副詞的原級，排除C選項；且此處修飾動詞runs，應(yīng)用副詞。故選B。69．B【詳解】句意：他英語說得很好，但當(dāng)然不如以英語為母語的人流利?？疾楦痹~原級比較。首先此空是修飾動詞，應(yīng)用副詞fluently，排除AC選項；D選項形式錯誤，應(yīng)該是morefluentlythan；B選項是notso...as結(jié)構(gòu)。故選B。70．D【詳解】句意：最后，他開始哭得越來越厲害。考查副詞比較級。cry表示“哭”，是動詞，應(yīng)用動詞hard修飾，表示“猛烈地”，其比較級為harder，短語harderandharder表示“越來越厲害”，符合題意。故選D。71．B【詳解】句意：為了保持健康，你可以提前幾站下公車，走完剩下的路?？疾楦痹~比較級。根據(jù)“Inordertokeepfit,youcangetoffthebusoneortwostops...andwalktherestoftheway.”可知，要走完剩下的路，那應(yīng)該是提前幾站就下車，存在比較之意，所以用比較級，空處應(yīng)是earlier。故選B。72．C【詳解】句意：我們?nèi)己芟矚g他，因為他總是為別人著想多于為自己著想?？疾楦痹~辨析和副詞比較級。much非常；little不多，稍許；more更多；less更少。根據(jù)“Wealllikehimbecausehealwaysthinks...ofothersthanofhimself.”可知，他是更為別人著想的人，空后有than“比”，此處應(yīng)用比較級，more符合語境。故選C。73．B【詳解】句意：艾瑪喜歡動物，并且她會比朋友們更仔細(xì)地照顧她的寵物狗?？疾楦痹~比較級。carefully仔細(xì)地；morecarefully更仔細(xì)地；morecareful更仔細(xì)的；themostcarefully最仔細(xì)地。根據(jù)“thanherfriends”可知，空后是than“比”，空處應(yīng)用副詞比較級morecarefully，修飾動詞短語looksafter。故選B。74．D【詳解】句意：安娜的工作做得比我差。考查比較級。根據(jù)“than”可知，此處要用副詞的比較級形式，badly的比較級是worse，well的比較級是better，故選D。75．C【詳解】句意：——皮特，你在這次考試當(dāng)中，是他們里面最差的。——對不起。下次我會做得更好?？疾楦痹~的比較級最高級。worse較差；well好地；theworst最差地；thebest最好。根據(jù)“amongthem”可知，范圍為三者及以上，應(yīng)使用最高級；再根據(jù)“Iwilldobetternexttime.”可知，這次做得很差。故選C。76．A【詳解】句意：南希在班上唱得最好?？疾楦痹~最高級。best最好；well好地；good好的；better更好。此空修飾動詞sings，要用副詞。根據(jù)“inherclass”可知，三者以上的比較要用最高級，故選A。77．C【詳解】句意：蒂娜是跳遠(yuǎn)冠軍。她在學(xué)校跳得最遠(yuǎn)?？疾樽罡呒墶ar遠(yuǎn)的；farther更遠(yuǎn)的，側(cè)重于距離的遠(yuǎn)；farthest最遠(yuǎn)地；further較遠(yuǎn)的，側(cè)重于思想深度的遠(yuǎn)。根據(jù)“inherschool.”和“Tinaisthechampionofthelongjump.”可知，空處需用最高級。故選C。78．C【詳解】句意：——周先生，我們組所有的學(xué)生中，誰住得最遠(yuǎn)？——我想是李雷?？疾楦痹~最高級。far遠(yuǎn)；farther更遠(yuǎn)；farthest最遠(yuǎn)；farest錯誤寫法。由ofall可知是三者以上的比較，用最高級，far的最高級為farthest。故選C。79．D【詳解】句意：我經(jīng)常去太陽劇院，因為我可以買到城里最便宜的票。考查副詞最高級。此處在句中修飾動詞，用副詞形式，排除AB；根據(jù)“inthecity”可知，給出范圍是城里，是三者以上的比較，用副詞最高級。故選D。80．D【詳解】句意：這臺黑色電視機比其他電視機便宜一點，但比其他電視機差得多。我不想買?？疾樾稳菰~的比較級。由“than”可知，此處應(yīng)使用比較級；根據(jù)“Idon’twanttobuyit.”可知，這里表達(dá)它比其他的差，bad“差的”的比較級為worse，意為“更差的”；much修飾比較級，加強語氣。故選D。81．B【詳解】句意：有些人說，最好的決心是不下決心，因為有時人們只是忘記了它們。考查連詞辨析。becauseof因為，后跟名詞或短語；because因為；so因此；though盡管。根據(jù)“Somepeoplesaythebestresolutionistohavenoresolutions,...sometimestheyjustforgetaboutthem.”可知，此處指不下決心的原因是有的時候人們會忘記，前后為因果關(guān)系，前句是果，后句是因，因此應(yīng)用連詞because引導(dǎo)從句。故選B。82．A【詳解】句意：我不會告訴你規(guī)則，因為我以前告訴過你。考查連詞辨析。because因為，后接從句；becauseof因為，后接名詞性短語；until直到；while當(dāng)……時。“Ihavetoldyoubefore”是“Iwill