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S-S法檢查演示
王如蜜中南大學(xué)湘雅二醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科語(yǔ)言治療師檢查要求檢查場(chǎng)所:安靜、寬敞檢查位置:桌面、地上與兒童接觸方法:在游戲中,態(tài)度親切檢查用具檢查順序記錄方法符號(hào)介紹病癥分類(lèi)根據(jù)交流態(tài)度的良好與不良,可分為I群和II群。根據(jù)言語(yǔ)符號(hào)的掌握以及言語(yǔ)符號(hào)與動(dòng)作性課題之間的關(guān)系可分為:A群:言語(yǔ)符號(hào)未掌握B群:言語(yǔ)表達(dá)困難C群:比實(shí)際年齡緩慢病癥分類(lèi)根據(jù)交流態(tài)度的良好與不良,可分為I群和II群。根據(jù)言語(yǔ)符號(hào)的掌握以及言語(yǔ)符號(hào)與動(dòng)作性課題之間的關(guān)系可分為:A群:言語(yǔ)符號(hào)未掌握B群:言語(yǔ)表達(dá)困難C群:比實(shí)際年齡緩慢評(píng)價(jià)流程資料收集評(píng)價(jià)制定訓(xùn)練方案評(píng)價(jià)內(nèi)容病史采集:A現(xiàn)病史、B既往史、C家族史、D康復(fù)治療以及訓(xùn)練史兒童語(yǔ)言發(fā)育緩慢檢查法〈S—S法〉其他相關(guān)檢查:A聽(tīng)力檢查、BPPVT、CITPA、DWISC—R、EWPPSI、F構(gòu)音檢查評(píng)價(jià)、診斷檢查結(jié)果的總結(jié)A符號(hào)內(nèi)容—指示內(nèi)容關(guān)系B構(gòu)音C根底性操作D交流態(tài)度E其他評(píng)價(jià)的總結(jié)檢查順序檢查順序合格標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)形勢(shì)-指示內(nèi)容的關(guān)系項(xiàng)目合格標(biāo)準(zhǔn)2-1機(jī)能性操作2/6+以上2-2匹配各組2/3+以上2-3選擇..3-1手勢(shì)符號(hào)..3-2言語(yǔ)符號(hào)..A,B,C,D3詞以上E組4/4+4-1兩詞句4/4+或4/5+4-2三詞句3/3+或3/4+5-1語(yǔ)序4/4+或5/6+5-2被動(dòng)語(yǔ)態(tài)6/6+或7/8+階段通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)符號(hào)形式——指示內(nèi)容的關(guān)系項(xiàng)目合格標(biāo)準(zhǔn)2—1機(jī)能性操作2/6+以上2—2匹配3組中1組以上合格2—3選擇‘’3—1手勢(shì)符號(hào)‘’3—2言語(yǔ)符號(hào)‘’
5組中1組以上合格4—1兩詞句4種形式中1種形式以上合格4—2三詞句2種形式中1種形式以上合格5—1語(yǔ)序4/4+或者5/6+5—2被動(dòng)語(yǔ)態(tài)6/6+或者7/8+注意:一、年齡小于3歲年齡大于3歲,對(duì)圖片有認(rèn)知---查表(三)二、表〔二〕從上至下,從左至右具體到抽象三、記錄〔+〕〔--〕SC:自我修正NR:無(wú)反響手勢(shì)語(yǔ):g(G)語(yǔ)言:l(L)中國(guó)言語(yǔ)-語(yǔ)言治療師QQ群1群1078501082群4413757腦與語(yǔ)言群1群114198
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