教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《 物體的運(yùn)動》測試卷附參考答案ab卷

教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運(yùn)動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.在地圖上，以下確定方向的方法錯誤的是（

）。A.一般地圖上定方向：面對地圖，上北下南，左西右東B.指向標(biāo)定方向，指明北方，再按照上北下南，左西右東C.一般地圖上定方向：面對地圖，上南下北，左西右東2.在兩條一樣長的軌道上比較不同小球運(yùn)動的快慢，關(guān)于這個實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是（

）。A.兩條軌道只要長度一樣就可以，材料可以不同

B.兩條軌道的坡度需保持相同

C.記錄時間時要多測量幾次3.以下物體相對地面是運(yùn)動的是（

）。A.路中的廣告牌

B.騎行的自行車

C.路邊的石塊4.人正常走路的速度大小大約是每小時走（

）。A.100米

B.800米

C.4000米5.我們選的參照物應(yīng)該是（

）。A.靜止的物體

B.運(yùn)動的物體

C.都可以6.第一次世界大戰(zhàn)，法國的一位飛行員正在飛行時用手抓住一顆子彈，原因是（

）。A.飛行員反應(yīng)快

B.子彈相對于飛行員是靜止的

C.飛行員手有勁二.填空題(共6題，共26分)1.“過山車”軌道的總長應(yīng)在（

）米以上。軌道的長度可以用（

）和（

）來測量。2.描述我們的“過山車”的運(yùn)動方向時我們以（

）為中心，用（

）個方位來描述方向。3.在生活中，我們利用（

）和（

）來描述兩個物體之間的位置關(guān)系。4.旋轉(zhuǎn)的指尖陀螺的運(yùn)動形式是（

），上下往復(fù)運(yùn)動的鋼尺的運(yùn)動形式是（

），蕩著的秋千的運(yùn)動形式是（

）。5.物體在斜面上會可能會滑動或（

）而發(fā)生位置變化。6.（

）是生活在水里的動物適應(yīng)水環(huán)境的運(yùn)動方式；（

）是空中動物的運(yùn)動方式。三.判斷題(共10題，共20分)1.汽車在新修的寬闊的柏油路上奔跑，速度就會快。

（

）2.距離相同時，所用的時間越短，物體運(yùn)動的速度越慢。（

）3.我們在描述位置時是相對于一個固定的位置來說的。（

）4.小朋友立定跳遠(yuǎn)時從腳的運(yùn)動軌跡看屬于曲線運(yùn)動。（

）5.科學(xué)上統(tǒng)一規(guī)定用牛頓作力的單位，簡稱牛，用“N”這個符號表示。（

）6.物體有運(yùn)動和靜止兩種狀態(tài)。（

）7.我們的“過山車”運(yùn)動到一半停止了，我們可以用手推一下讓它繼續(xù)運(yùn)動。（

）8.物體自由下落時的速度與物體的輕重?zé)o關(guān)。（

）9.小六棱柱在斜面上一定會滾下來。（

）10.跑完100米，小剛用了19秒，小紅用了15秒，小剛跑得更快一些。（

）四.連線題(共1題，共5分)1.把下面的運(yùn)動和它們的軌跡路線用線連起來。拋鉛球擺動

雨滴下落

直線運(yùn)動蹺蹺板的運(yùn)動

曲線運(yùn)動車輪滾動五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.你在日常生活中見過哪些斜坡？它給我們的生活帶來的好處是什么呢？2.請你列舉幾種以滾動方式運(yùn)動的物體。（三種即可）3.小兔子和小老鼠是好朋友，它們想比一比誰的跑步速度更快。你能幫它們想想辦法來比較它們的快慢嗎？請寫出你方法。4.怎樣判斷物體是運(yùn)動的、還是靜止的?5.如果不同物體的運(yùn)動時間是相同的，怎樣比較它們的快慢？七.材料題(共1題，共6分)1.閱讀下面的材料回答問題?！笆肿プ訌棥钡膴W秘第一次世界大戰(zhàn)期間，一個法國飛行員在2000米高空飛行時，發(fā)現(xiàn)身邊似乎有一條“小蟲”在蠕動著，他抓來一看，令他大吃一驚，竟是一顆德國制造的子彈。在這段文字中，飛行員可以“手抓子彈”的原因是（

）和（

）保持相對靜止的狀態(tài)。以地面為參照物，子彈的速度很快；但是以飛行員為參照物，子彈就幾乎是靜止不動的，順手就可抓住。八.綜合題(共3題，共18分)1.一輛汽車從車站出發(fā)，向東行駛，因發(fā)生故障停在離車站1500米的地方，請用圓點(diǎn)在圖中標(biāo)出汽車的位置。2.6種交通工具1小時內(nèi)通過的距離分別是：噴氣式客機(jī)900千米，汽車120千米，快艇100千米，輪船45千米，自行車15千米，高速列車300千米。請將6種交通工具的運(yùn)動速度按從大到小的順序進(jìn)行排列。3.實(shí)驗(yàn)題。在設(shè)計(jì)“在上，怎樣比較不同小球運(yùn)動的快慢”實(shí)驗(yàn)時，下面哪些因素是必須考慮的？請?jiān)诶ㄌ柪锂嫛啊獭薄＃?/p>

）小球的大小。（

）實(shí)驗(yàn)要從起點(diǎn)開始，終點(diǎn)結(jié)束。（

）放置小球時的力度。（

）小球運(yùn)動的距離。（

）怎樣讓小球運(yùn)動得快一些。（

）用什么工具記錄時間。（

）軌道的光滑程度。參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.C5.C6.B二.填空題1.2；軟尺；細(xì)繩2.起點(diǎn)；83.方向；距離4.轉(zhuǎn)動；振動；擺動5.滾動6.游泳；飛行三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.√9.×10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.家里的雨棚有斜坡，這樣下雨時雨水就會順著斜坡流下去；雨傘也有斜坡，和雨棚的作用是一樣的；很多臺階旁修建的無障礙設(shè)施就是斜坡，專門方便坐輪椅的殘疾人上下。2.運(yùn)動汽車的輪子、踢出去的足球在草地上運(yùn)動、斜面上運(yùn)動的玻璃球等（合理即可）。3.讓小兔子和小老鼠在同一起跑線，同時開始起跑，看1分鐘內(nèi)誰跑的更運(yùn)，跑得選的就是跑步速度快的。（讓小兔子和小老鼠在同一起跑線，同時開始起地，看誰先跑完100來的距離，用時短的跑步速度快的。其他合理答案均可）4.判斷物體是運(yùn)動的還是靜止的要先確定合適的參照物，如果該物體相對于參照物沒有發(fā)生位置的變化，就說明該物體是靜止的；反之，就說明該物體是運(yùn)動的。5.在運(yùn)動時間相同的情況下，比較路程，