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文檔簡介
2024屆黃岡八模系列湖北省黃岡市高三第一次調研測試數(shù)學試卷請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.2019年10月17日是我國第6個“扶貧日”,某醫(yī)院開展扶貧日“送醫(yī)下鄉(xiāng)”醫(yī)療義診活動,現(xiàn)有五名醫(yī)生被分配到四所不同的鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院中,醫(yī)生甲被指定分配到醫(yī)院,醫(yī)生乙只能分配到醫(yī)院或醫(yī)院,醫(yī)生丙不能分配到醫(yī)生甲、乙所在的醫(yī)院,其他兩名醫(yī)生分配到哪所醫(yī)院都可以,若每所醫(yī)院至少分配一名醫(yī)生,則不同的分配方案共有()A.18種 B.20種 C.22種 D.24種2.復數(shù)的共軛復數(shù)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.設雙曲線(a>0,b>0)的右焦點為F,右頂點為A,過F作AF的垂線與雙曲線交于B,C兩點,過B,C分別作AC,AB的垂線交于點D.若D到直線BC的距離小于,則該雙曲線的漸近線斜率的取值范圍是()A.B.C.D.4.已知是空間中兩個不同的平面,是空間中兩條不同的直線,則下列說法正確的是()A.若,且,則B.若,且,則C.若,且,則D.若,且,則5.從5名學生中選出4名分別參加數(shù)學,物理,化學,生物四科競賽,其中甲不能參加生物競賽,則不同的參賽方案種數(shù)為A.48 B.72 C.90 D.966.已知雙曲線的左、右焦點分別為,圓與雙曲線在第一象限內的交點為M,若.則該雙曲線的離心率為A.2 B.3 C. D.7.在復平面內,復數(shù)對應的點的坐標為()A. B. C. D.8.設數(shù)列是等差數(shù)列,,.則這個數(shù)列的前7項和等于()A.12 B.21 C.24 D.369.《九章算術》勾股章有一“引葭赴岸”問題“今有餅池徑丈,葭生其中,出水兩尺,引葭赴岸,適與岸齊,問水深,葭各幾何?”,其意思是:有一個直徑為一丈的圓柱形水池,池中心生有一顆類似蘆葦?shù)闹参铮冻鏊鎯沙?,若把它引向岸邊,正好與岸邊齊,問水有多深,該植物有多高?其中一丈等于十尺,如圖若從該葭上隨機取一點,則該點取自水下的概率為()A. B. C. D.10.函數(shù)的圖象與軸交點的橫坐標構成一個公差為的等差數(shù)列,要得到函數(shù)的圖象,只需將的圖象()A.向左平移個單位 B.向右平移個單位C.向左平移個單位 D.向右平移個單位11.執(zhí)行如圖所示的程序框圖,若輸入,,則輸出的()A.4 B.5 C.6 D.712.如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點,且A、B兩點在拋物線準線上的投影分別是M,N,若,則的值是()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知實數(shù),滿足則的取值范圍是______.14.已知,滿足約束條件則的最小值為__________.15.兩光滑的曲線相切,那么它們在公共點處的切線方向相同.如圖所示,一列圓(an>0,rn>0,n=1,2…)逐個外切,且均與曲線y=x2相切,若r1=1,則a1=___,rn=______16.已知雙曲線的右準線與漸近線的交點在拋物線上,則實數(shù)的值為___________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設數(shù)陣,其中、、、.設,其中,且.定義變換為“對于數(shù)陣的每一行,若其中有或,則將這一行中每個數(shù)都乘以;若其中沒有且沒有,則這一行中所有數(shù)均保持不變”(、、、).表示“將經(jīng)過變換得到,再將經(jīng)過變換得到、,以此類推,最后將經(jīng)過變換得到”,記數(shù)陣中四個數(shù)的和為.(1)若,寫出經(jīng)過變換后得到的數(shù)陣;(2)若,,求的值;(3)對任意確定的一個數(shù)陣,證明:的所有可能取值的和不超過.18.(12分)P是圓上的動點,P點在x軸上的射影是D,點M滿足.(1)求動點M的軌跡C的方程,并說明軌跡是什么圖形;(2)過點的直線l與動點M的軌跡C交于不同的兩點A,B,求以OA,OB為鄰邊的平行四邊形OAEB的頂點E的軌跡方程.19.(12分)如圖,四棱錐中,底面是矩形,面底面,且是邊長為的等邊三角形,在上,且面.(1)求證:是的中點;(2)在上是否存在點,使二面角為直角?若存在,求出的值;若不存在,說明理由.20.(12分)如圖,矩形和梯形所在的平面互相垂直,,,.(1)若為的中點,求證:平面;(2)若,求四棱錐的體積.21.(12分)某省新課改后某校為預測2020屆高三畢業(yè)班的本科上線情況,從該校上一屆高三(1)班到高三(5)班隨機抽取50人,得到各班抽取的人數(shù)和其中本科上線人數(shù),并將抽取數(shù)據(jù)制成下面的條形統(tǒng)計圖.(1)根據(jù)條形統(tǒng)計圖,估計本屆高三學生本科上線率.(2)已知該省甲市2020屆高考考生人數(shù)為4萬,假設以(1)中的本科上線率作為甲市每個考生本科上線的概率.(i)若從甲市隨機抽取10名高三學生,求恰有8名學生達到本科線的概率(結果精確到0.01);(ii)已知該省乙市2020屆高考考生人數(shù)為3.6萬,假設該市每個考生本科上線率均為,若2020屆高考本科上線人數(shù)乙市的均值不低于甲市,求p的取值范圍.可能用到的參考數(shù)據(jù):取,.22.(10分)底面為菱形的直四棱柱,被一平面截取后得到如圖所示的幾何體.若,.(1)求證:;(2)求二面角的正弦值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
分兩類:一類是醫(yī)院A只分配1人,另一類是醫(yī)院A分配2人,分別計算出兩類的分配種數(shù),再由加法原理即可得到答案.【詳解】根據(jù)醫(yī)院A的情況分兩類:第一類:若醫(yī)院A只分配1人,則乙必在醫(yī)院B,當醫(yī)院B只有1人,則共有種不同分配方案,當醫(yī)院B有2人,則共有種不同分配方案,所以當醫(yī)院A只分配1人時,共有種不同分配方案;第二類:若醫(yī)院A分配2人,當乙在醫(yī)院A時,共有種不同分配方案,當乙不在A醫(yī)院,在B醫(yī)院時,共有種不同分配方案,所以當醫(yī)院A分配2人時,共有種不同分配方案;共有20種不同分配方案.故選:B【點睛】本題考查排列與組合的綜合應用,在做此類題時,要做到分類不重不漏,考查學生分類討論的思想,是一道中檔題.2、A【解析】
試題分析:由題意可得:.共軛復數(shù)為,故選A.考點:1.復數(shù)的除法運算;2.以及復平面上的點與復數(shù)的關系3、A【解析】
由題意,根據(jù)雙曲線的對稱性知在軸上,設,則由得:,因為到直線的距離小于,所以,即,所以雙曲線漸近線斜率,故選A.4、D【解析】
利用線面平行和垂直的判定定理和性質定理,對選項做出判斷,舉出反例排除.【詳解】解:對于,當,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,當時,不能判定,故錯;對于,若,且,則與的位置關系不定,故錯;對于,由可得,又,則故正確.故選:.【點睛】本題考查空間線面位置關系.判斷線面位置位置關系利用好線面平行和垂直的判定定理和性質定理.一般可借助正方體模型,以正方體為主線直觀感知并準確判斷.5、D【解析】因甲不參加生物競賽,則安排甲參加另外3場比賽或甲學生不參加任何比賽①當甲參加另外3場比賽時,共有?=72種選擇方案;②當甲學生不參加任何比賽時,共有=24種選擇方案.綜上所述,所有參賽方案有72+24=96種故答案為:96點睛:本題以選擇學生參加比賽為載體,考查了分類計數(shù)原理、排列數(shù)與組合數(shù)公式等知識,屬于基礎題.6、D【解析】
本題首先可以通過題意畫出圖像并過點作垂線交于點,然后通過圓與雙曲線的相關性質判斷出三角形的形狀并求出高的長度,的長度即點縱坐標,然后將點縱坐標帶入圓的方程即可得出點坐標,最后將點坐標帶入雙曲線方程即可得出結果?!驹斀狻扛鶕?jù)題意可畫出以上圖像,過點作垂線并交于點,因為,在雙曲線上,所以根據(jù)雙曲線性質可知,,即,,因為圓的半徑為,是圓的半徑,所以,因為,,,,所以,三角形是直角三角形,因為,所以,,即點縱坐標為,將點縱坐標帶入圓的方程中可得,解得,,將點坐標帶入雙曲線中可得,化簡得,,,,故選D。【點睛】本題考查了圓錐曲線的相關性質,主要考察了圓與雙曲線的相關性質,考查了圓與雙曲線的綜合應用,考查了數(shù)形結合思想,體現(xiàn)了綜合性,提高了學生的邏輯思維能力,是難題。7、C【解析】
利用復數(shù)的運算法則、幾何意義即可得出.【詳解】解:復數(shù)i(2+i)=2i﹣1對應的點的坐標為(﹣1,2),故選:C【點睛】本題考查了復數(shù)的運算法則、幾何意義,考查了推理能力與計算能力,屬于基礎題.8、B【解析】
根據(jù)等差數(shù)列的性質可得,由等差數(shù)列求和公式可得結果.【詳解】因為數(shù)列是等差數(shù)列,,所以,即,又,所以,,故故選:B【點睛】本題主要考查了等差數(shù)列的通項公式,性質,等差數(shù)列的和,屬于中檔題.9、C【解析】
由題意知:,,設,則,在中,列勾股方程可解得,然后由得出答案.【詳解】解:由題意知:,,設,則在中,列勾股方程得:,解得所以從該葭上隨機取一點,則該點取自水下的概率為故選C.【點睛】本題考查了幾何概型中的長度型,屬于基礎題.10、A【解析】依題意有的周期為.而,故應左移.11、C【解析】
根據(jù)程序框圖程序運算即可得.【詳解】依程序運算可得:,故選:C【點睛】本題主要考查了程序框圖的計算,解題的關鍵是理解程序框圖運行的過程.12、C【解析】
直線恒過定點,由此推導出,由此能求出點的坐標,從而能求出的值.【詳解】設拋物線的準線為,直線恒過定點,如圖過A、B分別作于M,于N,由,則,點B為AP的中點、連接OB,則,∴,點B的橫坐標為,∴點B的坐標為,把代入直線,解得,故選:C.【點睛】本題考查直線與圓錐曲線中參數(shù)的求法,考查拋物線的性質,是中檔題,解題時要注意等價轉化思想的合理運用,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
根據(jù)約束條件畫出可行域,即可由直線的平移方法求得的取值范圍.【詳解】.由題意,畫出約束條件表示的平面區(qū)域如下圖所示,令,則如圖所示,圖中直線所示的兩個位置為的臨界位置,根據(jù)幾何關系可得與軸的兩個交點分別為,所以的取值范圍為.故答案為:【點睛】本題考查了非線性約束條件下線性規(guī)劃的簡單應用,由數(shù)形結合法求線性目標函數(shù)的取值范圍,屬于中檔題.14、【解析】
畫出可行域,通過平移基準直線到可行域邊界位置,由此求得目標函數(shù)的最小值.【詳解】畫出可行域如下圖所示,由圖可知:可行域是由三點,,構成的三角形及其內部,當直線過點時,取得最小值.故答案為:【點睛】本小題主要考查利用線性規(guī)劃求目標函數(shù)的最值,考查數(shù)形結合的數(shù)學思想方法,屬于基礎題.15、【解析】
第一空:將圓與聯(lián)立,利用計算即可;第二空:找到兩外切的圓的圓心與半徑的關系,再將與聯(lián)立,得到,與結合可得為等差數(shù)列,進而可得.【詳解】當r1=1時,圓,與聯(lián)立消去得,則,解得;由圖可知當時,①,將與聯(lián)立消去得,則,整理得,代入①得,整理得,則.故答案為:;.【點睛】本題是拋物線與圓的關系背景下的數(shù)列題,關鍵是找到圓心和半徑的關系,建立遞推式,由遞推式求通項公式,綜合性較強,是一道難度較大的題目.16、【解析】
求出雙曲線的漸近線方程,右準線方程,得到交點坐標代入拋物線方程求解即可.【詳解】解:雙曲線的右準線,漸近線,雙曲線的右準線與漸近線的交點,交點在拋物線上,可得:,解得.故答案為.【點睛】本題考查雙曲線的簡單性質以及拋物線的簡單性質的應用,是基本知識的考查,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2);(3)見解析.【解析】
(1)由,能求出經(jīng)過變換后得到的數(shù)陣;(2)由,,求出數(shù)陣經(jīng)過變化后的矩陣,進而可求得的值;(3)分和兩種情況討論,推導出變換后數(shù)陣的第一行和第二行的數(shù)字之和,由此能證明的所有可能取值的和不超過.【詳解】(1),經(jīng)過變換后得到的數(shù)陣;(2)經(jīng)變換后得,故;(3)若,在的所有非空子集中,含有且不含的子集共個,經(jīng)過變換后第一行均變?yōu)?、;含有且不含的子集共個,經(jīng)過變換后第一行均變?yōu)?、;同時含有和的子集共個,經(jīng)過變換后第一行仍為、;不含也不含的子集共個,經(jīng)過變換后第一行仍為、.所以經(jīng)過變換后所有的第一行的所有數(shù)的和為.若,則的所有非空子集中,含有的子集共個,經(jīng)過變換后第一行均變?yōu)?、;不含有的子集共個,經(jīng)過變換后第一行仍為、.所以經(jīng)過變換后所有的第一行的所有數(shù)的和為.同理,經(jīng)過變換后所有的第二行的所有數(shù)的和為.所以的所有可能取值的和為,又因為、、、,所以的所有可能取值的和不超過.【點睛】本題考查數(shù)陣變換的求法,考查數(shù)陣中四個數(shù)的和不超過的證明,考查類比推理、數(shù)陣變換等基礎知識,考查運算求解能力,綜合性強,難度大.18、(1)點M的軌跡C的方程為,軌跡C是以,為焦點,長軸長為4的橢圓(2)【解析】
(1)設,根據(jù)可求得,代入圓的方程可得所求軌跡方程;根據(jù)軌跡方程可知軌跡是以,為焦點,長軸長為的橢圓;(2)設,與橢圓方程聯(lián)立,利用求得;利用韋達定理表示出與,根據(jù)平行四邊形和向量的坐標運算求得,消去后得到軌跡方程;根據(jù)求得的取值范圍,進而得到最終結果.【詳解】(1)設,則由知:點在圓上點的軌跡的方程為:軌跡是以,為焦點,長軸長為的橢圓(2)設,由題意知的斜率存在設,代入得:則,解得:設,,則四邊形為平行四邊形又∴,消去得:頂點的軌跡方程為【點睛】本題考查圓錐曲線中的軌跡方程的求解問題,關鍵是能夠利用已知中所給的等量關系建立起動點橫縱坐標滿足的關系式,進而通過化簡整理得到結果;易錯點是求得軌跡方程后,忽略的取值范圍.19、(1)見解析;(2).【解析】試題分析:(1)連交于可得是中點,再根據(jù)面可得進而根據(jù)中位線定理可得結果;(2)取中點,由(1)知兩兩垂直.以為原點,所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,求出面的一個法向量,用表示面的一個法向量,由可得結果.試題解析:(1)證明:連交于,連是矩形,是中點.又面,且是面與面的交線,是的中點.(2)取中點,由(1)知兩兩垂直.以為原點,所在直線分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系(如圖),則各點坐標為.設存在滿足要求,且,則由得:,面的一個法向量為,面的一個法向量為,由,得,解得,故存在,使二面角為直角,此時.20、(1)見解析(2)【解析】
(1)設EC與DF交于點N,連結MN,由中位線定理可得MN∥AC,故AC∥平面MDF;(2)取CD中點為G,連結BG,EG,則可證四邊形ABGD是矩形,由面面垂直的性質得出BG⊥平面CDEF,故BG⊥DF,又DF⊥BE得出DF⊥平面BEG,從而得出DF⊥EG,得出Rt△DEG~Rt△EFD,列出比例式求出DE,代入體積公式即可計算出體積.【詳解】(1)證明:設與交于點,連接,在矩形中,點為中點,∵為的中點,∴,又∵平面,平面,∴平面.(2)取中點為,連接,,平面平面,平面平面,平面,,∴平面,同理平面,∴的長即為四棱錐的高,在梯形中,,∴四邊形是平行四邊形,,∴平面,又∵平面,∴,又,,∴平面,.注意到,∴,,∴.【點睛】求錐體的體積要充分利用多面體的截面和旋轉體的軸截面,將空間問題轉化為平面問題求解,注意求體積的一些特殊方法——分割法、補形法、等體積法.①割補法:求一些不規(guī)則幾何體的體積時,常用割補法轉化成已知體積公式的幾何體進行解決.②等積法:等積法包括等面積法和等體積法.等積法的前提是幾何圖形(或幾何體)的面積(或體積)通過已知條件可以得到,利用等積法可以用來求解幾何圖形的高或幾何體的高,特別
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