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收集版———收集整理,僅供參考臨澤縣中小學(xué)教師
招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號:_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在教師的人格中有兩種重要特征對教學(xué)有顯著影響:一是富于激勵(lì)和想象的傾向性;二是()。A.重義氣講交情B.說到做到C.敬業(yè)精神D.熱心和同情心【答案】:D2.在教學(xué)實(shí)踐中,在學(xué)生學(xué)習(xí)困難的學(xué)習(xí)課題時(shí),根據(jù)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)效果的關(guān)系規(guī)律,教師一般來說不應(yīng)該()。A.給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)時(shí)間B.創(chuàng)設(shè)自由輕松的課堂學(xué)習(xí)氣氛C.心平氣和地慢慢引導(dǎo)學(xué)生D.讓學(xué)生在競爭性強(qiáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)【答案】:D3.創(chuàng)造一個(gè)故事,將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。A.復(fù)述策略B.元認(rèn)知策略C.精細(xì)加工策略D.組織策略【答案】:C4.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中,最主要、最基本的道德責(zé)任是()。A.團(tuán)結(jié)協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.教書育人D.依法執(zhí)教【答案】:C5.()包括上課、課外作業(yè)、考試、學(xué)生的集體自修等。A.學(xué)生活動(dòng)管理B.學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理C.生活指導(dǎo)管理D.生活管理【答案】:A6.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.教材結(jié)構(gòu)C.基本原理D.概念【答案】:A7.問題解決的過程包括發(fā)現(xiàn)問題、理解問題、提出假設(shè)和(,)。()A.檢驗(yàn)假設(shè)B.論證假設(shè)C.思維程序D.調(diào)查研究【答案】:A8.最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。A.洛克B.夸美紐斯C.赫爾巴特D.盧梭【答案】:B9.個(gè)體在群體情境中的表現(xiàn)優(yōu)于獨(dú)自一人時(shí)的表現(xiàn),這種現(xiàn)象是()。A.社會(huì)助長B.社會(huì)懈怠C.群體極化D.服從【答案】:A10.個(gè)人按照社會(huì)或群體的要求,或他人的請求而做出的行為稱為()。A.從眾B.依從C.屈從D.服從【答案】:D11.學(xué)生起哄、球迷鬧事、團(tuán)伙斗毆中都存在()社會(huì)心理現(xiàn)象。A.去個(gè)性化B.社會(huì)懈怠C.社會(huì)比較D.社會(huì)促進(jìn)【答案】:A12.人力資本理論說明了()。A.教育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用B.教育對科學(xué)技術(shù)的促進(jìn)作用C.政治對教育的制約作用D.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平對教育的制約作用【答案】:A13.以個(gè)體認(rèn)識(shí)論為基礎(chǔ)提出教學(xué)理論的教育家是()。A.夸美紐斯B.昆體良C.孔子D.赫爾巴特【答案】:A14.子曰:“不憤不啟,不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復(fù)也。”宋代朱熹對“悱”的解釋是()A.心求通而未得之意B.開其意C.達(dá)其辭D.口欲言而未能之貌【答案】:D15.某同學(xué)希望通過考班級第一名來顯示自己很聰明。這反映了他的成就目標(biāo)是()。A.避免失敗目標(biāo)B.表現(xiàn)目標(biāo)C.追求成功目標(biāo)D.掌握目標(biāo)【答案】:B16.生活中所謂的“愛屋及烏”、“厭惡和尚,恨及袈裟”反映了哪一種知覺印象的效應(yīng)()。A.刻板效應(yīng)B.暈輪效應(yīng)C.近因效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】:B17.中國繪畫歷史悠久,源遠(yuǎn)流長,下列畫家時(shí)代最早的是:()。A.唐寅B.閻立本C.鄭板橋D.文征明【答案】:B18.后人稱韓愈為韓昌黎的原因是:()A.被貶昌黎B.郡望昌黎C.籍貫昌黎D.隱居昌黎【答案】:B19.《XX省實(shí)施<中華人民共和國殘疾人保障法辦法》由山東省十一屆人大第三十一次會(huì)議修訂并通過,該《辦法》屬于()。A.法律B.規(guī)章C.規(guī)范性文件D.地方性法規(guī)【答案】:D20.在金融危機(jī)沖擊下,任何一個(gè)國家無法獨(dú)善其身,必須堅(jiān)持合作和負(fù)責(zé)的精神,國際間的合作一般是基于()。A.綜合國力B.聯(lián)合國憲章C.各國的共同利益D.國際新秩序【答案】:C21.人們在森林里覺得空氣特別清新的原因是,空氣中含有大量()。A.氮離子B.負(fù)氧離子C.氦離子D.氫離子【答案】:B22.社會(huì)歷史觀的基本問題是A.思維和存在是否具有同一性的問題B.物質(zhì)和意識(shí)的關(guān)系問題。C.世界是怎樣存在的問題。D.社會(huì)存在和社會(huì)意識(shí)的關(guān)系問題?!敬鸢浮浚篋23.調(diào)查報(bào)告與工作總結(jié)的共同點(diǎn)是()。A.目的B.人稱C.闡明方法經(jīng)驗(yàn)D.用材料證明觀點(diǎn)【答案】:D24.國際上用來綜合考察居民間收入分配差異狀況的一個(gè)分析指標(biāo)是()。A.基尼系數(shù)B.GDP折算系數(shù)C.消費(fèi)者價(jià)格指標(biāo)D.恩格爾系數(shù)【答案】:A25.國家的競爭、區(qū)域的競爭,歸根結(jié)底是人的競爭。當(dāng)前,重視人才、用好人才尤其重要。下列關(guān)于人才的表述錯(cuò)誤的是:A.人才是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)B.人才為改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C.人才是第一資源和國家戰(zhàn)略資源D.人才是國家競爭力的重要體現(xiàn)【答案】:A26.無論導(dǎo)演還是監(jiān)制,都是非常復(fù)雜的工種,經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。沒有經(jīng)歷過片場的摸爬滾打,在現(xiàn)場的執(zhí)行能力就會(huì)有問題。因此,在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國家,新人從學(xué)校畢業(yè)之后,要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒,從寫劇本開始,再經(jīng)過副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演等環(huán)節(jié),在各方面技能掌握齊全之后,最終成長為一名合格的導(dǎo)演,此后再“導(dǎo)而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理()A.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行B.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵C.天才是1%的天賦加99%的努力D.書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟【答案】:A27.隨著物質(zhì)生活水平的提高,人們對文化產(chǎn)品、文化服務(wù)表現(xiàn)出越來越高的要求,調(diào)查發(fā)現(xiàn):59.3%的民眾希望社區(qū)有群眾文化活動(dòng)場所,37.9%的民眾期望能便捷地獲取當(dāng)?shù)氐墓参幕畔?。此外,能享受到農(nóng)家書屋、鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站的文化資源(27.5%)、能在校園、社區(qū),企業(yè)或農(nóng)村享受到流動(dòng)公共文化服務(wù)(22.7%)也是人們較為普遍的訴求。這段文字意在說明:()。A.人們對文化表現(xiàn)出越來越高的要求B.應(yīng)為群眾提供豐富優(yōu)質(zhì)的文化產(chǎn)品和服務(wù)C.文化事業(yè)有著非常廣闊的發(fā)展空間D.人們的文化需求類型呈多元化的特征【答案】:A28.一個(gè)人擁有包容心態(tài),在為人處事時(shí)就不會(huì)(),也不會(huì)卑躬屈膝,他會(huì)平心靜氣,拒絕浮華,兼收并蓄,包容萬物。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.仗勢欺人B.目空一切C.盛氣凌人D.狂妄自大【答案】:C29.當(dāng)春帶著她特有的______,海一樣地漫來時(shí),真能讓人心醉;當(dāng)春攜著她特有的____,潮一樣地涌來時(shí),也能讓人斷魂。春,絕對是一卷浸染著生命之色的______。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.綠色溫存漫畫B.綠意溫度畫卷C.顏色味道圖畫D.新綠溫煦畫布【答案】:D30.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講,最初他覺得牧師講得讓人感動(dòng),準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘,牧師還沒有講完,他就有些不耐煩了,于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘,牧師還沒講完,于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上,這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象,被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌肉萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目,也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始,但不以秀結(jié)尾,留下慈善真精神而不僅是明星錄影集,這場跨國接力才算圓滿。對這段文字概括最準(zhǔn)確的是()()A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”D.要把握慈善娛樂化的分寸【答案】:D31.據(jù)某調(diào)查機(jī)構(gòu)發(fā)布的調(diào)查顯示,2011屆師范類本科畢業(yè)生畢業(yè)半年后只有42%選擇了教師職業(yè),這一比例似乎出乎人們的意料。而專家解釋,這個(gè)比例是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象。我國的教師教育正經(jīng)歷著大學(xué)化的發(fā)展過程,要在沒有教育學(xué)院的大學(xué)建立教育學(xué)院,而有教育學(xué)院的大學(xué)要在原有的制度功能上進(jìn)行轉(zhuǎn)型,確立教育學(xué)院的專業(yè)學(xué)院地位。這樣,師范和綜合性大學(xué)都能培養(yǎng)教師,師范大學(xué)也能開設(shè)很多非師范專業(yè),培養(yǎng)大量的非師范生。另外,也能保證這個(gè)行業(yè)有一定競爭性,激勵(lì)師范生和教師努力進(jìn)取。對這段文字理解正確的一項(xiàng)是()。A.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育發(fā)展轉(zhuǎn)型中的正常現(xiàn)象B.所有的大學(xué)均應(yīng)設(shè)置專門的教育學(xué)院以滿足培養(yǎng)教師的需求C.教師教育轉(zhuǎn)型的目的是為了保證教師的競爭性,促進(jìn)行業(yè)健康發(fā)展D.師范類畢業(yè)生超半數(shù)不從教是教師教育大學(xué)化過程中的必然結(jié)果【答案】:A32.不久前,“水電費(fèi)納入征信”的傳聞引起了公眾的廣泛關(guān)注。從現(xiàn)有社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的精細(xì)程度看,征信這種數(shù)字式指標(biāo)性評價(jià),未必能窮盡經(jīng)濟(jì)生活中的所有可能性。疏忽、出差、留學(xué)、搬家、住院乃至因糾紛而暫停繳納,均有可能造成水電費(fèi)的拖欠,顯然,這些突發(fā)狀況未必就能準(zhǔn)確體現(xiàn)“個(gè)人信用”。倘若將這些指標(biāo)以一種窄口徑列入統(tǒng)計(jì),就有可能造成誤傷。正因?yàn)橥话l(fā)情況多,作為社會(huì)服務(wù)部門,更要盡到足夠的提示、通知責(zé)任,并提供充足、便捷的補(bǔ)救渠道。在相關(guān)準(zhǔn)備不充分時(shí),水電費(fèi)納入征信理應(yīng)審慎推進(jìn)。這段文字意在說明()A.當(dāng)下水電費(fèi)不宜納入征信系統(tǒng)B.服務(wù)工作的精細(xì)程度有待提高C.征信系統(tǒng)與日?;顒?dòng)密切相關(guān)D.選取征信指標(biāo)應(yīng)做到謹(jǐn)慎合理【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.下列選項(xiàng)中屬于建構(gòu)主義教學(xué)模式的有()。A.支架式教學(xué)B.情景性教學(xué)C.隨機(jī)通達(dá)教學(xué)D.程序性教學(xué)【答案】:ABC34.德國心理學(xué)家艾賓浩斯的遺忘曲線表明,遺忘發(fā)展的規(guī)律是()A.先快后慢B.遺忘速度是不均勻的C.直線下降D.先多后少【答案】:ABD35.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.成為"四有"新人B.促進(jìn)學(xué)生實(shí)現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)【答案】:ABCD36.社會(huì)主義職業(yè)道德修養(yǎng)包括()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)道德認(rèn)識(shí)修養(yǎng)C.職業(yè)道德意志修養(yǎng)D.職業(yè)道德情感修養(yǎng)【答案】:ABCD37.以下對氣質(zhì)的描述,正確的是()。A.具有穩(wěn)定性B.有好壞之分C.與生俱來的D.具有獨(dú)特性【答案】:ACD38.教書與育人的倫理學(xué)意義是()。A.是建立和諧師生關(guān)系、成為人民滿意教師的重要內(nèi)容B.是促進(jìn)教師高尚道德形成的關(guān)鍵C.是提高教學(xué)質(zhì)量和培養(yǎng)高素質(zhì)人才的根本保證D.是塑造學(xué)生健康人格和展示自身人格的根本途徑【答案】:ACD39.對教師"為人師表"的具體要求是()A.堅(jiān)守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。B.作風(fēng)正派,廉潔奉公,自覺抵制有償家教,不利用職務(wù)之便謀取私利。C.尊重同事,尊重家長。D.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作E.衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明?!敬鸢浮浚篈CDE40.在人類社會(huì)生活中,道德把現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的現(xiàn)象、關(guān)系和行為,區(qū)分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應(yīng)當(dāng)?shù)暮筒粦?yīng)當(dāng)?shù)?,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會(huì)現(xiàn)實(shí)。那么道德對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)作用有()。A.顯示現(xiàn)實(shí)社會(huì)的生命力和歷史趨勢,幫助人們預(yù)見人類社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的遠(yuǎn)景B.提供關(guān)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)關(guān)系狀況的知識(shí)C.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力D.了解人生的價(jià)值和生活意義,了解個(gè)人在社會(huì)中的地位和對社會(huì)整體的責(zé)任,正確進(jìn)行道德理想的抉擇【答案】:ABC41.認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)遷移理論主要有哪幾種方式()A.認(rèn)知策略遷移B.產(chǎn)生式遷移C.認(rèn)知能力遷移D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)遷移【答案】:ABD42.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛學(xué)生B.熱愛所教學(xué)科C.熱愛中國共產(chǎn)黨D.熱愛教育事業(yè)【答案】:ABD43.與一維條形碼相比,二維碼具有數(shù)據(jù)具有容量更大、編碼超越字母數(shù)字的限制,有抗損毀能力等優(yōu)勢,目前已識(shí)別廣泛應(yīng)用。下列關(guān)于二維碼的表述,錯(cuò)誤的是()。A.圖片、聲音、文字、簽字、指紋等均可通過二維碼表示出來B.二維碼為網(wǎng)絡(luò)游覽、下載、在線視頻、網(wǎng)上購物和支付等提供方便入口C.目前二維碼都是黑白二色,對年輕人吸引力有欠缺D.二維碼沒有加密措施,保密性不足【答案】:CD44.如果LM曲線是水平的,IS曲線是垂直的,則_____。A.財(cái)政政策完全有效B.貨幣政策完全有效C.貨幣政策完全無效D.財(cái)政政策完全無效【答案】:AC45.下列古詩句中描寫春雨的有:A.黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船B.細(xì)雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲C.天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無D.麥隨風(fēng)里熟,梅逐雨中黃【答案】:BC46.文藝復(fù)興時(shí)期,歐洲各國的文學(xué)有()。A.封建文學(xué)B.英雄戲劇C.民間文學(xué)D.人文主義文學(xué)【答案】:ACD47.“經(jīng)史子集”是我國古代圖書的分類方法,最早出現(xiàn)在唐初官修的《隋書?經(jīng)籍志》中,下列著作屬于“史部”的有()。A.《資治通鑒》B.《漢書》C.《尚書》D.《韓非子》【答案】:AB48.社區(qū)社會(huì)工作對居民個(gè)人旳功能表目前()。A.提高居民收入B.解決個(gè)人困境和問題并避免問題旳再發(fā)生C.發(fā)展個(gè)人潛能,增進(jìn)全名發(fā)展D.恢復(fù)和提高個(gè)人旳社會(huì)功能【答案】:BC49.社區(qū)工作者老孫發(fā)現(xiàn)社區(qū)內(nèi)居民對于社區(qū)事務(wù)的參與性不高,如果老孫想提升居民的參與度,需要從___________方面來開展工作。A.促進(jìn)居民對社區(qū)工作者的認(rèn)同度B.提高居民的參與能力C.提升居民的參與意愿D.促進(jìn)居民對參與價(jià)值的肯定【答案】:BCD50.下列不屬于社會(huì)工作專業(yè)倫理內(nèi)容旳是()。A.社會(huì)工作者對服務(wù)對象旳倫理責(zé)任B.社會(huì)工作者對子女旳責(zé)任C.社會(huì)工作者對黨組織旳責(zé)任D.社會(huì)工作者對全社會(huì)旳倫理責(zé)任【答案】:BD51.消防宣傳教育和培訓(xùn)內(nèi)容包括()。A.撲救初起火災(zāi)以及自救逃生的知識(shí)和技能B.保障消防安全的操作規(guī)程C.本崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性D.公眾聚集場所引導(dǎo)在場群眾疏散的知識(shí)和技能【答案】:ABCD52
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