申請書應(yīng)用文寫作格式及（17篇）

申請書應(yīng)用文寫作格式及（精選17篇）無論是申請學(xué)校、項目還是獎學(xué)金，一封細(xì)心打磨的申請書都可以為我們爭取更多的入選資格。假如你正在寫申請書，以下是一些經(jīng)典申請書范文，或許能為你供應(yīng)一些靈感。

申請書寫作及

申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出懇求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。

申請書的運用范圍相當(dāng)廣，種類也許多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。

(1)申請的事項要寫清晰、詳細(xì)，涉及到的數(shù)據(jù)要精確無誤。

(2)理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

(3)語言要精確、簡潔，看法要懇切、樸實。

有兩種寫法，一是干脆寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采納其次種。

申請書

頂格寫明接受申請書的單位、組織或有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

正文部分是申請書的主體，首先提出要求，其次說明理由。理由要寫得客觀、充分，事項要寫得清晰、簡潔。

我是初08級(1)班的學(xué)生xxx。我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽擱下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，特提出申請，懇求復(fù)學(xué)。

去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W院提出了休學(xué)申請。在家養(yǎng)息 這一年中，我從未放棄過自己的學(xué)習(xí)。出院不久，我就給自己制定了學(xué)習(xí)安排。這一年來，我雖未在校學(xué)習(xí)，但并未停止學(xué)習(xí)，還讀了不少提高個人修養(yǎng)方面的書，如中外名著等。因此，我希望領(lǐng)導(dǎo)考慮能否讓我重新跟原班學(xué)習(xí)，我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但我希望學(xué)校請有關(guān)老師對我進(jìn)行考試后再做確定。請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

寫明慣用語“特此申請”、“懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決”、“希望領(lǐng)導(dǎo)探討批準(zhǔn)”等，也可用“此致”“敬禮”禮貌用語。

此致

敬禮!

個人申請要寫清申請者姓名，單位申請寫明單位名稱并加蓋公章，注明日期。

此致

敬禮

申請人:

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，情愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義的.社會制度。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣闊人民的根本利益。

應(yīng)用文寫作及

?？倓?wù)處：

北京信息科技高校小營校區(qū)北門為我校建校時所建，至今已有五十八年，由于年久失修，多處瓷磚滑落，斷裂，大門所處地面坑坑洼洼，大門旁門衛(wèi)處的房子玻璃破裂，屋頂漏雨，存在嚴(yán)峻的平安隱患。同時，在大門西側(cè)的“北京信息科技高?！弊謽幽：磺澹S多新生來校報到時看到大門都深感失落，嚴(yán)峻影響了學(xué)校名譽(yù)。

我們認(rèn)為，學(xué)校大門的瓷磚滑落，斷裂，既影響師生們的出入平安，又影響學(xué)校門面的美觀，修理校門也成了我校接著解決的一大問題。此次修理，主要是對大門四周的瓷磚進(jìn)行修補(bǔ)，對地面重新鋪水泥路，對門衛(wèi)處屋頂修補(bǔ)，安裝玻璃，對大門西側(cè)的“北京信息科技高?！弊謽舆M(jìn)行拋光翻新。

為了消退平安隱患，保證師生平安，修建學(xué)校大門以保證學(xué)生和老師平安燃眉之急。經(jīng)校后勤部初步預(yù)算，上述修理項目共須要資金兩萬五千元，單后勤部苦于資金有限，無力擔(dān)當(dāng)上萬元修建經(jīng)費。因此特向校總務(wù)處提出申請劃撥修建項目補(bǔ)助資金兩萬五千元，以解決學(xué)校實際困難，望賜予批準(zhǔn)！

附件1：修理工程預(yù)算單。

北京信息科技高校后勤部。

二o一四年四月十五日。

主題詞：后勤部修建大門請示。

北京信息科技高校后勤部20xx年4月15日印發(fā)共印1份。

申請書教案及寫作

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，情愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。

我誠心地酷愛黨，因為黨的性質(zhì)是“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣闊人民的根本利益?！秉h的三大優(yōu)良作風(fēng)：理論聯(lián)系實際，親密聯(lián)系群眾，指責(zé)和自我指責(zé)，充分反映了無產(chǎn)階級的特性，體現(xiàn)了無產(chǎn)階級所特有的政治本色，是共產(chǎn)黨人區(qū)分于其他任何政黨的顯著標(biāo)記。

1921年，在共產(chǎn)國際的幫助下，各地共產(chǎn)主義小組代表十幾個人在上海召開了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會，正式成立了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨的誕生是歷史上開天辟地的大事務(wù)，自從有了中國共產(chǎn)黨，中國革命的面目就面貌一新了。十年內(nèi)戰(zhàn)時期，黨領(lǐng)導(dǎo)依據(jù)地人民打土豪、斗地主，把奪得的土地分給窮苦人民;在抗日斗爭時期，黨主動提倡停止內(nèi)戰(zhàn)，一樣對外，號召全國人民團(tuán)結(jié)起來，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，剛好的挽救了中華民族于危難中;在解放斗爭時期，黨主動宣揚自己的政治主見，得到了人民的擁護(hù)。

在黨的領(lǐng)導(dǎo)和人民的支持下，推翻了南京國民政府，取得了解放事業(yè)的勝利。億萬勞苦大眾脫離了苦海，第一次成了國家的主子。建國后，我國順當(dāng)?shù)剡M(jìn)行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度。盡管在前進(jìn)的道路上遇到過曲折，但黨用她自身的力氣訂正了失誤，使我國進(jìn)入了一個更加宏大的歷史時期。

鄧小平同志領(lǐng)導(dǎo)黨和國家進(jìn)行改革開放，勝利地探究出具有中國特色的社會主義道路。黨制定了新時期的基本路途，把工作重點轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)，實行改革開放，大力推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)新體制，極大地解放和發(fā)展了生產(chǎn)力，國家綜合實力大大增加，人民生活大大改善，國際地位大大提高。

回顧黨的歷史，我們不難看出正是在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，億萬人民艱苦創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)建了一個又一個奇跡，實現(xiàn)著國強(qiáng)民富、民族復(fù)興的百年幻想。這些具有里程碑意義的輝煌成就，令中國人民倍感驕傲，人們發(fā)自內(nèi)心地贊美：共產(chǎn)黨好，中國共產(chǎn)黨不愧為宏大正確的黨。

作為一名來自農(nóng)村的高校生，我對黨堅持立黨為公，執(zhí)政為民，人民利益高于一切的執(zhí)政理念，更是感同身受。本著實現(xiàn)共同富有的原則，我們的黨主動開展新農(nóng)村建設(shè)，全力以赴減輕農(nóng)夫的負(fù)擔(dān)，加大對農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)，使農(nóng)村的面貌發(fā)生了巨大變更。

現(xiàn)在我家鄉(xiāng)的交通生態(tài)等方面就有了很大改善。農(nóng)村合作醫(yī)療的實施更是讓廣闊農(nóng)夫受惠不淺。合作醫(yī)療為廣闊農(nóng)夫的生命健康撐起了一把愛護(hù)傘，使農(nóng)夫那種“小病忍，大病挨”的狀況得到了巨大的變更。與此同時，也更新了農(nóng)夫健康觀念，提高了健康意識。我父親因身體狀況不好，常年用藥，國家合作醫(yī)療項目的實施，大大減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。另外，國家還設(shè)立各種資助金和貸款政策來幫助家庭貧困的高校生，使我們順當(dāng)完成學(xué)業(yè)。

在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各種親民政策逐步出臺，黨對人民的恩惠真是數(shù)不勝數(shù)。在經(jīng)驗過種.種磨礪后，祖國以其堅毅不屈的脊梁高高矗立在世界的東方。我們驕傲，我們傲慢，我們更為有一個堅毅的黨而歌頌。

帶著對黨的無比崇敬的心情，我慎重地向黨提出申請，情愿為黨的事業(yè)，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)綿薄。我懇切希望黨組織能夠接受我的懇求。

假如黨組織批準(zhǔn)我加入宏大的中國共產(chǎn)黨，我將以優(yōu)秀黨員為榜樣，更加努力學(xué)習(xí)，堅決履行黨員的義務(wù)，踏踏實實地做人，努力提高自身素養(yǎng)。

假如黨組織覺得我還不夠成熟，短暫不批準(zhǔn)我入黨，我也決不會氣餒。在__這片人杰地靈，有著豐厚文化底蘊的土地上，我會接著努力，彌補(bǔ)不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上入黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

申請人：___。

2024年__月__日。

申請書教案及寫作

定義：

申請書是個人、單位、集體向組織、領(lǐng)導(dǎo)提出懇求，要求批準(zhǔn)或幫助解決問題的專用書信。分類：

申請書的運用范圍相當(dāng)廣，種類也許多。按作者分類，可分為個人申請書和單位、集體公務(wù)申請書。按解決事項的內(nèi)容分類，可分為入團(tuán)、入黨、困難補(bǔ)助、調(diào)換工作、建房、領(lǐng)證、承包、貸款申請書等。留意事項：

（1）申請的事項要寫清晰、詳細(xì)，涉及到的數(shù)據(jù)要精確無誤。

（2）理由要充分、合理，實事求是，不能虛夸和杜撰，否則難以得到上級領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)。

（3）語言要精確、簡潔，看法要懇切、樸實。

格式與范文分析：

（1）標(biāo)題。

有兩種寫法，一是干脆寫“申請書”，另一是在“申請書”前加上內(nèi)容，如“入黨申請書”、“調(diào)換工作申請書”等，一般采納其次種。

留學(xué)申請書寫作

原則1.要事實求實。

許多學(xué)生或者家長在起先打算留學(xué)的時候就會很擔(dān)憂自己的文書方面問題，語言等硬件達(dá)到了要求，但是軟實力跟不上，沒有得過什么獎，沒有參與過什么大型活動，也沒有擔(dān)當(dāng)什么班干部，會不會在申請過程中沒有什么優(yōu)勢。有的老師就會為了滿意家長的擔(dān)憂去承諾幫忙編寫一些這方面的內(nèi)容。

其實這樣做對孩子申請沒有太大的幫助，甚至還會幫倒忙，現(xiàn)在出國留學(xué)的學(xué)生許多，一個班里程度相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)想要申請同一個或幾個學(xué)校的許多，然后出現(xiàn)大家參與的活動，擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)什么的都是一樣的，錄用官要審核大量的申請，編寫出來的和實實在在的`東西是一下子都可以辨別出來的。老師要在每一個文書起先之前，都會給學(xué)生發(fā)一套具體的素材收集表格，表格收上來之后還要給學(xué)生一一溝通，依據(jù)學(xué)生狀況，挖掘?qū)W生每一個亮點和別出心裁的地方，每個人都是不一樣的，每一個人都是有亮點。

原則2.要正面主動，但是要少用形容詞。

虛心是我們的傳統(tǒng)美德，但是假如用在留學(xué)文書的寫作上，就會影響我們的申請了。不管是學(xué)校錄用官還是簽證官，都希望看到的是一個主動主動和自信的學(xué)生，你的虛心會讓錄用官或者簽證官一頭霧水，不知道你想要干什么。了解了這一點之后，還須要留意一點就是要盡可能少用形容詞來修飾，要學(xué)會用事實來證明的你優(yōu)勢。

原則3.要目標(biāo)明確，言之有物。

這一點不管是在申請還是簽證中，都是特別重要，我們經(jīng)常描述了許多各種各樣的事情或是特點，然后最終是才是你的目的或是目標(biāo)，缺憾的是，或許錄用官或者簽證官都沒有時間或是心情看到最終你的目的和目標(biāo)，因此，要做到目標(biāo)明確，言之有誤，一目了然。

要點1.突出重點，主線明確。

清晰有力地表達(dá)您的求學(xué)動機(jī)，和學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)實力。在國內(nèi)有一種錯誤的觀點，要“煽情”才能有效果。有的留學(xué)申請人就通過描述不相干活動展示“獨特”的性格，或是學(xué)術(shù)上感覺沒有什么可寫的，就寫自己考試時克服了重重困難，如何考取了好成果。這是根本不著邊際的寫法，會讓錄用者發(fā)掘不到你的特點。要知道，你是要在很短的時間內(nèi)，清晰地用幾百字告知招生教授你是入學(xué)（獎學(xué)金）特別合格的人選，盲目“煽情”完全不須要。

要點2.結(jié)構(gòu)簡潔，連接緊密。

留學(xué)申請其實是個人的廣告，要重點突出，形象顯明。細(xì)致想想，留下深刻印象的廣告哪個不是簡明而富有創(chuàng)意的？很多申請人往往想把自己的全部優(yōu)點都寫出來告知教授，覺得這樣才能全面的呈現(xiàn)自己。但是，招生教授每天都要做大量的教學(xué)工作，還要抽出時間閱讀數(shù)量可觀的留學(xué)申請資料，只有那種簡潔有力的文章才能讓人印象深刻，留學(xué)申請是簡明而富有創(chuàng)意的。

要點3.符合西方思維習(xí)慣。

文化的差異導(dǎo)致東西方在什么是美德和優(yōu)缺點的看法上不盡相同。我們在以往的經(jīng)驗中發(fā)覺，有些留學(xué)申請人表達(dá)出來的“優(yōu)點”事實上在西方看來是缺點，反映申請人對學(xué)術(shù)問題毫無主見；而有些申請人認(rèn)為不好的東西恰恰是西方人所觀賞的，認(rèn)為這些能表現(xiàn)出申請人布滿特性。

留學(xué)申請書寫作

開頭基本上都是申請動機(jī)，無論以何種形式。有人會用小時候的經(jīng)驗，有人會用家庭教化，有人會用聽的一個講座的啟發(fā)等等。許多介紹留學(xué)文書寫作的文章都說開頭肯定要吸引人。他們說的沒錯，對于有精彩的故事的同學(xué)當(dāng)然建議把這些放在開頭，但是并不是每一個人都有很吸引人的經(jīng)驗可寫，所以，真實就好，用誠意打動錄用委員會成員。寫完動機(jī)后須要依據(jù)動機(jī)提出自己的目標(biāo)，也就是我們常常說的shortterm/longtermgoal，接著就可以很自然的把話題引到要申請的學(xué)校。然后指出為什么我要申請這個學(xué)校的--項目，可以適當(dāng)?shù)拇蹬跻幌逻@個項目或者學(xué)校。

正文部分是實實在在的將你的經(jīng)驗?zāi)愕谋尘俺尸F(xiàn)給招生委員會看的地方。你的內(nèi)容確定了他們將看到怎么樣的一個你。所以對于內(nèi)容的選擇肯定要慎重。這部分是最難寫的或也是最難介紹閱歷的部分，因為每個人的經(jīng)驗都有自己的特色，如何組織如何表現(xiàn)須要每一位申請者去反復(fù)思索。這里我就提一些重要的tips，幫助大家完成一個具有邏輯性，且上下文呼應(yīng)的正文。

1每段確定一個中心句或中心思想。

這種看似小學(xué)生的做法其實是特別有效的，讓人一眼知道你要說什么。但是表現(xiàn)形式可以是多樣化的?？梢苑旁陂_頭或結(jié)尾，也可以揉和到所寫的事例之中。

2把自身經(jīng)驗與在開頭提到的長期或者短期目標(biāo)所結(jié)合'。

我剛起先寫留學(xué)文書時，正文部分只是簡潔地堆砌了我在高校做了什么，有什么樣的表現(xiàn)，完全忽視了與自己開頭所定的長期或者短期目標(biāo)所結(jié)合。這樣就使得內(nèi)容失去了方向，變得空洞無力。所以大家肯定要留意：細(xì)心選擇自己的內(nèi)容，讓人感覺到這些內(nèi)容都能干脆或者間接的為實現(xiàn)自己的目標(biāo)所服務(wù)。并且，在敘述每一個內(nèi)容時或者之后，盡量奇妙地把自身目標(biāo)揉和進(jìn)去，做到有的放矢。

3把申請的項目特點與自身經(jīng)驗所結(jié)合;。

4經(jīng)驗要分主次。

突出自己的unique的地方，對于和別人差不多的但又不能不寫的部分少用筆墨。許多人會問，哪個是unique，哪個是別人也都會寫的。這個其實是個比較忌諱的問題(很簡單招來不滿)。好，我在這里就不避諱的說一下。

別人都有的：學(xué)校的課程學(xué)習(xí)，學(xué)校內(nèi)部的活動、成果。學(xué)校內(nèi)部的活動其實是隨意吹的，因為外人不了解。所以有的人可以吹許多，但是這些內(nèi)容一般說來沒有多少影響力。成果的話，除非你是top5%，可以強(qiáng)調(diào)一下，不然就用e-cellentacademicperformance帶過就好了。

簡單出現(xiàn)亮點的地方：

(1)科研(理工科)，有paper的話好好強(qiáng)調(diào)，沒有的話也不要桑心，寫清晰做了什么學(xué)到了什么，從中感悟到了什么。

(2)志愿者經(jīng)驗，internship工作經(jīng)驗(文科)：美國人特殊喜愛志愿者經(jīng)驗什么的，假如是那種到山區(qū)執(zhí)教，肯定要大書特書。寫得時候留意強(qiáng)調(diào)你作為一個individual，給某個弱勢群體，這個社會帶來了什么變更。

(3)交換經(jīng)驗：外國的交換經(jīng)驗無疑也是申請的一個大亮點，記得吹一下選拔多難，然后自己如何脫穎而出。到了國外以后的一些special的例子，表現(xiàn)自己的適應(yīng)實力、科研實力、語言實力、social實力、領(lǐng)導(dǎo)力等。

上面可能寫得有些凌亂，但是正文其實是很難用條條框框總結(jié)的，這里我指出了一些大家簡單忽視的地方，并且也給出了一些詳細(xì)的寫作操作方式(側(cè)重點等)。假如能做到上面提到的前三點，我信任你寫完以后，將會驚喜地發(fā)覺你的全文連接特別順暢，條理清楚。為什么?因為每段都有重點，而且每段的重點或者事例都在為同一個中心思想服務(wù)!這個中心思想是什么?為了實現(xiàn)你的長期目標(biāo)你要申請--學(xué)校。

結(jié)尾：呼應(yīng)開頭+對學(xué)校的特別了解和感情。

一般會用各種方式再次引出自己的長期目標(biāo)(用什么方式?自己想啦，我用的名人名言啦)。然后結(jié)合自己的長期目標(biāo)再次引出要申請的學(xué)校的項目。這里要留意的是須要對學(xué)校的項目有比較深化的了解，知道項目的特色，甚至可以知道這個學(xué)校有哪些聞名的校友。然后將自己的愛好與學(xué)校的項目契合起來，讓人感覺這個項目是為了幫助你實現(xiàn)長期目標(biāo)所量身打造的。另外可以用少量筆墨提一下自己可以給項目，甚至給美國社會(community)所帶來的貢獻(xiàn)。

探討生留學(xué)指南。

1)打算各種考試。專業(yè)考試成果：申請理工科、文科、教化、藝術(shù)等科系，通常要求附gre專業(yè)考試成果;申請商業(yè)管理科系mba則要求附gmat專業(yè)考試成果;申請法律專業(yè)則要求附lsat專業(yè)考試成果;申請醫(yī)科則要求附mcat專業(yè)考試成果。

托福成果：母語非英語的外國學(xué)生，通常都要附上托福成果以表示英語程度。參與托?？荚嚨膶W(xué)生可要求美國教化考試服務(wù)中心干脆寄成果單到指定申請的學(xué)校。

托福成果郵寄到學(xué)校通常要6周至8周時間，托付郵寄時須要繳納郵寄費用。托福分?jǐn)?shù)要求各校、各科略有不同，可以干脆從學(xué)?？葡稻W(wǎng)上或?qū)W校科系查詢。建議提早報名。

2)參與課外活動，提升自己的背景。

申請書教案及寫作

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,情愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我誠心地酷愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南,是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是一心一意為人民服務(wù)的黨,是有實力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向旺盛富強(qiáng)的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣闊人民的根本利益,并通過制定正確的路途方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨成立于1921年，是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、用先進(jìn)理論武裝起來的、以中國農(nóng)夫為自然同盟軍的無產(chǎn)階級的政黨。黨以一心一意為人民服務(wù)為宗旨，始終代表中國廣闊人民的利益，并以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，是真正民主的政黨。中國共產(chǎn)黨挽救了中國，挽救了人民，黨領(lǐng)導(dǎo)了中國新民主主義革命，將黑暗從神州大地上驅(qū)除，使中國面目面貌一新;是黨趕走了外國侵略者，建立了獨立、自主、自強(qiáng)的新中國;是黨使中國人民擺脫了壓在頭上的三座大山，人民從今站了起來，挺直了脊梁，真正值家作主，成為國家的主子!在當(dāng)代中國共產(chǎn)黨高舉中國特色社會主義宏大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化實行科學(xué)發(fā)展觀，接著解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新成功而奮斗。

沒有追求與志向,人便會無所作為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)志向的彼岸,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨--這個光榮而宏大的組織去靠攏。懷著對黨的無比崇敬，我愈發(fā)地渴望成為一名合格、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。參與工作后，我努力在思想上、組織上向黨靠攏，通過黨組織的關(guān)切和教化，我對黨的相識進(jìn)一步加深，渴望像共產(chǎn)黨員那樣實現(xiàn)自身的社會價值，我愿將自己的一生獻(xiàn)給我們宏大的祖國和人民，我渴望宏大的黨的指引，指引我前行的方向。因此，我懇請黨組織經(jīng)過多方面的考察，并批準(zhǔn)我入黨的申請。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的成功騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅毅的力氣。長期以來，我堅持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論學(xué)問和實踐閱歷，思想上有了極大進(jìn)步。通過多種的政治的學(xué)習(xí)，使我深刻的領(lǐng)悟和了解黨的基本學(xué)問，提高對黨的相識，自覺堅持黨的基本路途，堅決共產(chǎn)主義信念，端正入黨動機(jī)，一心一意為人民服務(wù)，更堅決了我要加入中國共產(chǎn)黨的信念，為成為一名合格的共產(chǎn)黨員不懈奮斗。

我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向,做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,才能充溢為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信念和志氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的才智和汗水。我深知，將來的中國機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，為了實現(xiàn)國家的興盛強(qiáng)大，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨，她將肩負(fù)更大的責(zé)任和使命。假如我能如愿加入中國共產(chǎn)黨，成為共產(chǎn)黨黨員，我將會根據(jù)黨章和黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己實踐，肩負(fù)起黨的責(zé)任和歷史使命。

今日,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有很多缺點和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。

懇請黨組織幫助、考驗我!

此致

敬禮!

申請人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

1、標(biāo)題：一般寫“入團(tuán)申請書”

2、稱謂：一般寫“尊敬的團(tuán)支部”

3、正文：主要包括：(1)對團(tuán)的相識;(2)入團(tuán)動機(jī)和對待入團(tuán)的看法，表明自己的入團(tuán)愿望;(3)個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)狀況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團(tuán)組織等，入團(tuán)申請書和入團(tuán)志愿書的寫法。

4、結(jié)尾：一般寫：“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請”作為正文結(jié)束，加“此致，敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最終要署名及注明日期。

二、《入團(tuán)志愿書》的填寫要求。

1、誕生年月：應(yīng)填寫公歷時間，入團(tuán)申請書《入團(tuán)申請書和入團(tuán)志愿書的寫法》應(yīng)詳細(xì)填寫年份和月份。

2、籍貫：一般按其父親的籍貫填寫，詳細(xì)填寫從省至縣級行政區(qū)名稱。如：湖北省谷城縣。

3、文化程度：指現(xiàn)有文化程度。

4、本人簡歷：一般應(yīng)從上小學(xué)一年級起先算起，以在一個學(xué)?；蛞粋€單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫，前后時間要相互連接，同時要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)驗最熟識的證明人。

5、入團(tuán)志愿的填寫要求：(1)將自己對團(tuán)的相識寫清晰,主要包括對團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的相識和理解;(2)說明為什么要加入共青團(tuán);(3)打算怎樣做一個合格的團(tuán)員等。填寫入團(tuán)志愿時要聯(lián)系自己的思想相識實際填寫。

6、介紹人看法：(1)依據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的看法，寫明被介紹人的優(yōu)缺點;(2)表明對被介紹人能否入團(tuán)的看法;(3)介紹人簽名。

7、支部大會決議：應(yīng)寫明本次支部大會召開的時間，本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù)，實際出席本次支部大會的團(tuán)員數(shù)，探討的看法綜述及表決結(jié)果，并由支部書記簽名。

8、總支部委員會看法：應(yīng)寫明總支部委員會的審議結(jié)果，并由總支部書記簽名。

9、其它欄目要填寫完整。

2.入黨申請書范文。

5.入黨申請書2024。

申請書的寫作

尊敬的黨組織：

我志愿加入中國共產(chǎn)黨,情愿為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。我誠心地酷愛黨,她是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為最終目標(biāo),以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀作為行動指南,是用先進(jìn)理論武裝起來的黨,是一心一意為人民服務(wù)的黨,是有實力領(lǐng)導(dǎo)全國人民進(jìn)一步走向旺盛富強(qiáng)的黨。她始終代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣闊人民的根本利益,并通過制定正確的路途方針政策,為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。

中國共產(chǎn)黨成立于1921年，是由工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、用先進(jìn)理論武裝起來的、以中國農(nóng)夫為自然同盟軍的無產(chǎn)階級的政黨。黨以一心一意為人民服務(wù)為宗旨，始終代表中國廣闊人民的利益，并以實現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終目標(biāo)，是真正民主的政黨。中國共產(chǎn)黨挽救了中國，挽救了人民，黨領(lǐng)導(dǎo)了中國新民主主義革命，將黑暗從神州大地上驅(qū)除，使中國面目面貌一新;是黨趕走了外國侵略者，建立了獨立、自主、自強(qiáng)的新中國;是黨使中國人民擺脫了壓在頭上的三座大山，人民從今站了起來，挺直了脊梁，真正值家作主，成為國家的主子!在當(dāng)代中國共產(chǎn)黨高舉中國特色社會主義宏大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深化實行科學(xué)發(fā)展觀，接著解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新成功而奮斗。

沒有追求與志向,人便會無所作為;沒有信念,就缺少了人生航線上航標(biāo),人便會迷失方向甚至迷失自我,難以到達(dá)志向的彼岸,更不會完全發(fā)出自我的光和熱,激發(fā)出人生的意義和生命的價值。要成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀年輕人,就要向中國共產(chǎn)黨--這個光榮而宏大的組織去靠攏。懷著對黨的無比崇敬，我愈發(fā)地渴望成為一名合格、優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員。參與工作后，我努力在思想上、組織上向黨靠攏，通過黨組織的關(guān)切和教化，我對黨的相識進(jìn)一步加深，渴望像共產(chǎn)黨員那樣實現(xiàn)自身的社會價值，我愿將自己的一生獻(xiàn)給我們宏大的祖國和人民，我渴望宏大的黨的指引，指引我前行的方向。因此，我懇請黨組織經(jīng)過多方面的考察，并批準(zhǔn)我入黨的申請。

我之所以要加入中國共產(chǎn)黨，是因為我要全身心地投入到共產(chǎn)主義的事業(yè)中，為中國的成功騰飛、為中華民族的強(qiáng)大出一份微薄而堅毅的力氣。長期以來，我堅持學(xué)習(xí)黨的有關(guān)理論學(xué)問和實踐閱歷，思想上有了極大進(jìn)步。通過多種的政治的學(xué)習(xí)，使我深刻的領(lǐng)悟和了解黨的基本學(xué)問，提高對黨的相識，自覺堅持黨的基本路途，堅決共產(chǎn)主義信念，端正入黨動機(jī)，一心一意為人民服務(wù)，更堅決了我要加入中國共產(chǎn)黨的信念，為成為一名合格的共產(chǎn)黨員不懈奮斗。

我深知,作為一名共產(chǎn)黨員,不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒,更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大志向,做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀,才能充溢為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信念和志氣,才能在現(xiàn)階段為建設(shè)有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻(xiàn)自己的才智和汗水。我深知，將來的中國機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，為了實現(xiàn)國家的興盛強(qiáng)大，作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨，她將肩負(fù)更大的責(zé)任和使命。假如我能如愿加入中國共產(chǎn)黨，成為共產(chǎn)黨黨員，我將會根據(jù)黨章和黨的指導(dǎo)思想指導(dǎo)自己實踐，肩負(fù)起黨的責(zé)任和歷史使命。

今日,我雖然向黨組織提出了入黨申請,但我深知,在我身上還有很多缺點和不足,因此,希望黨組織從嚴(yán)要求我,以使我更快進(jìn)步。今后,我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服自己的缺點和不足,爭取早日在思想上,進(jìn)而在組織上入黨。

懇請黨組織幫助、考驗我!

此致

敬禮!

xxxx年xx月xx日。

1、標(biāo)題：一般寫“入團(tuán)申請書”

2、稱謂：一般寫“尊敬的團(tuán)支部”

3、正文：主要包括：(1)對團(tuán)的相識;(2)入團(tuán)動機(jī)和對待入團(tuán)的看法，表明自己的入團(tuán)愿望;(3)個人在政治、思想、作風(fēng)、工作和學(xué)習(xí)等方面的主要表現(xiàn)狀況;(4)今后努力方向以及如何以實際行動爭取早日加入團(tuán)組織等，入團(tuán)申請書和入團(tuán)志愿書的寫法。

4、結(jié)尾：一般寫：“懇請團(tuán)組織批準(zhǔn)我的入團(tuán)申請”作為正文結(jié)束，加“此致，敬禮”等用語結(jié)束正文。申請書的最終要署名及注明日期。

二、《入團(tuán)志愿書》的填寫要求。

1、誕生年月：應(yīng)填寫公歷時間，入團(tuán)申請書《入團(tuán)申請書和入團(tuán)志愿書的寫法》應(yīng)詳細(xì)填寫年份和月份。

2、籍貫：一般按其父親的籍貫填寫，詳細(xì)填寫從省至縣級行政區(qū)名稱。如：湖北省谷城縣。

3、文化程度：指現(xiàn)有文化程度。

4、本人簡歷：一般應(yīng)從上小學(xué)一年級起先算起，以在一個學(xué)校或一個單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫，前后時間要相互連接，同時要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)驗最熟識的證明人。

5、入團(tuán)志愿的填寫要求：(1)將自己對團(tuán)的相識寫清晰,主要包括對團(tuán)的性質(zhì)、綱領(lǐng)的相識和理解;(2)說明為什么要加入共青團(tuán);(3)打算怎樣做一個合格的團(tuán)員等。填寫入團(tuán)志愿時要聯(lián)系自己的思想相識實際填寫。

6、介紹人看法：(1)依據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的看法，寫明被介紹人的優(yōu)缺點;(2)表明對被介紹人能否入團(tuán)的看法;(3)介紹人簽名。

7、支部大會決議：應(yīng)寫明本次支部大會召開的時間，本團(tuán)支部共有團(tuán)員總數(shù)，實際出席本次支部大會的團(tuán)員數(shù)，探討的看法綜述及表決結(jié)果，并由支部書記簽名。

8、總支部委員會看法：應(yīng)寫明總支部委員會的審議結(jié)果，并由總支部書記簽名。

9、其它欄目要填寫完整。

2.入黨申請書范文2024。

5.入黨申請書2024。

應(yīng)用文寫作總結(jié)

歲月靜靜地翻過了又一個春夏秋冬，我們送走了昨日稚氣未脫的自己，迎來了今日成熟奮進(jìn)的自己。

在過去的一年時間里，本人經(jīng)驗了河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)習(xí)，其中在學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文的過程中，老師的啟發(fā)和教育讓我懵懂的思緒從稚嫩走向成熟，漸漸領(lǐng)會到了光榮的漂亮與絢麗，體會到了恥辱的苦澀與暗淡。

在這日新月異又物欲橫流的世界里，是與非、美與丑、善與惡交織的存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫，然而學(xué)習(xí)了應(yīng)用文中的學(xué)問，我深有感受自己成熟了許多，因為在那里，我學(xué)會了做人的道德與思想，還有那些傳統(tǒng)的禮節(jié)與文化。

經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作課程已經(jīng)結(jié)束了，在這半年的時間里，趙老師以他特有的教學(xué)方式，給學(xué)員們帶來了前所未有過的課程體驗。

趙老師先是以調(diào)查問卷的方式了解學(xué)員們最須要的學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容。

然后針對這些制定了具體的課程支配，把僅有的六節(jié)課支配到十節(jié)課，不怕辛苦的把學(xué)員們須要的內(nèi)容都教給大家。

趙老師的教學(xué)方法主要突出“練”字，“練”中學(xué)會，“練”中求熟，“練”中求巧。

教學(xué)過程突出“動”字。

即師生、組組互動、人人互動;在充分的互動中，幫助大家在不經(jīng)意間卷入到集體的學(xué)習(xí)情境中來。

然后進(jìn)行自評、小組互評、他組點評，然后是老師點評;在“評”中學(xué)習(xí)、改進(jìn)、提高，并進(jìn)而達(dá)到嫻熟駕馭。

在這門課中我們先后學(xué)習(xí)了通知、通報、報告、簡報、調(diào)查報告問卷、調(diào)查報告、財務(wù)分析報告、會議紀(jì)要、合同、安排、總結(jié)等11種應(yīng)用文本，基本上駕馭了這11種應(yīng)用文的寫法、留意事項。

學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作以后，我充分的相識到它在生活、工作中的廣泛應(yīng)用，不管是各行各業(yè)的工作都離不開應(yīng)用文寫作，哪怕只是其中的正是老師的這種敬業(yè)精神，使我相識到只要自己想辦到的事就沒有克服不了的困難。

所以就像趙老師說的：“學(xué)習(xí)即生活，生活即學(xué)習(xí)。

生活著即學(xué)習(xí)著，生活著必需學(xué)習(xí)著;學(xué)習(xí)即生活著，學(xué)習(xí)著才是生活著。

”驚慌的學(xué)習(xí)生活，在我們還沒有細(xì)細(xì)品嘗出它屬于哪種味道時，就突然結(jié)束了。

時間，不會因為我們的投入與不投入而放慢它的腳步，所以，在有限的時間內(nèi)，盡量駕馭更多的學(xué)習(xí)學(xué)問點，才是最重要的，在這個學(xué)期里，我們的課程里多個一門我們從沒接觸過的課程，財經(jīng)應(yīng)用文。

通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，讓我們知道了許多東西。

可以說是受益匪淺了吧。

我們也知道在隨著社會的飛速發(fā)展。

人們越來越深刻的相識到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展須要多元化、多層次的人才的。

因此也要有肯定的寫作水平才行的，最少應(yīng)當(dāng)知道怎樣寫總結(jié)，寫總結(jié)的格式又是如何的。

這既是對自己前一段時間工作的確定，也是讓上級能夠清晰的知道你在這段時間究竟做了些什么、學(xué)到了什么、工作如何。

這在以后我們步入社會，在公司上班，少不了也會寫工作總結(jié)，或一些策劃。

經(jīng)營方向策劃等等的報告。

這些報告寫的好壞會干脆影響到你在老板心目中的地位和印象的。

如何才能把這些寫好，讓老板一看就能一目了然了的。

對我們現(xiàn)在來說學(xué)好經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作是特別有必要的，也已是非常重要的，它既是崗位工作者必備的基本實力之一。

也是我們學(xué)生要撐握的一門重要的必備寫作總結(jié)的實力的.一個評價，就舉一些有關(guān)學(xué)校里的一些事做為例子好了。

比如說我們的班長、團(tuán)支書都要將活動總結(jié)報告給系團(tuán)總支。

這里也就會要求他們會寫總結(jié)，光會寫也沒用的，還要知道要如何寫，格式如何。

總不能就是在哪里寫流水賬吧，這些都是有講究的。

這當(dāng)中也包括我們的老師也是要寫總結(jié)的。

這就要求我們要學(xué)會如何總結(jié)，如何更加規(guī)范化我們的語言。

可見學(xué)好這門課程是多么的有用，多么的重要了。

這都是在經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文學(xué)后才知道的。

通過趙老師的講授與練習(xí)，變更了以往我對應(yīng)用文寫作的一些觀點。

我覺得應(yīng)用文寫作是“死板”而不乏“敏捷”的寫作。

他雖然有肯定的格式和要求，不比得文學(xué)創(chuàng)作，個人可以有較大的發(fā)揮空間，但是我們學(xué)應(yīng)用文也不能死記硬背、生搬硬套。

像做填空題那樣寫出來的應(yīng)用文，毫無感情可言。

應(yīng)用文不須要辭藻華麗、韻味雋永，它講究一個“實”字，是“看似無情卻有情”。

這也是我漸漸喜愛上應(yīng)用文的緣由之一。

這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作之后，我收獲了許多，授人以魚不如授人以漁。

趙老師的這種“動練”結(jié)合法，使應(yīng)用文寫作和我的工作生活緊密的聯(lián)系了起來，將“應(yīng)用”的實質(zhì)發(fā)揮的淋漓盡致。

在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟了各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著變更。

經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，我知道了許多以前所不知道的。

原來應(yīng)用文不僅僅是以前的請假條、通知、啟示等這些淺淺的。

它還有許多種類的。

新產(chǎn)品探討涉及的調(diào)查報告，先行試驗報告，可行性分析報告，新產(chǎn)品開發(fā)項目建議書，新產(chǎn)品試驗大綱，市場調(diào)查報告，預(yù)料報告，企業(yè)經(jīng)營方案。

廣告策劃書、企業(yè)策劃等等。

在學(xué)完這門課程之后，也知道了做每一項工作和事情都要有明確的安排和步驟的，行動有了方向，工作有了目標(biāo)，心中真正有了底!基本做到了忙而不亂，緊而不散，條理清晰，事事分明，就可以從根本上擺脫了只顧埋頭苦干，不知總結(jié)閱歷的現(xiàn)象。

也知道當(dāng)我們高校畢業(yè)后，步過了社會，我們就要面對現(xiàn)實。

不能夠單知道埋下頭的去忘我地工作，還要能在回過頭的時候，對工作的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查核對，對工作的閱歷進(jìn)行總結(jié)分析，從怎樣節(jié)約時間，如何提高效率，盡量使工作程序化，系統(tǒng)化，條理化，流水化!從而在百尺桿頭，更進(jìn)一步，達(dá)到新層次，進(jìn)入新境界，創(chuàng)開新篇章!

我想經(jīng)過這樣驚慌有序的煅練，以后在工作寫總結(jié)時就可以上一個新臺階了。

我會把這門課程學(xué)得更好的。

也信任自已以后肯定會對自己的工作和學(xué)習(xí)有一個好的總結(jié)，給自已的人生一個圓滿的總結(jié)。

在學(xué)習(xí)中，有收獲也發(fā)覺很多問題。

首先，變更了對應(yīng)用文的理解，重新相識了應(yīng)用文。

以前認(rèn)為應(yīng)用文就是書信、請假條之類的，沒有明確的分類體系現(xiàn)如今知道應(yīng)用文是國家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會團(tuán)體以及公民個人在日常工作和生活中辦理公務(wù)或個人事務(wù)時運用的具有約定俗成的慣用格式的文書。

它具有干脆的運用價值，是國家機(jī)器得以運轉(zhuǎn)，單位與單位之間，個人與個人之間進(jìn)行聯(lián)系和溝通的重要工具。

當(dāng)然應(yīng)用文包括書信，但書信卻不等于應(yīng)用文。

對于應(yīng)用文的作用和地位有了新的、較為精確的定位。

其次，基本上能看懂應(yīng)用文，了解到應(yīng)用文寫作的基本格式，不同文種的特點以及在哪種狀況下應(yīng)當(dāng)用哪種文種和行文方向有肯定程度的相識。

對于讀懂一篇應(yīng)用文也就不太難了。

再次，能寫一般常見的應(yīng)用文，在寫作時一般不會范常識性的錯誤。

應(yīng)用文寫作不要求文字有多么華麗，而是要樸實、真實、嚴(yán)謹(jǐn)，語言簡練。

最終，雖然了解(肯定程度上)應(yīng)用文，能看懂，能寫一些應(yīng)用文，但在這些過程中也有很多的不足，如在應(yīng)用文寫作時，假如有誤我或許只能找出最原始的問題，但有一些很生活化的語言在其中卻不易發(fā)覺。

而寫作時對有的文種有的要求也不甚了解，用詞會出現(xiàn)詞不達(dá)意的現(xiàn)象，間或也會出現(xiàn)錯別字。

寫作時雖然了解應(yīng)用文的要求，特點卻不肯定能做到。

總之在對應(yīng)用文寫作的學(xué)習(xí)中收獲了很多有利于我生活和學(xué)習(xí)的元素，也發(fā)覺了自己的不足。

關(guān)于前文中所提到的不足，還是因為缺少詞匯的積累，語言功底不足，因而要不斷積累詞匯以及各方面學(xué)問，關(guān)于應(yīng)用文寫作質(zhì)量改善，那是一個過程，應(yīng)多寫，有目的性的練習(xí)。

要明確應(yīng)用文不是因?qū)W而用，而是要用而學(xué)。

要在實踐中學(xué)，學(xué)以致用，才能提高質(zhì)量。

英國劇作家、詩人莎士比亞曾這樣說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，生活里沒有了書籍，就似乎大地里沒有了陽光;才智里沒有了書籍，就似乎鳥兒沒有了翅膀。

”可見書籍在我們?nèi)祟惿钪杏兄鴱V泛的用途。

我是東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，入學(xué)后,對學(xué)習(xí)《應(yīng)用文寫作》這門課有極大的愛好。

然而愛好終歸是動力，學(xué)習(xí)的勝利與否，還得取決于所付出精力的大小。

我們一個學(xué)期共學(xué)了課本上的公務(wù)文書，事務(wù)文書，法律文書，經(jīng)濟(jì)文書，交際文書，學(xué)術(shù)論文等等。

現(xiàn)將這一學(xué)期總結(jié)如下：

一、概括基本狀況

在這個學(xué)期中，我校為了進(jìn)一步提高廣闊學(xué)生的語文學(xué)習(xí)和閱讀實力，開闊學(xué)生的視野，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體語文老師的努力下，增加了這一課題，并為之配備了相關(guān)的書籍，為學(xué)生們提高閱讀、理解和寫作實力。

我覺得有了這課題后，我學(xué)會了更多以前我是一知半解的事情，現(xiàn)在可以正確地了解關(guān)于這一課題的問題了。

二、主要做法、閱歷和體會

1、抓住四十五分鐘

首先，老師的講課博學(xué)又有思想，這是日后吸引我接著來上課的很重要的緣由之一。

我還發(fā)覺應(yīng)用文并非我起初理解的那樣，它的應(yīng)用具有廣泛性，與我志向的事業(yè)關(guān)系親密，是我事業(yè)里程碑中必修的一門課。

于是，聽課時，我非常留意記筆記，課后再將筆記加以整理,摘出重點,然后總結(jié)出每篇的中心和寫作特點.通過聽講和總結(jié)，提高了自己的文學(xué)鑒賞實力。

2、仔細(xì)完成任務(wù)

老師布置的作業(yè)，我每次都是仔細(xì)根據(jù)要求去完成，雖然有些還不能明白，不過都會很仔細(xì)地查找資料，盡量完成，并在評講時仔細(xì)聽講。

最記得有一次是寫問卷調(diào)查的，我們組是由我負(fù)責(zé)起稿，由于我以前也有開服裝店的想法，就著樣靈感十足，由于不懂正確的格式，所以上網(wǎng)和查看以前看過的問卷調(diào)查，加上靈感般的問題，問卷調(diào)查就很快完成了。

到點評時很膽怯 ，因為老師當(dāng)著全班人點評的，膽怯 有哪里不足，犯大錯，就很仔細(xì)聽講，發(fā)覺真的還是有好多不足。

還好，在老師點評我們組那份時，老師當(dāng)著全班人贊揚了我們組做得好，那時心才定了下來。

3、體會

其實聽說學(xué)院要增加這一課題時，我當(dāng)時真的有點不是很情愿，覺得多一課題要多考一課題，又以為不會學(xué)到什么對自己有用的東西，所以就對這一課題沒什么愛好。

但隨著老師生動的講解，讓我漸漸對這一課題感愛好了，同時也覺得這一課題讓我學(xué)到了許多我須要學(xué)到的東西。

上了這一課題，我發(fā)覺我的寫作實力、閱讀實力、語言表達(dá)實力有所提高，同時我很慶幸我能上這一課題。

三、存在問題

對我自己來說，存在的問題可能是有些我了解比較慢，使自己有些搞不明白，不過還好，問題不大，還可以請教同學(xué)或查閱資料可以解決。

這學(xué)期上了應(yīng)用文寫作課之后，我表面上最大的收獲是：再也不怕寫作文和寫字字體變得娟秀多了。

事實上，我最大的收獲是：在課堂上跟隨老師的思維不斷領(lǐng)悟各種各樣的道理，我的思維得到升華，我的人生也在跟著變更。

特別感謝鄭老師給我上了人生中如此重要的一課!

應(yīng)聘申請書應(yīng)用文

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是_航空高校飛機(jī)制造技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。

特別感謝你能在百忙之中批閱我的求職信?！疤焐也疟赜杏谩笔俏业娜松裱裕乙残湃螒{借十幾年的寒窗苦讀，我將會在將來工作中，找到適合自己的位置。

我努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，從各門課程的基礎(chǔ)學(xué)問動身，努力駕馭其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，取得了良好的成果。在學(xué)好理論學(xué)問的同時，我同樣看重對自己實力的熬煉，我參與過學(xué)校組織的招生宣揚工作，學(xué)院運動會的組織工作，班級之間的辯論賽的籌備等工作。今年在_飛機(jī)工業(yè)集團(tuán)機(jī)加廠廠實習(xí)時，我塌實仔細(xì)，虛心請老師傅，勤視察勤動手，已駕馭了基本操作和編程。

四年的努力讓我具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)看法，塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。我信任，憑借自己良好的專業(yè)學(xué)問和踏實的實干精神，我將能夠很好的勝任我自己將來的工作。

“器必試而先知其利，馬必騎而后知其良駑”只要給我一個支點，就能撬起整個地球;只要給我一片土壤，我會用青春和生命去耕耘;給我一個機(jī)會，給你一個選擇，我會珍惜也信任“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。

劍鳴厘中，期之以聲，熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情，能與您同呼吸，共命運，攜發(fā)展，求奮進(jìn)!

懇請接納，回函是盼!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/。

__年__月__日。

應(yīng)用文寫作請假條

劉老師：

醫(yī)院開具的病休證明附上）。

學(xué)生張曉風(fēng)。

x年x月x日。

簡評：這張請假條寫明白請假的緣由、請假的起訖時間，符合請假條的書寫格式內(nèi)容要求。

示例2。

小江：

來訪未遇，我將于本周日上午9點再來，有事情商議，請等我。

總務(wù)科老趙。

x年x月x日。

簡評：這張留言條寫清晰了來意，另約了時間，符合留言條的書寫格式和內(nèi)容要求。

示例3。

王阿姨：

聽我媽說，您最近去南京出差，假如便利，請您幫我買幾塊雨花石，像鵪鶉大小的就行，錢您先墊上，回來再向您付清。拜了！

小芳x年x月x日。

簡評：這張托事條寫清晰了所托付事情的內(nèi)容，符合托事條的書寫格式和內(nèi)容要要求。

示例4。

今借到校體育教研組籃球伍只，兵球拍肆副，本周五歸還，此據(jù)。

經(jīng)手人xx。

x年x月x日。

簡評：這張借條寫明白所借物品的名稱，數(shù)量，寫明白歸還日期，寫明白經(jīng)手人的姓名以及寫借條的時間，籃球、乒乓球拍的數(shù)量用大寫符合借條的書寫規(guī)定。

示例5。

暫欠財務(wù)處《語文》課本費叁佰肆拾陸元整，于本月十八日上午如數(shù)付清。此據(jù)。

經(jīng)手人×××。

×年×月×日。

簡評：這張欠條寫明白欠款數(shù)額，歸還日期，寫明白經(jīng)手人姓名，金錢數(shù)額用大寫符合欠條的書寫規(guī)定。

示例6。

今從總務(wù)科領(lǐng)到下列辦公用：可調(diào)臺燈一臺，玻璃板一塊，文件平一個，訂書器一個，直尺一把。

領(lǐng)物人：×××。

×年×月×日。

簡評：這張領(lǐng)條寫明白所領(lǐng)物品的名稱、數(shù)量，寫明白領(lǐng)物人的姓名，符合領(lǐng)條的書寫格式和內(nèi)容要求。

（二）啟事示例。

尋物啟事。

我本月13日（星期二）下午3點左右乘15路公共汽車時，不慎將一個黑色公文包遺忘在車上，黑色公文包內(nèi)有本人身份證、機(jī)關(guān)出入證等。請拾到者與北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部聯(lián)系。感謝。

聯(lián)系電話：××××××。

北方開發(fā)公司業(yè)務(wù)部×××。

×年×月×日。

簡評：這則尋物啟事交代了丟失物品的時間、地點、緣由，介紹了公文包內(nèi)物品的詳細(xì)內(nèi)容，留下了聯(lián)系單位和電話，符合尋物啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。

示例2。

征訂啟事。

《環(huán)境保所報》是一張環(huán)境愛護(hù)專業(yè)報紙，主要內(nèi)容是定會國家環(huán)境愛護(hù)的方針、政策，反映各行各業(yè)的環(huán)保動態(tài)，溝通普及愛護(hù)環(huán)境、治理污染的科學(xué)技術(shù)，介紹國內(nèi)外環(huán)境愛護(hù)的閱歷，適合機(jī)關(guān)、工礦企業(yè)、大專院校從事環(huán)保工作的.干部和群眾閱讀。

《環(huán)境愛護(hù)報》為月刊，每月5日出版，每期定價2.5元。如需訂閱，即日起可與《環(huán)境愛護(hù)報》發(fā)行部聯(lián)系，辦理訂閱手續(xù)。

《環(huán)境愛護(hù)報》發(fā)行部。

×年×月×日。

簡評：這則征訂啟事介紹了《環(huán)境愛護(hù)報》的性質(zhì)、特點、主要內(nèi)容以及適合哪些讀者閱讀，寫明白辦理訂閱手續(xù)的地點和方式，符合征訂啟事的書寫格式和內(nèi)容要求。

示例3。

征文啟事。

為迎接老師節(jié)，贊頌辛勤的園丁們，我校春苗編輯部確定舉辦?園丁頌?征文滑稽戲。

應(yīng)征稿件題目自擬，體載不限。小小說、散文、詩歌、報告文學(xué)、曲藝等均可。字?jǐn)?shù)一般要超過2000字，詩歌一般在40行以內(nèi)。

征文日期：即日起到9月2日止。

應(yīng)征稿件請投入春苗稿箱（稿箱設(shè)在校學(xué)生會辦公室），來稿一律不退，請自留底稿。

春苗編輯部將聘請聞名作者×××，市教化局領(lǐng)導(dǎo)×××，出版社資深編輯×××，聞名特級老師×××，以及春苗編委會正副主任，×××文學(xué)社代表等組織評比委員會，評出一等獎3名，二、三等獎各5名。《春苗》將于9月10日出版?園丁頌》征文活動獲獎作品專輯。

歡迎廣闊同學(xué)踴躍參與。

北區(qū)職業(yè)中學(xué)春苗編輯部。

×年×月×日。

簡評：這則征文啟事寫明白征文的原委、征稿對象、對稿件的要求、稿件投送方法、征文起止日期、評獎方法等，是一則規(guī)范的征文啟事。

將本文的word文檔下載到電腦，便利保藏和打印。

申請書的寫作

敬重的黨組織：

您好!

我是一名剛剛步入大二的__系學(xué)生，步入高校至今，我始終有一個愿望：加入中國共產(chǎn)黨!今日，我再次向黨組織遞交我的入黨申請書。

黨的輝煌歷史，是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民華蜜，前赴后繼，英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的詳細(xì)實踐相結(jié)合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是宏大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅毅領(lǐng)導(dǎo)核心。

我對黨的相識，是逐步加深的。少年時代，在父母的言傳和老師的指導(dǎo)下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和憧憬;中學(xué)時代，是我人生觀初步形成時期，起先接受了馬列主義、毛澤東思想;現(xiàn)在我成為了一名高校生，理解并崇信馬克思主義，我謹(jǐn)向黨組織遞交入黨申請書，希望在黨組織的培育教化下，逐步樹立共產(chǎn)主義的世界觀、價值觀和人生觀，使自己成為社會主義合格的接班人。

學(xué)習(xí)上，我仔細(xì)刻苦。在大一的時候，我就能將成果穩(wěn)定保持在年級前三十名。但是我知道，高校和中學(xué)有著不同的教化方法，因此在高校階段，光靠課堂上仔細(xì)聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我在課后能剛好復(fù)習(xí)、廣泛閱讀并自學(xué)與課程相關(guān)的材料，主動地去學(xué)習(xí)學(xué)科學(xué)問，主動的去涉獵課外讀物，我也會把這樣的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)看法堅持下去，為將來踏上社會后回饋社會、建設(shè)國家、豐富黨建打好堅實的基礎(chǔ)。

工作上，我熱忱主動。我身兼數(shù)職，在學(xué)院的黨務(wù)工作部宣揚部、學(xué)生會新聞部和高校生職業(yè)發(fā)展協(xié)會人力資源部都擔(dān)當(dāng)著重要的學(xué)生工作。剛?cè)胄芍?，我就主動參加了院刊《國際風(fēng)》的編寫工作，和華政新生節(jié)的一系列活動，努力為我校學(xué)生課外生活的豐富化盡自己綿薄但源源不斷地努力。同時，我也報名參與了國際學(xué)生志愿者聯(lián)盟的活動，將會在假期有機(jī)會到落后的國家去幫助貧困的婦女兒童，將黨“青年人應(yīng)當(dāng)?shù)礁鼜V袤的天地去”的呼吁，轉(zhuǎn)變?yōu)槲覍W(xué)習(xí)、實踐的動力和熱忱。

在生活中，我樂觀開朗，踏實簡樸。我擔(dān)當(dāng)寢室長工作，非常注意寢室的衛(wèi)生。我常常會在空余時間打掃寢室。古人云：“一屋不掃，何以平天下?”我知道，要擔(dān)當(dāng)大任，就要從微小處做起。此外，我和新同學(xué)也相處融洽，我也情愿在班級中充分發(fā)揮我在學(xué)生會中歷練的實力，建設(shè)班集體、為同學(xué)們服務(wù)，起到模范帶頭作用，同時也熬煉自己。我深知黨群關(guān)系的重要性，因此在將來入黨后，我肯定會更加克己寬人，深化黨在群眾心目中為人民服務(wù)的暖和形象，發(fā)揚共產(chǎn)黨員嚴(yán)以律己、寬以待人的優(yōu)良作風(fēng)。

今日，我雖然向黨組織提出了入黨申請，但我深知，在我身上還有很多缺點和不足，因此，我希望黨組織從嚴(yán)要求我，以便使我更快進(jìn)步。今后，我要用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，爭取早日在思想上，進(jìn)而在組織上加入中國共產(chǎn)黨。

請黨組織在實踐中考驗我!

此致

敬禮!

__月__日。

申請書的寫作

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是xx學(xué)院xxx班的學(xué)生xxx，擔(dān)當(dāng)本班班長和西校區(qū)學(xué)社會宣揚部副部長職務(wù)。

欣聞學(xué)校正在評比“優(yōu)秀學(xué)生”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”，結(jié)合自身的實際狀況和學(xué)校下發(fā)的優(yōu)秀班干部評比標(biāo)準(zhǔn)，慎重向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

希望學(xué)校能賜予我一個展示和確定自我的機(jī)會。

下面將我的基本狀況陳述如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

(點評：首先點名身份，說明也許狀況，為詳細(xì)狀況陳述綻開鋪墊。)。

一，思想政治方面。

開學(xué)之初，我向?qū)W院遞交了入黨申請書，表明白我想入黨的決心。

在實踐過程中，我主動履行在申請書中給自己提出的要求，仔細(xì)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的路途、方針、政策問題。

通過努力，我在本學(xué)期還參與了入黨主動分子的.學(xué)習(xí)班并以優(yōu)異的成果結(jié)業(yè)，上學(xué)期我還被評為“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和“校運動會優(yōu)秀宣揚個人”稱號。

我會爭取早日成為一名“真正的黨員”，為黨做貢獻(xiàn)。

二、學(xué)習(xí)工作方面。

在過去的兩個學(xué)期中，刻苦學(xué)習(xí)，仔細(xì)的協(xié)作老師的教學(xué)工作，課上仔細(xì)聽講，嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，并用自己較高的熱忱與責(zé)任心感染四周的同學(xué)，發(fā)揚勤奮刻苦，好學(xué)好問的精神，與同學(xué)們溝通閱歷，相互激勵指導(dǎo)，踏實的學(xué)習(xí)取得了優(yōu)異的成果，其中專業(yè)成果最為突出，這與平常的努力和老師的教育是分不開的。

在工作方面，為了更好的熬煉自己，同時，也是找尋一次為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會，我主動的加入了學(xué)生會，并擔(dān)當(dāng)了宣揚部副部長，在一年的活動，我結(jié)識了很多摯友，也學(xué)會了一種技能——溝通。

所以在班集體中，作為一名班長，我就常常了解大家對老師和對我的看法，并試著在談話中找出解決之道。

一年中，和我們班委的每一分子組織了乒乓球和籃球友情賽，豐富了同學(xué)們的二課活動的同時，也提高了班級的凝合力，參與了西校區(qū)舉辦的“共建文明小區(qū)”獲得“優(yōu)秀班集體”稱號。

三、生活作風(fēng)方面。

在班級里，我是一名模范班干，和同學(xué)相處的非常融洽，同學(xué)們都很喜愛。

平常養(yǎng)成了指責(zé)與自我指責(zé)的優(yōu)良作風(fēng)。

通過在生活上嚴(yán)格要求自己，并且主動幫助同學(xué)，不但使我自身素養(yǎng)得以提高，而且還熬煉了與人交往和幫助他人的實力，提高了自己的組織和協(xié)調(diào)實力，得到了身邊同學(xué)的一樣好評。

(點評：申請書的一大特點也是分條目總結(jié)陳述狀況。)。

特此提出”三好學(xué)生”的申請，請領(lǐng)導(dǎo)老師監(jiān)督考察。

我要特殊感謝學(xué)校和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的大力培育，老師的深化指導(dǎo)以及同學(xué)們在工作和生活中給我的支持和幫助。

今后我要更加嚴(yán)格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，用成果見證青春的無悔。

(點評：承接以上陳述狀況，提出申請，并表明以后的努力決心。)。

此致

敬禮!

申請人:xxx。

20xx年9月29日。

(日期：通行數(shù)字用法)

應(yīng)聘申請書應(yīng)用文

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!今日早上路過貴餐廳的門口，看到貴餐廳現(xiàn)在正在一名中餐的廚師，正在找工作的我，剛剛看到這份廚師的工作挺適合我的，于是寫了這封求職信，希望可以到貴餐廳當(dāng)一名廚師。

當(dāng)一名廚師，我覺得很大程度上是受到我爸爸的影響，再加上我的學(xué)習(xí)成果不是很優(yōu)秀，所以我就確定報讀了一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀了_年廚師這個專業(yè)。畢業(yè)后，我從一名廚師助理