對經(jīng)常翹課的同學(xué)說的話

對常常翹課的同學(xué)說的話對常常翹課的同學(xué)說的話一名已經(jīng)畢業(yè)的同學(xué)，在面對自己不喜愛的老師或者沒有興趣的課程，我也會選擇過濾掉一些課，也就是常說的翹課，但翹課真的好嗎?是不是在翹課的同時我們沒有得到相應(yīng)的養(yǎng)分?這是不是我們的損失?前兩天上公開課有感而發(fā)的一條狀態(tài)為"不要讓學(xué)校安排的課程限制自己'，被有的同學(xué)解讀為"不要因?qū)W校未安排課程而放任自己'，另一些同學(xué)則解讀為"老師的意思是可以翹課'。當然，寫這篇文章我并不想針對某位同學(xué)，只是說說自己對翹課及一些相關(guān)問題的看法。我最常聽到的翹課理由，就是"對這門課不感興趣'，可能是因為課程難、課程無趣、老師講得爛等。的`確，沒興趣的事，自然有人不想干。翹了也就翹了，大不了缺一次點名也沒啥影響。揮別了無趣的課堂，那自然是干"有興趣'的事了，睡覺、游戲、社團、比賽、自學(xué)、逛街不一而足。不過，這里有幾個問題值得推敲：1.沒興趣的課是否不重要?這里的"重要'是從畢業(yè)后工作的角度來看的。2.你干的"有興趣的事'，以后能養(yǎng)活你么?如果不合計啃老、有畢業(yè)證家里就能安排工作等狀況，那畢業(yè)后如何自食其力，就是一個在校同學(xué)要合計的最關(guān)鍵的問題了。比如說一個軟件工程專業(yè)的同學(xué)，畢業(yè)后是靠手機貼膜養(yǎng)活自己。首先，肯定比啃老強，算是創(chuàng)業(yè)。但這4年的時間、學(xué)費、生活費是不是花得冤枉?當然，這都是沒成本，不應(yīng)該再去想學(xué)費了，只要想想你將來就業(yè)、上研的競爭者(主要是西電、交大、西工大的計算機相關(guān)專業(yè)的同學(xué))，就夠了。當然，很多同學(xué)不喜愛也不合適所選的專業(yè)，這也是現(xiàn)實。關(guān)于這部分同學(xué)，就更應(yīng)該想想，以后拿什么資本去進行跨專業(yè)(所謂"你喜愛的專業(yè)')的競爭。不同職業(yè)從平均工資、行業(yè)人數(shù)等多方面都有顯然區(qū)別。表面上光鮮亮麗的一些職業(yè)，從收入的位數(shù)看，可能很差(幸運者也是偏差的)。你如果是全國程序員里排名第1000(技術(shù)能力)，能拿多少年薪?而你假設(shè)是全國歌手/電視比賽選手里排名第1000，又能拿多少年薪?你掏錢買電影票是為了看電影，掏錢進新東方是為了考英語，那掏錢進大學(xué)是為了干什么?當然是為了學(xué)習(xí)。所以你首先要弄明白你應(yīng)該學(xué)什么?優(yōu)先學(xué)畢業(yè)后能養(yǎng)活自己的東西，通常是課程(教學(xué)計劃中的部分課程，包括很多你不感興趣的課程)，但也不一定。畢竟，任何一個專業(yè)的課程設(shè)置，都不會十全十美?；A(chǔ)課太多、專業(yè)課太少、課程畢業(yè)后無用等很多問題，都是客觀存在的。就算是課程設(shè)置得很好，也不可能合適每一位同學(xué)。考研、出國、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)很多條路，自然是必需要不同方面的知識儲備。第二個問題，學(xué)習(xí)一定要進課堂嗎?按效率最高的學(xué)習(xí)方式來學(xué)，覺得聽課效率高就聽課，覺得自學(xué)效率高就自學(xué)。如果老師上課還比不上同學(xué)自學(xué)，那只能說老師很失敗。而且，應(yīng)該學(xué)的東西與課程要進行一下PK。這其中包括兩個部分，一部分是應(yīng)該學(xué)，但不在課程里的：你必必需自學(xué)。另一部分是不重要，但在課程里的。你至少應(yīng)該保證通過。第三個問題，為了誰而學(xué)?這是本文的核心問題。如果你成天琢磨著怎么靠翹課和請假"巧妙'地把中秋和國慶假期連起來;如果你覺得開學(xué)前兩周沒課，第三個星期才返校是大賺特賺;如果你總想著找些大哥結(jié)婚二姐出嫁的理由回家"放松幾天';如果你翹課剛好遇上沒點名就覺得很爽，那恐怕你還停留在為輔導(dǎo)員而學(xué)、為老師而學(xué)、為學(xué)校而學(xué)的層面(這說明你太可悲了)。要知道，你在大學(xué)能學(xué)到多少東西，學(xué)校不關(guān)懷(只要你交了學(xué)費)，老師不關(guān)懷(成績和工資無關(guān))，輔導(dǎo)員不關(guān)懷(只要你不跳樓)，同學(xué)更不關(guān)懷(只要叫你玩的時候你不掃興)。不管是上課還是干別的，請你在選擇的時候，多想想已經(jīng)供養(yǎng)了你20年的父母在你畢業(yè)后是不是還要繼續(xù)養(yǎng)你。這就夠了。還有一個問題：學(xué)校提前一個星期放假，你高興了;演唱會提前一個小時結(jié)束、電影提前半小時散場，你高興不?別人想著坐車逃票，你是買了票不上車。別把虧了當賺了，因為，虧的是你自己。翹課勵志故事翹課勵志故事上初二的劉濤自幼父母雙亡與奶奶相依為命，可如今他唯一的親人奶奶也病了。劉濤很害怕，害怕奶奶也扔下他走了，那他可真就孤苦無依了。為了給奶奶治好病，他瞞著奶奶翹課去工地打工，天天累的精疲力盡，無心學(xué)習(xí)。最先發(fā)現(xiàn)劉濤翹課和學(xué)習(xí)下降的是他的班主任李老師，他把劉濤叫到了辦公室問他為什么翹課。劉濤低著頭說：“上網(wǎng)打游戲了。〞小小的自尊心讓他說了謊話。李老師聽完火冒三丈，差點沒把拳頭揮到他臉上。嚴厲的說：“我警告你，以后不許缺課，不然我開除你。〞劉濤見老師發(fā)火，心里挺內(nèi)疚。平心而論，他想上學(xué)，可是他又不能不管奶奶，他只能低著頭一聲不吭。李老師見他不吭聲，氣得使勁拍著桌子吼道：“你聞聲了沒有？〞劉濤只好點點頭，頭低得更低了。第二天劉濤翹課的時候，他學(xué)聰慧了?？粗砑s莫上李老師棵時，他和工頭請假跑回了學(xué)校。時間剛剛好，李老師見他坐在班級里，滿意的點點頭。然后開始講課，臨近下課時，李老師突然說：“同學(xué)們，今天我要去幾個同學(xué)家、家訪，把他們最近的狀況和家長反映一下。〞李老師的話如同晴天霹靂在劉濤頭上炸響，天呀！李老師要是去了他們家和他奶奶說他翹課，奶奶非氣死不可。劉濤急得真想馬上站起來和李老師說明狀況?？墒抢罾蠋熞呀?jīng)離開了教室，劉濤想追出去找李老師說說，可時間又來不及了，他再不去工地，今天就算白干了，劉濤只好撒腿就往工地跑去。晚上劉濤帶著一身的疲乏回到了家，正挽起袖子要做飯時。門外響起了咚咚咚的敲門聲。瞬間間，他渾身一震，知道是李老師來家訪了，傻楞在那不敢去開門，奶奶叫著劉濤說：“小濤有人敲門吧？〞劉濤趕緊答應(yīng)了一聲，跑去開門。門開了，果真是李老師。劉濤有些慌張地說：“李老師請進。〞奶奶聞聲了在屋里高聲說：“是李老師來了，快進來……〞李老師直徑走了進去，劉濤的心因為緊張怦怦狂跳著，幾次想叫住李老師，都沒敢張開嘴。奶奶笑著說：“李老師快坐，我家小濤最近起早貪黑的學(xué)習(xí)，我見他非常用功，這都是李老師教的`好。〞李老師聽后微微一笑，向他看來，他急忙低下頭心緊張的提到了嗓子眼。只聽李老師說道：“劉濤同學(xué)最近學(xué)習(xí)態(tài)度——非常認真，學(xué)習(xí)進步了許多。〞聽了這句話，他先是驚詫，后來有些震驚了。腦海中幾乎一片空白，接著微微抬起頭，兩眼滿含感激地望著李老師，李老師也在看著他，說：“劉濤同學(xué)，你能照顧好奶奶，又能好好學(xué)習(xí)，真讓老師感動，這樣吧！時間也不早了，我先回去了。〞說著起身給奶奶道別，然后走了出去，劉濤傻傻的跟在李老師的后面。他們走出屋子之后，李老師突然嚴厲地說：“別以為我替你隱秘你就沒事了，要是再敢缺課，我真開了你。〞說完緩了緩口氣說：“今天我跟隨著你，看見你在工地上打工，我知道你孝順，可是也不能自毀了前程呀！這樣吧！老師也沒什么錢，這不正好剛開的工資，一千五百塊，你先用著……還有我想幫你申請一份低保，這樣你們的基本生活就不愁了。〞說著要把錢塞到劉濤的手