教科版科學(xué)四下《2.2點亮小燈泡》課件

2.2點亮小燈泡科學(xué)教科版四年級下手電筒是一種常見的家用電器。手電筒里有什么？它是怎么工作的？猜一猜科學(xué)聚焦你能用導(dǎo)線連接電池和小燈泡，讓小燈泡亮起來嗎？趕快嘗試一下吧。畫出連接方法科學(xué)聚焦導(dǎo)線應(yīng)該接觸小燈泡的什么部位？小燈泡有兩個連接點，任意一個連接點與導(dǎo)線連接，另一個與電池鋅片連接?？茖W(xué)聚焦想一想小燈泡的各部分有什么作用？提供封閉環(huán)境并保護(hù)燈絲發(fā)光支撐燈絲連接作用科學(xué)聚焦認(rèn)識小燈泡的結(jié)構(gòu)科學(xué)聚焦銅帽，稱為正極，符號“＋”鋅殼，稱為負(fù)極，符號“－”

干電池（1.5V，屬于安全電壓）

科學(xué)探索安全提醒：避免出現(xiàn)短路短路：導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連，沒有經(jīng)過小燈泡。短路時，電池中的電會很快消耗完，電池會在一瞬間發(fā)熱變燙，甚至爆炸?？茖W(xué)探索讓小燈泡亮起來，你是怎么做到的？將小燈泡側(cè)面連接點和電池的正極連在一起，再用一根導(dǎo)線連接小燈泡底部連接點和電池的負(fù)極，小燈泡就亮了?？茖W(xué)探索+將小燈泡底部的連接點與電池的負(fù)極相連，再用導(dǎo)線連接小燈泡側(cè)面連接點和電池的正極，小燈泡就亮了?？茖W(xué)探索+將小燈泡底部連接點與電池的正極連在一起，再用一根導(dǎo)線連接小燈泡側(cè)面連接點和電池的負(fù)極，小燈泡就亮了?？茖W(xué)探索將小燈泡側(cè)面連接點與電池的負(fù)極連在一起，再用導(dǎo)線連接小燈泡底部連接點和電池的正極，小燈泡就亮了?？茖W(xué)探索教師演示：這樣連接，小燈泡能亮嗎？為什么？哇，不亮！科學(xué)探索觀察這名同學(xué)畫的電路示意圖，你有什么發(fā)現(xiàn)？能使小燈泡亮起來的電路是一個閉合電路?？茖W(xué)探索小燈泡是如何亮起來的呢？+電從電池的一極流出來，通過導(dǎo)線流到小燈泡的一個連接點，再經(jīng)過與連接點相連的金屬架，流到燈絲，然后從另一個金屬架流到小燈泡的另一個連接點，最后流回到電池的另一極，小燈泡的燈絲有電流流經(jīng)，小燈泡就能亮起來。科學(xué)探索電流在小燈泡里是怎樣流動的呢？+正極→連接點→金屬架→燈絲→金屬架→連接點→負(fù)極科學(xué)探索解釋一下，小燈泡不亮的原因吧。電流沒有經(jīng)過燈泡，直接把電池的兩級連接起來，出現(xiàn)了短路，所以燈泡不亮?？茖W(xué)探索點亮小燈泡科學(xué)探索拆開手電筒，觀察它由哪幾部分組成？各部分是如何連接的？拆開手電筒擰下燈罩、燈泡、銀碗，打開電池蓋、取下電池科學(xué)研討手電筒是怎么工作的？連接燈泡的導(dǎo)線兩端應(yīng)分別連接電池的正極（+）和負(fù)極（-），形成通路，燈泡才會亮起來?？茖W(xué)研討1、下圖中，如果能使手電筒正常工作，兩節(jié)電池放置正確的是（）2、在下面所示的幾種電路圖中，小燈泡不能發(fā)光的是（）

BB課堂練習(xí)3、分析哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡?！獭痢獭琳n堂練習(xí)小燈泡能亮起來嗎，為什么？燈泡不會亮起來的。因為導(dǎo)線的一端沒與電池的另一極連接起來，形成斷路。拓展提高本節(jié)課，通過將小燈泡點亮的探究活動，能用電源、導(dǎo)線和小燈泡連接簡單電路，能觀察、描述和記錄點亮小燈泡的實驗現(xiàn)象，知道只有電流通過燈絲時小燈泡才會發(fā)光，電池兩端直接用導(dǎo)線連接在一起，就會發(fā)生短路。課堂總結(jié)

點亮小燈泡點亮小燈泡燈泡結(jié)構(gòu)閉合回路分析小燈泡亮或者不亮板書設(shè)計2.點亮小燈泡小任務(wù)：點亮手電筒小燈泡電池導(dǎo)線1.燈泡內(nèi)部的結(jié)構(gòu)？2.小燈泡的哪一部分會發(fā)光？3.小燈泡為什么會有兩個連接點？閱讀思考：耐高溫的金屬絲，能夠發(fā)光發(fā)熱。保護(hù)燈絲。固定燈絲將電流導(dǎo)入燈絲。兩個連接點和不同的導(dǎo)線連。我的課堂記錄：

用一段導(dǎo)線和一節(jié)電池讓小燈泡亮起來，并記錄哪些連接能點亮小燈泡，哪些連接不能點亮小燈泡。小燈泡的連接方法記錄表（圖文結(jié)合）能點亮小燈泡的連接不能點亮小燈泡的連接銅帽，稱為正極，符號“＋”鋅殼，稱為負(fù)極，符號“－”

干電池（1.5V，屬于安全電壓）

安全提醒：避免出現(xiàn)短路短路：導(dǎo)線直接與電池的正、負(fù)極相連，沒有經(jīng)過小燈泡。短路時，電池中的電會很快消耗完，電池會在一瞬間發(fā)熱變燙，甚至爆炸。會發(fā)光的連接是？交流分享我們的發(fā)現(xiàn)

●用電源、導(dǎo)線和小燈泡連接簡單電路。電流從電池的一端經(jīng)導(dǎo)線流出，通過小燈泡，回到電池的另一端，形成一個完整的回路。讓小燈泡發(fā)光的連接有什么共同點？觀察右面連接圖，哪些能夠點亮小燈泡，哪些不能？請說明理由。1.小燈泡發(fā)光，是因為（

）。

A.有了電池B.有了導(dǎo)線C.有電流通過燈絲作業(yè)2.把組成小燈泡的各個部分和它的功能用線連接起來。玻璃泡

發(fā)光燈絲

保護(hù)燈絲降低燈絲氧化速度連接點

固定燈絲將電流導(dǎo)入燈絲金屬架

接通電流2.點亮小燈泡如果有導(dǎo)線和電池，你能讓小燈泡亮起來嗎？用示意圖表達(dá)你的想法。小燈泡的構(gòu)造玻璃泡燈絲金屬架連接點（連接螺紋部分）連接點（錫點）10厘米長的導(dǎo)線1.5V干電池小燈泡點亮小燈泡電池是一種便攜式電源。電池的一端是銅帽，稱為正極，上面有符號“+”；另一端是鋅殼，稱為負(fù)極，上面有符號“—”。正極負(fù)極想一想：下列哪種連接能點亮小燈泡？哪種連接不能點亮小燈泡？第一種導(dǎo)線連接小燈泡的錫粒與電池底部的鋅殼，電池銅帽與小燈泡螺紋接觸。第二種導(dǎo)線連接電池銅帽和底部的鋅殼，小燈泡只有錫粒接觸電池銅帽。第三種